La sociedad multipantallas

La sociedad multipantallasRetos para la alfabetizacin mediticaLenguaje digital y audiovisual

La profundizacin y extensin de las redes de comunicacin, y los nuevos servicios audiovisuales son cada vez ms complejos y flexiblesBuena parte del mundo a pasado a ser una sociedad meditica y multipantallaLa televisin por ejemplo atraviesa todas las actuales pantallasLo destacado aqu: el tiempo de vida que los ciudadanos dedican a relacionarse con las pantallas y medios en generalEsta ocupacin ha tenido consecuencias en la mirada, percepcin, comprensin y asimilacin de nuestro entornoComo seala Rivoltella se han multiplicado y ampliado los espacios de la visin del ver

La multiplicacin de la informacin y el entorno multipantalla pueden:Crear saturacin En las mentes y los sentidosAlejar el desarrollo para el aprendizajeEn EducacinSe tiende al empaquetamiento y agrupacin de los contenidos

De este modo la produccin debe adaptarseA circunstancias personalesInstitucionalesSuperar las limitaciones de tiempo y espacio

Es fundamental generar nuevos contenidos, interactuar y participar en las nuevas relaciones que tejen las nuevas redes.

Propuestas de accin:Reclamar una mayor visibilidad a los esfuerzos de educacin en medios y a su potenciacin dentro de todos los sistemas educativosReforzar la investigacin y la cooperacin internacional en el campoConvocar a todos los que puedan aportar algo en el impulso de una nueva accin internacional

Esta alfabetizacin sigue exponiendo el estudio. Se conseguir aumentando las capacidades de los individuos , potenciando la cooperacin entre todos, creatividad, produccin y conciencia colectiva

Esto mejorara:La seleccin de contenidosSu uso criticoParticipacin de profesionales y ciudadanosResponsabilidad y autonomaActividad constante

La educacin de la mirada:No se trata de proteger a los nios o adolescentes de la televisin o de las redes de comunicacin globalesSe trata de potenciar su sentido de responsabilidad y autonomaProponiendo actividad constante

Devolver autonoma en la mirada del sujeto, libertad y posibilidades : de receptor a participante y de consumidor a ciudadano

Profesora: Diaz Patricia

Integrantes del grupo:Bontempi , FiamaLafn, LudmilaMarotta, Lorena

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