EDUCACIÓN INFANTIL POR EL MUNDO

CINCO PAÍSES

SISTEMA EDUCATIVO

EDUCACIÓN INFANTIL

ESPAÑA

Educación infantil, España

Es hasta los 6 años.

Se divide en dos ciclos: de 0 a 3 y de 3 a 6

No es una educación obligatoria.

Se imparte tanto en los centros públicos, como en los privados.

Se enseña la comunicación, juegos, el interactuar con los demás…

Educación Infantil Finlandia

Es proporcional a los niños menores de 7 años.

Esta etapa no se considera educativa, hasta que el niño cumple 6 años.

Es una educación totalmente voluntaria.

Se imparte en dos tipos de centros: los centros de día que atienden a niños/as menores de 6 años, y no tiene carácter educativo. Educación preprimaria, es impartida tanto en los centro de día como en los ordinarios.

A pesar de no ser una “educación” obligatoria el 100% cursan esta educación preprimaria

Comparación España-Finlandia

Observamos que tienen muchas similitudes:

Ambos sistemas educativos son voluntarios

Se dan en varios tipos de centros.

Le educación infantil española tiene más en común con lo que sería la ecuación preprimaria en Finlandia, ya que tanto en centros privados como públicos se imparten en centros ordinales.

En ambos caso el tramo de edad va de 0 a 6.

Así que hay más similitudes que diferencias, en lo que se refiere a la enseñanza infantil.

Marruecos

La enseñanza preescolar está únicamente en manos del sector privado.

Los colegios de “maternelle” son para niños-as de 2 a 6 años. En ellos comienzan a conocer las letras, a leer y a trabajar las técnicas de la escritura.

Los contenidos son similares a los impartidos en los centros españoles de preescolar.

La tasa global de analfabetismo es aproximadamente del 48 %. De este total son varones casi un 36 % y alrededor de un 63 % son mujeres.

Comparación Marruecos-España

El estado africano no aporta nada de dinero publico a la educación infantil, en España , aunque no sea una educación obligatoria, si esta subvencionado.

De resto y aunque parezca algo difícil de creer la educación es bastante similar, aunque observando los datos, es evidente que algo esta fallando en la educación marroquí.

EDUCACIÓN INFANTIL EN NUEVA ZELANDA

Nueva Zelanda, es uno de los países con mejores estándares educacionales del mundo.

La etapa de la educación preescolar en nueva Zelanda abarca de los 0 a los 6 años, y no es obligatoria.

Esta educación es gratuita para los residentes permanentes en Nueva Zelanda y para los que tengan la nacionalidad.

En general se ofrece una enseñanza en ingles, pero en algunas guarderías enseñan en idiomas de las islas del pacífico.

Comparación Nueva Zelanda-España

Al igual que en España, la Educación Infantil en Nueva Zelanda no es obligatoria.

Por otro lado, en Nueva Zelanda, la Educación Infantil es gratuita sólo para las personas residentes, mientras que en España es subvencionada al completo.

Educación Infantil JapónTiene el sistema educativo más desarrollado.

La educación preescolar no es obligatoria, dura 3 años y está dirigida a niños con edades comprendidas entre 3 y 5 años.

El sistema educativo japonés le da gran importancia al juego ya que estos afirman que les aporta a los niños el “cimiento de un entusiasmo por la vida”. Es un aspecto importante del aprendizaje y cultiva el fundamento de un desarrollo equilibrado de la mente y el cuerpo.

Comparación Japón-España

En España la Educación Infantil abarca desde los 0 a 6 años, mientras que en Japón es de 3 a 5.

Por otro lado, al igual que en España, en Japón se le da mucha importancia a los juegos en esta etapa.

Tampoco es obligatoria.

Argentina

Educación Inicial (45 días-5 años, el curso de los 5 años obligatorio)

También habrá una clase de 4 años pero no es obligatorio a esa edad (salvo en Buenos Aires, que hay una Ley que dice que desde los 4 años es obligatorio).

Promueve el aprendizaje y desarrollo de los niños, haciéndolos partícipes activos, formación integral, miembros de una familia y una comunidad.

Impulsa la creatividad y la expresión a través del lenguaje verbal y no verbal.

Comparación Argentina-España

Hay más similitudes que diferencias entre la Educación Infantil de Argentina y España.

La educación infantil en Argentina comprende entre los 46 días y los 5 años, siendo este último obligatorio, sin embargo en España comprende entre los 0 y 6 años, siendo este no obligatorio.

En Argentina tiene que haber un aula habilitada de 4 años en los colegios, aunque este no sea obligatorio.

Miembros del grupo:

Carolina Mª Baute Lorenzo

Sara Isabel Morales González

Elena Morales Hernández

Paula Estévez Rodríguez

Beatriz Rivero Morales

Náyade Padrón Fuentes

Diana Padrón Fuentes