investigaciÓn tecnolÓgica

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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO “ENRIQUE LOPEZ ALBUJAR FERREÑAFE “Una alternativa rápida de preparación Profesional Tecnológica”

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Page 1: INVESTIGACIÓN tECNOLÓGICA

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO “ENRIQUE

LOPEZ ALBUJAR”FERREÑAFE

“Una alternativa rápida de preparación Profesional Tecnológica”

Page 2: INVESTIGACIÓN tECNOLÓGICA

MODULO TRANSVERSAL

DE INVESTIGACION

CIENTÍFICA I

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DATOS

CARRERA : CONSTRUCCION CIVIL

SEMESTRE : CURRICULAR IV

SEMESTRE ACADÉMICO : 2009-II

Nº DE HORAS SEMESTRAL : 68

PROFESOR: Ing. José P. Ruiz Zurita

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CAPACIDADES A DESARROLLAR

1.-Identifica la importancia de la Investiga

ción científica.su finalidad y sus características con precisión.

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• CONTENIDOS.

LA CIENCIA• 1.-Concepto• 2.-Significado Funcional de la ciencia

3.- Signficado estructural de la ciencia• 4.-Clasificación de la ciencia• 5.-Objeto de la Ciencia

• LA INVESTIGACION CIENTIFICA• 1.-Concepto• 2.-Importancia

• EVALUACION

• 5.-Objeto de la Ciencia.

.-LA INVESTIGACION CIENTÍFICA• -Concepto• -Importancia.

Page 6: INVESTIGACIÓN tECNOLÓGICA

LA CIENCIA

Concepto. Existe variedad de conceptos, sin embargo para efecto de nuestrso estudios la definismos como:

“El conocimiento, fáctico, racional, especializado, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible.”

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• SIGNIFICADO FUNCIONAL DE LA

CIENCIA.

• La ciencia tiene un significado funcional por que cuenta con un proceso que es la “Investigacion Científica” razón por la cual la Investigación científica , en cuanto a acción es sinónimo de “Ciencia” y la ciencia como estilo de acción es trabajo de Investigación científica-

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• SIGNIFICADO ESTRUCTURAL DE LA CIENCIA.

• La ciencia tambien tiene un significado estructural, por cuanto esta integrada por una acumulación de conceptos y definiciones en forma de principios,leyes, teorías etc.y como estilo de pensamiento la ciencia, es el conjunto del conocimiento objetivo y comparable como resultado de la investigación.

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CLASIFICACION DE LA CIENCIA

En dos grandes grupos: 1.-CIENCIAS FORMALES. : Lógica y

Matemática. Objeto de estudio. son las ideas. Demuestran o ptueban sus teoremas.

2.-CIENCIAS FACTICAS:Tienen como objeto de estudio hechos materiales o reales comprenden a su vez a las C. NATURALES, como la física, la química y la biologia ; y las C. SOCIALES, como la antropología, la Historia y la Economía

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• OBJETO DE LA CIENCIA,

• El objetivo primario de la ciencia es mejorar la calidad de vida de los humanos.

• El estudio de la ciencia, primordialmente se ha dado gracias a la necesidad de darle explicación y solución a diferentes problemas de la vida diaria del hombre.

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• LA INVESTIGACIÓN

CIENTÍFICA• Concepto de investigacion.-Es la actividad de

búsqueda que se caracteriza, por ser reflexiva, istemática y metódica, tiene por finalidad obtener conocimientos y soucionar problemas , científicos, filosóficos o empíricos, técnicos.

• CONCEPTO DE INVESTIGACION CIENTÍFICA.- Es la búsqueda intencionada de

• conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico y el Método científico, indica el camino que se ha de transitar , y las técnicas precisan la menera de recorrerlo. 5

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• IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA.

• La investigación nos permite establecere el contacto con la realidad , a fin de que la conozcamos mejor

• Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora

• Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas.

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EVALUACIÓN CONCEPTUAL: Describe y explica la importancia

de la Investigación científica

Instrumento: Cuestionario.PROCEDIMENTAL: Utiliza el concepto de

investigación científica y diferencia el objeto, funciones y clasificación de la ciencia.

Instrumento : Lista de Cotejo

ACTITUDINAL: Guía de observación. 5

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