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AÑO I \\ n 4 octubre | diciembre 2003 pvp. 3 euros Órgano Informativo de la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE) LA COOPERACIÓN ENTRE REDES TECNOLÓGICAS Y EL FOMENTO DE LA INNOVACIÓN, ASPECTOS CLAVE DE LA II CONFERENCIA INTERNACIONAL DE LA APTE Tecnópolis Toda la actualidad de los Parques Científicos y Tecnológicos españoles Informe Felipe Romera: Sistemas Virtuosos de Innovación Entrevista Mauri Lazkano Brotóns Presidente de la Red de Parques Tecnológicos del País Vasco

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Page 1: LA COOPERACIÓN ENTRE REDES TECNOLÓGICAS Y EL FOMENTO DE LA ... · res sobre los que se ha sustentado el programa de la Conferencia. ... Tecnológica del Ministerio de Ciencia y

AÑO I \\ n 4 octubre | diciembre 2003 pvp. 3 euros

Órgano Informativo de la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE)

LA COOPERACIÓN ENTRE REDES TECNOLÓGICAS Y EL

FOMENTO DE LA INNOVACIÓN, ASPECTOS CLAVE DE LA

II CONFERENCIA INTERNACIONAL DE LA APTE

TecnópolisToda la actualidadde los Parques Científicosy Tecnológicos españoles

InformeFelipe Romera: Sistemas Virtuosos de Innovación

EntrevistaMauri Lazkano BrotónsPresidente de la Red de Parques Tecnológicos del País Vasco

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sumario

Parques adscritos a Aptetechno

Parque Tecnológico de ÁlavaParque Tecnológico de AndalucíaParque Tecnológico de AsturiasParque Balear de Innovación Tecnológica (PARCBIT)Parc Cientìfic de BarcelonaParque Tecnológico de Castilla y LeónParque Tecnológico de GaliciaParque Científico Tecnológico de GijónParque Tecnológico de San SebastiánParque Científico y Tecnológico Cartuja 93Parc Tecnològic del VallèsParque Tecnológico de BizkaiaLeganés TecnológicoParc Cientìfic I Tecnològic de la UABRed de Parques VascosValència Parc TecnològicParque Científico Tecnológico de Córdoba S.L. (Rabanales 21)Parque Tecnológico WalqaPolo de Innovación Garaia S.A.Campus de Ciencias de la Salud de GranadaParque Tecnológico y Logístico de VigoAerópolis. Parque Tecnológico Aeroespacial de Andalucía

Ilustración cubierta> Parque Científico y Tecnológico Cartuja 93

Edita: Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos deEspaña (APTE) Presidente del Consejo Editorial: Felipe Romera Lubias Director: Francisco Rubiales Moreno Jefe de Redacción: Manuela Hernández Bermúdez Director de Publicidad: José Antonio Colón Fraile Han colaborado en este número: Ricardo Capilla Pueyo,Juan Rodríguez Yuste, Esteban Rubiales y Manuel AmutioDiseño y producción: Ernesto SánchezImprime: Escandón ImpresoresDepósito Legal: CA-720-02 ISSN: 1696-0661

Sede: Parque Tecnológico de Andalucía. C/ Marie Curie, 35.Campanillas. 29590 Málaga-EspañaTelf.: 952 61 91 14. Fax. 952 61 91 17.e-mail: [email protected]ón y publicidad: Euromedia Comunicación Grupo.Avda. Bueno Monreal, Edificio ATS. Bajo, Local A. 41013 Sevilla. Telf.: 95 462 27 27 Fax: 95 462 34 35e-mail: [email protected]

Compartir para saber, compartir para crecer

editorial

Lacooperación entre redes tecnológicas y elfomento de la innovación, aspectos clave de

la II Conferencia Internacional de la APTE

en portada

Mauri Lazkano Brotóns, Presidente de la Red de

Parques Tecnológicos del País Vasco

entrevista

Felipe Romera: Sistemas Virtuosos de Innovación

INFORME

Toda la actualidad de los Parques Científicos y Tecnológicos Españoles

tecnopolis

en la red

Entrevista a Manuel AmutioDirector Técnico de Arsys.es

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Ricardo Capilla PueyoDirector gerente del Parque Tecnolóxico de Galicia

Compartir para saber,

compartir para crecer

editorial

Si tuviéramos que buscar un lema a modo de conclu-sión para la 2ª Conferencia Internacional de la APTE,éste sería: “Compartir para saber, compartir para cre-cer”. Lo ha dicho el presidente de la APTE, FelipeRomera, en su intervención durante la clausura delevento, y lo dijo también Lex de Lange, ponentemagistral donde los haya, quien nos regaló una de lasmejores intervenciones de toda la Conferencia, sindesmerecer, por supuesto, el alto nivel exhibido porempresarios, tecnólogos, políticos y representantes delmundo académico.

El Parque Tecnolóxico de Galicia ha tenido el honor deconcentrar a lo largo de dos jornadas a los principalesactores del sistema ciencia-tecnología-empresa de Espa-ña, y también a destacados colegas de Portugal, Italia yHolanda que, como nosotros, andan en esta fascinanteaventura del saber tecnológico. Siempre he pensadoque los congresos son lugares a los que la gente va a“contactar hechos” más que a “hacer contactos”, puesningún sentido tendrían estos encuentros si detrás deellos no existe una labor previa de prospección y un tra-bajo diario, como el que los equipos gestores y lasempresas de los parques tecnológicos vienen realizandodurante todo el año con notable eficiencia. Un trabajoque, ahora, instalados en la reseca de la “vorágine con-ferencial”, nos permite calibrar lo mucho y bueno quese ha hecho en los meses previos al evento.

La 2ª Conferencia APTE ha servido para sentar en elmismo hemiciclo a responsables de administracioneslocales, autonómicas y nacionales con micro-empresa-rios, rectores de universidad, directivos de grandescompañías, emprendedores, actuales y antiguos ges-tores de tecnópolis y estudiantes, por no citar tambiéna algún que otro nostálgico de los inventos, consulto-res y, en fin… un brillante elenco para que la indesci-frable fórmula del I+D+i adquiera un poco más de visi-bilidad (palabra ésta, por cierto, muy de moda y aveces igual de ambigua que aquella fórmula).

Pero el caso es que ha funcionado. Si al menos entretodos hemos sacado en claro que lo importante en lacosa tecnológica es “compartir”, pues ya es algo;bastante, diría yo. Porque compartir para saber ycompartir para crecer no es una frase que nos llenala boca sin más. Compartir, aplicado a juegos, acomida, a confidencias… suena bien pero es cotidia-no. Otra cosa bien distinta es compartir saberes, éxi-tos, beneficios y competitividades. Eso ya suenamejor y no es nada cotidiano. Inmersos como esta-mos cada uno en nuestros quehaceres diarios de ges-tionar empresas, Parques, universidades y centrostecnológicos, apenas nos queda tiempo para com-partir, y menos en el ámbito profesional. De ahí queel hecho de que esta Conferencia haya servido paraunir a tan diferentes razas y creencias sea ya en símismo un éxito del que todos debemos sentirnosorgullosos.

Sólo nos ha faltado una cosa: un escenario giratorioen el salón de actos del Parque Tecnolóxico de Galicia.Así podríais haber visto la trastienda de laConferencia; hubiera valido la pena. No porque allíhubiese desorden o gente corriendo perseguida poragobios de última hora sino porque habríais visto a ungigante llamado “dedicación”, que comenzó sutrabajo en todos los Parques tecnológicos al términode la 1ª Conferencia de la APTE y que ha seguidodurante doce meses una labor callada, paso a paso yParque a Parque, para terminar su viaje en Ourense yofrecernos a todos lo mejor de la gran familiatecnológica que forma la APTE.

Walqa, Huesca y Aragón han tomado el relevo. Lasingladura ha comenzado y de nuevo la red comien-za a extender sus hilos para llegar hasta la 3ª Confe-rencia con la misma ilusión y entrega que lo hizo consus predecesoras. En nombre de todos, simplementegracias; pues dicho eso “en familia” no caben máselogios.

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LA COOPERACIÓN ENTRE REDES

TECNOLÓGICAS Y EL FOMENTO

DE LA INNOVACIÓN, ASPECTOS

CLAVE DE LA II CONFERENCIA

INTERNACIONALDE LA APTE

en portada

EL PARQUE TECNOLÓXICO DE GALICIA FUE EL ENCARGADO DE ACOGER, LOS DÍAS 16 Y 17 DEL PASADO MESDE OCTUBRE, LA SEGUNDA EDICIÓN DE LA CONFERENCIA INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN DE PARQUESCIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DE ESPAÑA (APTE), COINCIDIENDO CON LOS ACTOS DE CELEBRACIÓN DEL 10ºANIVERSARIO DE LA TECNÓPOLIS. EN EL ACTO DE CLAUSURA, REALIZADO POR EL PRESIDENTE DE LA XUNTA,MANUEL FRAGA, SE PRESENTÓ LA III CONFERENCIA INTERNACIONAL, QUE SE CELEBRARÁ EN EL PARQUETECNOLÓGICO WALQA.

‘La empresa, el emprendedor y las institu-ciones en el entorno de los parques cien-tíficos y tecnológicos’ ha sido el lemaescogido para esta II Conferencia Interna-cional, que ha reunido en Ourense acerca de 200 personalidades, entreempresarios, tecnólogos y representantesde las administraciones públicas, de Por-tugal, Holanda, Italia y España.

La II Conferencia Internacional de laAPTE ha servido como punto de encuen-tro para los principales actores del siste-ma Ciencia-Empresa-Tecnología, desdesu papel de promotores de la creaciónde las tecnópolis. En palabras del presi-dente de la asociación, Felipe Romera,“todos ellos, desde el ámbito local,autonómico y nacional, han contribuidoen la última década a la consolidaciónde estas estructuras de vanguardiaempresarial denominadas Parques Cien-tíficos y Tecnológicos”.

En esta línea se ha enmarcado el objeti-vo de la Conferencia, concretado en lanecesidad de debatir sobre las estrate-gias y políticas de innovación, que per-mitan abrir horizontes hacia nuevosmodelos de gestión y nuevas oportuni-dades de negocio en el ámbito delConocimiento y la Innovación. La apues-ta decidida por la innovación, basada enel imprescindible crecimiento de los fon-dos destinados a I+D, y la conveniente

cooperación entre los Parques Tecnológi-cos de todo el mundo han sido los pila-res sobre los que se ha sustentado elprograma de la Conferencia.

Un programa que ha sabido aglutinar acti-vidades de trabajo y de ocio, desarrolladasen forma de intervenciones, conferenciasmagistrales, mesas redondas y actividadesculturales paralelas, organizadas tantopara los asistentes como para sus acom-pañantes con la intención de aprovecharla cita para descubrir y disfrutar tambiénde la oferta turística de Ourense, en parti-cular y de Galicia, en general.

Infobusiness 2003

El primer Encuentro Empresarial Infobusi-ness 2003 inauguró los actos de la II Con-ferencia Internacional de la APTE, a modode actividad previa al evento. La jornadatuvo lugar el jueves 16 de octubre, entre

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las 9.30 y las 14.00 horas, en el edificiodel Centro de Empresas e Innovación(CEI) del Parque Tecnolóxico de Galicia.

Alrededor de 50 empresas pertenecien-tes al sector de las Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TICs) deEspaña y Portugal participaron en la pri-mera edición de un encuentro, organiza-do por la APTE y la Asociación Nacionalde CEEIs Españoles (ANCES) que, tras eléxito que ha cosechado, parece tenermás que garantizada su continuidad.

La inauguración del Encuentro EmpresarialInfobusiness 2003 contó la presencia deConcepción Mayoral, subdirectora generalde Acceso a la Sociedad de la Información;Felipe Romera, presidente de la APTE yJesús Casanova Payá, presidente deANCES. Ellos fueron los encargados depresentar este encuentro que, en su deseode promover la creación de empresas TICsy facilitar la interrelación entre las empresaspara crear nuevas oportunidades de nego-cio, concluyó con una ronda de negociosde empresas TICs.

Microsoft, SUN Microsystems y BEA fueronlas tres grandes empresas tractoras que seacercaron a las Pymes y microempresaspara conocer su labor y detectar nuevasdemandas en el mercado. En total seefectuaron más de 100 encuentrosbilaterales programados entre las empresasparticipantes, en función de sus ofertas ydemandas, para buscar colaboración ensociedades conjuntas, distribución,comercialización y en investigación ydesarrollo de nuevos proyectos.

Principales aspectos de las jornadas

Todas las intervenciones y actuacionesdel programa han contado, en general,con una gran aceptación por parte delpúblico asistente, e incluso por parte delos medios de comunicación locales,tanto por la elevada calidad profesionalde los ponentes como por el propiointerés de los temas que se han desarro-llado. De forma genérica, el conjuntodel programa se ha planteado a modode equilibrio entre las exposiciones teó-ricas y los debates, desarrollándose tresponencias magistrales y otras tres mesasredondas.

La primera ponencia, centrada en elnecesario desarrollo tecnológico del sec-tor empresarial, corrió a cargo de ArturoGonzález, director general de PolíticaTecnológica del Ministerio de Ciencia yTecnología, mientras que las otras dosaportaron una visión de los parques tec-nológicos en el ámbito europeo, de lamano de Mª Cristina Pedicchio, Acadé-mica de la Universidad y Presidenta delParque Científico de Triestre en Italia, yLex de Lange, ex presidente de la Aso-ciación Internacional de Parques Tecno-lógicos (IASP) y director del ParqueCientífico Zernike y del Parque Científi-co de Ámsterdan, ambos situados enHolanda.

Junto a estas intervenciones hay quedestacar las realizadas por FelipeRomera Lubias, presidente de APTE, enla presentación de Infobusiness 2003 yen la correspondiente a la primera

sesión institucional de las jornadas, quecontó también con la presencia de LuisSanz, director general de la IASP. Ambosentendieron como fundamental, y así lodesarrollaron en sus exposiciones, queuna vez alcanzada la meta inicial deasentar y garantizar la importancia delos Parques, los esfuerzos debendirigirse a la mejora de las relacionesentre todas las tecnópolis, reforzandolos lazos de conocimiento, interacción ycooperación entre las redes locales,nacionales e internacionales.

El presidente de la Xunta de Galicia,Manuel Fraga, fue el encargado de clau-surar la II Conferencia Internacional dela APTE, con un discurso en el que defi-nió la permanente renovación tecnoló-gica y la mejora continua de los produc-tos y servicios como un reto que habráque afrontar con preparación, solvenciay agilidad. “Es esencial, recalcó, evolu-cionar tecnológicamente para poderofrecer los mejores productos y conmáxima calidad de servicio y, en estesentido, las empresas están asimilandoque en la innovación tecnológicaencuentran una de sus mejores fuentespara competir, dentro de un entornocada vez más global”. Fraga destacótambién que el desarrollo de los par-ques científicos y tecnológicos es unexcelente instrumento para mejorar elsistema de innovación de una región“pues representan el lugar idóneo paraimpulsar los procesos de difusión ytransferencia tecnológica desde los cen-tros de investigación hacia el tejidoempresarial”.

Más de 160 personas llenaron el salón de actos del Parque

Tecnolóxico durante las sesiones de la Conferencia.

Acto de clausura de la Conferencia, presidido por

el titular de la Xunta de Galicia, Manuel Fraga.

Asamblea de la APTE,

celebrada en el Hotel Auriense.

Felipe Romera (izda.) y Luis Sanz

"Café tecnológico" para empresarios, con la

presencia de Felipe Romera y Luis Sanz.

Almuerzo de los asistentes a la Conferencia,

en el Hotel Auriense

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08Con idea de profundizar más en el des-arrollo y contenidos de la II ConferenciaInternacional de la APTE, resumimos acontinuación algunas de las ponenciasmás relevantes, novedosas y prácticas.Desde la intención de ofrecer una visiónamplia y heterogénea de los conceptosdesglosados el pasado mes en Galicia,se resumen tres intervenciones centra-das en temas distintos (mercado/empre-sas, universidad/parques y apoyo insti-tucional/planes de actuación) que,como se ha expresado en las Jornadas,constituyen importantes áreas deactuación que deben estrechar suslazos de cooperación e interacción.

1) Lex de Lange, Ex presidente de laIASP, fundador y director ejecutivo delGrupo Zernike y director ejecutivo delParque Científico Zernike y del ParqueCientífico de Amsterdan (Holanda).

Tras la presentación realizada por Anto-nio Fontenla Ramil, presidente de laConfederación de Empresarios de Gali-cia, Lex de Lange inauguró la sesión deponencias del segundo día de la Jorna-da con una conferencia centrada en elsector productivo y el mercado. En ellase trazaron las líneas básicas, más con-venientes, para preparar el lanzamientode un nuevo producto, insertarlo en elmercado con garantías de éxito y renta-bilizar al máximo sus potencialidades.

En este sentido, tras establecer unacomparativa entre las principalesdemandas del mercado y la oferta delos Parques, la ponencia desarrolló lasfases del denominado ‘Ciclo de Comer-cialización’. De Lange expuso los pasosque deben seguirse desde que una ideainnovadora genera sus frutos hasta queel producto creado se consolida en elmercado y en el público, tanto generalcomo especializado.

Las principales bazas con las que hayque jugar, en opinión del ex presidentede la IASP, son la recopilación selectivay pormenorizada de información, quedebe realizar un “asesor independien-te”, los valores innovadores, las habili-

dades comerciales y tecnológicas delproducto, la necesidad de realizar unaprevisión de resultados financieros y,finalmente, el análisis de la competen-cia y las expectativas de crecimiento ydesarrollo, que denominó “What’s outthere?” y “How far can you go?”.

2) Maria CristinaPedicchio, Acadé-mica de la Universi-dad de Triestre ypresidenta del AreaScience Park (Par-que Científico deTriestre, Italia).

La gran protagonista de esta conferen-cia fue la movilidad internacional exis-tente, a nivel europeo, en el sector uni-versitario y el papel que en ello jueganlos parques. Como dato especialmenteinteresante dado el marco que nosocupa, se destacó que “los parques,junto con las universidades, debenjugar un importante papel para ofrecercontextos cualificados que favorezcanla movilidad internacional de estudian-tes e investigadores”.Bajo el título‘Transnational mobility as a basic toolto foster academia-industry links atinternational level: the role of ScienceParks’, Pedicchio desglosó una grancantidad de datos utilizando un estudiorealizado en las Universidades de Italia ylos relacionó con la realidad actual yfutura de los Parques Científicos y Tec-nológicos.

En la intervención se dieron a conocerfactores tan prácticos como los princi-pales obstáculos con los que seencuentran los universitarios interesa-dos en completar su formación en otropaís de Europa, los motivos fundamen-tales por los que se produce su movili-dad, los destinos más solicitados, lascondiciones en las que se realizan estasprácticas o estudios, el perfil de losuniversitarios que se desplazan alextranjero y las partidas que las institu-ciones destinan para promover y facili-tar la movilidad transnacional. Lascifras dadas por la presidenta del AreaScience Park manifestaron la existenciade un porcentaje muy bajo de movili-dad con respecto al total de estudian-tes de las universidades en las que serealizó el estudio, concretado en “un0,76%, del cual el 0,43% correspondea la zona sur de Italia y un 1,16% a lanoroeste”. Predominan las mujeressobre los hombres (56% frente a 44%)y los destinos preferidos son España

(27%), Francia (17%) y Reino Unido(14%).

Si a estos datos se les unen las bajasayudas financieras que reciben los uni-versitarios, que rondan los “100 eurosmensuales como promedio”, la con-clusión lógica es la necesidad de ela-borar un plan de estudio que ayude adictaminar cuál es la situación en elresto de los países miembros, quénecesidades presenta y sobre todo,cómo puede incentivarse. Por ello,entre las recomendaciones planteadasen esta ponencia se encontró la nece-sidad de llevar a cabo “acciones insti-tucionales que garanticen el reconoci-miento de los estudios realizados en elextranjero”.

La ponencia finalizó con una breve his-toria del AREA Science Park o, comofue presentado, “The Science and Tech-nology Park of the Region Friuli VeneciaGiulia and the leading multi-sectorScientific Park in Italy”, exponiéndosesu evolución, tras 15 años de existen-cia, y sus tres principales proyectosfuturos: SISTER, NOVIMPRESA e INNO-VATION NETWORK.

3) María Luisa Poncela, subdirectorageneral de Programas Tecnológicos delMinisterio de Ciencia y Tecnología.

En su intervención, que formó partede la última mesa redonda institucio-nal de la Conferencia, incidió en loque expuso el día anterior Arturo Gon-zález, director general de Política Tec-nológica del Ministerio de Ciencia yTecnología, sobre ‘Los parques tecno-lógicos y científicos como instrumen-tos de desarrollo regional’. GonzálezRomero fue el moderador de la mesa,en la que también intervinieron JoséManuel González, director general deTecnología y Desarrollo Sectorial de laXunta de Galicia; Manuel López Case-ro, secretario general de Industria yDesarrollo Tecnológico de la Junta deAndalucía; Juan Casado, directorgeneral de Industria e Innovación Tec-nológica de la Junta de Castilla y León;Aitor Cobanera, director general de laSociedad para la Promoción y Recon-versión Industrial, S.A. del Gobiernodel País Vasco; Antoni Oliva, directorgeneral de la Comisión Interdeparta-mental de Investigación y Tecnologíadela Generalitat de Catalunya y JoséMª Pérez, concejal de Comunicación yNuevas Tecnologías del Ayuntamientode Gijón.

>>>>>>>>>> FUTURAS LINEAS DE ACTUACIÓN EN LOS PARQUES TECNOLÓGICOS ESPAÑOLES >>>>

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Más innovación y más oportunidadespara el desarrollo de proyectos de basetecnológica. Así podríamos resumir el“Plan Estratégico de Innovación deGalicia 2010” que ha puesto en mar-cha la Consellería de Innovación, Indus-tria y Comercio de la Xunta de Galicia,que pretende fomentar y desarrollarproyectos de alta tecnología, a la vezque estimular la innovación empresariale incrementar el gasto de I+D en lasempresas gallegas.

Galicia se encuentra en pleno desarro-llo de nuevas directrices de I+D+i.Prueba de ello es el citado Plan Estra-tégico, diseñado para sentar las basesde una actualización de la política deinnovación con el horizonte del año2010, que es el mismo fijado por laUE en el Consejo de Lisboa de 2000.El objetivo es apoyar la participaciónde todos los agentes de I+D+i en elproceso de innovación, especialmentede las empresas.

En la actualidad, el porcentaje del gastoen I+D correspondiente a la empresa sesitúa en el 30% en Galicia, mientras queen España está en el 50%. El porcentajede personas dedicadas a I+D+i por cadamil habitantes de población activa en el2000 fue del 4,89% (algo más de dospuntos por debajo de la media nacio-nal). Por otro lado, el gasto gallego eninnovación respecto del PIB representa el1,26%, frente al 1,67% registrado en elconjunto del Estado. En este contexto,entiendo que es muy necesario disponerde una estrategia especialmente dirigidaa transformar esta situación.

Otros datos que refuerzan la necesidadde desarrollar una política sólida defomento de la innovación empresarialgallega son: una alta concentración delgasto en innovación en un númeroreducido de sectores y una importanciamuy desigual de las empresas que reali-zan actividades de I+D. También seobserva una fuerte disparidad sectorialdel esfuerzo en innovación- los sectorescon mayor esfuerzo son los de conteni-do tecnológico alto (electrónica, materialde transporte, químico...)-, y se consta-tan una variación irregular en el volumende gastos en innovación y una excesivarelevancia de la actividad patentadorarealizada en el ámbito universitario, endetrimento de la de la empresa.

El Plan Estratégico de Innovación serátambién un importante refuerzo paraalcanzar el objetivo del Plan Gallego deInvestigación, Desarrollo e InnovaciónTecnológica: llegar al 1% del gasto enI+D sobre el Producto Interior Bruto(PIB) en 2005.

La Xunta de Galicia está trabajandotambién en la elaboración de una“Estrategia para la Sociedad de la Infor-mación y el Conocimiento”, con la quese pretende acercar aún más el conoci-miento de las Tecnologías de la Infor-mación y las Telecomunicaciones a lapoblación gallega. El documento con-tendrá un programa de medidas quecubrirán a medio y largo plazo los pun-tos débiles del desarrollo tecnológicode Galicia y la implicación de los ciuda-danos en la utilización de nuevas capa-cidades de empleo y desarrollo econó-

mico. Además, será objetivo prioritarioel incremento de las infraestructurasque soportan las nuevas tecnologías(incluidas las más avanzadas, como lasredes Wi-Fi y las tecnologías inalámbri-cas de alta velocidad).

Sus aplicaciones van desde la implan-tación de Internet en las escuelas y elacceso a la red de bibliotecas de Gali-cia a través Internet, hasta el progra-ma Internet Rural, que llevará el acce-so a la Red, vía satélite, a ayuntamien-tos que no disponen de ADSL. Conse-guir que tanto las empresas como losciudadanos tengan acceso a unainfraestructura de comunicacionesmás barata, de mejor calidad, y conlos conocimientos necesarios, sonalgunos de los retos que es precisoafrontar desde esa coordinación.

Desde Galicia confiamos plenamente enestas iniciativas porque el futuro, querá-moslo o no, pasa por convertir en cotidia-nas las nuevas tecnologías, y sólo aquellosque sean capaces de adaptarse a lostiempos dando respuesta rápida y eficaz alos problemas que plantea la competitivi-dad, podrán disponer de una posición pri-vilegiada para afrontar los nuevos retosque tenemos ante nosotros, tanto enmateria empresarial como social.

Con ese horizonte, la coordinacióncon la Asociación de Parques Tecnoló-gicos y Científicos y, en general, contodas las instituciones relevantes ycentros tecnológicos de investigación,básica y aplicada, es un aspecto clavepara quemar etapas.

CON LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO

Juan Rodríguez YusteConselleiro de Innovación de la Xunta de Galicia y presidente del Parque Tecnolóxico de Galicia

La intervención de González Romerogiró en torno a la nueva política indus-trial-tecnológica para España, desde elPrograma de Fomento de la InnovaciónTecnológica (PROFIT), los principalesconvenios del MCYT en el acuerdo conla APTE, los proyectos de ayuda para lapotenciación de infraestructuras tecno-lógicas y el convenio firmado entre elMinisterio y el ICO.

Como datos destacados pueden seña-larse la existencia de cerca de 40 nue-vos parques proyectados, la aparición

de los conceptos “Parque de NuevaGeneración” y “Parques On line”, quesignificarán la puesta en marcha de unaRed Intranet de líneas digitales RDSI yuna Red Audiovisual con ocho conexio-nes simultáneas. Con respecto a lasayudas, resaltar que su objeto seráfinanciar “hasta el 75% del coste deequipamiento e infraestructura científi-co-tecnológica necesario para la realiza-ción de proyectos de I+D” y que talactuación “se complementa con unapoyo a la financiación mediante prés-tamos ICO, subvencionando hasta el

1% de los préstamos que éste concedaa parques de la APTE”. Finalmente,entre otros datos concretos, pudo apre-ciarse que en la distribución de las ayu-das aprobadas por Comunidades Autó-nomas en el período 2000-2002, cifra-das en un total de 267 millones deeuros. Las regiones que ocupan los pri-meros puestos son Cataluña (117,26M.Euros), Madrid (68,34), Valencia(30,60) y Galicia (14, 18).

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10entrevista

“DESDE LA APTE SE ESTÁ CREANDOUNA MAGNÍFICA PLATAFORMA DETRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTO YEXPERIENCIAS”

¿Existe un modelo vasco de ParqueTecnológico? ¿Cuáles son las carac-terísticas que lo diferencian deotros modelos? ¿Dónde residen susventajas? Todos los Parques Científi-cos y Tecnológicos intentan seguirunas pautas generales, que se recogenen la definición establecida por laAPTE y la Asociación Internacional

IASP. No obstante, las diferencias pue-den provenir del grado de autoexigen-cia en el cumplimiento de dichas pau-tas. En este sentido, puedo afirmarque hemos sido muy estrictos y exi-gentes y hemos sabido trasmitir a lasInstituciones impulsoras la necesidadde asumir estas exigencias en aras deléxito del proyecto.

Quizá haya dos hechos que nos permi-ten hablar de “modelo”. En primerlugar, haber sido los pioneros en estamateria y haber alcanzado el nivel decredibilidad logrado, que otorga por símismo un status diferente, de referenciacontinua, donde otros desean verse enel futuro o con respecto a la que otrosmiden su desarrollo paulatino.

Por Manuela Hernández

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Mauri Lazkano Brotóns

El segundo hecho es haber sido tambiénpioneros en instrumentar el conceptode Red de Parques Tecnológicos, coordi-nando estrategias y homogeneizandocriterios. Pero también hemos respetadola riqueza de la diversidad de cada Par-que, que responde perfectamente a latambién diversa estructuración y reque-rimientos del tejido industrial de cadaTerritorio Histórico de Euskadi.

Para hablar de “modelo vasco” creoque es esencial fijarnos también en laestructuración de todo el contexto de laPolítica Industrial y Tecnológica. La per-fecta sintonía de políticas, sostenida enel tiempo, es la que garantiza el éxito deeste tipo de experiencias y la que puedeestablecer un diferencial competitivoentre iniciativas similares.

Finalmente, creo que hay un hecho fun-damental que nos permite hablar de“modelo vasco”. Porque el serlo no estanto cuestión de que uno mismo loproclame, como de que terceros así lodeterminen. Por ello, es un orgullo reco-

nocer que nuestra experiencia ha sido yes seleccionada como modelo de refe-rencia para el diseño de iniciativas simi-lares en otros países (Brasil, Panamá,Colombia, Este de Europa…).

¿Cuál es el impacto real de los Par-ques Tecnológicos en la economíavasca? La forma tradicional de medir la“importancia” de los Parques es hacerreferencia a los datos de gestión logrados(casi siempre excesiva, sino totalmente,centrados en aspectos inmobiliarios). Enesta línea debo decir que la Red de Par-ques Tecnológicos del País Vasco alberga a235 empresas, que en conjunto facturanmás de 2.000 millones de euros y danempleo directo a cerca de 9.500 personas.

Estas cifras, de por sí importantes,adquieren un valor añadido si se tieneen cuenta que el 70% de las empresasno existían antes de su instalación en losParques. Por lo que se refiere al empleo,cerca del 45% son titulados superiores yel 25% se dedica exclusivamente alabores de I+D.

Pero, además, hay un aspecto básicoque hace referencia a la creciente con-centración en los Parques de una partemuy significativa de la I+D que se haceen Euskadi: el que la práctica totalidadde los Centros Tecnológicos vascos seencuentran radicados en los Parques.Así, las empresas y centros ubicados enla Red concentran ya el 30% del gastototal de I+D que se realiza en el PaísVasco y cerca del 50% del gasto deI+D empresarial. Hablamos de inversio-nes anuales en I+D en los Parques quesuperan los 230 millones de euros. Haymás de 1.400 proyectos de I+D enmarcha sólo en los Parques Tecnológi-cos.

Aún siendo ya estos datos muy expresi-vos del éxito e importancia económicade los Parques vascos, nuestra inquietudnos indujo a realizar un verdadero Estu-dio de Impacto de los Parques en la Eco-nomía del País Vasco. Lo hicimos en elaño 2001, con base en datos de 2000, ycon la colaboración de la consultorainternacional KPMG.

Presidente de la Red de Parques Tecnológicos del País Vasco

Nació en Bilbao. Tiene 43 años.Licenciado en CC. Económicas y Empresariales por la Universidad del PaísVasco UPV/EHUPreside desde 1997 la Red de Parques Tecnológicos del País VascoVicepresidente de la APTEMiembro del Consejo de la Red Vasca de Ciencia, Tecnología e InnovaciónSARETEKMiembro de la Junta Directiva del Cluster del Conocimiento del País VascoAnteriormente ocupó diversos cargos de responsabilidad y de Dirección en elDepartamento de Industria del Gobierno Vasco.

DATOS BIOGRÁFICOS

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¿Cuáles son los objetivos de la Red para los próximos años? Hay retos muy importantes de consolidación y crecimien-to, que irán viendo la luz en los próximos meses. Debo recalcar la intensificación de actuaciones en materia de transfe-rencia de tecnología, a través de una mayor dedicación de medios materiales y humanos a proyectos de I+D+i en coo-peración y, por supuesto, una creciente implantación de universidades en nuestros Parques.

Además, vamos a consolidar estrategias de exportación del modelo vasco de Parques Tecnológicos.

¿Qué capacidad de decisión o participación tiene la Red en el diseño de la política científico-tecnológica de Euskadi?La Red de Parques Tecnológicos es miembro de la Red Vasca de Ciencia, Tecnología e Innovación (SARETEK), organiza-ción que agrupa al conjunto de agentes que realizan actividades de I+D+i en Euskadi. Esta red se creó hace siete añospara aglutinar esfuerzos y promover una mejor interlocución e intercambio de pareceres entre entidades públicas, pri-vadas y la Administración. Yo mismo, como Presidente de los tres Parques Tecnológicos vascos, soy miembro del Conse-jo de SARETEK.

Además, como sociedad del Grupo SPRI, hemos participado en todas las reflexiones estratégicas concernientes tanto ala Política Industrial como a la Política Científico-Tecnológica del Gobierno Vasco.

12Los resultados fueron muy satisfactorios.El impacto económico de las actividadesvinculadas con los Parques Tecnológicosvascos supuso en 2000 una contribuciónal PIB de 1.257,5 Mill. de euros (el 3,5%del PIB Total de Euskadi), el mantenimien-to de 28.483 empleos (el 3,4% delEmpleo Total, 10% del empleo industrial)y una generación de 201,35 Mill. deeuros de ingresos para la Hacienda Vascaen un sólo ejercicio (sin tener en cuentatasas e impuestos municipales).

En este último punto, es preciso recor-dar que la aportación de recursos públi-cos por parte de las Instituciones Vascasa los Parques, vía ampliación de Capitala las tres Sociedades Anónimas, supusodesde 1985 hasta dicho año 2000, unos120 Mill. de euros.

¿Cómo ve el futuro de los Parquesvascos? ¿Está prevista la amplia-ción? ¿Mediante qué fórmulas? Real-mente veo un futuro muy prometedor,tanto en el propio proceso de generaciónde riqueza como en la vertiente de impul-so a la diversificación hacia nuevos ámbi-tos tecnológicos. Sin duda, los Parquesseguirán creciendo. En algunos casos, seampliará superficie con la integración denuevos terrenos, que se suman al núcleoya desarrollado y, en otros, se abriránnuevos campus no físicamente ligados adicho núcleo. En ambos, se promoverá laconstrucción de nuevos edificios paraponer a disposición de las empresas cen-tros de investigación y universidades.

También se van a ampliar los Parquesdesde el punto de vista de los conteni-

dos. Actualmente se está realizando unesfuerzo muy significativo en la prepara-ción de infraestructuras que favorezcanla consolidación de un nuevo sectorindustrial, el biotecnológico, en líneacon el Plan Biobask 2010, diseñado porel Gobierno Vasco. Ya contamos con unprimer edificio de biotecnología en elParque de Bizkaia, que es el embrión deesta nueva apuesta de futuro. Dichoedificio alberga a cinco empresas delsector, una incubadora de empresas bio-tecnológicas y un Centro de Investiga-ción Cooperativa (CIC). Además, se estáconstruyendo otro edificio para poderalbergar toda la demanda existente. Asi-mismo, está previsto que cada Parquecuente con espacios para la biotecnolo-gía, orientados a distintos sectores den-tro de este ámbito.

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Desde su experiencia, en una CCAAdonde existen varios Parques Tec-nológicos, ¿qué beneficios aportala organización de estos Parques enuna Red? Fundamentalmente, unaconcepción equilibrada de interrelaciónentre los tres Parques, que permitelograr efectos sinérgicos en el funcio-namiento y desarrollo de los mismos.

La Red nos permite una coordinaciónde actuaciones, una transmisión deconocimiento explícito y tácito en estamateria, que favorece un mejor apro-vechamiento de los recursos y permiteaprender de experiencias anteriores.Asimismo, esta dinámica en Red facilitaabordar proyectos de colaboraciónentre los Parques, favorece la coopera-ción entre los agentes investigadores yresponde mejor a las necesidades deinnovación empresariales; además, per-mite disponer de un punto de encuen-tro que posibilita hacer casi impercepti-bles las distancias geográficas entrecada uno de los Parques, dada su totalconectividad en telecomunicaciones.

¿Hasta dónde puede seguir crecien-do el número de Parques Tecnológi-cos en nuestro país? El modelo queimplica un Parque Científico y Tecnoló-gico va mucho más allá de la creaciónde una infraestructura para actividadesindustriales. Implica una serie de exi-gencias para las empresas que vayan ainstalarse y, al mismo tiempo, un nivelde servicios muy elevado.

Hoy en día existen muchos proyectosnuevos de Parques, la mayoría biendiseñados e impulsados por Universida-des, Agencias de Desarrollo Regional oAyuntamientos. Creo que desde laAPTE se está creando una magníficaplataforma de transmisión de conoci-miento y experiencias para los nuevosproyectos y estamos asumiendo estric-tos criterios de admisión en la Asocia-ción. Pero, a pesar de las buenas inten-ciones de los promotores, no se debeolvidar que para que un Parque Cientí-fico y Tecnológico pueda cumplir real-mente con sus objetivos debe contarcon un entorno competitivo adecuado,tanto en lo que se refiere a la culturaempresarial emprendedora e innovado-ra como en lo que atañe a las PolíticasIndustriales y Tecnológicas de la región.La apuesta institucional por la I+Ddebe ser indiscutible.

¿Son suficientes los fondos públi-cos que se destinan a I+D+i tanto anivel estatal como autonómico?Nos encontramos aún en niveles degasto en I+D muy inferiores a lamedia de los países más desarrolladosy lejos de la media de la Unión Euro-pea. Lógicamente, partimos de unasituación de desventaja que exige des-tinar muchos más recursos. Hay quereconocer que se están haciendoesfuerzos importantes, pero aúnqueda mucho recorrido por cubrir.Necesitamos una visión a largo plazo.

En cuanto al Sistema Español de Inno-vación, estimo que es cada vez másuna suma de sus sistemas regionales,especialmente si hablamos de las rela-ciones de los agentes científico-tecno-lógicos con las empresas. Además, elemergente espacio europeo de inves-tigación y el fenómeno de globaliza-ción del conocimiento van a redundar,quizás, en una pérdida cada vezmayor de la relevancia de los sistemasde ciencia y tecnología de los Estadosmiembros en cuanto sujetos de análi-sis, a favor de sus sub-sistemas regio-nales.

El problema en España es que seinvierte poco en I+D. Y eso afecta atodos los agentes. Empezando nece-sariamente por el sector público y ter-minando por las empresas, que -salvoen sectores muy concretos y entornosalgo más dinámicos (Catalunya,Madrid, Euskadi, Valencia)- no tienensuficientemente internalizado el factorinnovación dentro de su estrategia decompetitividad.

Desde el punto de vista de la Comuni-dad Autónoma Vasca, y según datosestadísticos cerrados, hemos multipli-cado por 20 el esfuerzo en I+D en losúltimos 20 años. Desde la referenciadel 0,07% de gasto de I+D sobre elPIB en 1980, hasta el casi 1,5% obte-nido en 2000. Estamos por encima dela media del Estado español pero aúnno alcanzamos la media europea. Esti-mamos que eso podrá lograrse a cortoplazo, pero no es ese el objetivo. Elreto que se está planteando en Euska-di a medio plazo es situarse junto conlos países que están hoy en día a lacabeza, dedicando porcentajes cerca-nos al 3% del PIB a I+D. Creo, since-ramente, que lo vamos a lograr.

“El reto que se estáplanteando enEuskadi a medioplazo es situarsejunto con los paísesque están hoy en díaa la cabeza,dedicandoporcentajes cercanosal 3% del PIB a I+D”

“Nos encontramosaún en niveles degasto en I+D muyinferiores a la mediade los países másdesarrollados y lejosde la media de laUnión Europea”

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SISTEMAS VIRTUOSOS

DE INNOVACIÓN

informe

1. Introducción

El cambio que las tecnologías de la información hanprovocado en el mundo ofrece nuevas posibilidadespara que el conocimiento se transforme en productosy servicios y éstos permitan el crecimiento económicodel entorno donde se desarrollan.

También, este cambio afecta a la forma de vivir y detrabajar y al desarrollo de nuevos entornos de trabajo,

además éstos condicionan la evolución de la ciudad ylos núcleos urbanos.

En las páginas siguientes el lector encontrará muchas ideas,adrede no del todo desarrolladas, y ejemplos de casos deéxito en este nuevo mundo en transformación que sin dudale permitirán disponer de otra visión sobre esos conceptos tra-dicionales que giran alrededor de los sistemas de innovación.

2. El conocimiento

El conocimiento es una cualidad intrínseca al génerohumano. De entre todos los seres vivos, es el génerohumano el único capaz de crear conocimiento, dedifundirlo y de utilizarlo para mejorar su calidad devida. Sin embargo, a pesar del tiempo transcurridodesde la existencia del homo sapiens el conocimientoes todavía incompleto.

En los albores del siglo XXI todavía desconocemos asun-tos relacionados con nuestra propia existencia. ¿Qué esla vida? Es, por ejemplo, una pregunta que el género

humano se ha hecho desde que tiene conciencia de suexistencia, y a pesar que hemos avanzado mucho desdeque Erwin Schrödinger publicara su famoso ensayo conese mismo título en 1944, donde intentaba responder aesa pregunta, todavía desconocemos la respuesta.

El centro del conocimiento humano es la persona. Laspersonas tienen la capacidad de aprender y con elloaumentar sus conocimientos, además pueden reflexio-nar, tener nuevas ideas y descubrir nuevos conoci-mientos y transmitirlos a los demás.

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Felipe RomeraPresidente de la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE)

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16El conocimiento se genera en la mente humana a tra-vés de la información y también de la observacióndirecta del entorno próximo y de la reflexión. Paracrear conocimiento es necesaria información y la infor-mación se necesita transmitirla hasta las personas paraque éstas puedan conocerla y crear conocimiento.

Sin duda alguna, fue el lenguaje la mejor cualidad delhomo sapiens que le permitió crear conocimiento. Ellenguaje permitía transmitir información entre los sereshumanos y a éstos tener ideas e incrementar el conoci-miento. El lenguaje y la memoria humana permitierondurante muchos años desarrollar los primeros conoci-mientos y que éstos perduraran más allá de la vida dela persona que los había generado. Éstos se transmitíanentre las personas de generación en generación.

En esta primera fase es muy seguro que se perdieronmuchos conocimientos. La única forma de transmitirloera mediante la comunicación humana usando el len-guaje, y para ello las personas tenían que estar próxi-mas. En estas circunstancias, el conocimiento se pro-ducía entre grupos de humanos que vivían juntos yaislados de otros. La proximidad y el aislamiento degrupos de humanos hicieron que posiblemente ennumerosos lugares diferentes del mundo se fuerancreando conocimientos parecidos y que debido a ladistancia nunca se pudieran poner en contacto parafacilitar la creación de nuevos conocimientos.

Una de las características de la generación del conoci-miento es que éste se crea de forma incremental. Esdecir partiendo de un conocimiento existente, éste seacrecenta y así sucesivamente. De esta forma se fue-ron creando diversos conocimientos.

El conocimiento global de la humanidad en esta faseera la suma del conocimiento de todos los sereshumanos que vivían en la Tierra en esos momentos.

La invención de la escritura supuso un cambio trascen-dental en la evolución del conocimiento humano yaque éste pudo almacenarse de forma permanente,más allá de la memoria del ser humano, en los libros.

En esta nueva fase la creación del conocimiento estáasociada a personas cultas que saben leer y escribir. Laimagen de los monasterios en la Edad Media, dondelos monjes escribían libros y los guardaban y los estu-diaban en sus bibliotecas, ofrece una referencia sobre

cómo se creaba conocimiento en esa época. Los librosse podían transportar de un lugar a otro y esto favore-cía la difusión y creación de nuevo conocimiento, sinembargo la copia de un libro era un trabajo arduo yeste hecho hizo que de muchos libros no se dispusie-ran de varios ejemplares, y ocurrió que mucho conoci-miento de esa época se perdió cuando éstos desapare-cieron.

La creación de las universidades donde se enseñaba elestado del arte del saber humano también favoreció lacreación de nuevo conocimiento. Allí se concentrabael conocimiento humano y las personas que allí estu-diaban eran capaces de aprenderlo y aumentarlo, por-que para que las personas sean capaces de crearnuevo conocimiento es necesario, como ya hemosseñalado anteriormente, que previamente aprendanconocimientos que estén próximos al nuevo. La aparición de la imprenta supuso un gran cambio enla generación de conocimiento. Al poder universalizarlos libros el conocimiento se pudo multiplicar con ladifusión de ellos y sobre todo hacerlos disponibles auna mayor cantidad de personas; con lo cual, las posi-bilidades de incrementar el número de personas conuna mayor cantidad de saber facilitaba la creación denuevo conocimiento en todo el género humano.

En esta época, las universidades seguían siendo loslugares donde se conservaba, se transmitía y se creabanuevo conocimiento. La mejoría en las comunicacio-nes permitió que éste también se pudiera transmitirmás fácilmente, podían viajar las personas y ademáslos libros, y estos nuevos encuentros de personas faci-litaron la creación de conocimiento.

El conocimiento humano está asociado a distintasramas del saber, en general al conocimiento específicode una rama de saber se le denomina ciencia. La tec-nología es la aplicación del conocimiento científico a lavida cotidiana. Así la ciencia y la tecnología se consti-tuyen en los pilares del conocimiento humano. Lainvestigación científica constituye el camino para crearnuevo conocimiento y el desarrollo tecnológico elcamino para obtener nuevos productos y servicios quenos permitan disponer de una mayor calidad de vida ybienestar.

En las próximas páginas cuando hagamos referencia alconocimiento, éste estará asociado tanto al conoci-miento científico como al desarrollo tecnológico.

La invención de laescritura supuso un

cambio trascendental enla evolución del

conocimiento humano yaque éste pudo

almacenarse de formapermanente más alla de

la memoria del serhumano, en los libros

La tecnología es laaplicación del

conocimiento científico ala vida cotidiana. Así, la

ciencia y la tecnología seconstituyen en los pilares

del conocimientohumano

3. Las empresas

Las empresas son organizaciones de personas quetrabajan en cooperación para transformar conoci-miento en dinero. Esta transformación se realiza através de los mercados. Las empresas crean produc-tos y/o servicios que venden en los mercados y a tra-vés de ellos los convierten en dinero. El dinero quereciben de esta transacción lo utilizan para pagar asus trabajadores, a sus accionistas y a las materiasprimas que les sirven para transformarlas en produc-tos y/o servicios, para comprar maquinaria y bienesde equipo, para producir productos, para pagar

impuestos y para generar nuevos conocimientos queles permitan desarrollar nuevos productos y servicios.Para que una empresa pueda desarrollarse con éxitoel ciclo del dinero ha de ser positivo, es lo que sedenomina crear valor añadido o lo que es lo mismo eldinero invertido en la creación de una unidad de pro-ducto o servicio debe de ser menor que el dinerorecibido del mercado por la venta de ese producto oservicio.Las empresas son las células del sistema económico,

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sin ellas nuestro mundo actual no existiría tal como loconcebimos. Ellas son las responsables del crecimientoeconómico y la riqueza de un país, una región y unaciudad está en relación directa al número y calidad deempresas que posean.

Las empresas son como los organismos vivos, éstasnacen, crecen, se reproducen y mueren.

El mundo de la empresa es muy dinámico porque losmercados también lo son. La vida de la empresa estámuy condicionada a la evolución de los mercados enlos que ella interviene; de su capacidad para ofrecernuevos productos y servicios que los mercados acep-ten así será su desarrollo. A la capacidad de ofrecernuevos productos y/o servicios a los mercados sedenomina innovación y en el futuro próximo sólosobrevivirán las empresas innovadoras porque una delas características de los mercados es su gran capaci-dad de cambio y evolución.

No todo el conocimiento humano se utiliza en elmundo empresarial, aunque como veremos posterior-mente, el conocimiento es clave para la innovación ypor lo tanto para la supervivencia de la empresa. Enlos mercados globales es donde el conocimiento es uninstrumento clave para el desarrollo empresarial y estehecho ha posibilitado que las empresas que trabajanen estos mercados sean, cada día más, nuevos genera-dores de conocimiento, muchas veces por delante delas universidades.

En los mercados locales, los productos y/o serviciospueden no estar ligados a la última generación deconocimiento sino que pueden utilizar conocimientosya maduros, lo que significa que no es necesario quetodas las empresas estén en la frontera del mismopara innovar, la innovación en estos casos está asocia-da al nivel de conocimiento de las empresas y estálimitada a su propio desarrollo y a las característicasdel entorno donde operan, pero siempre hay queinnovar para sobrevivir.

4. La revolución de las tecnologías de la informa-ción

Las tecnologías de la información están constituidas porla electrónica, la informática y las telecomunicaciones.Surgen en la segunda mitad del siglo XX y transformanel mundo en el que vivimos. Los inventos del efectotransistor, del circuito integrado, de los microprocesado-res, del ordenador personal, de internet y de la telefoníamóvil son algunas de las manifestaciones de estas tec-nologías que han permitido un cambio mundial con res-pecto a la información y el conocimiento.

El elemento fundamental, que ha permitido el des-arrollo de estas tecnologías, es el poder convertir elmundo de la información y el conocimiento en unmundo digital y por lo tanto virtual. La informaciónque ha generado el conocimiento humano que estabaalmacenada en los libros se convierte en informacióndigital almacenada en los discos duros de millones de

El elemento fundamen-tal, que ha permitido eldesarrollo de las TIC’s, esel poder convertir elmundo de la informacióny el conocimiento en unmundo digital y virtual

La vida de la empresaestá muy condicionada ala evolución de losmercados en los que ellainterviene; de sucapacidad para ofrecernuevos productos yservicios dependerá sudesarrollo

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18ordenadores. El tránsito de lo analógico, llamémosleasí a la información almacenada en los libros, a lo digi-tal, donde la información se convierte en una secuen-cia de unos y ceros, transforma todo el sistema.

Esta transformación tiene dos atributos extraordina-rios. El primero consiste en la posibilidad de acceder acualquier información existente fruto del conocimientohumano con la sola restricción de tener un ordenadorpersonal y una conexión a internet en banda ancha. Elsegundo está ligado a la inmediatez en conseguir estainformación ya que ésta es accesible en tiempo real.

Estos dos atributos, acceso a la información desdecualquier lugar y en tiempo real, abren tantas expecta-tivas al desarrollo de la humanidad que en los próxi-mos años viviremos una nueva sociedad denominadadel conocimiento o de la información, sociedad redcomo la califica Manuel Castells, o el tercer entornocomo la define Javier Echevarría.

El mayor cambio que ya han producido las tecnologíasde la información está relacionado con el mundo eco-nómico ya que ellas han sido las responsables de quese configuren unos mercados globales. Estos mercadosse caracterizan porque operan sobre todo el planeta ysobre todo porque la interacción en ellos se realiza en

tiempo real. El ejemplo más característico de estosnuevos mercados globales lo representan los mercadosfinancieros y de capitales. Cualquier incidencia en labolsa de Tokio se traslada inmediatamente a las bolsaseuropeas y americanas y viceversa.

El hecho de que operen sobre todo el mundo permiteque sean mercados de gran dimensión lo que facilitacrecer a las empresas que en ellos se desarrollan. Estehecho favorece además la concentración empresarialde forma que estos mercados son manejados por unreducido número de empresas, sirvan como ejemploslos mercados del automóvil, de la aeronáutica, de losordenadores personales etc.

En estas condiciones las mayores posibilidades decrecimiento empresarial están ligadas a ofrecer productosy servicios a estos mercados. En los últimos tiempos eldesarrollo de nuevos mercados globales ha estado ligadoal desarrollo de productos y servicios alrededor de lastecnologías de la información, aunque en los próximosaños también se incorporará el sector de la biotecnología.

También las tecnologías de la información han influidosobre las empresas tradicionales ya que su uso haaumentado la productividad de éstas.

5. La sociedad del conocimiento

La influencia de lo digital en la sociedad tradicional con-duce a una nuevo tipo de sociedad superpuesta a la tra-dicional que se denomina sociedad del conocimiento.

La característica fundamental de esta nueva sociedades que es digital, es decir utiliza el conocimiento de laspersonas y lo convierte, lo transmite y la relaciona através de las redes de información, fundamentalmenteinternet.

El hecho de que el conocimiento se haya transformadoen digital permite unas mayores oportunidades para lacreación y desarrollo de ese conocimiento y a la vezuna mayor exigencia al género humano que participade esta nueva sociedad ya que se le exige un aprendi-zaje a lo largo de toda la vida para que pueda estaractualizado con los nuevos conocimientos que generaesta nueva sociedad.

Este hecho trastoca todos los procesos educativos dela sociedad tradicional, fundamentalmente hacia eltipo y duración de la enseñanza que tenderá a ser unaenseñanza digital.

La educación en la sociedad tradicional, tanto en laenseñanza primaria, secundaria y universitaria estábasada en la presencia física y sobre todo en la rela-ción profesor alumno con material de apoyo como sonlos libros o los apuntes.

La sociedad del conocimiento desarrollará una educa-ción digital donde seguirá existiendo la relación profe-sor alumno pero la información será digital, es decir

estará en la red, y este tipo de formación no terminaráen el ámbito universitario sino que continuará en elmundo empresarial., de manera que esa formaciónpermanente facilitará los procesos de innovación en elmundo empresarial.

Pero llegar a que una sociedad tradicional se conviertaen una sociedad del conocimiento no es una tarea sen-cilla ya que no sólo bastan políticas para que todos losciudadanos dispongan de un ordenador y una conexióna internet en banda ancha (aquellos que no lo dispon-gan serán excluidos de esta nueva sociedad y se crearáuna brecha digital entre los conectados y los que no)sino que también tendrán que involucrarse los profeso-res, los funcionarios, los trabajadores ya que sin la cola-boración de todos ellos difícilmente se podrán alcanzarlos beneficios de esta sociedad del conocimiento.

Los cambios que afectan a las personas tendrán queestar relacionados con las capacidades para pensar enred, es decir utilizar los instrumentos accesibles desdela red, aunque lógicamente previamente habrán dedesarrollarse dichos instrumentos como son los mate-riales necesarios para tener la información necesariapara poder usarla.

Los nuevos puestos de trabajo estarán relacionadoscon esta nueva sociedad, las personas necesitarán paratrabajar una conexión de banda ancha y un ordenadory en general el trabajo estará orientado hacia los lla-mados servicios avanzados.7. Sistemas virtuosos de innovación

En los próximos añosviviremos una nueva

sociedad denominada delconocimiento o de la

información, sociedadred como la califica

Manuel Castells, o eltercer entorno como la

define Javier Echevarría

Para que una sociedadtradicional se convierta

en una sociedad delconocimiento es preciso

que se involucrenprofesores, funcionarios

y trabajadores

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6. Sistemas de innovación

Un sistema de innovación está compuesto por un conjunto de agentes que facilitan al mundo empresarialla adquisición del conocimiento necesario para desarrollar nuevos productos y servicios.

Los agentes que participan en un sistema de innovación, además de las empresas, son:

1. El Sistema Público de I+D

2. Las administraciones públicas

3. Las infraestructuras de innovación

4. El entorno

El sistema público de I+D está constituido por el conjunto de recursos humanos y materiales que sededican a crear conocimiento. Estos recursos se encuentran tanto en las universidades en los grupos deinvestigación universitarios y también en los organismos públicos de investigación. La labor de estosrecursos es la creación de conocimiento a través de actividades de Investigación y Desarrollo (I+D) queconducen a la publicación de resultados en revistas científicas y a la creación de patentes.

Las administraciones públicas son instrumentos que regulan el sistema de innovación, bien mediantela elaboración de políticas que permiten disponer de recursos para actividades de I+D, bien medianteregulaciones que determinan el comportamiento del mercado, o bien facilitando con sus compras en tec-nología el desarrollo de empresas locales tecnológicamente avanzadas. También ellas desarrollan activida-des de I+D.

Las infraestructuras de innovación son equipamientos que facilitan el intercambio de conocimientoentre el mundo científico y el mundo empresarial así como facilitar el conocimiento tecnológico al mundoempresarial. Entre estas infraestructuras destacan los parques científicos y tecnológicos verdadero lugarde encuentro de la comunidad científica con la comunidad empresarial y además ellos mismos constitu-yen sistemas locales de innovación, y los centros tecnológicos como agentes difusores de tecnología almundo empresarial.

El entorno donde se desenvuelve la actividad económica suele ser un agente decisivo en los sistemas deinnovación. El comportamiento del sistema financiero, la aptitud empresarial hacia la tecnología y la par-ticipación del capital social del entorno hacia el desarrollo de la innovación son elementos fundamentalespara la vitalidad del sistema de innovación.

Estos cuatro agentes junto con las empresas innovadoras constituyen un sistema de innovación que nor-malmente va asociado al espacio donde opera, así se habla de sistemas de innovación locales, regionaleso nacionales en función de que consideremos el sistema relacionado con los ámbitos local, regional onacional.

La medida de un sistema de innovación normalmente está relacionada con el gasto en actividades deI+D que se realiza en ese sistema. Está métrica está asociada a la I+D segmentada en la suma de la I+Dpública, que es aquella realizada tanto por el mundo universitario como los organismos públicos deinvestigación como la realizada por las administraciones públicas, y la privada que es la realizada por elmundo empresarial como por las organizaciones privadas sin ánimo de lucro. Existen otros indicadorespara el conocimiento de un sistema de innovación pero creo que este sencillo análisis de la I+D puedeofrecernos elementos suficientes para extraer conclusiones interesantes.

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20Un sistema de innovación se dice que es virtuoso cuan-do el dinero invertido en crear conocimiento se transfor-ma en productos y/o servicios que a su vez se conviertenen dinero en los mercados y parte de ese dinero se vuel-ve a invertir en conocimiento y así sucesivamente.

Para que un sistema virtuoso de innovación adquierauna dimensión importante es necesario que los merca-dos sobre los que opera el sistema tengan la capaci-dad de crecer rápidamente. Estos mercados suelenestar muy ligados a la tecnología y además deben detener una dimensión global.Los ejemplos de los mercados de la electrónica, losordenadores personales, de la telefonía móvil o deinternet son excelentes referencias de este tipo demercados. Aunque cuando se desarrolla una nuevatecnología capaz de desarrollar un nuevo mercadopuede parecer que los mercados son infinitos no sueleser así de forma que todos los mercados de un deter-minado producto tienden a la saturación y si ha sidoun mercado de rápido crecimiento tras la saturacióntienden a disminuir el número de empresas que existí-an en ese mercado y aparece una crisis con los corres-pondientes problemas sociales que llevan aparejados:reducción del número de empresas, paro etc.

Esta reflexión nos hacer aventurar que los sistemas vir-tuosos de innovación van abocados a la crisis de losmismos y tras su crisis deben de reorientarse haciaotros productos y tecnologías.

Así ha ocurrido en el caso del Silicon Valley que dichosea de paso es el sistema virtuoso de innovación porexcelencia. Allí se han desarrollado nuevos mercadosque han sido de rápido crecimiento y de ámbito globalcomo fueron los de la electrónica, los ordenadorespersonales, internet y quizá en los próximos años seráel de la biotecnología. Los tres primeros acabaron encrisis y obligó, no sin numerosos sacrificios, a unanueva orientación hacia la búsqueda de nuevas opor-tunidades y mercados.

Sin lugar a dudas, son esos momentos de crisis losmejores para planificar el futuro y dar un nuevo impul-so al desarrollo económico del lugar.

En resumen, un sistema virtuoso de innovación secaracteriza por periodos de rápido crecimiento y tam-bién por periodos de crisis donde el balance final siem-pre es positivo y sobre todo estos lugares donde sedesarrolla un sistema virtuoso de innovación son losmejores para crear conocimiento, mucho más que enel ámbito universitario tradicional, aquí el mundoempresarial y el universitario van de la mano creandoel conocimiento que demandará el mercado.

Para que un sistema de innovación se convierta en vir-tuoso debe de existir una gran cooperación entre laI+D desarrollada por el sector público (universidades yorganismos públicos de investigación) y la privada(empresas, organismos privados sin fines de lucro).Sólo si esta cooperación se produce es posible que elconocimiento científico se transforme rápidamente enproductos y servicios.En general, en Europa la I+D pública está muy poco

interesada en la cooperación empresarial y además lasadministraciones públicas tampoco fomentan adecua-damente esta cooperación. En los diferentes sistemaseuropeos de innovación, desde el punto de vista de lasadministraciones, se prima la investigación científicafrente a la empresarial y aquella no se suele orientar almercado.

Ya en el año 1995 (El libro verde de la innovación) laUnión Europea reconocía el fracaso de su política cien-tífica en referencia a la creación de un sistema virtuosode innovación con la denominada “Paradoja Euro-pea”. Esta paradoja mostraba la dificultad que teníaEuropa en convertir el conocimiento en productos yservicios, y este hecho puesto en relación con sus com-petidores como eran Estados Unidos y Japón ya queéstos lo hacían con una mayor facilidad.

En Europa, en general, el motor del desarrollo científi-co no son las empresas sino el sector público y ahíestriba una de las dificultades para convertir conoci-miento en productos. El sector público de I+D estálejos del mercado por lo cual tiene muchas dificultadespara desarrollar tecnologías que el mercado puedafácilmente utilizar y las empresas convertirlas en pro-ductos y servicios.

Podríamos simplificar diciendo que la creación deconocimiento en Europa no está orientada al mercadoy que de ahí surge la Paradoja Europea. Sin embargo,hay países europeos que en los últimos años han sidocapaces de crear sistemas virtuosos de innovacióncomo son los casos de Irlanda y Finlandia.

Ambos sistemas nacionales de innovación se desarro-llan en la última década del siglo XX cuando el merca-do de las Tecnologías de la Información y las Comuni-caciones (TICs) se desarrolla con gran fuerza sobretodo a finales de la década de los 90 y sobre todo latelefonía móvil. Existen muchas características comu-nes entre ambos sistemas. La primera de ellas es quese crean en países de poca población y relativamentepobres con respecto a los estándares europeos. Ensegundo lugar el papel de las administraciones públi-cas es muy importante. En Irlanda el gobierno realizauna excelente labor en la captación de empresas mul-tinacionales que demandan capital humano local, ade-más utiliza los fondos Feder de la Unión Europea enprocesos de formación de este capital humano y favo-rece la transferencia de tecnología, la colaboración delas universidades con el mundo empresarial tecnológi-co y además facilita la creación de empresas de basetecnológica fruto del conocimiento que los irlandesesobtienen de los mercados globales al trabajar con lasempresas tecnológicas allí instaladas. Una adecuadapolítica de incentivos fiscales y de financiación de lainnovación favorece este desarrollo.

En el sistema finlandés, las administraciones públicastienen un papel fundamental. A principios de losnoventa deciden apoyar el desarrollo de lastecnologías de la información en Finlandia, para ellocrean numerosas universidades orientadas a estastecnologías, apoyan a los grupos públicos que trabajan

Todos los mercados deun determinado

producto tienden a lasaturación y a la

disminución del númerode empresas existentes

en ese mercado

“La Paradoja Europea”mostró la dificultad del

continente para convertirel conocimiento en

productos y servicios

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en estas tecnologías que demande el mercado, apoyana las empresas, especialmente Nokia, en susactividades de creación de nuevo conocimiento,facilitan la creación de empresas innovadoras y ponenfondos para favorecer su crecimiento, en suma creanuna orientación de todos los agentes para que la sumade todos ellos sea un factor relevante en un mercadocomo es el de la telefonía móvil y Nokia lo aprovechaconvirtiéndose en un líder mundial y motor del sistemade innovación finlandés.

En ambos casos se crean empresas locales que sabencompetir también en los mercados globales y ademásse consigue una masa crítica de personas trabajandoen las empresas creando conocimiento que arrastran alas universidades para que desarrollen proyectos enesa dirección.

Una de las enseñanzas que ofrecen los dos ejemplos delos sistemas virtuosos de innovación aquí referenciadoses que el papel que han jugado las administracionespúblicas ha sido esencial en su desarrollo, fundamental-mente orientando el destino de los fondos y de las polí-ticas de I+D hacia el mercado, en ambos casos la orien-tación hacia las empresas ha hecho que estas pudiesencompetir mejor en los mercados globales.

En el ejemplo del Silicon Valley también las administra-ciones públicas jugaron un papel determinante en eldesarrollo de ese sistema virtuoso de innovación, eneste caso favorecieron el desarrollo de las empresas yel conocimiento tecnológico; no orientando a lasempresas hacia un determinado mercado como hemosvisto en los casos anteriores, sino creando nuevos mer-cados que hicieran crecer a las empresas, es decir com-prando los productos tecnológicos que éstas desarro-llaban. Una vez que las empresas tenían dimensióneran éstas las que dinamizaban el mercado que llega-ba a ser global.

Uno de los elementos más importantes para desarro-llar un sistema virtuoso de innovación se encuentra enlas relaciones entre el mundo científico muy relaciona-do con la universidad y el mundo empresarial. Estasrelaciones son siempre difíciles porque ambos mundostienen en general objetivos muy diferentes.Mientras que en el mundo empresarial el objetivo

principal es ganar dinero, en el mundo universitarioel objetivo es crear conocimiento y aunque en algu-nos casos estos objetivos coinciden con una determi-nada estrategia en general son divergentes, sólocuando la creación de conocimiento se enfoca a unobjetivo empresarial la colaboración puede ser exce-lente. También existen otros atributos del mundoempresarial que no son compartidos desde la univer-sidad. La flexibilidad, el riesgo, el llegar a tiempo almercado son atributos que se desarrollan en laempresa y que están muy lejos del ambiente que sevive en la universidad.

Pero a pesar de estas dificultades, el reto está en con-seguir que se pueda provocar y desarrollar la transfe-rencia de conocimiento, también llamada transferenciade tecnología desde el mundo científico al empresa-rial.

Una de las características de la sociedad del conoci-miento que se está desarrollando es que el patrimoniode la creación del conocimiento ya no reside sólo en launiversidad. En las tecnologías más punteras lasempresas compiten con la universidad en la creaciónde nuevos conocimientos. Este hecho facilita la coope-ración entre estas empresas y la universidad.

Pero como hemos visto anteriormente las políticaspúblicas de I+D son transcendentales para configurarsistemas virtuosos de innovación. Estas políticas hayque orientarlas hacia las empresas existentes en el sis-tema, determinar en qué tecnologías se puede compe-tir en los mercados globales, cuantificar los esfuerzosnecesarios tanto desde el sector público como privadopara alcanzar con esas empresas un cierto liderazgo enel mercado global y apostar por dedicar recursos eco-nómicos para incrementar el nivel de conocimiento enla dirección prefijada. En el fondo significa sustituirunas políticas de “siembra indiscriminada” por otrasde “producción selectiva”.

Estas políticas tienen numerosos riesgos. Uno deellos está en la oposición del sistema científico y otroen el riego a equivocarse en la selección de tecnolo-gías. Ambos hay que tenerlos muy en cuenta al dise-ñarlas.

8. El ejemplo del Silicon Valley

¿Es posible desarrollar sistemas virtuosos de innova-ción en el ámbito local? La respuesta es afirmativa y aestos sistemas se les han denominado como los Par-ques Científicos y Tecnológicos.

El origen de los Parques Científicos y Tecnológicos estáíntimamente ligado a la experiencia del Silicon Valley.Allí durante apenas dos décadas el desarrollo tecnoló-gico creó desarrollo económico de una forma tanimpresionante que a partir de que esos aspectos fue-ron conocidos fuera de sus límites, en todo el mundose ha querido reproducir el fenómeno. Países, regio-nes, municipios, universidades, urbanizadores, empre-

sarios han intentado copiar e innovar los fenómenosque allí se produjeron de una forma natural ¿natural?y esa reproducción de las experiencias del SiliconValley, en distintas manifestaciones y procesos, hadado lugar a la creación en todo el mundo de losdenominados Parques Científicos y Tecnológicos.

Los procesos que se desarrollaron en el Silicon Valleyfueron de tipo múltiple y de ahí que la adaptación alas distintas regiones del mundo se haya producidode forma parcial. Fueron tan innovadores muchos deestos procesos que es necesario describirlos de

El papel que han jugadolas administracionespúblicas ha sido esencialpara el desarrollo de lossistemas virtuosos deinnovación

Son sistemas virtuososde innovación losParques Científicos yTecnológicos

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22forma individual para conocerlos y analizarlos enprofundidad.

En primer lugar el Silicon Valley representa un lugar, ensegundo una universidad que tiene interés en el des-arrollo económico, en tercer lugar la universidad favo-rece la implantación de empresas en su campus uni-versitarios, en cuarto lugar la universidad generaempresas a través de sus graduados, en quinto lugarlas empresas generan nuevas empresas a partir de pro-cesos de escisión de parte de sus plantillas, en sexto

lugar la existencia de un mercado que facilita la inno-vación y en séptimo lugar la generación de un merca-do de capitales que ayuda al desarrollo empresarial.Posiblemente sean muchos más los factores que con-dujeron al éxito del Silicon Valley pero estos siete per-miten entender tanto el fenómeno en sí mismo comoel posterior desarrollo de los Parques Científicos y Tec-nológicos pero sobre todo muestran un ejemplo sobrecómo desarrollar un sistema virtuoso de innovaciónlocal.

8.1 Un lugar

El Silicon Valley se encuentra en el valle de SantaClara en California (Estados Unidos). Es una franjade tierra de 70 por 15 kilómetros en la península alsur de San Francisco desde Palo Alto hasta lasafueras del sur de San José, a través de MountainView, Sunnyvale y Santa Clara. Entre 1769 y 1821los franciscanos españoles colonizaron un pequeñoimperio en California. Abrieron el valle de SantaClara a través del Camino Real y construyeron

misiones, prisiones y comunidades civiles que esta-ban situadas unas de otras a un día de marcha.Durante el siglo XIX y gran parte del XX el valle deSanta Clara vivía de la agricultura. En 1950 en esazona solamente existían 800 trabajadores indus-triales la mayoría en industrias transformadoras dealimentos.8.2 Una Universidad

En 1867 Leland Stanford, uno de los “cuatro gran-des” fundadores del ferrocarril Southern Pacific, com-pró una finca de 3.000 hectáreas, en Palo Alto. Suhijo murió a la edad de quince años y este hecho leprovocó una fuerte crisis emocional y decidió cons-truir una Universidad como recuerdo de su hijo. Asínació la Leland Stanford Junior University y en 1887se colocó la primera piedra y comenzó a ser operativaen octubre de 1891.Leland Stanford cedió a la univer-sidad 20 millones de dólares y prohibió el que pudie-sen venderse los terrenos universitarios. La Universi-

dad de Stanford tiene hoy al menos diez premiosnobeles y seis premios Pulitzer. Uno de los objetivosde la universidad fue desde los comienzos orientarsus actividades hacia las aplicaciones de la investiga-ción básica. En 1946 creó el Instituto de Investigaciónde Stanford (SRI) para favorecer la transferencia detecnología de la investigación hacia el desarrollo eco-nómico y desde los orígenes favoreció el desarrollo deempresas desde la propia universidad8.3 Stanford Research Park

El incremento de alumnos que experimentó la Univer-sidad de Stanford, pasó de 4500 a 8500, después dela segunda guerra mundial le produjo dificultadesfinancieras, por otro lado la población de los alrededo-res crecía muy rápidamente y demandaba espaciospara suelo industrial, de forma que los terrenos de laUniversidad comenzaron a ser muy valorados. Estosdos factores hicieron que los representes de la Univer-sidad decidieran desarrollar sus terrenos y crearon el

Stanford Research Park en 1951, de esta manera laUniversidad de Stanford ponía un nuevo instrumentode desarrollo empresarial, al facilitar la instalación deempresas en el parque y establecer buenos enlacescon la actividad industrial y por otro lado, obtenía unanueva fuente de financiación de la que estaba muynecesitada.El planeamiento urbanístico era aquellos tiempos

Silicon Valley representaun lugar y una

universidad que tieneinterés en el desarrollo

económico, y por ellofavorece la implantación

de empresas en sucampus universitario

La Universidad deStanford tiene hoy al

menos diez premiosnobeles y seis premios

Pulitzer. Uno de losobjetivos de la

universidad fue desde loscomienzos orientar sus

actividades hacia lasaplicaciones de la

investigación básica

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prácticamente inexistente en el condado de SantaClara. La ciudad de Palo Alto intentó convencer a laUniversidad que realizara una subdivisión de losterrenos con una estructura reticular y con parcelasdel mismo tamaño pero nunca se hizo así. La ideafue que fueran las empresas quienes fijaran el espa-cio que necesitaban y así ocurrió. El tamaño inicialdel parque fue de 20 hectáreas, pero cuandoVarian, que fue la primera empresa que se ubicó en1953, reclamó esas veinte hectáreas para ella, eltamaño del parque se amplió hasta las 300 hectáre-as que es su dimensión actual. Las empresas acudie-

ron a instalarse al parque porque querían estar enlas proximidades de la universidad y así Varian setrasladó al parque en 1953 y Hewlet-Packard en1954. En 1955 había 7 empresas, 70 en 1970, 90en la década de los ochenta con 25.000 trabajado-res y en 1994 tenía 150 empresas y 26.000 trabaja-dores. La universidad ofrece los terrenos en derechode superficie ya que tiene imposibilidad de venderdichos terrenos. En 1991 recibió 7 millones de dóla-res como pago de alquiler de los terrenos del par-que.8.4 Los procesos de spin-off universitarios

El interés manifestado desde su creación por la Uni-versidad de Stanford para crear empresas a partir delos conocimientos y de los postgraduados ha sidouna de las características más importantes de estauniversidad. Al proceso de creación de empresasdesde el ámbito universitario se le denomina spin-off.

En 1909 el presidente de la universidad invirtió 500dólares en crear una empresa que tres años mástarde perfecciono el uso del tubo de vacío como unaamplificador de sonido. Fue Frederick Terman quiena partir de 1925 animó a muchos estudiantes a crearsus propias empresas, así surgió Litton EngineeringLaboratory en 1828, en 1937 los hermanos Varian

desarrollaron el tubo de Klyston con la ayuda que lesprestó otro profesor de Stanford: un local y 100dólares y Terman prestó 1538 dólares para queWillian Hewlet y David Packard crearan Hewlet Pac-kard en 1938.

La creación de nuevas empresas a través de spin-offuniversitarios es sólo posible si la universidad seencuentra próxima a los mercados y sus programasde investigación están cercanos a los intereses de laindustria. Durante cerca de 100 años la Universidadde Stanford ha estado trabajando en esa dirección

8.5 Los procesos de spin-off industriales

Pero no sólo la Universidad fue el instrumento paracrear nuevas empresas. También en el Silicon Valleyse desarrollaron con gran intensidad los procesos decreación de nuevas empresas a partir de empresas yaexistentes. Los procesos de generación de spin-offindustriales fueron determinantes en el rápidodesarrollo de la industria microelectrónica yposteriormente de los ordenadores personales.

La Shockley Semiconductor Laboratory fue la empre-sa madre desde la que se desarrollaron muchas más.Sin ser éste el único caso de empresa madre si es elmás didáctico y espectacular. Esta empresa se inau-guró en Palo Alto en 1955 y fue la primera empresade semiconductores del Valle. Su fundador fueWillian Shockley, que era de Palo Alto, aunque reali-zó sus estudios en el este y se doctoró en 1936 en elMIT y se incorporó a los laboratorios de ATT, los lla-mados “Bell Labs”. En 1954 abandonó los Bell Labsy con el apoyo financiero de Arnold Beckman, regre-só a Palo Alto y fundó la nueva empresa.

En 1957, ocho ingenieros de la Shockley (Noyce,Hoerni, Kleiner, Moore, Last, Grinich, Roberts yBlank) abandonaron la empresa y fundaron otra:

Fairchild Semiconductor. El padre de uno de estosingenieros tenía relaciones con la firma neoyorquinaHayden y Stone y comentó la aventura de su hijo.Fue Arthur Rock, ejecutivo de la empresa, quienayudó a los ocho ingenieros a buscar financiación.La encontró en la Fairchild Camera que financiaría ala nueva empresa con un millón y medio de dólaresque recuperaría cuatro años más tarde con un valorde tres millones.

Desde la Fairchild se crearon múltiples empresas: Elprimero en abandonar la Fairchild para crear otraempresa fue el director gerente que habían contrata-do, también era socio, Baldwin y creó Rheem Semi-conductor, en 1961 seis ingenieros de la Fairchildcrearon Signetics, ese mismo año Hoerni, Roberts yKleiner crearon Amelco y en 1967 Hoerni abandonóAmelco para crear Intelsil. En 1962 otra escisión dela Fairchild creó Molectro, en 1963 otra creó GeneralMicro Electronics, en 1967 otra la National Semicon-ductor y en 1968 Noyce y Moore crearon Intel. En1980 casi 70 empresas del valle podían sentirse des-cendientes de la Fairchild.8.6 El mercado local

En 1955 había en elSilicon Valley 7empresas, 70 en 1970, 90en la década de losochenta con 25.000trabajadores y en 1994tenía 150 empresas y26.000 trabajadores

En 1980 casi 70 empresasdel valle podían sentirsedescendientes de laFairchild

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24Para cualquier empresa nueva que se crea, su primerobjetivo es poder entrar en el mercado. El mercadodetermina la existencia misma de la empresa y en el Sili-con Valley apareció un mercado ansioso de nuevas tec-nologías que supuso el elemento más fundamental desu desarrollo. Las buenas expectativas frente a un mer-cado inmenso fue lo que animó a muchos ingenieros acrear sus propias empresas y a los inversores a poner sucapital en ellas. Sin aquel mercado local ávido de tecno-logía puede que nada hubiese pasado. Sólo algunosgobiernos han aprendido que la mejor manera de apo-yar la innovación es mediante el apoyo a las empresas através del mercado. Parece que estas prácticas van con-tra la libre competencia pero no es así, favorecer el quelas empresas entren en el mercado es ayudar al mercado

y este hecho fue lo que ocurrió en el Silicon Valley.California en 1937 tenía 30.000 personas trabajando enla industria aeronaútica y siete años más tarde en 1944más de dos millones de personas. Los orígenes de estecambio se remontan al bombardeo de Pearl Harbour yaque a partir de entonces el departamento de defensa ins-taló plantas de producción de aviones en los Ángeles y debuques en la bahía de S. Francisco. El mercado local quese generó lo compraba el gobierno americano. Esta situa-ción continuó después de la segunda guerra mundial y seaceleró con el conflicto de Corea. Entre 1955 y 1965 elempleo industrial creció un 25% en California, mientrasque en el resto de Estados Unidos creció un 6.5%.8.7 El mercado mundial y global

Este mercado local favoreció el desarrollo de lasempresas del Silicon Valley y una vez que las empre-sas tuvieron dimensión suficiente vieron que podíanatacar el mercado mundial. Buscaron nuevos lugaresdonde fabricar más barato, abrieron nuevos centros

de investigación y además estas nuevas tecnologíasde la información consiguieron cambiar los mercadosmundiales por mercados globalizados.8.8 El capital-riesgo

La financiación de las empresas tecnológicas e innova-doras es uno de los aspectos cruciales en su desarrollo.Los tecnólogos que se introducen en el mundo de losnegocios casi nunca valoran que uno de los aspectosmás difíciles de conseguir es el capital necesario pararealizar sus inversiones y sus operaciones. Un error muyextendido es el que los bancos pueden suministrarlesese capital y no saben que los bancos sólo dan dinero aaquellos que lo tienen y por lo tanto no lo necesitan. Unfuturo negocio no es una garantía bancaria. Cuandoestos aspectos se conocen, la experiencia de construiruna empresa innovadora se hace mucho más difícil.

Mucho se ha escrito sobre la financiación a las empre-sas en el Silicon Valley y quizá se ha sobrevalorado elconcepto de capital-riesgo como la panacea de la finan-ciación. Existe la creencia de que después de recorrer labanca solicitando dinero para un proyecto y obteniendosiempre la misma respuesta negativa la única soluciónes el capital-riesgo y en esos momentos de desesperan-za nunca el capital-riesgo soluciona esos problemas.

La financiación de las primeras empresas que surgieronde la universidad normalmente provino de los mismosempresarios o de personas relacionadas con la Univer-

sidad. Hemos visto anteriormente como fueron profe-sores universitarios los que financiaron a empresascomo la Varian o la Hewlet-Packard y como también laShockley Semiconductor Laboratory fue financiada porempresarios emprendedores, que además eran líderesde empresas innovadoras como fueron Arnold Beck-man de Brekman Instruments y Sherman Fairchild de laFairchild Camara and Instruments.

En una segunda fase del desarrollo del Silicon Valleyfueron sus propios empresarios, una vez que habíanobtenido excelentes beneficios de sus empresas, losque hicieron de financiadores de nuevos proyectos,como fue el caso de Mike Markkula que fue directorde marketing de Intel el que aportó capital para lacreación de Apple

El capital-riego surge en el Silicon Valley cuando la tasa deéxito empresarial, favorecido por un mercado local públi-co es decir seguro y de gran dimensión, anima al capital ainvertir con la esperanza de recibir unos rendimientosfuturos importantes y en esas circunstancias se convirtióen la pieza angular que determinó el éxito del Valle.

8.9 El Silicon Valley en cifras

El éxito del Stanford Research Park hizo que en todoel valle de Santa Clara animados por las colectivida-des locales se crearan parques al estilo del de Stan-ford y que el empleo creciera de forma espectacular.El empleo de alta tecnología pasó de 5.996 personasen 1959 a 51.951 en 1970, a 179.113 en 1980 y a

214.924 en 1985 y que mientras este empleo repre-sentaba menos del 10% sobre el empleo total de laindustria en 1959 pasó a representar cerca de un80% en 1985.9. Incubadoras de empresas de base tecnológica

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Una de las maneras más intuitivas para transformar elconocimiento en productos y/o servicios es mediantela creación de una empresa. La historia del SiliconValley que hemos visto en el apartado anterior así loatestigua. Fueron las empresas que se crearon a partirde los conocimientos generados en la Universidad deStanford (spin-off académicos) o a través de escisionesde empresas tecnológicas ya constituidas (spin-offindustriales) las que crearon la riqueza en el valle.

Así, allí se demostró como estas empresas desarrolla-das a partir de conocimientos científicos o tecnológi-cos fueron los agentes que facilitaron esa conversiónde conocimiento en dinero, fueron en suma los agen-tes que realizaron la transferencia de tecnología desdela universidad hacia los mercados.

Es por esto por lo que son estas empresas de basecientífica y tecnológica los verdaderos agentes queprovocan el desarrollo de los sistemas virtuosos deinnovación.

Uno de los instrumentos que se diseñaron para facili-tar la creación de empresas de base científica o tecno-lógicas fueron las incubadoras de empresas.

Una incubadora de empresas se compone de unequipo de profesionales que ayudan a los emprende-dores al desarrollo de su plan de negocio, a aprenderlas diversas técnicas de gestión empresarial y a bus-carles la financiación necesaria para llevarlo a cabo.Además dispone de un edificio donde estas empresasse ubican por un periodo de tiempo no superior a lostres años.

La incubadora de empresas es una parte importantede los sistemas de innovación de ámbito local siendoconsiderada como una infraestructura de estos siste-mas. Suele ser el germen en el desarrollo de un ParqueCientífico y Tecnológico y uno de los instrumentosdesde el ámbito universitario para participar en elmundo empresarial. Existen muchas universidades pro-motoras de este tipo de Incubadoras, aunque tambiénson los agentes públicos locales, ayuntamientos ygobiernos regionales, quienes las desarrollan.Alrededor de este concepto se han desarrollado otros

en función del grado de desarrollo de las empresas y lasuma de todos ellos nos conduce a uno más globalcomo es el de Parque Científico y Tecnológico.

Pero vayamos por partes. Si nos concentramos en lafase previa de creación de una empresa que va desdeque un emprendedor tiene una idea hasta que escapaz de tener una empresa y tenemos un equipo degestión que ayuda al emprendedor en todo este proce-so y además existe un espacio físico donde se puedenalojar los emprendedores digamos hasta un máximo deun año entonces tendremos una Preincubadora.

Por otro lado si nos preocupamos de las empresas quesalen de la Incubadora y les ofrecemos locales en régi-men de alquiler (nidos) o con posibilidad de compra(contenedores) o incluso una parcela donde construirsu propio edificio entonces habremos creado casi sindarnos cuenta un Parque Científico y Tecnológico.

De esta forma hemos diseñado un modelo de desarrolloempresarial continuo ya que se ha creado un sistemaque favorece el desarrollo empresarial desde la fase ini-cial, o de idea, hasta que ésta se convierte en unaempresa madura que compite en los mercados globales.El sistema se adapta al rápido crecimiento de la empresa.

El ejemplo del Silicon Valley en la creación de empresas hasido imitado con diferentes modalidades en todo el mundo.

En Estados Unidos, las incubadoras se reprodujeroncon mucha rapidez y en Europa tuvo un gran éxito aprincipios de los 80 la incubadora de Berlín que fuecopiada en Alemania con el desarrollo de los CentrosTecnológicos Alemanes que eran mitad incubadoramitad centros de servicios a las empresas. La UniónEuropea animó, en las regiones de bajo desarrollo eco-nómico, la creación de Centros Europeos de Empresase Innovación (CEEIs) (llamados también Bussines Inno-vation Centres (BIC)). Actualmente existen numerososCEEIs en Europa fruto de esta iniciativa (para másinformación véase el libro editado por el Parque Tecno-lógico de Andalucía: “Gestión de Centros de Desarro-llo e Innovación”).10. La financiación de la innovación

Ya hemos visto, repasando la historia del SiliconValley, cómo uno de los elementos fundamentalespara el crecimiento y desarrollo de las empresas essu financiación. Una empresa para poder operarnecesita dinero y éste lo consigue de distintoscaminos. Uno de ellos procede de la venta de susproductos y servicios en los mercados, otro delcapital aportado por los socios que componen elaccionariado de la empresa y por último puedeobtener dinero de los mercados de capitales (ban-cos, cajas de ahorro, fondos de capital riesgo, bus-sines angels etc).En las empresas de base tecnológica la financiación

suele ser un elemento crítico para su desarrollo. Losemprendedores de estas iniciativas no suelen tenerrecursos financieros propios y tampoco acceso a losmercados de capitales. Además la financiación quenecesitan estas empresas está muy ligada a su propiafase de desarrollo.

El primer paso para crear una empresa de base tecno-lógica está asociado a transformar una idea en unaempresa. Esta fase es intensiva en conocimiento y nor-malmente no necesita gran cantidad de dinero.Muchas veces el apoyo esta asociado a poder usar una

Una incubadora deempresas se compone deun equipo deprofesionales queayudan a losemprendedores aldesarrollo de su plan denegocio

El primer paso para crearuna empresa de basetecnológica está asociadoa transformar una ideaen una empresa

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26preincubadora donde se le ofrece entrenamiento en ges-tión empresarial y espacio físico. Pero es interesante queen esta fase puedan disponer de fondos de capital, lla-mémosles prearranque o presemilla. Estos fondos debende ser de carácter público ya que el riesgo es muy impor-tante. Como en esta fase las necesidades monetarias noson muy importantes pueden arbitrarse otro tipo definanciación como pueden ser los microcréditos o losprestamos al honor donde no son necesarias garantíasadicionales a la viabilidad del proyecto empresarial.

Una vez creada la empresa y residente en una incuba-dora necesita más dinero para la puesta en marcha eincorporación a los mercados. En estas circunstanciaslas empresas necesitan fondos de arranque o capitalsemilla que en mi opinión también deben ser funda-mentalmente de carácter público aunque deberían sercompartidos con algunos fondos privados.

Cuando la empresa ya opera normalmente en el mercadoy para facilitar su crecimiento los fondos de capital riesgode ámbito privado son otro instrumento importante.

La última fase en la financiación de la empresa escuando esta ya ha crecido y necesita nuevos fondospara acometer nuevos proyectos y mercados, en este

caso los fondos de capital riesgo o desarrollo la acom-pañan en su evolución, lógicamente estos fondos sonde capital privado.

Estos cuatro tipo de fondos, prearranque, arranque,riesgo y desarrollo, en los sistemas virtuosos de inno-vación deben de estar coordinados, de forma queestén interrelacionados durante la vida de una empre-sa de base tecnológica. Es muy importante señalarcomo los dos primeros son de carácter público y lossiguientes de carácter privado. La relación público –privado es fundamental para consolidar un sistema vir-tuoso de innovación. Cuando los mercados son muyabiertos y están en fase de expansión el capital privadoentra en los fondos de prearranque y arranque perocuando los mercados se encogen y disminuyen enton-ces el capital público debe de aumentar su participa-ción incluso en los fondos de capital riesgo y desarro-llo. En estos sistemas virtuosos el capital público dejael camino al privado cuando los mercados están enexpansión y cuando éstos están en recesión y el capitalprivado se retira entonces debe de aumentar la partici-pación del sector público de forma que el sistema definanciación en todos los casos sea un sistema conti-nuo y coordinado.11. Los Parques Científicos y Tecnológicos

Hasta ahora, hemos identificado a los Parques Científi-cos y Tecnológicos como infraestructuras de los siste-mas de innovación y además como sistemas virtuososde innovación en el ámbito local tomando como refe-rencia las enseñanzas del Silicon Valley.

En realidad los Parques Científicos y Tecnológicos másque infraestructuras de soporte a la innovación debe-mos considerarlos como sistemas (¿virtuosos?) deinnovación en el ámbito local.

Aunque se denominan con diferentes nombres (Par-ques Tecnológicos, Parques Científicos, Parques Cientí-ficos y Tecnológicos, Parques de Investigación, Tecno-polis y Tecnopolos) todos ellos tienen definicionescomunes, nosotros los nombraremos como ParquesCientíficos y Tecnológicos (PCyT).

La Asociación Internacional de Parques Tecnológicos(IASP) define un PCyT como:

“Un Parque Científico es una organización gestiona-da por profesionales especializados, cuyo objetivofundamental es incrementar la riqueza de su comuni-dad promoviendo la cultura de la innovación y lacompetitividad de las empresas e instituciones gene-radoras de saber instaladas en el parque o asociadasa él.

A tal fin, un Parque científico estimula y gestiona elflujo de conocimiento y tecnología entre universida-des, instituciones de investigación, empresas y merca-dos; impulsa la creación y crecimiento de empresasinnovadoras mediante mecanismos de incubación y de

generación centrífuga (spin-off), y proporciona otrosservicios de valor añadido así como espacio e instala-ciones de gran calidad”.

Por otro lado la Asociación de Parques Científicos yTecnológicos de España (APTE) lo define como:

“Se trata de un proyecto generalmente asociado a unespacio físico que:

1. Mantiene relaciones formales y operativas con lasuniversidades, centros de investigación y otras institu-ciones de educación superior.

2. Está diseñado para alentar la formación y el creci-miento de empresas basadas en el conocimiento y deotras organizaciones de alto valor añadido pertene-cientes al sector terciario, normalmente residentes enel propio Parque.

3. Posee un organismo estable de gestión que impulsala transferencia de tecnología y fomenta la innovaciónentre las empresas usuarias del Parque.”

Los Parques Científicos y Tecnológicos normalmenteestán asociados a un espacio físico dotado de infraes-tructuras de alta calidad y dispone de distintos lugaresdonde ubicar empresas innovadoras (preincubadoras,incubadoras, nidos, contenedores y parcelas) ademásde otras infraestructuras propias de los sistemas deinnovación como son los centros tecnológicos y loscentros de formación especializados.Los Parques Científicos y Tecnológicos se caracterizan

Un Parque Científico oTecnológico es una

organización gestionadapor profesionales

especializados, cuyoobjetivo fundamental es

incrementar la riquezade su comunidad

promoviendo la culturade la innovación y la

competitividad de lasempresas e instituciones

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27porque sus usuarios preferentes son empresas innova-doras y donde la relación con el mundo científico esfundamental.

El elemento diferencial de un Parque Científico y Tec-nológico con respecto a otras iniciativas de soporteempresarial lo constituye el equipo de gestión cuyamisión fundamental es favorecer el intercambio deconocimiento entre las empresas del propio parque ytambién las del entorno próximo y el mundo científico.

Todos estos aspectos hacen que los Parques Científicosy Tecnológicos se constituyen en sistemas locales deinnovación y aquellos que se han desarrollado conéxito en verdaderos sistemas virtuosos de innovación.

El fenómeno de los Parques Científicos y Tecnológicoses de ámbito mundial. Se han desarrollado en loscinco continentes. Estados Unidos y Europa tienen elmayor número de Parques con respecto a otros conti-nentes aunque también es muy importante el desarro-llo de estos proyectos en China y en el área de AsiaPacífico.

En Europa, los Parques del Reino Unido y Francia fue-ron los primeros en desarrollarse mientras que en estosmomentos Finlandia y España lideran el número denuevos proyectos.

El caso español es paradigmático. Los Parques fuerondesarrollados por las Comunidades Autónomas amediados de la década de los ochenta, en unosmomentos donde el sistema de innovación español era

muy débil, las universidades no tenían mucho interésen trabajar con el mundo empresarial y en general lasempresas españolas no veían la innovación como unaactivo que les ayudara a desarrollarse mejor. En estascircunstancias el impulso político de los gobiernosregionales (Comunidades Autónomas) fue clave paraque estos parques se consolidaran. Diez anos después,en la segunda mitad de los noventa, hay un cambiodecisivo con respecto a los promotores de nuevos Par-ques, ya que las Universidades españolas se animan adesarrollar Parques Científicos y poco a poco se vaconsolidando una estructura más poderosa de Parquesen España. El apoyo del Ministerio de Ciencia y Tecno-logía es muy importante para consolidar financiera-mente estos proyectos ya que invierte en ellos cerca de300 millones de euros, entre 2000 y el 2003.

A mediados de 2003, en la Asociación de ParquesCientíficos y Tecnológicos de España (APTE) había 51miembros, aunque sólo 14 se encontraban en funcio-namiento. Con la construcción en los próximos añosde estos proyectos el sistema de innovación españolcambiará sustancialmente.

La experiencia de estos 14 parques enfuncionamiento ha sido muy positiva ya que hancontribuido a desarrollar y a ampliar las inversiones enI+D de las empresas que allí se ubican. Los Parquesconcentran a en el ámbito regional a las empresasque más invierten en I+D y este hecho permiteconsiderarlos como sistemas virtuosos de innovaciónen los ámbitos local y regional. 12. El ejemplo del Parque Tecnológico de

Con la construcción enlos próximos años de losnuevos parquescientíficos y tecnológicosel sistema de innovaciónespañol cambiarásustancialmente

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28Andalucía (PTA)

El PTA es una excelente referencia sobre cómo desarro-llar un Parque Tecnológico en una región de bajo des-arrollo económico y tecnológico. El PTA se encuentraubicado en Málaga y sus promotores son la Junta deAndalucía y el Ayuntamiento de Málaga.

En él se han desarrollado numerosas iniciativas y pro-

yectos que pueden ser la base para desarrollar estetipo de proyectos en regiones similares a Andalucía.

A continuación se describen las enseñanzas del PTA:

12.1 Cabecera de redes de infraestructuras tecno-

lógicas de ámbito mundial y nacional.

Una de las características más sobresalientes del PTAes el trabajo en red. El concepto de Tecnocelda quemás tarde se definirá está asociado a esta cualidad.Trabajar en red para un Parque es una necesidadpara favorecer las relaciones entre las empresas delos Parques y para permitir el intercambio de conoci-miento entre los distintos Parques.El PTA es la sede mundial de la Asociación Interna-

cional de Parques Tecnológicos (IASP) desde el año1995. Esta asociación agrupa a más de 200 miem-bros repartidos en 56 países y además el PTA ostentala Presidencia y la sede de la Asociación de ParquesCientíficos y Tecnológicos de España (APTE) desde1998.12.4 Centros Tecnológicos, Laboratorios de

12.2 Un modelo continuo para el desarrollo empresarial.

El PTA ha creado un modelo continuo para el desarrollo empresarial que comienza en una idea paradesarrollar una empresa y que acaba con grandes implantaciones industriales. El PTA ofrece a las empresaslas infraestructuras que necesitan a lo largo de toda su vida y sobre todo adapta sus infraestructuras a laevolución de la empresa.

Estas infraestructuras de apoyo al desarrollo empresarial son de cinco tipos diferentes:

a) Preincubadoras. La experiencia en el PTA de las preincubadoras va muy ligada a la Universidad. La Uni-versidad de Málaga lleva cinco años convocando unos premios a las ideas que promuevan la creación deuna empresa, se denominan spin-offs académicos. A los ganadores se les ofrece espacio en el edifico quela Universidad de Málaga tiene en el PTA durante un año, asesoramiento por BIC-Euronova (la incubadoradel PTA) en la realización de los planes de empresas y en algunos casos dinero en metálico. El objetivo esque las ideas se conviertan en empresas y que estas se instalen en el BIC-Euronova. Cada año se seleccio-nan seis proyectos.

Existe desde 2002, el Centro Andaluz de Emprendedores (CADE) que es una iniciativa de la Junta de Andalu-cía que también facilita espacio y formación para convertir ideas en empresas y actúa como preincubadora.

b) Incubadoras. Como hemos visto la Unión Europea creó los Centros Europeos de Empresas e Innovación(CEEIs). En el PTA existe un CEEI denominado BIC-Euronova, es la Incubadora de empresas del PTA y hasido uno de los mejores instrumentos para creación y el desarrollo de empresas en el Parque. En la Incuba-dora las empresas pueden estar hasta un máximo de tres años y desde allí se les suministra a las empresasservicios de soporte para desarrollar su actividad tanto en aspectos formativos y gerenciales como de mar-keting y mercado.

c) Nidos. Los Nidos de empresas son edificios de oficinas o naves industriales totalmente equipados y quese alquilan a las empresas por el tiempo que ellas deseen. Las superficies de alquiler van desde los 40metros cuadrados a varios miles. Su desarrollo proviene de iniciativas tanto públicas como privadas. Enalgunos casos también se pueden vender estos espacios a las empresas.

d) Contenedores. Son edificios bien de oficinas o de naves industriales sin terminar. (se ofrecen con laurbanización exterior de la parcela donde se ubican terminada y las conexiones de servicios como electrici-dad, agua, telemáticos etc, a pie de edificio y normalmente en el interior no tienen terminado ni el suelo,ni el techo, ni las instalaciones interiores, en algunos casos tienen servicios comunes y en otros no) que sevenden a las empresas. Su desarrollo proviene de iniciativas públicas y privadas. En algunos casos se pue-den alquilar. El tamaño va desde los 150 metros cuadrados a varios miles.

e) Suelo. Suelo urbanizado para construir por parte de las empresas sus propios edificios. La superficiemínima es de unos 800 metros cuadrados y la parcela máxima puede llegar a 100.000 metros cuadrados.

El suelo se puede vender u ofrecer un derecho de superficie a 75 años.

El PTA ofrece a lasempresas las

infraestructuras quenecesitan y las adapta a

la evolución de cada una

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Ensayo y Centros de Formación

La experiencia del PTA ha sido muy positiva en laconstrucción de infraestructuras tecnológicas y deformación de soporte a la innovación.

El PTA dispone de Centros Tecnológicos en lossectores de la Construcción, las Comunicaciones,las Tecnologías de la Información y la Alimenta-ción Mediterránea, de Laboratorios de Ensayo yMedida en calibración eléctrica, compatibilidadelectromagnética, electrónica y telecomunicacio-nes, un Centro de Formación en tecnologías de

la Información y las Telecomunicaciones, un cen-tro de enseñanza secundaria especializada entecnologías de la información y un Centro deCiencia y Tecnología con diversos demostradorestecnológicos.

Todas estas infraestructuras ofrecen diversos servi-cios a las empresas del Parque y del entorno y favo-recen los procesos de innovación.

12.5 Programas de difusión y transferencia detecnología

Desde el PTA se desarrollan numerosas actividadesconducentes al conocimiento de las empresas delParque entre sí y además a facilitar el intercambiode información y cooperación entre ellas. La proxi-midad física de las empresas facilita estos contactosque permiten el desarrollo de nuevos proyectos y lasinergia entre ellas. Los desayunos tecnológicos handemostrado ser un buen instrumento para conse-guir estos objetivos. Durante una hora, normalmen-

te de nueve a diez de la mañana, se reunen en lasede social del Parque entre 15 y 20 empresarios yalrededor de un desayuno comparten sus experien-cias. También se está desarrollando el Foro de Cien-cia y Tecnología que reune a un mayor número deempresarios en torno a un a conferencia y posteriordebate.13. Tecnoceldas

La implantación de laOficina de Transferenciade Resultados deInvestigación (OTRI) de laUniversidad de Málagaen el PTA ha supuesto unincremento importantede la facturación de laUniversidad de Málagaen convenios y contratoscon las empresas delParque y las del entornopróximo

Desde el PTA sedesarrollan numerosasactividades conducentesal conocimiento de lasempresas del Parqueentre sí y además afacilitar el intercambiode información ycooperación entre ellas

12.3 Colaboración PTA-Universidad de Málaga

La colaboración entre el PTA y la Universidad de Málaga ha sido descrita en el libro de COTEC “Los par-ques Científicos y Tecnológicos, Los Parques en España” (COTEC, 2000, pag 23) y las enseñanzas de estacolaboración son:

a) La implantación de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la Uni-versidad de Málaga en el PTA ha supuesto un incremento importante de la facturación de la Uni-versidad de Málaga en convenios y contratos con las empresas del Parque y las del entorno próxi-mo. El primer año de su ubicación en el Parque, la Universidad multiplicó por tres la facturaciónpor esos conceptos.

b) La Universidad instala en el edificio que ella tiene en el Parque (edificio azul) a empresasen las que ella participa accionarialmente.

c) La instalación de grupos de Investigación de la Universidad en el Parque favorece de unaforma muy positiva la creación de grupos de investigación mixtos con empresas de alta tecnolo-gía.

d) Crea una preincubadora universitaria de spin-offs académicos que favorece la creación deempresas desde los ámbitos universitarios.

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30El concepto de tecnocelda fue descrito por primera vez en un libro de la Asociación Internacional de Parques Tec-nológicos (IASP) (“Delivering Innovation” presentado en Perth (Australia) en 1998). El texto en español de ese artí-culo puede encontrarse en la documentación del Foro Andalucía en el Nuevo Siglo y en el libro “Gestión de Cen-tros de Desarrollo e Innovación” publicado por el PTA. Posteriores referencias sobre este concepto se encuentranen “Frontiers of entrepreneurship and innovation” y en el “Primer Foro sobre el Desarrollo Tecnológico Andaluz”.

La idea de este nuevo concepto surge de tres reflexiones diferentes:

1) Unificar en un mismo concepto los distintos tipos de parques tecnológicos (Parques Tecnológicos, ParquesCientíficos, Tecnópolos y Tecnópolis) y las Incubadoras de base tecnológica y adecuarlos a las necesidades dela nueva economía.

2) Describir las enseñanzas del Parque Tecnológico de Andalucía (PTA) como ejemplo de parque tecnológicode una región de bajo desarrollo económico que trabaja en red.

3) Expandir el modelo a cualquier dimensión y lugar con la convicción de que los procesos de difusión y trans-ferencia de tecnología en regiones de bajo desarrollo económico hay que realizarlo a través de infraestructu-ras físicas que confieren visibilidad y confianza a los actores de las mismas.

Una tecnocelda es un lugar de una extensión variable, desde unos centenares de metros cuadrados hastavarios miles de kilómetros cuadrados, en donde existe una acumulación de tecnología que provoca undesarrollo empresarial dentro de sus límites e interrelaciona con el entorno próximo en procesos de difusión ytransferencia de tecnología que favorecen la competitividad de las empresas tradicionales y que además seconecta a la red de los mercados globalizados e interrelaciona con ellos. Una de las características de latecnocelda es que dispone de un equipo de gestión y animación y que los agentes que determinan suexistencia son las empresas asociadas a ella.

Además de los procesos de animación son cuatro las características que la definen:

> Un lugar

> La atracción de la innovación

> La difusión y transferencia de tecnología

> La cooperación internacional y el trabajo en red

Las dos primeras configuran el espacio y el elemento generador y las dos últimas son los objetivos de la tec-nocelda en relación con el desarrollo económico del entorno. En suma la idea de tecnocelda va asociada aldesarrollo de los sistemas locales de innovación.

Para comprender mejor este concepto vamos a analizar las diferentes infraestructuras de apoyo empresarial ydesarrollo tecnológico para comprobar si son o no tecnoceldas:

a) Los parques tecnológicos, los parques científicos, los tecnopolos y las tecnópolis sí son tecnocel-das.

b) Las Incubadoras de empresas sí son tecnoceldas.

c) Los Centros Tecnológicos no son tecnoceldas porque no tienen empresas en su interior. Aunqueson infraestructuras básicas de las tecnoceldas, es decir los Centros Tecnológicos deberían estardentro de una tecnocelda.

d) Las Agencias de Desarrollo, Fundaciones y OTRIs no son tecnoceldas porque no tienen empresasen su interior.

e) Los Centros de Formación no son tecnoceldas porque no tienen empresas en su interior.

f) Los Polígonos Industriales no son tecnoceldas porque no tienen un equipo de gestión para reali-zar procesos de difusión de tecnología.

g) Las Universidades no son tecnoceldas porque no tienen empresas.Como hemos visto en los ejemplos anteriores para que exista una tecnocelda por lo menos tiene que haberun lugar que contenga empresas en su interior, aunque esto es necesario no es suficiente como es el caso de

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los polígonos industriales, porque una tecnocelda necesita un equipo de gestión y animación en tareas dedifusión tecnológica que no tienen los polígonos industriales.

En el lugar tiene que haber conexiones a internet en banda ancha, sin ellas no existe tecnocelda porque otrade sus características es la cooperación internacional que se hace trabajando las tecnoceldas en red e internetes la herramienta para establecer este trabajo en red.

Las tecnoceldas reciben su nombre del trabajo cooperativo en red. Una tecnocelda es un nodo dentro de unared de tecnoceldas y desde la red recibe la información necesaria para facilitar procesos de difusión de tecno-logía hacia las empresas.

Trabajar en red va mucho más allá de usar internet o tener una página web. Trabajar en red implica una visiónnueva de entender los mercados globalizados, en esencia es orientar todo el trabajo de la tecnocelda alrede-dor de internet. Una tecnocelda hay que entenderla como una empresa de internet. El éxito de las tecnocel-das se basará en su capacidad de adaptarse a estos nuevos métodos de trabajo en red.

En el fondo, la creación y conexión de las tecnoceldas es como una nueva construcción de las autovías, sóloque por esas nuevas autovías en lugar de circular coches circula el conocimiento en forma digital. Para quepueda circular el conocimiento es necesario que existan tecnoceldas ya que estas permiten la interacción, sinellas internet puede que no sirva para nada.

El concepto de tecnocelda está asociado a los sistemas locales de innovación que trabajan en red. Este hecho,el trabajo en red, es relevante y representa un valor añadido sobre las definiciones tanto de las Incubadorasde base tecnológica como de los Parques Científicos y Tecnológicos. El equipo de gestión de la tecnoceldadebe de orientar su trabajo en las siguientes direcciones:

1. Favorecer la creación de nuevas empresas innovadoras.

2. Conocer las características del sistema local de innovación sobre el que opera (tipo de empresaslocales, necesidades de conocimiento de estas empresas, centros de investigación del entorno, etc)

3. Favorecer el encuentro y la difusión de tecnología entre los agentes locales de innovación.

4. Trabajar en red con otras tecnoceldas favoreciendo la cooperación entre empresas de distintastecnoceldas y ofreciendo servicios de otras tecnoceldas (tecnológicos, formativos etc) a sus empre-sas locales asociadas.

Otra de las características de las tecnoceldas es su geometría variable que se adapta al tamaño del sistemalocal de innovación. La tecnocelda más pequeña se puede desarrollar en un pueblo de pocos habitantes y latecnocelda más grande puede ser una gran metrópoli.

El lugar donde se desarrolla la tecnocelda puede ser muy pequeño, apenas unos metros cuadrados pero estelugar debe de tener un equipo de gestión especializado en transferencia de tecnología y sobre todo unaconexión en banda ancha a internet.

Dada está gran variedad de tecnoceldas las relaciones entre ellas debe ajustarse a su dimensión y además esimportante que estén tuteladas por una tecnocelda de tamaño superior, de forma que estos sistemas localesde innovación se coordinen entre sí.

Así si tomamos como referencia el ámbito provincial, las tecnoceldas de los pueblos de la provincia estaríancoordinadas por la tecnocelda de la capital. Como puede verse este es un ejemplo muy simple y puedendesarrollarse numerosas combinaciones. Lo más importante a considerar es que una tecnocelda aislada de lared de tecnoceldas pierde sus atributos de tecnocelda.

El trabajo en red de las tecnoceldas las favorece en su propio desarrollo al poder acceder al conocimiento quedemandan de forma sencilla a través de internet. Las tecnoceldas facilitan que el conocimiento llegue almundo empresarial y este conocimiento se pueda convertir en productos y servicios.

Bajo mi punto de vista, el desarrollo de los sistemas locales de innovación alrededor de una red de tecnocel-das favorece el que esos puedan convertirse en sistemas virtuosos de innovación.14. Ciudades y barrios del conocimiento

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32Hasta ahora hemos considerado los sistemas virtuososde innovación muy relacionados con el mundo de laempresa y poco con las personas. Hemos visto sinembargo que en esta nueva sociedad del conocimientoaunque las empresas son los instrumentos para conver-tir el conocimiento en dinero, son sin embargo las per-sonas las que generan y difunden los conocimientos.

La aparición de internet permite que las personas nonecesiten estar próximas entre si para transmitirse lainformación y el conocimiento, aunque la proximidadsiempre es un plus al poner en relación otros atributoshumanos como son la amistad y la camaradería que sonfundamentales para que los flujos de conocimientosentre personas sean más eficaces.

Esta nueva sociedad genera sus propias paradojas. Parecie-ra que la ubicación de las personas en este mundo virtualestá mucho más relacionada a su dirección de correo elec-trónico, su e-mail, que a su ubicación en el espacio y en eltiempo. Las personas pueden leer sus correos electrónicosdesde cualquier lugar del mundo y a cualquier hora.

Sin embargo, las personas necesitan tener relacionescon sus semejantes en un entorno cotidiano y deproximidad. Tener un trabajo global y vivir en lolocal.

La experiencia de los Parques Científicos y Tecnológicoses muy ilustrativa. Éstos se construyeron normalmentefuera de los ámbitos urbanos ya que era más baratoconseguir grandes extensiones de terreno a unos preciosmoderados. Pero el éxito de muchos de estos proyectosacarreó consecuencias imprevistas. Los primeros proble-mas surgieron con los aparcamientos. Cuando un Parquealcanza la cifra de unos 4.000 trabajadores se producenproblemas con los aparcamientos de los coches ya quenormalmente el uso del vehículo particular es el trans-porte más demandado y normalmente con un usuariopor vehículo. Mientras que una persona no ocupa másallá de 10 metros cuadrados de oficina un coche ocupa25 metros cuadrados de aparcamiento.

Estos problemas, añadidos a los problemas de tráfico quegeneran tantos vehículos, han hecho reflexionar a los dise-ñadores de nuevos Parques. Las nuevas ideas se desarrollanen el contexto de construir zonas integradas para el uso lla-mémosle productivo con el uso residencial o de ocio. Cadadía más los nuevos Parques se configuran como pequeñosbarrios satélites de las ciudades donde se ubican. Estos barrios del conocimiento ligados a los ParquesCientíficos y Tecnológicos se configuran con los propios

15. Referencias

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Las personas necesitantener un trabajo global y

vivir en lo local

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atributos que éstos, es decir excelentes telecomunicacio-nes que les permiten integrar los ámbitos de trabajo y deresidencia desde el punto de vista de servicios avanzadosde telecomunicaciones.

En este contexto se crean nuevos hábitats de la innova-ción que favorecen el desarrollo de los sistemas virtuososde innovación. Vivir en proximidad al trabajo o trabajardesde casa en el ámbito de lo global es una de las carac-terísticas de estos nuevos barrios del conocimiento.

Pero estas ideas de hábitats desarrolladas alrededor delos Parques pueden también realizarse en las ciudadestradicionales. En la nueva sociedad del conocimiento laspersonas para trabajar necesitan un espacio de unos 10metros cuadrados, que puede ser una oficina o su propiacasa, una conexión de banda ancha de internet, que lepermite el acceso a la información y trabajar en coopera-ción y en red, y vivir en un sistema, a ser posible, virtuosode innovación. En estas circunstancias este hábitat puededesarrollarse en una ciudad tradicional donde se incor-poren las telecomunicaciones adecuadas y además larehabilitación o construcción de nuevos edificios de usomixto para trabajar o vivir orientados fundamentalmentea la juventud que es donde más posibilidades existen

para fomentar los procesos innovadores.

Las nuevas ciudades del conocimiento pueden desarro-llarse como suma de barrios interconectados, dondecada barrio asume el papel de un centro con todos susatributos y además se constituye como una tecnocelda.

El papel de los ayuntamientos en este nuevo modelo vamás allá de proveer los clásicos servicios municipales sinoque tiene que ver con los servicios avanzados de teleco-municaciones de los barrios y de la interconexión entreellos y además de la gestión de las diversas tecnoceldasque constituyen la ciudad.

El mundo de la sociedad del conocimiento es un mundoen red donde compiten las grandes metrópolis con lospequeños barrios del conocimiento en ofrecer valor a lared. Cuanto mayor sea el valor, mayor será el grado dedesarrollo del entorno y este hecho no está ligado a lageografía clásica del desarrollo industrial sino a la nuevageografía que fija internet y la sociedad del conocimien-to y que no es otra que la que determinan los sistemasvirtuosos de innovación.

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Los nuevos hábitats de lainnovación favorecen eldesarrollo de lossistemas virtuosos deinnovación

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tecnopolis

La compañía Dominion-Pharmakine(DPK) culminó el pasado 20 de agostosu instalación en el Parque Tecnológicode Bizkaia, con lo que se convierte en laprimera empresa biofarmacéutica crea-da en el País Vasco. Igualmente, es laprimera de las compañías que empiezaa trabajar en el edificio de Biotecnología801A del Parque Tecnológico de Bizkaia,construido recientemente como instru-mento de apoyo para el desarrollo delPlan Biobask 2010.

DPK pretende desarrollar y comercializarproductos y servicios para la investiga-ción y tratamiento de la diseminaciónmetastática en pacientes con cáncer. Esdecir, sus productos facilitarán la investi-gación básica y clínica sobre los proce-sos que regulan la progresión del cáncery sus metástasis (reproducción del cán-cer en órganos alejado del tumor ini-cial).

El proyecto de DPK ha sido promovidopor el catedrático de Histología Humanade la Facultad de Medicina de la Univer-sidad del País Vasco (UPV/EHU), Fernan-do Vidal Vanaclocha, que lleva 20 añosinvestigando sobre los mecanismoscelulares y moleculares que regulan elproceso de metástasis. Los trabajos deinvestigación del equipo de Vidal Vana-clocha son ampliamente conocidos en elpanorama científico internacional.

Inversión y empleo

La puesta en marcha de DPK ha supues-to una inversión de unos 2,5 millonesde euros y la creación de 15 puestos detrabajo, empleos que han sido adjudica-dos a jóvenes investigadores formadosen la UPV.

Vidal Vanaclocha ha destacado que elrespaldo público y privado que ha reci-bido su proyecto ha sido determinantepara que esta compañía empiece a ope-rar con instalaciones y equipos de grannivel tecnológico y un importante grupode investigadores.

El proyecto DPK suscitó el interés y res-paldo del Departamento de Industria delGobierno vasco, a través del Plan Bio-bask, lo que le ha dado acceso a insta-larse en el Edificio 801A de Biotecnolo-

gía del Parque Tecnológico de Bizkaia.Por su parte, también logró el respaldode la Diputación Foral de Bizkaia a tra-vés del centro de empresas BEAZ, asícomo del INEM y del Ministerio de Cien-cia y Tecnología.

En este sentido, Vidal Vanaclocha haseñalado que “el decidido apoyo quehemos recibido desde el primer momen-to por parte de las Instituciones ha sidode capital importancia para la cristaliza-ción del proyecto. Además, la integra-ción de DPK en el grupo empresarialDominion ha sido decisiva para acome-ter las inversiones requeridas en equipa-miento de laboratorio y aumentar laplantilla de la empresa hasta 15 emplea-dos”.

Cinco laboratorios de I+D

El departamento de I+D de DPK estádotado de cinco laboratorios (genéticamolecular, biología celular, bioquímica,histología y experimentación preclínica)que, a su vez, desarrollan sus activida-des a través de 14 unidades tecnológi-cas independientes, dispuestas en red. Vidal Vanaclocha destaca como “elpotencial tecnológico de DPK, su carác-ter interdisciplinario y el respaldo quesuponen sus numerosas colaboracionescon otros laboratorios de la UPV y algu-nos departamentos del Instituto Nacio-nal de la Salud y otras empresas biofar-macéuticas de los EEUU, están permi-

PARQUE TECNOLÓGICODE BIZKAIA

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Es la primera empresa que empiezaa operar en el edificio de Biotecno-logía 801A

DOMINION-PHARMAKINE (DPK) CULMINA SU INSTALACIÓN EN EL

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El consejero de Industria, Comercio yTurismo del Gobierno vasco, Josu JonImaz, y el diputado general de Bizkaia,José Luis Bilbao, presidieron el pasado 16de julio el acto de colocación de la prime-ra piedra del Edificio 801B del Parque Tec-nológico de Bizkaia destinado a albergarempresas del sector de Biotecnología.

El nuevo edificio supondrá una inversiónde 5,5 millones de euros y estará finali-zado para mediados de 2004. Su cons-trucción se inscribe dentro de las inicia-tivas diseñadas en el Plan Biobask 2010,por el cual se busca promover la crea-ción de 40 empresas del sector biotec-

nológico que generen unos 3.000 pues-tos de trabajo directos e inducidos.

En el acto participaron también el direc-tor general de la SPRI, Aitor Cobanera;el presidente de la Red de Parques Tec-nológicos, Mauri Lazkano; el Directordel Parque Tecnológico de Bizkaia,Julián Sánchez y los alcaldes de Zamu-dio y Derio, Sorkunde Aiarza y LanderAiarza, respectivamente.

El edificio 801B es el segundo destina-do al sector de Biotecnología en el Par-que Tecnológico de Bizkaia, ya que enmarzo pasado se concluyó el edificio

El edificio 801B dispondrá de una superficie total de 7.669 m2, supondrá unainversión de 5,5 millones de euros y estará finalizado a mediados de 2004

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tiendo a DPK acelerar la investigaciónen este ámbito”.

La investigación que desarrolla DPK secentra en aspectos funcionales del cáncermetastático que dan continuidad a suspeculiaridades genómicas y proteómicas.Su objetivo es crear nuevos medicamen-tos específicos contra los mecanismosprometástaticos del cáncer, que permitanque “algunos de los cánceres de mayorincidencia en la mujer y el hombre, cuyastasas de mortalidad no han descendidotodavía sustancialmente, dejen de serletales al no poder crear metástasis”, haexplicado el catedrático de la UPV.

DPK es un buen ejemplo en el desarro-llo del “spin off” empresarial desde launiversidad. Según el catedrático Vidal-Vanaclocha, “la UPV, las universidadesen general y el gobierno deben promo-ver los proyectos empresariales de susprofesores. Sus consecuencias soninmediatas. Por un lado, estas iniciati-vas pueden facilitar la continuidad labo-

ral a muchos jóvenes investigadores ytecnólogos educados en la universidad,pero que no pueden estabilizar susituación laboral en ésta por falta deplazas. Por otro, estos proyectos facili-tan el necesario relevo entre la ense-ñanza y el desarrollo general del cono-cimiento que se llevan a cabo en la uni-versidad y el desarrollo tecnológico eindustrial, propio de contextos másempresariales”.

Biotecnología en el País Vasco

El Parque Tecnológico de Bizkaia está des-arrollando una intensa labor de promo-ción del sector de Biotecnología, siguien-do las directrices marcadas en el Plan Bio-bask 2010. Esta apuesta estratégica porfavorecer el surgimiento y consolidaciónde nuevos sectores tecnológicos en elParque se materializa, entre otras actua-

ciones, en la creación de infraestructurasadecuadas. La construcción de los dosedificios para biotecnología, el 801A yafinalizado y el 801B ahora en construc-ción, supondrán una inversión total de13,5 millones de euros.

El edificio 801A acoge ya a Dominion-Pharmakine y se están acometiendo lostrabajos necesarios para culminar lasinstalaciones de la Agencia Coordinado-ra del sector de las biociencias en Euska-di, Biobask; la parte física del Centro deInvestigación en Cooperación (CIC Bio-gune), una incubadora de biotecnologíay otras cuatro empresas del sector bio-tecnológico de reciente creación (Biolex,Kina Biotech, Noray Bioinformatics yMed Plant Genetics).

EL PARQUE INICIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN SEGUNDO EDIFICIO PARA BIOTECNOLOGÍA

801A, que en estos momentos está enproceso de acondicionamiento de loslaboratorios, encontrándose toda susuperficie totalmente comprometida.

El primer edificio, el 801A, acogerá laAgencia Coordinadora del sector de lasbiociencias en Euskadi, Biobask; la partefísica del Centro de Investigación enCooperación (CIC Biogune), una incuba-dora de biotecnología y cinco empresasdel sector de reciente creación.El segundo edificio, el 801B, albergaránuevas iniciativas empresariales quevayan surgiendo durante la aplicacióndel Plan Biobask.

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Características del 801B

El nuevo edificio 801B se levanta en lascercanías de su predecesor, en el áreade ampliación del Parque Tecnológicodentro del municipio de Derio. El edifi-cio se estructurará en una planta rectan-gular y en conjunto dispondrá de unasuperficie total de 7.669 m2

El diseño del inmueble plantea unaconstrucción de tres alturas en super-ficie, en cuya fachada de color verdetamizada por una malla metálica,intervienen también el cristal y la piza-rra. El espacio dedicado a laborato-rios y oficinas abarcará 4.250 m2,mientras que el resto estará destinadoa servicios, instalaciones y aparca-mientos.

Promocionar la Biotecnología

El Plan Biobask 2010 es una iniciativadel Departamento de Industria, Comer-cio y Turismo del Gobierno vasco, en elque participan de forma activa tanto laSPRI como la Red de Parques Tecnológi-cos.

Este plan aspira a promover la diversi-ficación del tejido industrial vasco através de las nuevas tecnologías,apostando por un sector que muestragrandes proyecciones de crecimientoa nivel internacional. En la actualidaden Euskadi existen más de una veinte-na de empresas que operan en estesector, que con excepción de unafirma, son todas empresas de tamañoreducido. Estas empresas dan empleo

Para el diseño, construcción y puestaen marcha de ambos edificios el Par-que Tecnológico de Bizkaia se habasado tanto en su experiencia depromoción de nuevos sectores tecno-lógicos, como en el estudio de otrasiniciativas puestas en marcha en paí-ses punteros en actividades biotecno-lógicas.

a unas 500 personas y presentan unafacturación conjunta de unos 160millones de euros al año.

Además de favorecer la creación de40 nuevas empresas y de 3.000empleos, el Plan Biobask pretendepropiciar un aumento significativo depersonas formadas en estas técnicas yde trabajos de investigación relaciona-dos con este sector. De esta forma, sebusca poder inscribir 40 patentes yrealizar más de 120 publicaciones enrevistas científicas especializadas enBiotecnología.

El Gobierno vasco aportará al PlanBiobask 52 millones de euros en tresaños, cifra que se elevará hasta los66 millones con las aportaciones de

otras instituciones y la dedicación deotros 11 millones por parte de la ini-ciativa privada.

El Plan estructura tres grandes ejes deactuación: Generación de Conoci-miento, a través de fomento de Cen-tros de Investigación en Cooperación(CIC); creación de Bioincubadoras; y lacreación de la Agencia CoordinadoraBiobask.

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Acto de colocación de la primera piedra.

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“La Sociedad de la Información: Undesafío que ya es urgente” fue eltítulo de la conferencia pronuncia-da por Juan Soto, ex - presidentede Hewlett-Packard, en el marcode la presentación de las instala-ciones que esta empresa ha equi-pado desinteresadamente en elParque Tecnológico de San Sebas-tián para el desarrollo de proyec-tos de I+D liderados por el propioParque, y que constituyen unagran oportunidad para la realiza-ción de Tesis Doctorales, Tesis deMaster y Proyectos Fin de Carrerade jóvenes alumnos pertenecientesa las cuatro universidades presen-

tes en Gipuzkoa: Universidad delPaís Vasco, Universidad de Navarra,Universidad de Deusto y Universi-dad de Mondragón.

Los proyectos actualmente enmarcha en la “Sala HEWLETT-PAC-KARD” hacen referencia a algu-nas de las más avanzadas tecnolo-gías en desarrollo en el ámbitointernacional, como son la aplica-ción de ontologías para posibili-tar la Internet del futuro, la reali-dad virtual, la robótica de servi-cios o la interacción tecnología-arte, por citar algunas de las másdestacadas.

PRESENTACIÓN DE LA SALA HEWLETT-PACKARD

El Consejero de Industria, Comercio y Turismo del Gobierno Vasco, Josu Jon Imaz y el Diputado

de Economía y Turismo de la Diputación Foral de Guipúzcoa, José Ramón Beloki.

SAN SEBASTIÁN

BIC GIPUZKOA BERRILAN Y MIRAMON ENPRESA DIGITALA INAUGURANSUS NUEVAS INSTALACIONES EN EL PARQUE TECNOLÓGICO DE

Bic Gipuzkoa Berrilan y MiramonEnpresa Digitala han inaugurado susnuevas instalaciones en el Parque Tecno-lógico de San Sebastián. El Consejero deIndustria, Comercio y Turismo delGobierno Vasco, Josu Jon Imaz, y elDiputado de Economía y Turismo de laDiputación Foral de Guipúzcoa, JoséRamón Beloki, fueron los encargados decortar la cinta.

Las actividades de Bic Gipuzkoa Berrilanse centran en el apoyo a la creación deempresas de Base Tecnológica y Científi-ca. Para ello, el nuevo centro cuentacon sala de video conferencia, salas deformación digital, salas de emprendedo-res y proyectos, biblioteca-laboratorio,zonas de reunión y despachos y con unespacio destinado a ‘incubadora tecno-lógica’ para impulsar el desarrollo deideas y proyectos empresariales. La‘incubadora’ de empresas permitirá quenuevos proyectos empresariales den susprimeros pasos, facilitando un local ytodos los medios necesarios para que laidea salga adelante. Las empresaspodrán permanecer en este espacio porun período comprendido entre uno ytres años.

Bic Gipuzkoa Berrilan inició suandadura en 1993 y, desde entonces,ha desarrollado una actividadincesante. En estos diez años deexistencia ha impulsado la creación de61 empresas innovadoras y hafacilitado el desarrollo de 37 empresas.Estos proyectos han supuesto unainversión total acumulada de 93millones de euros y una creación de834 empleos.

Por otra parte, la iniciativa MiramonEnpresa Digitala promovida por la Dipu-tación Foral de Gipuzkoa y el GobiernoVasco, tiene como objetivo acercar, faci-litar y apoyar a las PYMEs gipuzkoanasen el necesario proceso de adaptación ala nueva Economía, para que conozcancómo pueden mejorar su competitividada través de las nuevas tecnologías.

El centro cuenta con una‘incubadora tecnológica” parafacilitar el desarrollo y promociónde nuevos proyectos empresarialesde base tecnológica y científica

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40CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA BIOINCUBADORACIDEM-PCB DEL PARC CIENTÍFIC DE

Y UNA INCUBADORA DEL QUÉBEC

BARCELONA

La Bioincubadora CIDEM-PCB del ParcCientífic de Barcelona (PCB) y la incuba-dora de empresas Québec BiotecnologyInnovation Centre (QBIC), situada en laBiotech City de la isla de Laval (Québec),firmaron el pasado 10 de septiembre unacuerdo marco de colaboración con elobjetivo de potenciar nuevas formas decooperación en el apoyo a la creaciónde nuevas empresas.

En el acto de la firma, celebrado en laSala Laval del PCB, participaron elalcalde de la ciudad de Laval, GillesVaillancourt; el director del QBIC Nor-mand de Montigny; el presidente yCEO de la Biotech City, Pierre Bélanger;el vicepresidente segundo del PCB yvicerector de investigación de la Uni-versitat de Barcelona (UB), Antoni Juá-rez; el director general d’Indústria delCentre d’Innovació i Desenvolupament

Empresarial (CIDEM), Antoni Gurguí; eldirector general del Parc Científic deBarcelona, Màrius Rubiralta y el direc-tor de la CIRIT y representante delDepartament d'Universitats Recerca iSocietat de la Informació (DURSI) de laGeneralitat de Catalunya, Antoni Oliva.

Creado en 1996 y ubicado en laBiotech City, el QBIC fue la primeraincubadora empresarial especializadaen biotecnología del Québec. Nacidocomo iniciativa del Instituto deInvestigación Científica Armand-Frappier y del proyecto LavalTechnopôle, el QBIC ha desarrollado unprograma modelo de incubación deempresas biotecnológicas ofreciendo alos investigadores-emprendedores unentorno adecuado para desarrollar susactividades de desarrollo tecnológico ycomercialización.

La Bioincubadora CIDEM-PCB es unainiciativa impulsada por la Generalitatde Catalunya, a través del programa deTrampolines Tecnológicos del Centred’Innovació i Desenvolupament Empre-sarial (CIDEM), y por la UB, a través delPCB y la Fundació Bosch i Gimpera(FBG). Creada en junio de 2002 y ubi-cada en los espacios del Parc Científicde Barcelona, la Bioincubadora CIDEM-PCB tiene como objetivo principal faci-litar un espacio de calidad para el naci-miento de nuevas empresas del sectorde la biotecnología, proporcionandoinfraestructura cientificotecnológica deapoyo así como servicios de gestiónempresarial y soporte financiero.

Este convenio se enmarca en la volun-tad de ambas bioincubadoras de esta-blecer vínculos internacionales relacio-nados con la innovación y el fomento

Firma del convenio de apoyo a la ABB

ALIANZA ENTRE TRES INSTITUCIONES DE INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA DE BARCELONA

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El Institut d’Investigacions Biomèdi-ques August Pi i Sunyer (IDIBAPS), elParc Científic de Barcelona (PCB) y elParc de Recerca Biomèdica de Barcelo-na (PRBB) firmaron el pasado 3 de sep-tiembre de 2003 la Alianza Biomédicade Barcelona (ABB), una iniciativa quepretende estructurar y potenciar lacalidad y la capacidad de la investiga-ción biomédica pública que se desarro-lla en Barcelona y su área metropolita-na, al mismo tiempo que la proyectacomo una marca de excelencia en elámbito de la investigación biomédica.

Abierta a otras incorporaciones ybasada en un modelo multicéntrico yaltamente coordinado, esta nuevaentidad se enmarca plenamente den-tro de los objetivos de la nueva políti-ca del Espacio Europeo de Investiga-ción e Innovación de crear entornosregionales de excelencia científica ytecnológica, especialmente en el áreade biomedicina y biotecnología.

La Alianza tiene como misión actuarcomo ente de interrelación entre lasinstituciones de investigaciónbiomédica firmantes, así comoparticipar, con otros agentes y actorespúblicos y privados, en laconstrucción de un potente polobiomédico y biotecnológico en elárea de Barcelona (Bio-cluster BCN).La ABB representa, así, un paso haciadelante en cuanto a gestión eficientey sostenible de los recursos científico-tecnológicos existentes y lavertebración de los grupos yprogramas de investigación,facilitando la competitividadinternacional de la investigaciónbiomédica desarrollada en Barcelona.

Posteriormente a la firma del conve-nio de la Alianza, el presidente delConsorci Institut d’Investigacions Bio-mèdiques August Pi i Sunyer (IDI-BAPS), Joaquim Casal (director gene-ral de Investigación de la Generalitat

de Catalunya); Andreu Mas-Colell, ensu calidad de presidente de la Funda-ció Parc de Recerca Biomèdica de Bar-celona (PRBB), y el presidente de laFundació Parc Científic de Barcelona(PCB-UB) y rector de la Universitat deBarcelona, Joan Tugores, firmarontambién un segundo convenio con elministro de Ciencia y Tecnología,Josep Piqué; y el conseller d’Universi-tats, Recerca i Societat de la Informa-ció, Andreu Mas-Colell para apoyar eldesarrollo de la Alianza.

En este segundo convenio, las institu-ciones biomédicas de investigaciónfirmantes se han comprometido aredactar un Plan de Viabilidad y deObjetivos (2003-2005) que recoja elproceso estratégico de integraciónconjunta y las dos Administracionesgarantizan la aportación de accionesespeciales específicas de carácter fina-lista y cantidades anuales suficientespara cubrir los objetivos de la Alianza.

de la transferencia de la tecnología. Elacuerdo nace como resultado de losvínculos establecidos a partir de los pri-meros contactos entre el proyecto de laBiotech City y el PCB, a través de unprograma de visitas que el Parque reali-zó en la ciudad de Québec, y que pos-teriormente fueron reforzados con la

inauguración el pasado mes de mayode una de las salas del Parque con elnombre de Sala Laval.

La similitud de ambos proyectos hafacilitado la firma de este convenio,que pretende proporcionar una ver-tiente internacional al nacimiento de

nuevas empresas biotecnológicas surgi-da del entorno académico, asegurandoel desarrollo y la transferencia de tec-nología, dando lugar a laboratoriospúblicos y privados y a grandes centrosde enseñanza y contribuyendo, así, aldesarrollo socioeconómico de los dospaíses.

Firma del convenio de colaboración en la Sala Laval del PCB.

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El Parque Empresarial de Requenatambién será centro de atención delos proyectos que va a desarrollarel SEPIVA. Esta infraestructura con-tará con una superficie de 2,8millones de metros cuadrados,albergará a 200 empresas y permi-tirá crear 12.000 empleos.

Similar situación ocurrecon la ampliación delpolígono “Nuevo Tollo”de Uriel, que tambiénestará ubicado junto a laautovía A3. Se dotará alos empresarios de lazona de unos 500.000metros cuadrados dondese emplazarán unas 60industrias, que darántrabajo a unas 1.500personas.

Otra de las actuaciones más ambi-ciosas de SEPIVA se proyecta sobrelos municipios de Nules-Moncófar.En este caso, se prevé dotar a losempresarios de estas localidades ysu entorno de 2.888.000 metroscuadrados de suelo empresarial.Dará cabida a unas 40 empresas yempleo a 12.000 trabajadores.

SEPIVAINCREMENTARÁ SU OFERTA INICIAL DE SUELO EMPRESARIAL HASTA ALCANZARCERCA DE 30 MILLONES DE METROS CUADRADOS

Seguridad y Promoción IndustrialValenciana (SEPIVA), empresa públi-ca adscrita a la Conselleria de Indus-tria, Comercio y Turismo de la Gene-ralitat Valenciana, incrementará suoferta de suelo industrial y empre-sarial en la Comunidad Valencianahasta alcanzar los cerca de 30 millo-nes de metros cuadrados. “Hemospasado de trabajar sobre una plani-ficación inicial de unos 20 millonesde metros cuadrados a los cerca de30 millones en los que nos estamossituando en estos momentos”, haindicado Alejandro Reig, directorgeneral de SEPIVA.

La inversión que va a destinar SEPIVApara acometer este ambicioso proyectorondará los 900 millones de euros. ParaReig, los objetivos principales que sepretenden conseguir con esta iniciativase resumen en tres puntos.

El primero de ellos pasa por resolver lasdemandas de las industrias locales conoferta de suelo sobre el que puedandesarrollar sus planes de expansión.Asimismo, también se persigue dotar a laComunidad Valenciana de suelo industrialen cantidad y calidad para atraer proyectosde interés industrial o tecnológico elevado,tanto de ámbito internacional como local ynacional.

Por último, el director general de SEPIVAha resaltado que su departamento dota-rá a todos los parques empresarialesproyectados de los medios y las infraes-tructuras más avanzadas, con el objetivode facilitar la competitividad de lasindustrias y las empresas que se instalenen estas áreas.

“A todos estos factores —ha recalca-do Reig—, hay que añadir la idóneaubicación de los parques sobre unaextensa red de comunicaciones(ferroviaria, aérea, portuaria y terres-tre) necesaria para la práctica empre-sarial y a un precio altamente compe-titivo”.

Abarcará una extensión de 2 millo-nes de metros cuadrados. La ejecu-ción de esta iniciativa supondrá unimportante revulsivo para la econo-mía castellonense ya que, una vezestén ubicadas todas las empresasy en pleno rendimiento, Parc Caste-lló habrá propiciado una inversióninducida de 1.250 millones deeuros y habrá generado cerca de8.000 nuevos puestos de trabajodirecto.

La construcción de este parqueempresarial va a suponer una inver-sión de 100 millones de euros y lacreación, durante la fase de construc-ción, de 200 empleos. Una vez finali-zadas las obras e instaladas lasempresas —alrededor de 100— elparque habrá propiciado una inver-sión inducida de 1.250 millones deeuros y la creación de entre 7.000 y8.000 empleos directos.

Parc Castelló forma parte de un pro-yecto integral que abarca cerca de11.000.000 de metros cuadradossobre los que se asientan los siguien-tes proyectos: los 2.000.000 demetros cuadrados del futuro ParcCastelló, cerca de 3.400.900 metroscuadrados ubicados al este y sobre

los que, actualmente, ya se sitúaninstalaciones en el denominado Polí-gono del Serrallo. A estas dotacioneshay que sumar las futuras ampliacio-nes que se van a ejecutar como con-secuencia del desarrollo de proyectostales como el complejo petroquímicoy la central térmica de ciclo combi-nado.

Por último, habrá una zona de5.595.600 metros cuadrados quecomprenderá las siguientes actua-ciones: al sur, la zona del puerto ysu ampliación; al norte, una zonadotacional y, finalmente, al oeste,un área destinada a polígonopara las PYME y zona verde prote-gida.

PARC CASTELLÓ REQUENA, UTIEL Y NULES-MONCÓFAR

PROYECTOS EMBLEMATICOS,

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WALQAECOMPUTER, EL CRECIMIENTO DE UN PARQUE TECNOLÓGICO

UNA INICIATIVA INTERESANTE

Otra interesante iniciativa que va allevar a cabo SEPIVA se va a desarro-llar en Sagunto (el conocido comoParc Sagunt), un proyecto que permi-tirá la construcción de cerca de 15millones de metros cuadrados, quese realizarán en dos fases. El conjun-to de actuaciones en Sagunto propi-ciará una inversión inducida de 6.010millones de euros. En Parc Sagunt Ise levantará un polígono de unos 3

millones de metros cuadrados, en elque se podrían asentar unas 150PYME que crearían 12.000 empleos.La segunda fase de esta iniciativa —Parc Sagunt II— incrementará en 6,5millones de metros cuadrados denueva construcción la primera fase.En este caso, según las estimacionesde SEPIVA, el parque empresarialpodría dar cabida a 600 empresas ytrabajo a 20.000 operarios.

PARC SAGUNT

En el Parque Tecnológico Walqa se haninstalado nueva líneas de negocio, queabarcan desde el desarrollo de aplicacio-nes informáticas, Internet y gestión dela tienda on-line www.ecomputer.es/tienda,desarrollando proyectos con los másmodernos soportes tecnológicos, hasta laconsultoría informática, especializada encampos tales como la protección de datosy la ley de servicios de la sociedad de lainformación. También se ha creado en elParque una división de formación relacio-nada directamente con las Tecnologías dela Información y las Comunicaciones. Sehan establecido proyectos de colabora-ción en nuevas soluciones y desarrollotecnológicos con diferentes empresas delParque, aprovechando las sinergias que

éste provoca. Con la finalidad de ofreceruna solución óptima, se ha articuladodesde el Parque Tecnológico Walqa unasolución global para las empresas.

Las excelentes expectativas han llevado aproyectar la construcción de un edificioen el parque donde consolidar todos losdepartamentos y potenciar las líneas deinvestigación y desarrollo de la empresa.El crecimiento de la empresa se ha vistorefrendado en la plantilla, que cerrará elaño con más de setenta profesionalesinvolucrados en el proyecto, además dealcanzarse un alto grado de penetraciónen la sociedad aragonesa.

Más información en www.ecomputer.es

Ecomputer es una jovenempresa aragonesa que enlos últimos años ha experi-mentado un enorme creci-miento, duplicando su factu-ración en los últimos dos añoshasta alcanzar la cifra de seismillones de euros. Desde sucreación en 1994, se ha dedi-cado a la comercialización deproductos y servicios informá-ticos, servicio técnico y man-tenimiento de equipos y siste-mas informáticos, así como ala fabricación de ordenadorescon marca propia.

Maqueta del nuevo edificio

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PARQUE CIENTÍFICO YTECNOLÓGICO DE LA UABSE AMPLÍA CON CUATRO NUEVOS CENTROS

El Parque Científico y Tecnológico de laUAB es el conjunto de centros y consorciosespecíficos de investigación situados en elcampus de la Universitat Autònoma de Bar-celona, creados con la finalidad de respon-der a necesidades específicas en los cam-pos de investigación de gran interés, pro-pios y en colaboración con otras universida-des, administraciones, CSIC y empresas. Laactividad de los centros, aún funcionandocomo unidades independientes, está fuer-temente interrelacionada con el resto deltejido de la UAB (facultades, departamen-tos y servicios), de forma que se enriquecenmutuamente y constituyen un entornomultidisciplinario de características únicas.

En este curso se inauguran tres nuevoscentros de investigación del Parque Cien-tífico y Tecnológico de la UAB: el Centrode Investigación en Sanidad Animal UAB-IRTA (CReSA), inaugurado el pasado 15de septiembre, el Centro de Biotecnolo-gía de Animales Transgénicos y TerapiaGénica (CBATEG), el Puerto de Informa-ción Científica (PIC), y ya se ha aprobadola construcción en el campus de la UABdel Instituto Catalán de Nanotecnología.

El siguiente esquema muestra el conjuntode centros y consorcios del Parque Cientí-fico y Tecnológico de la UAB, todos ellosforman parte de la ESFERA UAB:

BIOTECNOLOGIA Y BIOMEDICINA (BIOCAMPUS)Instituto de Biotecnologia y BiomedecinaInstituto de NeurocienciasCentro de Biotecnologia de Animales Transgénicos y Terapia Génica

MICROELECTRÓNICA, NANOTECNOLOGÍA Y MATERIALESCentro Nacional de MicroelectrónicaInstituto de Ciencia de Materiales de BarcelonaMATGASInstituto Catalan de Nanotecnología

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y VISIÓN POR COMPUTADORInstituto de Inteligencia ArtificialCentro de Visión por Computador

SANIDAD ANIMALCentro de Investigación en Sanidad AnimalHospital Clínico Veterinario

TECNOLOGÍA Y SEGURIDAD ALIMENTARIAPlanta Piloto de Tecnología de los Alimentos

CIENCIAS EXPERIMENTALESInstituto de Física de Altas EnergíasPuerto de Información CientíficaInstituto de Estudios Espaciales de CataluñaCentro de Investigación Matemática

CIENCIAS SOCIALESInstituto de Análisis EconómicaInstituto de Ciencias Políticas y SocialesCentro de Estudios DemográficosCentro de Estudios Olímpicos y del DeporteInstituto de Estudios Regionales y Metropolitanos de Barcelona

CIENCIA E INGENIERÍA AMBIENTALESInstituto de Ciencias y Tecnología AmbientalesCentro de Investigación Ecológica y Aplicaciones ForestalesEuropean Thematic Center in Terrestrial Environment

Investigadores de todo el mundo trabajan enlas nuevas tecnologías GRID: la interconexiónde ordenadores con el fin de que compartancapacidad de cómputo y software de formatotalmente abierta. Se trata de un pasogigantesco respecto a la actual red mundialde ordenadores en que, básicamente, lo quese comparten son datos. Las nuevas tecnolo-gías GRID multiplicarán enormemente lascapacidades de cálculo y nacen de la necesi-dad de cálculo que demandan grandesexperimentos científicos, como los que ten-drán lugar en el LHC (Large Hadron Collider)del laboratorio europeo CERN. La UAB estáconstruyendo uno de los elementos clavepara la puesta a punto de estas tecnologías:el Puerto de Información Científica (PIC).

La implementación del proyecto GRID en laUAB implicará la colaboración de la UAB, elCIEMAT y la DGR para constituir en el cam-pus el Puerto de Información Científica, unagran infraestructura informática directamenteligada a la estructura del CERN que daráapoyo a comunidades de científicos del surde Francia, la península Ibérica, América Lati-na y el norte de África.

El objetivo del proyecto GRID es crear unmarco en el cual la información obtenidaen diferentes laboratorios y analizada enordenadores distribuidos por todo elmundo pueda servir para colaborar en pro-yectos científicos complejos en ramas muydiferentes, como la física de altas energías,la medicina, la astronáutica, la farmacologíay el medio ambiente.

El Instituto de Física de Altas Energías (IFAE),ubicado en la Facultad de Ciencias de laUAB, ha colaborado activamente con elCERN (Centro Europeo de InvestigaciónNuclear) desde sus inicios. El gran númerode datos que se originaron en un experi-mento llevado a cabo en un acelerador departículas ya llevó a esta institución a cola-borar activamente en el desarrollo de laactual World Wide Web de Internet.

El nuevo reto que supone la puesta en funcio-namiento del acelerador de partículas LHC(Large Hadron Collider) ha propiciado quetanto el CERN como el IFAE planteen unaalternativa que complemente la actual www,una gran propuesta de software abierto.

PIC, PUERTO DEINFORMACIÓN CIENTÍFICA

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El Centro de Investigación en SanidadAnimal (CReSA) es un centro mixto dela Universitat Autònoma de Barcelona(UAB) y el Instituto de Investigación yTecnología Agroalimentaria de la Gene-ralitat de Catalunya (IRTA). El centrorealiza investigación de referencia parael estudio de enfermedades animalesgraves y facilitará una respuesta másagil ante problemas como la peste por-cina o el mal de las vacas locas.

El objetivo del CReSA es promover lainvestigación, el desarrollo tecnológico,los estudios y la difusión del conoci-miento en todos los aspectos de la sani-dad animal relacionados con problemasde interés productivo. Para ello, laorientación de la política de investiga-ción del CReSA cuenta con un ConsejoAsesor, con representantes de empresasy agrupaciones del sector.

Para sus actividades, el centro disponede un nuevo edificio inaugurado el 15de septiembre pasado, junto a la Facul-tad de Veterinaria de la UAB, con barre-ras de contención de microorganismoscon un nivel de bioseguridad 3. Estohará posible investigar con agentespatógenos graves y causantes de enfer-medades animales. Se trata del primeredificio con estas características de bio-seguridad que se construye en Cataluña.

El CReSA ya desarrolla investigación enlos diferentes ámbitos de la sanidad

animal: desde la investigación epide-miológica de las enfermedades hasta laepidemiología molecular de los agen-tes infecciosos, pasando por el estudiode la patogenia de las enfermedades,su inmunología y los factores de riesgode la población; el desarrollo de nuevastécnicas de diagnóstico y de nuevosproductos para el control inmunológicode las infecciones; el establecimientode modelos de infección experimentaly la realización de pruebas farmacoló-gicas y el control de las infeccionesmediante la modificación de los siste-mas de producción.

El edificio de bioseguridad delCReSAPara su diseño se ha recurrido a otrosmodelos existentes en nuestro país yfuera de nuestras fronteras, como sonel Centro de Investigación en SanidadAnimal (CISA) de Valdeolmos (Madrid),el Institut für Viruskrankheiten undImmunprophylaxe (IVI), en Mittelhäu-

sern (Suiza) o los Laboratorios HIPRA,en Amer (Girona). Estos centros dispo-nen de zonas de bioseguridad de nivel3, con laboratorios y salas de inocula-ción de animales. Las característicassingulares del nuevo edificio del CreSAharán posible un tipo de investigaciónque hasta ahora no se podía llevar acabo en Cataluña por falta de instala-ciones públicas como ésta.

Laboratorios de alta seguridadEl edificio cuenta con laboratorios dealta seguridad aislados de las zonas dedespachos y de administración, especia-lizados en virología, bacteriología, culti-vo celular, inmunología y biología mole-cular, con sus instalaciones accesorias.

Consejo AsesorPara la orientación de su política deinvestigación, el CReSA cuenta con unConsejo Asesor, con representantes deempresas y agrupaciones del sector.Este Consejo es consultivo y susmiembros contribuyen al sostenimien-to del centro, con aportaciones econó-micas anuales durante por lo menoscinco años. En este consejo estánactualmente las empresas Andrés Pin-taluba S.A., Asovac, Elanco Valquími-ca, FECOC, Federación Avícola Catala-na, Fundació Bayer, Grup SanejamentPorcí (GSP), Industrial Veterinaria,Laboratorios Calier, Laboratorios Hipra,OVISLAB, Pfizer S.A., SP Veterinaria yPorcat.

CRESA, CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN SANIDAD ANIMAL UAB-IRTA

Investigadores de CReSA.

Nuevo edificio de CReSA.

EL CRESA EN CIFRASNÚMERO DE INVESTIGADORES: 30PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN: 2PERSONAL DE APOYO DEL LABORATORIO: 11BECARIOS CON FONDOS DEL CRESA: 5PROYECTOS EN CURSO: 11CONTRATOS CON EMPRESAS Y ENTIDADES

DEL SECTOR: 17SUPERFICIE CONSTRUIDA: 4.857 M2

SUPERFICIE DE LABORATORIOS: 1.046 M2

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CBATEG, CENTRO DE BIOTECNOLOGÍA DE ANIMALESTRANSGÉNICOS Y TERAPIA GÉNICA

INSTITUTO CATALÁN DENANOTECNOLOGÍA

El Centro de Biotecnología Animal y deTerapia Génica (CBATEG) será un centrode referencia en nuestro país en la utiliza-ción de las técnicas de transferencia géni-ca en el campo de la Biomedicina. Laslíneas de investigación del CBATEG estáncentradas en estudiar las causas que lle-van al desarrollo de enfermedades meta-bólicas (en especial diabetes mellitus,obesidad y sus complicaciones secunda-rias) mediante animales transgénicos y endesarrollo de nuevas aproximaciones deterapia génica para estas enfermedades.Para conseguir este objetivo, el CBATEGdispondrá de toda la infrastructura nece-saria y contará con un equipo humanocon más de diez años de experiencia,totalmente capacitado para garantizar eldiseño, producción y caracterizacióntanto de animales transgénicos como devectores virales. El CBATEG ya formaparte de redes europeas para el estudiode enfermedades metabólicas medianteanimales transgénicos y para la produc-ción y distribución de vectores para tera-

pia génica (Gene Vector Production Net-work i European Gene Database Reposi-tory). Además de llevar a cabo los proyec-tos de investigación propios del centro, elCBATEG pondrá a disposición de toda lacomunidad científica su potencial para lageneración de modelos animales y vecto-res virales. Para este fin, contará con:

> Unidad de Producción de AnimalesTransgénicos: especializada en el diseño yobtención de animales transgénicos paramicroinyección de ADN a embriones y deanimales knock-out totales o específicosde tejido, en criopreservación de embrio-nes de ratón y de esperma, en fecunda-ción in vitro y en rederiva de animales.

> Unidad de Producción de Vectores paraTransferencia Génica: especializada en eldiseño, producción, control de calidad ytransferencia en vivo de vectores virales(adenovirus, virus, adenoasociados, lentivi-rus) y no virales, y en el análisis molecularde los tejidos manipulados genéticamente.

El Instituto Catalán de Nanotecnología,con la participación de la UAB y delCSIC, se construirá en el campus de laUAB, cerca del Instituto de Ciencia deMateriales de Barcelona (CSIC), del Cen-tro nacional de Microelectrónica (CSIC)y del futuro sincrotrón.

La nanotecnología es un área con grandesposibilidades de futuro, que se encuentratodavía poco explotada y que se consideracomo prioritaria en el VI Programa Marcode Investigación de la Unión Europea. Estarama científica incluye muchas disciplinasy tiene una gama amplísima de aplicacio-nes: medicina, informática, biología, física,ingeniería, etc.

Las líneas de investigación del InstitutoCatalán de Nanotecnología estarán ini-cialmente orientadas hacia cinco gran-des áreas: el diseño macromolecular, lamateria inorgánica, la tecnología del sili-cio, la manipulación atómica individual yla investigación teórica.

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El Instituto Europeo de la AlimentaciónMediterránea, que se inauguró el pasado11 de julio en el Parque Tecnológico deAndalucía (PTA) en Málaga en un acto alque asistió el presidente de la Junta deAndalucía, Manuel Chaves, desarrollaráprocesos de innovación, modernización einternacionalización del complejo agroali-mentario del Mediterráneo mediante lapromoción de productos andaluces.

El objetivo del nuevo centro es impulsar elsector agroalimentario “poniendo demanifiesto el valor de sus productos”,según explicó el consejero de Agriculturay Pesca de la Junta de Andalucía –impul-sora del proyecto-, Paulino Plata, antes dela inauguración, que corrió a cargo deManuel Chaves.

La institución se dedicará, además de ala promoción de los productos andalu-ces, al establecimiento de medidas decalidad y seguridad alimentaria, en cola-boración con entidades de certificación,a la transferencia tecnológica al sectormediante la incorporación de nuevastecnologías y al impulso de la comercia-lización de los productos.

La situación en la que se desarrollará estaactividad “se desenvuelve en un marcode grandes cambios”, según Plata, entrelos que destacan la internacionalizacióndel sector agroalimentario, los cambiosestructurales de la cadena de distribuciónalimentaria y las exigencias sociales desostenibilidad.

El consejero destacó que el sector facturaen Andalucía 11.000 millones de euros yproduce 9.050, mientras que de cadacien euros exportados 46,6 provienen deproductos agroalimentarios, “a los que,por estos motivos, es necesario aplicar cri-terios de investigación y desarrollo y con-siderar las preferencias del consumidor”.

En cuanto a la situación de la industria,Plata destacó que en Andalucía existencasi 7.000 complejos industriales que ofre-cen puestos de trabajo, “pero su disper-sión dificulta enormemente el desarrollode tareas conjuntas dedicadas a la innova-ción y la transferencia tecnológica”.

En este sentido, el Instituto “servirá deherramienta de adaptación para el sectoragroalimentario frente a los factores decambio” y potenciará la renovación tec-nológica de este ámbito de producciónpara favorecer la competitaividad de susempresas, “en un marco de relaciones ytrabajo conjunto”.

Esta iniciativa potenciará la presencia delos productos andaluces en los mercadosmundiales de alimentación y abrirá nue-vas posibilidades al sector, que segúnPlata exporta el 81 por ciento de su pro-ducción a la Unión Europea y el cinco porciento a Estados Unidos.

El modelo de trabajo del centro se basaráen la cooperación de los sectores públicoy privado y de otras instituciones comouniversidades, centros de investigación o

parques tecnológicos y creará una red deempresas asociadas y una base de infor-mación “que permitan aproximacionesprospectivas al sector”.

Plata destacó el emplazamiento del Insti-tuto, situado en Málaga “como lugaratractivo en el Mediterráneo para ciuda-danos europeos y con buenas comunica-ciones” y en el PTA “como marco deinnovación propicio para esta iniciativa”,al permitir de forma efectiva la transfe-rencia tecnológica al sector.

Desde el Instituto se promocionarán lasnuevas tecnologías entre las empresasagroalimentarias “para su introducciónen la sociedad del conocimiento” y seplanteará la modernización del aparatoproductivo andaluz “mediante la inver-sión en talento, que es lo más valioso quetiene Andalucía”, concluyó el consejero.

Por su parte, el presidente de la Junta deAndalucía, Manuel Chaves, defendió elpapel productivo de la Costa del Sol en laeconomía andaluza y declaró que "mepreocupa que se levanten causas genera-les, inquisitoriales, que vinculan esta zonaa las mafias, un problema que existe enotras zonas de España, tanto del interiorcomo del litoral".

En la inauguración también estuvieronpresentes el alcalde de Málaga, Franciscode la Torre, y el delegado del Gobiernoandaluz en Málaga, Luciano Alonso,entre otros representantes institucionales.

PARQUE TECNOLÓGICODE ANDALUCÍA

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EL INSTITUTOEUROPEO DE LAALIMENTACIÓNMEDITERRÁNEA ABRESUS PUERTAS EN ELPTA

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El consejero de Agricultura y Pesca de la

Junta de Andalucía, Paulino Plata, presenta el

Instituto con su director, Francisco Jiménez, y

el alcalde de Málaga, Francisco de la Torre.

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Representantes de firmas tecnológicas dela región alemana Mecklenburg Varpom-mern se reunieron el pasado 22 de sep-tiembre con directivos de las entidadesdel parque en compañía del secretario deEstado Reinhard Meyer para establecerposibles acuerdos.

Diez empresas del Parque Tecnológico deAndalucía (PTA) en Málaga servirán deplataforma de distribución de productosde compañías alemanas en España, por loque a cambio recibirán recursos tecnoló-gicos de estas firmas para el desarrollo desus propios proyectos de investigación.

El secretario de Estado de MecklenburgVarpommern (Alemania), Reinhard Meyer,explicó en una visita a la tecnópolis que lacolaboración entre empresas de estaregión y de Andalucía es "muy importan-te" por los beneficios que pueden dedu-cirse de ella, como "la presentación deproyectos conjuntos a la Unión Europea(UE) y la solicitud de subvenciones". En

este sentido, el secretario apuntó que labúsqueda de puntos comunes en la situa-ción de desarrollo tecnológico de ambasregiones "goza de apoyos políticos a nivelnacional" porque "a partir de los acuer-dos pueden fabricarse productos de tec-nología muy avanzada". Meyer definió elnivel de desarrollo económico y tecnológi-co de Meclenbrug Varpommern como"comparable al de Andalucía" y explicóque eligieron el PTA para esta misión"porque en él se encuentra la sede de laAsociación Internacional de Parques Tec-nológicos (IASP) y nos pareció un entornoimportante, como luego verificamos".

Entre los "puntos de encuentro" de lasempresas alemanas y andaluzas, Meyerdestacó las energías renovables, la biotec-nología y la tecnología aplicada a la pro-tección del medio ambiente como marcospara futuras actuaciones que permitan alas firmas alemanas distribuir sus produc-tos y a las del PTA adquirir conocimiento.En concreto, las colaboraciones podrían ir

dirigidas a la construcción y distribuciónde productos tecnológicos relacionadoscon la energía solar, la eólica y la biomási-ca, el turismo, la salud y la investigaciónaplicada a la prevención del deterioro delmedio ambiente.

Con este fin se reunieron, a finales delmes pasado, en la tecnópolis malague-ña representantes de diez de sus empre-sas -Airzone, Progas, Novasoft, Micro-ambiental, Vritual Net, Ingenia, Avanza-da 7, Bida Multimedia, Implanta y Aer-tec, además de la Sociedad de Planifica-ción y Desarrollo (SOPDE)- con delega-dos de cinco empresas alemanas -Spar-tec, Nadum, ESG, CIS y SVP.

Previamente, el director del PTA, FelipeRomera, presentó el parque a los delega-dos alemanes, mientras que el director dela IASP, Luis Sanz, se reunió con Meyer yel cónsul general de Alemania, HalgerHeinsriet, para establecer vías de colabo-ración que permitan futuros proyectos.

El Parque Tecnológico de Andalucía(PTA) en Málaga estudia la creación deuna plataforma formada por sus empre-sas que ofrezca servicios tecnológicosdel ámbito de la domótica a compañíasconstructoras, para aplicarlos a susviviendas como valor añadido.

El proyecto se presentó durante unencuentro de empresas de la tecnópolis enel marco de un desayuno tecnológico cele-brado el pasado 8 de julio, en el que elgerente de Implanta, Antonio Díaz Criado,explicó que la idea surgió después de laparticipación de su compañía junto conIsofotón y Cetecom en la dotación tecno-lógica de las viviendas de Hacienda Sego-via, que se construirán junto al PTA. Díazindicó que el objetivo de la iniciativa esque las empresas del parque vendan sus

productos al sector de la construcción,"tradicionalmente poco interesado en latecnología", lo que abriría nuevas posi-bilidades de negocio al ofrecer a loscompradores viviendas con prestacionesnuevas.

El técnico de Implanta, Fernando Martín,señaló por su parte que el proyecto sebasaría en la aplicación de la domótica alámbito doméstico, lo que implicaría eldesarrollo de servicios referidos no sólo aconfort sino "también a seguridad, ener-gías renovables y uso de tecnologías de lainformación y la comunicación (TIC)".Martín apostó por la creación de unamarca "PTA" como distintivo de calidadpara introducir la plataforma en el merca-do de la construcción y el desarrollo deun "pull" de empresas tecnológicas que,

de forma conjunta, se encargaran detodos los servicios innovadores que pue-den aplicarse a la vivienda.

Por su parte, el director del PTA, FelipeRomera, comentó que los primerospasos serían la organización de gruposde trabajo, la creación de un catálogoque incluya todos los servicios que latecnópolis puede ofrecer y, posterior-mente, la celebración de unas jornadasde presentación y cursos de formación.Romera vaticinó el "éxito" de la iniciati-va y apuntó que los entornos residencia-les que se construirán junto al parqueserán los primeros en disfrutar de estosservicios, que permitirán unificar losámbitos domésticos con los de trabajomediante las TIC "y desarrollar el pro-yecto de ciudad del conocimiento".

EL PTA ESTUDIA CREARUNA PLATAFORMA DESERVICIOSTECNOLÓGICOS PARA ELSECTOR DE LACONSTRUCCIÓN

EMPRESAS DEL PTAESTUDIAN DISTRIBUIRPRODUCTOS DE COMPA-ÑÍAS ALEMANAS A CAM-BIO DE TECNOLOGÍAS

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Empresarios alemanes en el PTA

Felipe Romera, Antonio Díaz Criado

y Fernando Martín.

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El Parc Tecnològic del Vallès, situado enCerdanyola del Vallès (Barcelona), se haconsolidado durante los últimos añoscomo uno de los centros tecnológicos másimportantes de la Península, alcanzandosu madurez tanto a nivel científico-tecnológico como a nivel de prestigiointernacional. Prueba de ello es la visita deejecutivos de la Corporación de Desarrolloe Inversiones del Maule (Chile) al PTV aprincipios del pasado mes de octubre. ElSr. Arnoldo Sánchez y el Sr. Sergio Parra,presidente y gerente, respectivamente, dela CD-Maule, se citaron con la direccióndel Parc Tecnològic del Vallès para conocerde primera mano su experiencia y tomarnota para la posible creación de un centrotecnológico en la Región del Maule, enChile.

Asimismo, también el pasado mes deoctubre, una delegación de la ciudad deBeijing visitó las instalaciones del PTVpara conocer qué estrategia ha seguidoel Parc para consolidarse desde sus ini-cios, justo ahora hace quince años. Eneste caso los integrantes del grupo, sieteen total, formaban parte de entidadespúblicas y empresas de la capital chinarelacionadas con la promoción del I+D+i,así como el desarrollo de nuevas iniciati-

vas empresariales de caracter innovador.La delegación china estaba encabezadapor la vice directora de la Comisión parala Ciencia y la Tecnología del Ayunta-miento de Beijing, la Sra. Tang Juan.

En los últimos años el Parc Tecnològic delVallès ha logrado aglutinar a su alrededorempresas e iniciativas de caráctertecnológico que no pasandesapercibidas. De esta forma, en lapasada edición de la Setmana de laInnovació organizada por el CIDEM

(Centre d’Innovació i DesenvolupamentEmpresarial) en Barcelona participarondirectamente varias empresas einstituciones del PTV, lo que pone demanifiesto la importancia del mismo enel desarrollo del I+D en Catalunya.Durante las dos jornadas de la Setmanade la Innovació las empresas Atípic, ACT-ASCAMM, Competitiveness, Lácer, HeraHolding y Wonderware, todas ubicadasen el Parc Tecnològic del Vallès, tomaronparte en las sesiones y mesas redondasde esta iniciativa del CIDEM.

PARC TECNOLÒGIC DEL VALLÈSAUTORIDADES DE CHILE Y CHINA SE INTERESAN POR LOSMODELOS CATALANES DE DESARROLLO TECNOLÓGICO

Durante el curso 2002-2003, el ciclo deconferencias ‘Els Dilluns del PTV’, organi-zado por la Dirección el Parc Tecnològicdel Vallès, ha cumplido sus expectativascon éxito. Por ello el pasado mes de sep-

tiembre, tras la temporada de vacacio-nes, el PTV ha reanudado las sesiones,que se celebran siempre las tardes de loslunes en el Centro de Empresas del ParcTecnològic del Vallès.

Cada una de las jornadas está dedicada aun tema de carácter científico-tecnológicoque sea de interés a toda la comunidad delpropio PTV. De momento, los meses de sep-tiembre y octubre han acogido conferenciassobre los denominados Business Angels,una presentación de los nuevos instrumen-tos de financiación del CIDEM y otra jorna-da sobre la telefonía avanzada y la voz IP.Por otro lado, se consolida el nuevo mediode comunicación electrónico lanzado por elPTV el pasado mes de junio, el boletínmensual ‘Sequoia’. Dedicado cada númeroa una iniciativa tecnológica relacionada conel propio Parc Tecnològic del Vallès,‘Sequoia’ se distribuye vía email cada día amás personas. Algunos de los temas trata-dos en el monográfico son el futuro Sincro-trón del Vallès o el Observatorio Internacio-nal del Fenómeno de los Clústers, con sedeen el mismo PTV.

EL PTV REANUDA SU CICLO DE CONFERENCIAS YCONSOLIDA SU BOLETÍN ELECTRÓNICO “SEQUOIA”

La Delegación de Beijing durante su visita al Parc Tecnològic del Vallès.

La segunda edición del ciclo ‘Els Dilluns del PTV’ ha empezado con éxito.

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El Consejo de Administración de Cartuja93, S. A. autorizó el pasado 2 de octubrela implantación en el Parque Científico yTecnológico de la empresa Vorsevi S. A.,dedicada a la ingeniería, control de mate-riales e Investigación y Desarrollo (I+D) enel sector de la construcción. Con estaadjudicación, el Parque sevillano agota susparcelas disponibles, un hito que se pro-duce precisamente en el mes en el queCartuja 93 celebra su décimo aniversario.

Vorsevi construirá un edificio de nuevaplanta en la parcela que albergó durantela Exposición Universal de 1992 los pabe-llones de Irlanda y Luxemburgo. Elinmueble tendrá una superficie edificablede 3.173 metros cuadrados y será lanueva sede de la compañía, desde donderealizará actividades de supervisión ycontrol de proyectos, realización de pro-yectos relacionados con temas medioam-bientales (depuradoras, presas, canaliza-ciones, impacto ambiental, etc.), estudiosgeológicos y geotécnicos, análisis y ensa-yos de materiales, supervisión de proyec-tos y control de ejecución, estudios parala restauración y rehabilitación de edifica-ciones y monumentos históricos o certifi-cación de instalaciones, entre otras.

El Consejo destacó especialmente elcomponente de I+D de las actividades quedesarrolla Vorsevi, así como los convenios decolaboración que mantiene con laUniversidad de Sevilla y otras universidadesandaluzas. A juicio de Cartuja 93 S. A., laimplantación de Vorsevi en el ParqueCientífico y Tecnológico contribuirá alincremento de la transferencia deconocimientos entre ésta y otras empresas delrecinto, así como a la generación de empleo.

El presidente de Cartuja 93 y consejero deEmpleo y Desarrollo Tecnológico, José

Antonio Viera, y la directora general deCartuja 93, Ángeles Gil, fueron los encar-gados de informar al Consejo que ya nohay parcelas disponibles en el Parque Cien-tífico y Tecnológico, estando todas en uso,en obras o en proceso de adjudicación.También en el pasado mes de octubre seinauguró la nueva Facultad de Comunica-ción, así como el nuevo edificio de CEADE,actuaciones que coinciden con el objetivode la sociedad gestora de potenciar lasrelaciones entre Universidad y Empresa.

Además, están terminadas las obras ypendientes del inicio de actividad los edi-ficios construidos por Mutua Universal,Asepeyo y el Instituto de InvestigacionesBiomédicas del Consejo Superior deInvestigaciones Científicas (CSIC).

Se prevé que durante el año 2004 conclu-yan tres obras más: el Centro de Empre-sas “Marie Curie”, promovido por Insur yque cuenta con una edificabilidad de3.061 metros cuadrados; la segunda fasedel Centro de Empresas Cartuja 2000, de10.780 metros cuadrados edificables; y eledificio construido por Difusiones Tecno-lógicas de Mercado (DTM) y ZZJ, situadoen la Avenida Marie Curie y con 3.150metros cuadrados de edificabilidad.

En fase inicial de construcción seencuentran cuatro edificios, futurassedes de Auna (de 4.300 metros cua-drados edificables), World Trade CenterSevilla (6.067 metros cuadrados), Tecno-láser (3.061 metros cuadrados) y GrupoAyesa (5.787 metros cuadrados). Ayesaampliará de este modo su presencia enel Parque Científico y Tecnológico, yaque, como compañía pionera en Cartuja93, adquirió el Pabellón de Checoslova-quia, desde donde desarrolla su activi-dad en la actualidad.

EL PARQUE CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO

CARTUJA 93AGOTA SUS PARCELAS DISPONIBLES

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X ANIVERSARIO DEL

PARQUE CIENTÍFICO

Y TECNOLÓGICO

CARTUJA 93

El Parque Científico y Tecnológico Cartuja93 celebrará durante los meses de octubre,noviembre y diciembre los actos conmemo-rativos del X Aniversario. En ellos se enmar-cará la presentación del Directorio 2003 deEmpresas e Instituciones instaladas en Car-tuja 93, así como la de un número especialde la revista Cartuja Innova.

Cartuja 93 acometerá también una seriede actuaciones para dar a conocer laactividad que se desarrolla en el Parque,así como a sus empresas, a la ciudadaníasevillana y andaluza.

Los actos conmemorativos albergarántambién la inauguración del curso 2003-2004 del Foro Innovatec, foro de Innova-ción y Tecnología promovido por Cartuja93 y El Monte,y que correrá a cargo delpresidente de la Junta de Andalucía,Manuel Chaves. Además, se celebrarántres jornadas incluidas en la Semana dela Ciencia y la Tecnología que impulsa elMinisterio de este ramo. Estas tres jorna-das abordarán temas tan diversos comolas tecnologías energéticas, las telecomu-nicaciones y la información y la cienciaaplicada a la cultura. Los actos culmina-rán con una mesa redonda titulada“Nuevos retos de Cartuja 93”, en el queparticiparán los máximos representantesde la Ciencia, la Universidad y la Empresaen el Parque Científico y Tecnológico.

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53GARAIALA EMPRESA DIGITAL EXTENDIDA BASADA EN ELCONOCIMIENTO (CON) EX

La directora general del Parque Cien-tífico y Tecnológico Cartuja 93, Ánge-les Gil, y el director de la escuela denegocios EOI-Andalucía, JacintoCañete, han firmado dos conveniosde colaboración para el fomento dela investigación aplicada y para ladifusión de los programas públicosrelacionados con Nuevas Tecnologíasde la Información y las Comunicacio-nes. El objetivo de dicha colabora-ción es potenciar los recursos huma-nos existentes en las empresas e ins-tituciones instaladas en el Parquepara fomentar su crecimiento y con-tribuir, de este modo, al desarrollodel tejido productivo andaluz.

Los convenios se articularán a travésde cursos y jornadas de formaciónpara investigadores y tecnólogos,

además de la elaboración de un estu-dio cuyo fin último es la implanta-ción de sistemas de Gestión delConocimiento en el Parque Científicoy Tecnológico. Estos sistemas buscanpromover un entorno de colabora-ción y aprendizaje, compartiendomedios, información y experiencia,para crear valor y competitividadentre las empresas.

Los acuerdos sellados por ambas par-tes pretenden paliar la falta de cone-xión entre la investigación y su apli-cación en el entorno empresarial.

Ángeles Gil destacó que estas accio-nes dibujarán y conformarán el“mapa del conocimiento del Par-que”, una actuación “innovadora yestratégica para el Parque, que pone

en valor los recursos humanos queconforman el recinto tecnológico”para favorecer la creación, uso ydifusión de este conocimiento.

Jacinto Cañete explicó que los acuer-dos buscan reforzar el vínculo exis-tente entre Ciencia,Tecnología yEmpresa y destacó que “hoy día, Car-tuja 93 es riqueza para Sevilla, Anda-lucía, España y Europa”. “El tránsitohacia la Sociedad del Conocimientova a exigir muchos esfuerzos a lasempresas”, dijo.

Estas actuaciones refuerzan aún másla colaboración entre el Parque Cien-tífico y Tecnológico Cartuja 93 y laescuela de negocios EOI, pionera ensu implantación y apuesta por elrecinto.

PRIMEROS PASOS PARA LA IMPLANTACIÓN ENCARTUJA 93 DEL “MAPA DEL CONOCIMIENTO”

No se nos escapa que el entorno actualen el que se mueven las organizacionesde nuestro país está marcado por cam-bios que se suceden continuamente,donde la capacidad productiva ya noestá limitada a los recursos tradiciona-les. Las tecnologías de la información ycomunicación, la innovación tecnológicay la importancia de las personas dentrode la organización Irrumpen con fuerza.

La necesidad de innovar constantemen-te para hacer frente a estos retos haceque las empresas emprendan caminosde readaptación y reajuste que, enmuchas ocasiones, resultan traumáticosy costosos para las organizaciones. Elorigen de muchas de estas prácticaserróneas es el modelo organizativo tra-dicional sobre las que se soportan lasorganizaciones, caracterizado general-mente por su rigidez para responderante los cambios. Se observa una nota-ble evolución de las tecnologías parainnovar tanto en procesos como en pro-ductos y servicios, sin embargo aún exis-te un vacío importante en la innovaciónde los modelos organizativos, es decir,

en lo que se define como innovar en lagestión.

La inquietud hacia la concepción de unnuevo modelo de empresa empieza aser notable e irrumpe con fuerza paraavanzar en la Modelización de unaempresa que dé respuesta a estas nece-sidades. El proyecto (CON)ex de EmpresaDigital Extendida basada en el Conoci-miento representa la apuesta delGobierno Vasco y de las empresas paraabordar esta situación.

(CON)ex es el primer Proyecto de Investi-gación Estratégica en gestión empresarialavanzada en la CAPV aprobado por elGobierno Vasco y el Plan de Ciencia y Tec-nología de MCC. Cuenta con un presu-puesto de 2.114.000 e para iniciar yavanzar la investigación en gestión duran-te los años 2002-2004. Está liderado porMIK – Mondragón Ikerketa Kudeaketan eintegra la experiencia y saber de 37 inves-tigadores provenientes de: MIK S. Coop.,Mondragón Unibertsitatea, IKERLAN, Uni-versidad de Deusto, TECNUN- Universi-dad de Navarra y TEKNIKER.

El objetivo del proyecto (CON)ex es avanzaren la construcción y desarrollo de un nuevomodelo organizativo avanzado en gestión,una nueva forma de concepción de la orga-nización que supera sus límites físicos y esta-blece nuevas formas de trabajar y gestionarla organización. Se trata de un modelo:

> Basado en las personas, donde laspersonas y su conocimiento son el ejecentral de la empresa.> Que se beneficia de las Nuevas Tecno-logías de la Información y Comunica-ción (TICs) para superar sus barreras físi-cas y del Intercambio y Creación deConocimiento. El nuevo modelo con-templará aquellas formas, métodos,herramientas, etc. que fomenten ypotencien el intercambio y la creaciónde conocimiento en la organización yentre diferentes organizaciones.

Para conseguir estos objetivos se handefinido las siguientes áreas de investi-gación: Intercambio y Creación deConocimiento, TICs para la Empresa(CON)ex, Trabajador del Conocimiento,Capital Social y Estrategia y Cambio.

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El objetivo fundamental de esteproyecto es desarrollar modelos deaplicación para las empresas. Lainvestigación basada en las áreasarriba indicadas darán lugar amodelos que supongan una nuevaforma de trabajar, de gestionar laorganización y de co-evolucionarcon el entorno en el que actúan ydesarrollan sus actividades.

> Nuevas formas de trabajar: setrata de un modelo de empresadonde las personas son el elemen-to central. Su conocimiento, habili-dades y competencias son incorpo-rados a las líneas estratégicas de laempresa. La empresa introducemecanismos y métodos para queeste conocimiento sea más accesi-ble, fluya y se intercambie entrelas personas con el objetivo de

crear nuevo valor para la empresa.Dicho valor puede ser consideradoen términos de creación de nuevoconocimiento aplicado a produc-tos, servicios y/o procesos que afec-tan a las relaciones comerciales yempresariales.

> Nuevas formas de gestionar: esuna nueva forma de entender laorganización, donde las TICsadquieren un grado alto de inte-gración en la gestión diaria de lasorganizaciones y todos los agentesintegrantes en el proceso de laempresa (clientes, proveedores,Centros Tecnológicos, Universidad,etc. ) se integran y colaboran acti-vamente en los procesos. Se tratade crear un nuevo espacio de cola-boración y co-operación quesupere los obstáculos a la innova-

ción y la iniciativa, que supongauna mejora de la competitividadde las empresas.

> Nuevas formas de Co-evolucio-nar: tal y como se ha mencionadoen párrafos anteriores, la empresatrata de superar sus límites físicos.Para ello crea redes de colabora-ción con proveedores, clientes,universidad, instituciones públicasy otras empresas tratando de crearnuevos nodos y puntos de colabo-ración. Los flujos e intercambio deconocimiento con los agentes cola-boradores se producen a través dedichos nodos de donde la empresaobtiene y adquiere nuevo conoci-miento para aplicarlo en sus proce-sos, productos y servicios paramejorar la actuación de la empresaen el mercado en el actúa.

(CON)ex es una empresa que responde a las siguientes características:

> Utiliza toda la capacidad y conocimiento de las personas> Articula sistemas y mecanismos de intercambio y creación de conocimiento dentro y fuera de la organizaciónpara innovar> Crea comunidades de prácticas (CoP) para intercambiar conocimiento> La estrategia de la empresa está basada en competencias esenciales que trata de mantener y reforzar> Fomenta el valor de la co-operación y cultura que propicia la innovación> Las personas son parte integral del proyecto> Utiliza su red de relaciones interna y externa para crear valor> La empresa es un lugar de aprendizaje y desarrollo personal y organizativo.

LA APORTACIÓN DEL PROYECTO A LAS EMPRESAS DEL GRUPO

APORTACIÓN DE LAS EMPRESAS

En este intento de crear modelos aplicables, cuatro empresas de MCC han contribuido hasta el momento al desarrollo ydefinición de los modelos que se describen en (CON)ex: Fagor Ederlan, Caja Laboral, Fagor Electrodomésticos y FPK, que enlos inicios del proyecto han apostado por definir y desarrollar modelos basados en los principios de la empresa (CON)ex.Cada uno de los proyectos desarrollados con estas empresas constituye un importante paso para empezar a entender yconocer su aplicabilidad en las empresas.

PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA EMPRESA (CON)EX

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PARC BITEL ÁREA DE INNOVACIÓN DEL

SE CONVIERTE EN LA ANTENA COORDINADORA DELA RED DE ANTENAS TECNOLÓGICAS (PUNTOS DESOPORTE A EMPRESAS) DE BALEARES

Uno de los proyectos llevados a cabodesde la Conselleria de Economía,Hacienda e Innovación como parte delPlan Regional de Acciones Innovadoras,Plan INNOBAL XXI (cofinanciado por laUnión Europea) es la creación de una Redde Puntos de Soporte a Empresas (deno-minados Antenas Tecnológicas), consis-tente en una red de oficinas situadas enMallorca, Menorca e Ibiza-Formentera.

En línea con el Plan Estratégico de ParcBIT, encaminado a posicionar al Parquecomo eje principal de dinamización de laInnovación en las Illes Balears, se decidióen su momento encargar la gestión delproyecto al Área de Innovación del ParcBIT, procediendo posteriormente aimplantar en el Parc la Antena coordina-dora en sentido amplio de la Red deAntenas Tecnológicas.

La Red de Antenas Tecnológicas es unared de puntos de soporte a empresas yemprendedores que se crea en las IllesBalears con un doble objetivo: unificar losesfuerzos hechos por los agentes de Inno-vación de Illes Balears y superar el proble-ma de la insularidad y atomización secto-rial de las empresas de las Illes Balears.

La Red de Antenas Tecnológicas inviertetiempo y recursos en conocer el grado deinnovación y las posibilidades de todos losagentes de innovación de Baleares y estávinculada de forma virtual a estos agentes.

Una Antena Tecnológica es un punto desoporte donde pueden ir los empresariosy emprendedores a informarse de las últi-mas iniciativas sobre innovación en susector, conocer qué recursos tiene enBaleares que pueden responder a unademanda concreta de innovación y solici-tar diagnósticos de innovación y asesora-miento de primer nivel.

Las Antenas están coordinadas desde unaAntena dinamizadora situada en el ParcBit y realizan de forma conjunta activida-des de promoción de la innovación.

Las Antenas TecnológicaS promueven lainnovación estructurando los serviciosque ofrece la Red en tres líneas: Servicios

de fomento de la Cultura de Innovación,Servicios de apoyo a Empresas y Serviciosde apoyo a Emprendedores.

El público objetivo de cada una de laslíneas es, respectivamente, los ciudadanosy ciudadanas de todas las edades, losempresarios y los emprendedores.

Con las Antenas Tecnológicas se pretendeevitar la duplicidad de esfuerzos, conse-guir que las iniciativas hacia la innovaciónlleguen a toda la sociedad de las IllesBalears y poner en contacto a los agentesentre sí para fomentar futuras colabora-ciones.

El esquema general de funcionamientode las Antenas es el siguiente: las Ante-nas están distribuidas por la geografía deBaleares en Mallorca (Parc BIT, Inca,Manacor y Calviá), Menorca y Eivissa-For-mentera. Las Antenas van dirigidas aempresarios preocupados por temas deinnovación y competitividad en su empre-sa y por emprendedores que quierenmontar empresas innovadoras y/o debase tecnológica.

Hasta el momento, las acciones ya reali-zadas para estructurar esta actividad hansido coordinadas desde el Parc BIT, y hanpartido de la definición de la misión, obje-tivos y estructuración de la Red, un análi-sis de la situación actual con diagnósticosde innovación a 150 empresas de secto-res tradicionales y emergentes de Balearsy a 5 centros tecnológicos situados enMallorca y Menorca, la definición derequerimientos para la creación de unPortal de Innovación, la preparación deun curso de formación para los Antenis-tas y la identificación de los principalesagentes de innovación en Baleares.

Los próximos pasos de este ambiciosoproyecto son la puesta en marcha de laRed con la integración de las oficinas quela constituyen, la formación de los ante-nistas y el desarrollo del Portal de Innova-ción en Balears. Esperamos que el servicioresulte interesante para los empresarios deBalears y que muy pronto se note la activi-dad de este nuevo servicio en la Comuni-dad Autónoma de las Illes Balears.

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Tras gestionar la fase inicial deanálisis de situación actual en eltejido empresarial/ industrial deBaleares, el Área de Innovación delParcBIT se convertirá en breve en laAntena coordinadora (en un senti-do amplio) de la Red de Puntos deSoporte a Empresas (Antenas Tec-nológicas) creada por el GovernBalear.

La Fundación para la Integración deDiscapacidades en Red y Tempos 21han firmado un acuerdo de colabora-ción para prestar un servicio de locali-zación a través del teléfono móvil a lasfamilias con personas que tengan Dis-capacidades Cognitivas.

El servicio está pensado como unaayuda a las familias con miembros quepuedan perderse sin ser plenamenteconscientes de ello, como pueden serpersonas con discapacidades cogniti-vas tales como el autismo o determi-nadas deficiencias mentales, o bien,personas con deterioros cognitivoscomo son los enfermos de Alzheimer.Gracias al servicio de localización des-arrollado por Tempos 21, simplementecon facilitar un teléfono móvil a estaspersonas, sus familias podrán conocersu ubicación cuando lo necesiten, pre-viniendo así posibles pérdidas. La Fun-dación facilitará el acceso al servicio a

todos sus asociados y, para ello, hapuesto en marcha, a través de laempresa de desarrollo de aplicacionespara colectivos especiales TISSAT, unservicio de atención telefónica queatenderá gracias al servicio de Tempos21 las peticiones de localización de lossocios de manera ininterrumpida (ser-vicio 24x7). Asimismo, los usuariosque dispongan de acceso a Internetpodrán consultar directamente la posi-ción de sus familiares, a través de unacceso seguro que les facilitará la Fun-dación.

El servicio de localización que La Fun-dación ofrece a sus asociados se basaen la información de posición de losterminales que ofrece la red de ante-nas GSM y da, por tanto, una ubica-ción aproximada, cuyo margen de pre-cisión depende de la densidad deantenas. De este modo, en las zonasurbanas se obtendrá mejor precisiónque en zonas rurales o con pocacobertura de telefonía móvil.

En la primera fase del servicio, laslocalizaciones estarán disponibles paraterminales Movistar y Vodafone y, pró-ximamente, se incorporarán tambiénlos teléfonos de Amena, siempre conel objetivo de dar el mejor servicio almáximo de familias asociadas a LaFundación.

LA FUNDACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE DISCAPACIDADES ENRED, INSTALADA EN EL PARCBIT, OFRECE UN NUEVO SERVICIO DELOCALIZACIÓN A SUS ASOCIADOS

Sobre Tempos 21

Tempos 21 es la empresa líder enla creación y explotación deservicios móviles a empresas,actuando como Wireless-ASP odesarrollando proyectos a medida através de 4 líneas de negocio.

En Marketing Móvil Multimediaofrece un completo portafolio desoluciones para desarrollar progra-mas de captación y fidelizaciónque exploten las ventajas del móvilen el entorno multimedia.

En Servicios de Localización, Tem-pos 21 es pionera en soluciones queaprovechan los beneficios de la loca-lización vía GSM para aportar valor aempresas o a usuarios residenciales.

En Servicios de Productividad,ofrece aplicaciones empaquetadaspara facilitar a las PYMEs el accesoa las ventajas de la movilidad deforma fácil, rápida y económica.

En Servicios de Conectividad,presenta un conjunto de solucio-nes “plug-in” para incorporar losbeneficios de la movilidad a los sis-temas propios de las empresas.

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El Centro de Automatización, Robóticay Tecnologías de la Información y de laFabricación (CARTIF)instalado en el Par-que Tecnológico de Boecillo (Valladolid)ha diseñado y realizado para la empresaTecny-Farma (ubicada en la localidadburgalesa de Miranda de Ebro) un siste-ma automático para la dispensación demedicamentos en las farmacias.

Este novedoso sistema facilita el trabajoal farmacéutico, al automatizar la bús-queda de la medicina requerida por elcliente. En la actualidad, el farmacéuticotiene que desplazarse a la reboticacuando un cliente solicita un medica-mento, perdiendo la oportunidad deaprovechar este tiempo para resolversus dudas y atenderle mejor.

El dispensador consiste en un almacéncerrado de unos 1,4 x 1,4 x 2,3 metros,cuyo interior está formado por una serie

de bandejas inclinadas, divididas a su vezen calles descendentes donde se ubicacada uno de los medicamentos, en unamedia de siete cajas por calle. Cuando elordenador central da la orden de peti-ción de un medicamento, un automatis-mo activa un brazo robot que se dirigeexactamente al final de la calle en la quese almacenan las cajas de esa referencia,haciéndolo caer sobre una cinta trans-

portadora que entra en acción y lo con-duce rápidamente al mostrador. Lo inte-resante del sistema es que tanto el dis-pensador -que hace las veces de arma-rio-almacén inteligente- como el ordena-dor central están ubicados en la reboti-ca, pero comunicados con el ordenadordel mostrador, desde el que el farmacéu-tico encarga la medicina.

Su realización es plenamente española yentre sus ventajas destaca la capacidadde extraer medicamentos de cualquiertamaño

Aunque existen otros dispensadores enel mercado, el diseñado por CARTIF esel primero que se realiza en su totalidaden España y su principal ventaja es laflexibilidad. Para su puesta en marcha,este centro tecnológico ha contado conel apoyo económico de la Junta de Cas-tilla y León, a través de la Agencia deDesarrollo Económico de la región.

Este producto es el único que aseguraun aprovechamiento óptimo de las ban-dejas para las medicinas, pues permitevariar con plena libertad el número ytamaño de las calles en función del volu-men de las cajas de los medicamentos.

Por otra parte, dispone de un cabezalversátil, que es capaz de extraer medica-mentos de cualquier tamaño gracias a sucomportamiento selectivo en función deltipo de caja. Por último, la posibilidad deinstalar varios dispensadores en serie per-mite al farmacéutico ir automatizandoprogresivamente su rebotica sin tenerque hacer un gran desembolso inicial.

Todas estas características han hechoque el dispensador haya sido bien reci-bido en las ferias internacionales en lasque ha sido presentado.

En el proyecto han trabajado durantelos años 2002 y 2003 dos investigado-res del Área de Robótica de CARTIF lide-rados por el doctor Juan Carlos FraileMarinero, director de ésta y profesor dela Universidad de Valladolid, y ha conta-do con los servicios de Proingesa, laingeniería que se ha encargado de eje-cutar los diseños.

CASTILLA Y LEÓNPARQUE TECNOLÓGICO DE

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EL CARTIF DISEÑA UN DISPENSADOR AUTOMÁTICO DE

MEDICAMENTOS PARA SU UTILIZACIÓN EN FARMACIAS

>>>>>>>>>> DISPENSADOR >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

EDIFICIO DEL CARTIF

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El consejero de Economía y Empleo,Tomás Villanueva, ha anunciadorecientemente que la Junta de Casti-lla y León va a poner en marcha dosnuevos parques tecnológicos en lacomunidad, uno en León y otro enBurgos, que conformarán la Red deParques Tecnológico de Castilla yLeón junto con el ya existente en lalocalidad vallisoletana de Boecillo.

El consejero afirmó que gracias a laexperiencia obtenida con el des-arrollo y evolución experimentadopor el Parque de Boecillo, Castilla yLeón tiene una estructura producti-va generadora de proyectos quepueden ubicarse en un parque deestas características, tanto en León

como en Burgos. Igualmente sequiere potenciar y aprovechar laespecialización de su industria paraasentar un parque tecnológico conespecialización en tecnologías de laproducción en Burgos y en León,dada su especialidad en ciencias dela salud y biotecnología, aunqueninguno de los parques es excluyen-te a la hora de acoger proyectostecnológicos que cumplan con losrequisitos exigidos. Así, el de Boeci-llo ha ido con el tiempo especiali-zándose en Tecnologías de la infor-mación aunque entre sus empesaspodemos comprobar la presenciade sectores como el farmacéutico,automoción, robótica y microelec-trónica.

AERÓPOLISDISEÑA SERVICIOS AVANZADOS PARA POTENCIARLA INDUSTRIA AUXILIAR AERONÁUTICA 59

CASTILLA Y LEÓN CONTARÁ CON TRES PARQUES TECNOLÓGICOS

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Tomás Villanueva,

Consejero de Economía y Empleo

Aerópolis, Parque Tecnológico Aeroespa-cial de Andalucía, está inmerso en la rea-lización de un ambicioso Plan Directorcuyo fin último es la prestación de servi-cios avanzados a la industria auxiliar delsector aeronáutico para potenciar su efi-ciencia y capacidad competitiva. Aerópo-lis S. L. -la sociedad gestora del recinto-planea, entre otras actuaciones, poner enmarcha una Incubadora de Empresas, unCentro de Empresas, un ObservatorioAeroespacial que ofrezca asesoramientoen tendencias del sector, un Centro deFormación Especializado y un Centro deInnovación y Tecnología (CIT) aeroespa-cial. Además, creará Aerópolis.net, unaplataforma en red que facilitará las rela-ciones empresariales y de negocio entrelos actores del sector a través de unainfraestructura segura de comunicacio-nes, servicios y aplicaciones. Todos estosservicios deberán ser solicitados por lasempresas del Parque que también secomprometerán en su diseño y viabilidadeconómica.

A estas actuaciones se unirán las queestá impulsando la Consejería de Empleoy Desarrollo Tecnológico de la Junta deAndalucía, entre las que destaca la pues-ta en marcha de la Fundación Hélice, que

dará cobertura jurídica a un cluster aero-náutico y potenciará su funcionamiento.

Las empresas auxiliares del sector aero-náutico son conscientes de que el indivi-dualismo empresarial como forma degestión es un concepto inservible antelos nuevos retos de la competitividad.Por este motivo, la constitución de uncluster es un objetivo y una apuesta deexcepción por parte del Gobierno anda-luz. Así, el Cluster Aeronáutico deAndalucía lo constituirá una red deempresas interdependientes, ligadas enuna cadena de producción que le apor-tará valor y que potenciará el estableci-miento de alianzas estratégicas con otroactor fundamental: la Universidad.Potenciar este trabajo en red es el prin-cipal objetivo de Aerópolis.

Ubicado en el término municipal sevilla-no de La Rinconada, Aerópolis nace poriniciativa de la Junta de Andalucía y delAyuntamiento de dicho municipio, arti-culada a través de un convenio suscritopor ambas partes en junio de 1999, conel objetivo de impulsar el sector aeroes-pacial andaluz al reunir en un únicoespacio, dotado con las últimas tecnolo-gías, a su industria auxiliar.

Aerópolis S. L. fue constituida en julio de2002 como una sociedad unipersonal delInstituto de Fomento de Andalucía (I.F.A.).En fechas próximas se ampliará su capitalsocial para dar entrada en él a la Universi-dad de Sevilla, el Ayuntamiento de LaRinconada y las entidades financieras.

La creación de Aerópolis se enmarca enlos objetivos previstos en el ProgramaIndustrial para Andalucía (PIA) 1998-2001 para promover el sector de laindustria auxiliar del transporte y, espe-cialmente, el aeroespacial, incentivandocon este fin la promoción de suelo indus-trial adecuado para la instalación de estetipo de empresas.

El sector aeronáutico andaluz se caracte-riza por la alta atomización de susempresas auxiliares, cuya viabilidad ysupervivencia dependía casi en exclusivade Construcciones Aeronáuticas, compa-ñía integrada en el gigante europeo delsector EADS. Aerópolis S. L. tiene lamisión de gestionar la compraventa oalquiler de los activos del Parque a lasempresas de la industria aeronáutica ydel espacio, así como ofrecerles los servi-cios que demanden para incrementar sunivel de competitividad.

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El presidente de la Junta de Anda-lucía, Manuel Chaves, inauguraráen fecha próxima el Parque Tec-nológico Aeroespacial de Andalu-cía. Las obras de urbanización(que han corrido a cargo de laUTE conformada por Martín Casi-llas y GEA 21) ya han finalizado y,desde el momento de su inaugu-ración oficial, las empresas quehan sido adjudicatarias de parce-las podrán comenzar a cons-truir sus edificios.

El Parque cuenta con580.000 metros cua-drados de superficietotal. De ellos, lasáreas libres (canal y riberas) y viarioocupan 140.335 metros cuadrados;las áreas verdes y equipamientossociales y deportivos, 116.218 metroscuadrados; los edificios comerciales yde oficinas, 13.948 metros cuadra-dos; y las parcelas industriales,297.886 metros cuadrados.

En Aerópolis se han cuidado espe-cialmente tanto las infraestructurasque se pondrán a disposición de lasempresas que allí se ubiquen comola calidad de las instalaciones, demodo que conformen un recinto deexcelencia que pueda ser valoradopor los trabajadores del mismo.

Las empresas auxiliares del sectoraeroespacial que se instalen en elParque tendrán más fácil el acceso alos medios técnicos y humanos para

poder desarrollar todo lo que lesexige el mercado: diseño, ingeniería,fabricación y capacidad financiera.

El recinto está estratégicamentesituado junto al aeropuerto de SanPablo y la nueva factoría de EADSCASA, donde se ensamblará y entre-gará el avión de transporte militarA400M, comunicado por la NacionalIV y la futura vía de circunvalaciónSE 40 con la red de autovías y auto-pistas europeas y con el Puerto deSevilla.

Todo ello conforma un espacio deexcelencia destinado a convertirseen una pieza clave en el desarrolloy consolidación de este sector.

La superficie comercializable deuso industrial asciende a 312.705metros cuadrados. El techo indus-trial vendido ya a empresas priva-das asciende a 82.492 metros cua-drados y el adquirido por el I.F.A. a34.532 metros cuadrados. Lasuperficie de techo adquirida porel I.F.A. de uso terciario comercialasciende a 20.632 metros cuadra-dos. Estos activos adquiridos por elI.F.A. constituirán parte de la apor-tación de la Junta de Andalucía alcapital social de Aerópolis S. L. Lasuperficie para equipamientosocial con concesión de explota-ción a Aerópolis para los próximos50 años suma 23.352 metros cua-drados.

FINALIZADAS LAS OBRAS DE URBANIZACIÓN

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La Consejería de Empleo y Desarrollo Tec-nológico ha aprobado la calificación ofi-cial como Parque Tecnológico para elCampus de Ciencias de la Salud de Gra-nada, lo que conlleva su integración en laRed Andaluza de Innovación y Tecnología(RAITEC), que es la herramienta básica,creada por dicha Consejería, para articu-lar la conexión de los Agentes Tecnológi-cos que la componen -servidores de ser-vicios-, con el tejido productivo andaluz -demandantes de servicios-.

El origen de la RAITEC se encuentra en elPlan Director de Innovación y DesarrolloTecnológico en Andalucía 2001-2002(PLADIT). La Red, además de información yconocimiento, permite el acceso directo alos servicios ofertados por los Agentes Tec-nológicos. También regula la calificación yregistro de los Agentes Tecnológicos, queestá encabezado por los Parques Tecnoló-gicos, a los que siguen los Tecnoparques,Centros de Innovación y Tecnología, Cen-tros de Incubadoras de Empresas y otros.

El pasado mes de julio, la Consejería deEmpleo y Desarrollo Tecnológico comuni-có oficialmente que el Campus de laSalud de Granada había recibido la califi-cación de Parque Tecnológico, lo que

propiciará que el recinto esté dotado delas necesarias infraestructuras de comu-nicaciones y telecomunicaciones paraatraer empresas punteras en el campo dela investigación y el desarrollo biosanita-rio. Además, las sociedades que se insta-len contarán con una serie de ayudas eincentivos específicos previstos por elGobierno Andaluz. La solicitud de ins-cripción del Campus de la Salud comoParque Tecnológico fue presentada por elgerente de la Fundación, Jesús Quero, elpasado 21 de marzo. Esta iniciativa fueobjeto de una proposición no de ley pre-

sentada por el PSOE, que fue aprobadapor unanimidad de todos los grupos polí-ticos del Parlamento de Andalucía, alentender que el Campus de la Salud esuna de las prioridades estratégicas parael impulso socieconómico de Granada yque contribuye a la cohesión territorial yel desarrollo tecnológico de la comuni-dad andaluza.

Con la calificación definitiva de Parque Tec-nológico, el Campus de la Salud se con-vierte en el tercero con esta categoría, trasCartuja 93 de Sevilla y el PTA de Málaga.

CAMPUS DE LA SALUDSE INTEGRA EN LA RAITEC

PRESENTACIÓN EN BRUSELAS DEL

La convocatoria congregó a más de130 asistentes con la presencia, entreotros, de representantes instituciona-les del Parlamento Europeo, la Comi-sión Europea, el Comité de las Regio-nes, Oficinas Regionales Europeas yEspañolas, así como de numerosasempresas, Cámaras de ComercioEuropeas, Asociaciones Profesionales,Embajadas y Parques Científicos Tec-nológicos, Centros Tecnológicos yUniversidades Europeas. El evento

El pasado 23 de abril se celebró enBruselas una jornada de presenta-ción del Parque Científico-Tecnoló-gico y Terciario Leganés Tecnológi-co, organizada por el ConsorcioUrbanístico formado por el Ayun-tamiento de Leganés, la Consejeríade Economía de la Comunidad deMadrid a través del Institutomadrileño de desarrollo (IMADE) yla Universidad Carlos III deMadrid.

Instituto de Parasitología

PARQUE LEGANÉSTECNOLÓGICO

atrajo también a corresponsales devarios medios de comunicación.

El objetivo de dicha jornada fue difundir lascaracterísticas del Parque Científico-Tecno-lógico y Terciario Leganés Tecnológico entrepromotores empresariales y grupos finan-cieros internacionales, así como potenciarla instalación de empresas de nuevas tec-nologías en el municipio de Leganés, den-tro del Área Metropolitana de Madrid.

La presentación se desarrolló en la Biblio-teca Solvay de Bruselas, contando con elapoyo de la oficina en Bruselas de laComunidad Autónoma de Madrid y laFederación Madrileña de Municipios parala organización del evento. La aperturade la jornada estuvo a cargo del SegundoTeniente de Alcalde y Concejal Delegadode Desarrollo Local y Empleo, Sr. D.Rafael Gómez Montoya. Intervinieron,

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Del 21 al 25 del pasado mes de julio secelebró en Córdoba el curso “La socie-dad del conocimiento: instrumento degestión estratégica”, patrocinado por elConsejo Social de la Universidad de Cór-doba en el marco de los Cursos de Vera-no Corduba, bajo la dirección académi-ca del Dr. Eduardo J. Villaseca.

El interés en la gestión del conocimientoha nacido recientemente en los últimosaños, poniendo de manifiesto las opor-tunidades surgidas de la economía de lainformación. Los datos ya no son unbien escaso. Hoy fluyen libre y abundan-temente en casi todas las direcciones.Sin embargo, debemos preguntarnos:¿Quiere eso decir que la información yano es escasa?; ¿Tampoco es el conoci-miento?; ¿No es posible que la propiaabundancia de datos esté sirviendo paraaumentar la escasez relativa de informa-ción y conocimiento?; ¿No son éstosúltimos cada vez más difíciles de extraerde las fuentes de datos que amenazancon ahogarnos?; ¿No nos estamosenfrentando a un creciente problema deextracción de signos? Son estas cuestio-nes cuanto menos desconcertantes. Serequiere un fino sentido de cómo losdatos pueden distinguirse de la informa-

ción y de cómo ésta, a su vez, se distin-gue del conocimiento.La gestión del conocimiento estácomenzando, justo ahora, a enfrentarseal desafío. Con sus orígenesmayormente en las tecnologías de lainformación y comunicación (TIC) y laspromesas de procesado y transmisiónde información ilimitadas, la gestión delconocimiento aparece, aúnactualmente, más como una prácticaque como una disciplina intelectual. Losfundamentos deben ser aúndescubiertos y sus límites naturalesestablecidos. Ambos, fundamentos ylímites, son una necesidad urgente.Resulta extraño ver tanta energíacomercial e intelectual invertida en eldesarrollo de una práctica, mientras haytan poca conciencia de sus sustentosintelectuales y sus contornos.

En las primeras conferencias de estecurso, entre cuyos ponentes seencontraban Josep M. Piqué, FelipeRomera y F. Jesús López, se analizaron elpapel y los nuevos modelos de losparques científicos y tecnológicos. Eldesarrollo de éstos en España ha sufridoun gran cambio en estos últimos años,dando lugar a nuevos actores y

promotores. En esta nueva era, en laque domina la información y eldesarrollo tecnológico, fluye una nuevaescala de valores empresariales yculturales que poco a poco se vaimponiendo.

De esta manera, es en este entorno dela nueva sociedad del conocimiento,donde aparecen o se combinan unaserie de nuevos valores, actitudes, cono-cimientos y capacidades que ayudan,orientan y dirigen la actual perspectivadel empresario moderno.

Las políticas de innovación y desarrollotecnológico, así como la investigacióncomo eje de dichas políticas fueron ana-lizadas por la Directora General de Des-arrollo Tecnológico e Incentivos y elSecretario general de Universidades dela Junta de Andalucía.

Según el Presidente de la entidad ElMonte de Huelva y Sevilla, “la influenciade las nuevas tecnologías de la informa-ción y las comunicaciones no sólo sobrela actividad económica sino sobre lapropia configuración de la sociedad, estan poderosa que los analistas coincidenen afirmar que estamos asistiendo alcomienzo de una nueva era para la queno faltan las denominaciones. Hayquien habla de globalización, quien pre-fiere el concepto de Sociedad de laInformación o del Conocimiento y quienparece seguir enganchado a esa nociónde la Nueva Economía que tan recurren-temente hemos encontrado en losmedios de comunicación”.

El Sr. Consejero de Empleo y DesarrolloTecnológico cerró este curso con laponencia “La Empresa: escenario y actordel desarrollo tecnológico andaluz”. Enella destacó que el objetivo central delprimer Plan Director de Innovación yDesarrollo Tecnológico (Pladit) erafavorecer el incremento de la capacidadtecnológica en el tejido empresarialandaluz. El éxito del Pladit depende deque sean las propias empresas las queanalicen la situación tecnológica de sussectores respectivos, elaboren sus planesde actuación y dirijan el proceso generalde transformación del sistemaproductivo andaluz.

RABANALES 21LA ERA DEL CONOCIMIENTO EN LOS CURSOS DE VERANO CORDUBA

por este orden, la Subdirectora Generalde Infraestructuras del IMADE, Sra. DªRosario Rey García; el Vicerrector deInvestigación de la Universidad Carlos III,Exmo. Sr. D. Francisco Marcellán Españoly, por último, el Alcalde de Leganés,Ilmo. Sr. D. José Antonio Pérez Raez.Posteriormente se proyectó una presen-tación multimedia del Parque LeganésTecnológico, desarrollada en el marco deun proyecto del Ayuntamiento de Lega-nés subvencionado por la Comunidad

de Madrid y el Fondo Social Europeo yse hizo entrega del dossier informativo alos asistentes. Para cerrar el acto tomó lapalabra la Gerente del Consorcio Lega-nés Tecnológico, Dª Ángeles MonteroRodríguez, que expuso la situación delParque y abrió un turno de peguntas. Elbalance de la presentación ha sido fran-camente positivo al haberse recibidomúltiples muestras de interés y estableci-do los primeros contactos para iniciardiversas vías de colaboración.

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www.getmapping.es

64en la red

E-LEARNINGAulaVia, la mayor compañía española especializada en la aplicación de lasnuevas tecnologías a todos los campos de la formación, cuenta actualmentecon más de 250 cursos de última generación de e-Learning y más de 1.400e-Conferencias multimedia accesibles, previa inscripción on line, las 24 horasdel día, 365 días al año. Pero lo más sorprendente es su capacidad tecnoló-gica para cubrir congresos en directo mediante videoconferencias sincroni-zadas con transparencias, con la posibilidad de interacción entre conferen-ciantes y asistentes. Sirva de ejemplo el congreso “e-Business 2003” cele-brado en junio, aún accesible desde la url http://www.aulavia.com/conteni-do_home/congresos_virtuales/ebusiness2003.

EXPERTOS EN PDASCon más de tres años de presencia en la red bajo distintas

denominaciones (PDATotal.com, pdainfo.net, Piensaen-Palm.com), esta web ha acumulado una gran experiencia enel sector, lo cual se manifiesta en la riqueza y utilidad de suscontenidos. Éstos se estructuran en noticias, artículos, tuto-riales (imprescindibles), análisis de productos y recopilacio-

nes de enlaces y canales wireless para PDA. La web tiene elrespaldo de una amplia comunidad de usuarios que aportansus conocimientos a través del foro, el chat y los encuentros

en Madrid, Barcelona, Valencia, Sevilla, Alicante, Murcia yYucatán. PDA Expertos dispone de edición wireless para su

consulta desde el propio ordenador de bolsillo.

PÍDEME LA LUNAAhora es el momento de invertir en el mercado inmobiliario. Pero ¿y si nodisponemos de saldo suficiente para comprar? La web que presentamosnos ofrece una inversión inmobiliaria muy prometedora a largo plazo. LunarLand Rush es la única agencia inmobiliaria autorizada por la Embajada lunarpara vender parcelas en la Luna, al increíble precio de $29,99 el acre. El Tra-tado de Naciones Unidas sobre el Espacio Exterior de 1967 establece queningún gobierno poseerá territorios fuera del planeta. Sin embargo, nadadice acerca de los particulares. Dennis Hope, a modo de los pioneros ameri-canos y amparado por antiguas leyes aún vigentes en los EE.UU, asegurahaberse hecho con los derechos de propiedad de la Luna.

CON DOMINIO PUNTO ESDado que Google es el buscador más utilizado en España, la compañía ha

creído oportuno acercarse a los españoles y ofrecerles nuevos servicios y carac-terísticas personalizadas. Ahora, el buscador más famoso del mundo cuenta

con un dominio nacional (google.es) y con textos en castellano, catalán, galle-go y euskera. Además ha implementado una nueva opción de búsqueda quediscrimina entre páginas en español y páginas de España, pudiendo así filtrar

las latinoamericanas. Finalmente, ofrece una barra gratuita y en castellanopara el navegador de internet que permite, entre otras funciones, buscar

desde cualquier sitio web y bloquear los molestos pop-up publicitarios.

Por Esteban Rubiales

ESPAÑA A VISTA DE PÁJAROGetmapping España, siguiendo el modelo desarrollado conéxito en el Reino Unido, produce y comercializa el primermapa aéreo fotográfico de toda la geografía española enformato digital. Sus productos, dirigidos en principio haciaempresas del sector turístico, inmobiliarias, seguridad y vigi-lancia, cableado, conducciones, arquitectura, ingeniería,etc., son asequibles para el público en genera dado el bajocoste de las imágenes (desde 3 e). Su catálogo de produc-tos incluye descarga de imágenes digitales, envío de foto-grafías impresas, pósteres de estadios deportivos, plazas detoros y ciudades, además de “fotoatlas”, publicaciones confotografías aéreas y callejero de algunas ciudades.

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RADIO A LA CARTAEmisiondigital.com es mucho más que una emisora vía internet. Sin mover-nos de esta web podemos hacer zapping entre los 21 estilos musicales dis-ponibles (programas, dance, dj’s, rock, fórmula, española, fiesta, latino,romantik, flamenco, 80’s, oldies, B.S.O., clásico, jazz, blues, new age, étni-co, hip hop, dedicatorias y universitaria). Y mientras oímos música defondo... podemos enviar una dedicatoria musical, participar en concursos oponernos al día en lo que se refiere a estrenos de álbumes, fechas de con-ciertos, entrevistas con los protagonistas de la actualidad musical y reporta-jes especiales. Emisión Digital, S.L. cuenta con el beneplácito de la SGAE yofrece sus servicios a otras webs, como cocacola.es.

LA ENCICLOPEDIA LIBREWikipedia es el resultado de un proyecto internacional adminis-trado por voluntarios con el propósito de crear una enciclope-dia libre y gratuita en todos los idiomas posibles. La versión encastellano comenzó a funcionar el 20 de mayo de 2001 y cuen-ta ya con más de 7000 artículos. Los participantes de esta Torrede Babel son a un tiempo escritores y editores, ya que aportansus conocimientos incluyendo nuevos artículos, además de revi-sando y corrigiendo los ya publicados, por lo que no existe unúnico autor para cada artículo de la enciclopedia. El proyectoavanza a un ritmo vertiginoso y promete mejorar su fiabilidadimplementando mecanismos de control en un futuro no muylejano.

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es.wikipedia.org

www.dooyoo.es

www.emisiondigital.com

www.wifinder.com

www.revelaonline.com

OPINIÓN INDEPENDIENTESi tenemos pensado hacer alguna compra importante

próximamente, resulta imprescindible pasarse por doo-yoo, una de las mayores comunidades de consumidoresde la red. En sus páginas, miles de usuarios de produc-

tos de todo tipo han plasmado sus experiencias, buenaso malas, de forma desinteresada. Y si lo que queremoses advertir a la comunidad internauta sobre un produc-to defectuoso o un abuso por parte de una compañía,seremos tan bien recibidos como si lo que nos interesaes adular una marca o agradecer el trato recibido por

algún organismo. Los usuarios registrados acumularánpuntos y podrán participar en sorteos que pretenden

incentivar a los más participativos.

LOCOS POR EL WIRELESSSi viaja y dispone de un portátil o PDA con conexión a

redes wireless, seguramente esté interesado en hospedarseen un hotel o almorzar en un local que ofrezca este serviciode acceso a internet. Con sedes en EE.UU. (CA), Holanda yFrancia, WiFinder Inc. ofrece el buscador mundial por exce-lencia de puntos de conexión a redes WiFi LAN. El método

de búsqueda es siempre por país, pudiendo afinar porestado sólo para consultas en los EE.UU. Además permitefiltrar los resultados por protocolo (802.11b / 802.11g) y

modalidad (de pago o gratuita). Actualmente recoge másde 10.000 puntos de acceso repartidos entre EE.UU.

(47%), Europa (28%) y Asia (20%) que corresponden prin-cipalmente a hoteles, aeropuertos y palacios de congresos.

DIGITAL O TRADICIONALRevel@online ofrece sus innovadores servicios a los usuarios de cámaras

digitales, cuyo número se ha disparado en los últimos años. Si bien estosdispositivos están orientados a la creación de álbumes en soporte digital

para su visualización en ordenadores, PDAs, o la propia TV, siempre habránostálgicos de las copias en papel fotográfico. Eso es precisamente lo queofrece la web, no imágenes impresas, sino reveladas en papel fotográfico

de alta calidad, y a un precio muy razonable. El proceso consiste en laobtención de una imagen en “negativo” mediante la aplicación de filtros y

su posterior proyección sobre papel fotosensible emulsionado con halurode plata.

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consultorIa‘

Entrevista a Manuel Amutio

66

Director Técnico de

Se dice que los sistemas informáti-cos más seguros son aquellos queestán aislados y no tienen ningunacomunicación con el exterior, quehoy significa estar fuera de Internet,algo que carecería de sentido parala mayoría de las empresas. Lasempresas disponen de distintos ani-llos o perímetros de seguridad parahacer frente a estas amenazas.¿Quépolítica de seguridad debe seguir unISP que gestiona información críticade sus clientes? La seguridad perfectasólo se puede alcanzar en servidores sinred y localizados en habitaciones sinpuertas. Ante la necesidad de exponerlos sistemas al mundo exterior a travésde Internet, se debe establecer una Polí-tica de Seguridad fundamentada en lossiguientes aspectos: seguridad física yambiental. Establecer los límites delperímetro de seguridad. Proteger la redde accesos no deseados; seguridadinterna en los servicios que se ofrecen.Proteger al cliente del resto de clientes;seguridad del personal del ISP. Estable-cer unas directivas de acceso acordescon el perfil de cada empleado dentrodel ISP y definir procedimientos de tra-bajo y establecer los planes de contin-gencia necesarios para mitigar los efec-tos de un posible ataque.

¿Qué opciones de seguridad puedeofrecer un ISP como Arsys a susclientes? Gestión de seguridad a travésde firewalls, herramientas adicionalesde seguridad para detección y preven-ción de intrusos, para evitar ataquespor DoS, DDoS, vulnerabilidades...; ges-tión de antivirus para el correo entrantey saliente de los clientes; políticas deseguridad apropiadas en servidores yconfiguración de sistemas operativos,entre otras cosas.

Los virus informáticos provocanmás del 80% de los problemas deseguridad en Internet, especialmen-te los que tienen como vehículo elcorreo electrónico. ¿Qué mecanis-mos de seguridad tiene Arsys paradetectar si hay virus que estén afec-tando a la información alojada ensus servidores? Los virus que puedanllegar a través del correo son filtradosmediante el servicio de correo con anti-virus de arsys.es, a petición del cliente.En lo que se refiere a archivos que elcliente coloca en la web es aconsejableque sea el propio cliente quien utiliceherramientas de protección antivirusantes de colocar archivos de descargaen su web para evitar su propagación.El servidor no se infecta pero sí puede

infectarse el cliente que se lo baja y loutiliza.

¿Qué directrices deben seguirse ala hora de elaborar un plan deseguridad?, ¿Cuál es la mejor políti-ca de seguridad? El plan de seguridadabarca muchas áreas dentro de la segu-ridad: física, informática, de procesos yprocedimientos, de metodología, depersonal... La mejor política es un planeficiente, ágil, evaluable, con controlesbien definidos y que el personal de laempresa lo siga y se implique en laseguridad de la información dentro dela empresa. De poco sirve un plan siluego no se sigue convenientemente.

Una empresa con una amplia pre-sencia en Internet, como puede serun banco con una sofisticada opera-tiva online y donde la seguridad setorna crítica, ¿puede confiar partede sus datos a un ISP? Siempre ycuando el ISP sea de plenas garantíasdebe hacerlo. Un banco, como se citaen la pregunta, debe tener una partedel personal dedicada a la seguridadinformática. Pero no por ello debetener todos los sistemas de seguridad.El outsourcing, cuando el ISP es 100%profesional, es más que recomendable.

“EL OUTSOURCING, CUANDO ELISP ES 100% PROFESIONAL, ESMÁS QUE RECOMENDABLE”

Por Manuela Hernández

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