juan carlos alejandro rodríguez padilla (presentación).pdf

7/22/2019 Juan Carlos Alejandro Rodrguez Padilla (Presentacin).pdf

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Premio Anual a la Excelencia al Servicio

Social Dr. Gustavo Baz Prada


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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Estudios Superiores Acatln

Colegio de Ciencias y HumanidadesPlantel Oriente

Programa Institucional de Asesoras

Programa de Matemticas Aplicadas y

Computacin


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Presentacin

Portada

Actividades

Propuestas y Materiales

Base de Datos Local

Material Didctico

Beneficios

Aportaciones del Asesor

Agradecimientos

Contacto

Salir
mailto:[email protected]?subject=Presentaci%C3%B3n%20Dr.%20Gustavo%20Baz%20Pradamailto:[email protected]?subject=Presentaci%C3%B3n%20Dr.%20Gustavo%20Baz%20Prada


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Universidad Nacional Autnoma de MxicoColegio de Ciencias y Humanidades Plantel

Oriente

Premio Anual a la Excelencia al Servicio Social Dr. Gustavo Baz Prada

Uso de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin en la creacin de material didctico y seguimientoacadmico de los alumnos inscritos en el Programa Institucional Asesoras del Colegio de Ciencias y Humanidades,

Plantel Oriente, UNAM, 2010.

Juan Carlos Alejandro Rodrguez PadillaLic. Matemticas Aplicadas y Computacin

[email protected]

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I. Diseo e implementacin de la Base de Datos local para el Programa Institucional deAsesoras.

II. Elaboracin de Material didctico basado nuevas tecnologas tipo cuaderno detrabajo para el alumno inscrito en el programa.

III. Diseo de estrategias para la enseanza de las Matemticas as como tambin para

Ciberntica y Computacin.

IV. Apoyo al profesor asesor del rea de Matemticas con:

Asesoras en el rea de Matemticas I a IV, Ciberntica y Computacin I y II, Calculo Diferencial e Integral.

Asesoras individuales a estudiantes con problemas de reprobacin en Matemticas.

Colaborar en los cursos intensivos de nivelacin de Matemticas I a IV, Ciberntica y Computacin I y II, CalculoDiferencial e Integral.

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OBJETIVOImpulsar y mejorar el proceso de enseanza-aprendizaje en los alumnos inscritos en el ProgramaInstitucional de Asesoras, que motivo a desarrollar y proponer una estrategia as como herramientas

que faciliten el cumplimiento de estos.

I. Base de DatosPermite identificar problemticas, tendencias, rendimiento, areas que necesitan apoyo y darseguimiento personalizado al alumno.

II. Material Didctico: Cuaderno de TrabajoAplicando nuevas tecnologas de la informacin y teoras de la misma, se pretende apoyar y reforzar elproceso de enseanza-aprendizaje.

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I. Base de Datos

Mediante el registro de alumnos y profesoresse es posible identificar rezagos, tendencias,problemticas y mejora el controladministrativo del programa institucional.

A travs de consultas SQL brinda indicadores

estadsticos en tiempo real, gracias al diseoentidad-relacin que permite un fcil manejode la informacin.

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II. Material Didctico

Con base a estudios experimentales de George A. Miller, la teora del aprendizaje de Gagn y deprocesamiento de la informacin se elaboro un material didctico que busca convertir loabstracto de las matemticas y ciencias a fines en una lengua mas en cada estudiante denuestro colegio. Utilizando en lo que las investigaciones actuales lo permiten o se consideran lasestructuras mentales y procesamiento de la informacin en el ser humano.

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II. Beneficios para la institucin.

El cuaderno de trabajo para las asesoras de ciberntica y computacin que apoya al estudiante en el proceso deaprendizaje demostr excelentes resultados en los sujetos a prueba disminuyendo el ndice de reprobacin y rezago dela asignatura.

La Base de Datos que se encuentra en uso y creciendo, alberga poco mas de mil registros de estudiantes y profesoresasesores permitiendo el seguimiento de cada alumno detectando el o las reas en las que se requiere mayorreforzamiento acadmico.

III. Beneficios Personales.

El desarrollo y la implementacin de todo lo que conlleva la creacin de sistemas de bases de datos y materialdidctico como parte de una estrategia integral, reafirma mis conocimientos adquiridos como estudiante de lalicenciatura de Matemticas Aplicadas y Computacin.

I. Beneficios Sociales.

Se impulso el aprovechamiento escolar y cultural motivando el bienestar social, para as evitar la desercin escolar,rezago acadmico, ausentismo y se fortalezca la vulnerabilidad propia de la edad y entorno socio-econmico actual delpas, en todos aquellos alumnos del programa al proponer una estrategia de seguimiento integral personalizadoapoyado en las ciencias de la informacin.

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Maestra en Educacin Rosa Araceli lvarez ColnProfesor Asesor en elaboracin de materiales didcticos de la Facultad de EstudiosSuperiores Acatln, UNAM.

Soporte y sustento de estrategias pedaggicas adecuadas y acordes al contenido temtico de cadaunidad.

Dinmicas, diseo y revisin de materiales multimedia para un buen uso de las nuevas tecnologasde informacin y comunicacin .

Psicloga Elvia Alfaro BravoCoordinadora Local del Programa Institucional de Asesoras del Colegio de Ciencias yHumanidades, Plantel Oriente, UNAM.

Seguimiento de las asesoras por cada ciclo escolar, tomando en cuenta las sugerencias de losprofesores que imparten las clases, las derivadas de las reuniones; las estadsticas de reprobacin,los exmenes diagnosticados, los programas institucionales y de opiniones de Psicopedagoga.

Organizacin de foros, propaganda, recursos bibliogrficos e infraestructura durante la realizacindel servicio social y la investigacin de las herramientas desarrolladas.

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