ken yursel trabajo de ortografia senati calidad total 2
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8/17/2019 Ken Yursel Trabajo de Ortografia senati calidad total 2
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TITULO:PDCA
CURSO:CALIDAD TOTAL
APELLIDOS Y NOMBRES:
Diaz Lopez, Keen YourselINSTRUCTOR:
HUAMANI ESPILLCO EDWING
CORREO ELECTRÓNICO:
CENTRO DE ESTUDIOS:senati
“Año de la consolidación del Mar
de Grau”
http://virtual.senati.edu.pe/user/view.php?id=164396&course=6325http://virtual.senati.edu.pe/user/view.php?id=164396&course=6325
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ÍNDICE
Introducción
Dedicatoria…………………………………………………….. 3
Introducción…………………………………………………….4
Ciclo Deming……………………………………………………5
Esquema de Ciclo Deming……………………………………6
Conclusiones y Recomendaciones………………………….
!i"liogra#$a………………………………………………………..%
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Este tra"a*o tiene el o"*eti+o de 1acernos com)render la im)ortancia del
curso +irtual y los "ene#icios que nos "rinda )ara ser "uenos )ro#esionales y
con miras em)resariales.
'am"in de Conocer el )anorama glo"al de la calidad y dentro de l- la
in#luencia que e*erce la glo"ali0ación y la tecnolog$a. o cual el actual ni+el
de im)ortancia que 1a tomado el conce)to de calidad- se de"e a los e#ectos
contundentes que est e*erciendo la glo"ali0ación- la com)etiti+idad y el
a+ance cada +e0 ms acelerado de la tecnolog$a.
Deming em)resarial
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. E7)lica "re+emente cules son tus res)onsa"ilidadesactualmente y luego a)lica el Ciclo Deming )ara &)ro"ar elCurso 8irtual.
9is res)onsa"ilidades actualmente es de estudiar y #or*arme como un "uentcnico )ro#esional con metas que cum)lir. as res)onsa"ilidades que tengo
actualmente es estudiar- 1acer las tareas- ela"orar las tareas +irtuales- etc. /)ues esta +e0 1a"laremos de los tra"a*os +irtuales o el curso +irtual.
o )rimero es 1acer yo mismo mis +irtuales- ser ms res)onsa"le en)resentar las taras y los #oros y no es)erar el :ltimo momento- el ultimo d$ade la #ec1a indicada )ara entregar las tareas o los #oros- lo cual nos )er*udicamuc1o y a la +es es un 1"ito inadecuado.
;or eso de"emos a)licar el ciclo Deming. o cual es una estrategia de me*orar la calidad que est "asado o com)uesto )or cuatro )asos como< ;lan- Do-C1ec=- &ct >)lani#icar- 1acer- +eri#icar- actuar.?
Conce)to del circulo Deming
;&N >)lani#icar?.;rimero ela"orar un "uen tra"a*o- )ara o"tener "uenos resultados del+irtual. @egundo anali0ar e inter)retar los datos- y ultimo res)etar lasnormas o reglas ortogr#icas y asi )oder en+iar un "uen tra"a*o. &l "asar las acciones )ara el resultado es)erado- la e7actitud y cum)limiento delas es)eci#icaciones a lograr se con+ierten tam"in en un elemento ame*orar- aunque ser$a me*or ya no tener que me*orar- o sea- 1acerlo "ien
a la )rimera. Cuando sea )osi"le con+iene reali0ar )rue"as seg:n searequerido- )ara a)ro"ar los cursos +irtuales.
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D( >1acer?.
ela"orar yo mismo mis +irtuales )ara as$ me*orar y salir "ien en lose7menes )resenciales.'am"in )odemos im)lementar nue+os )rocesos )or e*em)lo<im)lementar me*orar )ara el tra"a*o. Esto se reali0a con unain+estigación )re+ia.
CAECB >controlar o +eri#icar?.;asado un tiem)o )re+isto- +ol+er a reco)ilar datos de control yanali0arlos- com)arndolos con los o"*eti+os y es)eci#icacionesiniciales- )ara )oder e+aluar si se 1a )roducido l me*ora es)erada.Esto se reali0a con el #in de corregir errores y 1acer me*oras al tra"a*oinicial.
&C' >actuar?.9odi#icar$a cualquier error y aumentar$a ideas constructi+as al tema.(#recer una retroalimentación yo me*ora en la )lani#icación
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• comparar los resultados obtenidoscon los objetivos fjados en laplanifcacion.
• verifcar si hay errores.• hacer mejoras al trabajo inicial
• tomar acciones para mejorarcontinuamente el desempeo delos procesos.
• actuar corri!iendo desviasionesdetectadas.
• plantearnos nuevos objetivos yplanifcarlos.
• implementar procesos• manos a la obra• acudir a "uentes como#internet$
bibliotecas$ etc. para poderin"ormarse sobre el ttema y elaborarun buen trabajo.
• planifcar los objetos %ue se %uierealcansar.• contar con un horario personal.• investi!ar y elevorar los trabajos
virtuales.• ser mas responsable.• evaluar el trabajo ue se reali&a .
Esquema del ciclo Deming
C(NC2@I(N / REC(9END&CI(NE@
9i conclusión seria que cuando nos )ro)onemos algo de"emos de
cum)lirlo )orque- ;ara el estudio no tienen que e7istir ning:n ti)o de
o"stculo- si no donde nos )odemos a)oyar a descansar y seguir
'
AC CHE
DOPL
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adelante siem)re de"emos mirar a #uturo y )oner toda nuestra +oluntad
al o"*eti+o que nos tra0amos d$a a d$a.
Circulo de Deming son os resultados de la im)lementación de este
ciclo que )ermiten a las em)resas una me*ora integral de la
com)etiti+idad- de los )roductos y ser+icios- me*orando continuamentela calidad- reduciendo los costos- o)timi0ando la )roducti+idad-
reduciendo los )recios- incrementando la )artici)ación del mercado y
aumentando la renta"ilidad de la em)resa u organi0ación. / o#reciendo
un )roducto de calidad a los clientes.
9i recomendación seria que de acuerdo a lo in+estigado el circulo
Deming nos sir+e de muc1a ayuda- )ues la #orma en que est ela"orado
nos )ermite centrarnos en un o"*eti+o que queremos reali0ar y )ues los
)asos mencionados son de muc1a ayuda. Recomendar$a que el uso del
circulo Deming es de muc1a ayuda )ersonal y em)resarial.
!I!I(R&,I&
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d)rHqHqueeselciclodedeming
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