juicios sucesivos valorativos[1]
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JUICIOS SUCESIVOS VALORATIVOS
Camilo Antonio Bohórquez B.1 de Julio de 2010
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PROGRAMA DEL DÍA
• 9:00 El modelo de autoevaluación ULS• 9:30 El modelo de autoevaluación USTA• 10:00 Fuentes de Información• 10:30 Taller Juicio Colectivo• 11:00 Trabajo Grupal Juicio una característica• 11:30 Retroalimentación
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MODELO DE AUTOEVALUACIÓN ULSComponentesComponente conceptual (Librillo 14)Componente metodológico (Librillo 16)Componente procedimental• Ponderación (Taller) – Calificación (T.I.)• Valor agregado (Doc.) – Ideales del Programa (Taller)• Diligenciamiento indicadores (Profesores TC)• Juicios Valorativos (Grupos ad hoc)• Calidad del Programa (Comité)• Estructura plan de mejoramiento (Coordinador – Comité)• Informe Borrador (Comité)• Revisión interna y externa (Institucional) SO
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MOLDELO ULS – ENFOQUE CONCEPTUAL
Mejoramiento continuo de los procesos• Conformación de comunidad académica• Reflexión permanente• Proceso transformador
Calidad y pertinencia• Formación integral• Uso social del conocimiento• Participación Redes de Conocimiento
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MODELO ULS - FASES
PonderaciónFactores
PonderaciónFactores
PONDERACIÓN
CaracterísticasVariables
Indicadores
PONDERACIÓN
CaracterísticasVariables
Indicadores
SI
SI
SI
AUD
ITO
RÍA
AUTO
EVAL
UAC
IÓN
ANÁLISIS INFORMACIÓN
+JUICIOS VALORATIVOS
Expresión del Pensamiento Lasallista
Expresión del Pensamiento Lasallista
Instrumentos Institucionales
Instrumentos Institucionales
ANTECEDENTES AUTOEVALUACIONES
+Evaluación Exploratoria
INFORME FINAL INFORME FINAL
PAR AMIGO
PAR AMIGO
AUDITORIA ACADÉMICA
NO
REVISIÓN DOCUMENTACIÓN
UniversidadProgramaActividades
REVISIÓN DOCUMENTACIÓN
UniversidadProgramaActividades
INFORME FINAL BORRADOR
INFORME FINAL BORRADOR
RECOLECCIÓN INFORMACIÓN
- Encuestas- Estadística
- Cuadros Resumen- Otros
-
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2. El Camino Recorrido
EVALUACIÓN INTERNA Y EXTERNA
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INSTRUMENTOS INSTITUCIONALES
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INFORME FINAL
CNA
6
CULTURA AUTOEVALUACIÓN• Participación• Socialización• Concertación• Crecimiento como Universidad
CONSOLIDACIÓN DE LOS PROCESOS
RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN• Información• Encuestas• Talleres• Indicadores• Políticas y Lineamientos
JUICIOS SUCESIVOS VALORATIVOS
PONDERACIÓN• Factores• Características• Aspectos• Indicadores
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL• Pares Colaborativos• Pares Externos• Antecedentes Institucionales
PLANES DE MEJORAMIENTO• Mantenimiento de las fortalezas• Superación de las debilidades• Atención particular a los programas académicos
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Inscripción al CNA
Entrega Informe Final Pares Colaborativos
Visita Pares Externos
3B. La Cultura de la Triple A