LA CINÉTICA COMO PARTE DEL PROCESO PARA LA APLICACIÓN DE RECURSOS DE LOS

MEDIOS AUXILIARES EN LA EDUCACIÓN

CINÉTICA =

MOVIMIENTO

EL MOVIMIENTO ES UNA PARTE

INDISPENSABLE PARA EL

APRENDIZAJE

GIMNASIA CEREBRALLa gimnasia cerebral, desarrollada por Dr. Paul Dennison en los años setenta, consiste en movimientos y ejercicios que estimulan el funcionamiento de ambos hemisferios cerebrales.

PARTIENDO DEL PRINCIPIO BÁSICO DE QUE CUERPO Y MENTE SON UN TODO INSEPARABLE Y DE QUE NO HAY APRENDIZAJE SIN MOVIMIENTO EL DR. PAUL DENNISON HA CREADO UNA SERIE DE MOVIMIENTOS COORDINADOS CUYO OBJETO ES ACTIVAR LOS SENTIDOS Y FACILITAR LA INTEGRACIÓN Y ASIMILACIÓN DE NUEVOS NUEVOS CONOCIMIENTOS.

A TRAVÉS DE NUESTROS OJOS , OÍDOS, NARIZ LENGUA Y PIEL RECIBIMOS LAS SENSACIONES. ESTAS SE CONVIERTEN ASÍ EN EL FUNDAMENTO DEL CONOCIMIENTO. EL INFINITO POTENCIAL DEL SISTEMA CUERPO-MENTE SE LIBERA A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO.

LOS MOVIMIENTOS ACTIVAN LAS REDES NEURONALES A TRAVÉS DEL CUERPO HACIENDO QUE ESTE SE CONFORME COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE; POR ELLO PODEMOS AFIRMAR QUE EL APRENDIZAJE SE DA CONJUNTAMENTE EN LA RELACIÓN CUERPO-MENTE, ES DECIR INTEGRALMENTE

CUANDO LOS NIÑOS VEN TELEVISIÓN, SE HABITÚAN A UN ESTADO DE APRENDIZAJE CARENTE DE INVOLUCRAMIENTO FÍSICO, EMOCIONAL Y HASTA SENSORIAL ( OLOR, GUSTO, TACTO E INCLUSO MOVIMIENTO). SI ESTO SE CONVIERTE EN UN HÁBITO, LOS PATRONES DE APRENDIZAJE SE VERÁN AFECTADOS LAMENTABLEMENTE.

LAS IMÁGENES PROVOCAN QUE LOS OJOS DEL NIÑO ENFOQUEN DEMASIADO Y ASÍ SE DISOCIEN DEL SONIDO (NO HAY UNA CONEXIÓN ENTRE PALABRAS E IMÁGENES). EL CEREBRO, PARA DEFENDERSE, REDUCE SU ACTIVIDAD HASTA LA ONDA MÁS BAJA, LA ONDA ALFA, INCOMPATIBLE CON EL RAZONAMIENTO.

BENEFICIOS DE LA GIMNASIA CEREBRAL

Activa constantemente redes nerviosas a través del cerebro en ambos hemisferios

Optimiza tu aprendizaje Ayuda a expresar mejor las ideas Ayuda a memorizar Incrementa tu creatividad Permite manejar el estrés Mantiene la integración mente-cuerpo Establece enlaces en tus tareas a nivel

cognitivo Contribuye a la salud en general

CONCLUSIÓN

SI A TRAVÉS DE LOS MOVIMIENTOS DESARROLLAMOS NUESTRA CAPACIDAD CEREBRAL FORMANDO REDES NEURONALES A TRAVÉS DE LOS MÚSCULOS, ENTONCES ES ESENCIAL PARA EL PROCESO DE APRENDIZAJE PERMITIR QUE LOS ALUMNOS EXPRESEN MOVIÉNDOSE, EN VEZ DE VERSE OBLIGADOS EN LOS SALONES, A PERMANECER QUIETOS E INERTES CON LA ATENCIÓN EN UN SOLO FOCO: EL MAESTRO.

Sonríe canta y baila siempre que

puedas, esto produce muchas endorfinas que

son las hormonas de la

alegría, y energía para el cerebro