La radio

Objetivos del módulo

• Reflexionar en esa vorágine de inventos y descubrimientos con los que ahora cuenta.

• Valorar a la radio como el medio que revolucionó la comunicación, acercó distancias, personas y por ende relaciones de todo tipo: afectivas, comerciales, artísticas, científicas, etcétera.

• Conocer las condiciones socioeconómicas que hicieron posible este invento.

• Escribir y difundir un guión radiofónico

• La evaluación se realizará con base en el cumplimiento de los objetivos del módulo que, asimismo, formarán parte del examen. Por ello, es indispensable que reconozcas:• Conceptos y estructuras• Tus recursos de investigación• Procedimientos• Formas de análisis• Opiniones• Argumentos

A partir de una investigación en equipo…

• Redacta en máximo tres cuartillas, un documento con título Antecedentes Históricos de la Radio en donde se responda a las siguientes preguntas:• ¿Quiénes fueron los precursores de la radiocomunicación?• La caja musical de Sarnoff.• ¿Quiénes fueron los pioneros de la radio en México?

• Utiliza al menos dos fuentes bibliográficas y una virtual (no se admiten únicamente virtuales) en:• Citas• Resumen• Paráfrasis

• Más tarde podrás descargar el formato del documento de la carpeta «Comunicación» en www.mediafire.com/ProffCarlos

Recomendación:

• Acudan a la biblioteca de la Facultad de Ciencias Políticas, ahí se encuentra la bibliografía.• Dividan la información entre los integrantes del equipo.• Trabájenla por separado y después unan en un solo archivo.• Un integrante redacte conclusiones.• Cada uno guarde el mismo archivo.• Platiquen acerca de lo investigado.

Clasificación LC

PN1991.5 F54

Autor FIGUEROA BERMUDEZ, ROMEO ANTONIOTítulo QUE ONDA CON LA RADIO / ROMEO FIGUEROA

BERMUDEZPie de imprenta MEXICO : PEARSON EDUCACION, 1996

Descripción 535 P.

Materia RADIODIFUSION -- MEXICORADIODIFUSION -- MANUALES, ETC.

ISBN 968-444-206-8

Clasificación LC

TK6558 M48 Z333

Autor ZACATECAS, BERTHA

Título VIDAS EN EL AIRE : PIONEROS DE LA RADIO EN MEXICO

Pie de imprenta MEXICO : DIANA, 1996

Descripción 222 P.

Materia RADIOEMISORAS -- MEXICO -- HISTORIA

ISBN 968-13-2952-X

Clasificación LC PN1991.2 F38

Autor FAUS BELAU, ANGELTítulo LA ERA AUDIOVISUAL : HISTORIA DE LOS PRIMEROS

CIEN AÑOS DE LA RADIO Y TELEVISION

Pie de imprenta BARCELONA : EDICIONES INTERNACIONALES UNIVERSITARIAS, 1995

Descripción 320 P.

Serie (POLITICA, CULTURA Y SOCIEDAD)Materia TELEVISION -- EMISION -- HISTORIA

RADIODIFUSION -- HISTORIAISBN 84-87155-36-7

Clasificación HE8697 I53

Título LA INDUSTRIA DE LA RADIO Y LA TELEVISION EN MEXICO

Pie de imprenta MEXICO : CAMARA NACIONAL DE LA INDUSTRIA DE RADIO Y TELEVISION, 1991

Descripción V.-

Serie (COMUNICACION Y SOCIEDAD)Materia RADIO -- INDUSTRIA

TELEVISION -- INDUSTRIA

Actividad

• Procedimiento• Escucha atentamente la forma en que se desarrolla el

programa de radio.• Identifica: Nombre del programa, estación y sintonía,

horario, locutores.• Redacta en tercera persona de manera objetiva y

sencilla qué contenidos tiene el programa: de entretenimiento, música, cine, periodísticos, etc.

• Identifica elementos propios del lenguaje radiofónico como:• Recursos técnicos (sonidos de fondo, tiempos determinados

para cierta actividad como duración de una canción, de la participación de los locutores, cómo inicia y cómo termina cada segmento, etc.).

¿Qué recursos técnicos identifiqué?

¿Cómo los identifiqué?

¿Qué recursos técnicos identifiqué?

¿Cómo los identifiqué?

Funciones de la radio

• Funciones de la radio• Informativa y formativa• Publicitaria• Recreativa• De ocio

Próxima clase

• Acudir a la facultad donde se imparte la carrera que te interesa y pedir un tríptico con la información de la misma.

• Pedir informes en la Coordinación de dicha carrera sobre el programa de alguna materia de tu interés, de preferencia del primer semestre.

• Sólo un programa por equipo, el de la carrera que se eligió para trabajar el blog.