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jornadasINTERROGATORIO

Y EVALUACIÓNDE LA VERDAD

POLICIAL

salón de grados facultad de derecho6 de noviembre de 2019

2 créditos

[email protected]

Matricula Ordinaria: 50 €Matrícula socio IPAE: 40 €

Alumno UEX: 20 €

más información:

descripción



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La Jornada de formación presencial tiene como objetivo facili-tar al alumno herramientas de análisis de la conducta humana interpretando los gestos y la conducta inconsciente de nues-tro interlocutor.

Aprenderás desde 0 de una forma lógica y secuencial las mo-dificaciones presentes en la conducta humana cuando trata de faltar a la verdad.

Acceder a la verdad de una forma discreta, proporciona al pro-fesional la oportunidad de acceder a las verdaderas emocio-nes de su interlocutor y en consecuencia a los secretos mejor guardados.

Al finalizar esta formación entenderás los procesos conduc-tuales que se observan ante una mentira y como profundizar en la entrevista para desenmascarar la verdad.

objetivosCononer una poderosa herramienta que podrás aplicar en situaciones que te resulten de interés personal o profesional.

Valorar el grado de credibilidad, sabrás identificar las respues-tas inseguras, gestionarlas correctamente y ponerlo en prácti-ca con confianza.

Localizar los principales indicadores relacionados con las respuestas conductuales y cognitiva asociadas a la mentira, diferenciando declaraciones reales de las inventadas.

[email protected] www.institutogoas.com

contenido



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El taller de formación que se propone esta planteado para que el alumno se inicie en esta disciplina sin necesidad de conoci-mientos previos, con un total de 6 horas de teoría, y práctica.

Explicando motivando las explicaciones para favorecer la comprensión y confianza de este sistema de análisis.

1.1. Conceptos generales.

1.2. Normas para realizar un análisis de conducta efectivo.

1.3. Origen de la conducta inconsciente.

1.4. El estrés y su relación con la conducta humana.

1.5. Gestos y conducta inconsciente cuando faltamos a la verdad.

1.6. Tipos de mentiras.

1.7. Afectaciones cognitivas de la mentira.

1.8. Entrevista o interrogatorio.

1.9. Secuencia de entrevista para analizar la conducta del entrevistado.


clase presencial6 de noviembre



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10:00 a 19:00 h. (7 horas)(descanso de las 14 a 16 horas)

PARTE I. “TEORÍA CNV “ DETECCIÓN DE MENTIRAS

En esta primera parte del taller aprenderás la secuencia lógica de análisis de los indicadores no verbales relacionados con la mentira que irás aprendiendo a lo largo del curso.

Sólo aplicando de una forma ordenada los conocimientos teó-ricos generarás hipótesis de conducta reales y efectivas.

Entendemos que la mejor forma de aplicar una técnica es mo-tivando como se origina, en este caso te enseñaremos como nuestro cerebro es el puesto de mando de las conducta desde su punto de creación. Si comprendes por que ocurre, sabrás identificarlo, gestionarlo correctamente y ponerlo en práctica con confianza.

En esta parte nos centraremos también en los principales indi-cadores relacionados con las respuestas conductuales y cog-nitiva asociadas a la mentira, diferenciando declaraciones reales de las inventadas.

Una vez que conozcas los protocolos y conductas más evidentes ante una mentira estarás en disposición de poner en práctica toda la información aprendida.


del 7 al9 de noviembre



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(on line · 13 horas)

PARTE II. “ANÁLISIS PRÁCTICO”

Al llegar a esta segunda parte el alumno ya posee el conoci-miento básico para poder poner en práctica todo lo aprendido.

Analizaremos de forma conjunta diferentes vídeos de entrevis-tas reales, trabajarás de forma individual y conjunta los indica-dores que has aprendido durante la parte teórica dando una aplicación práctica y objetiva.

Analizarás situaciones de:

2.1 Casos de entrevistas relacionadas con el periodismo.(2,5 horas) 2.2 Casos de entrevistas relacionadas con el ámbito judicial. (2,5 horas) 2.3 Casos de entrevistas policiales.(8 horas)

DURACIÓN: 20 horas

DISTRIBUCIÓN: 7 presenciales y 13 online

CREDITOS: 2 CRÉDITOS


dirigido a



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FF.CC.SS.; Fucionarios de Prisiones, de Justicia; Directores de Seguridad Privada y Vigilantes de Seguridad; y estudiantes de Derecho y/o Criminología; Estudiantes de CC.SS.

sistema deevaluaciónUna vez finalizado y asimilado el contenido de estudio de cada tema el alumno cumplimentará un cuestionario tipo test de evaluación que deberá superar con la calificación mínima de 5 sobre 10 para poder superar el curso.

El alumno tendrá acceso al cuestionario un día después de haber finalizado la formación presencial a través de la platafor-ma de formación www.institutogoas.com

Se propondrán 3 análisis de conducta donde los alumnos ten-drán que evaluar el índice de credibilidad. Se avaluaran con una puntuación de 0 a 10.

La nota final del curso será la suma obtenida por los 4 ejerci-cios de evaluación dividida entre 4.


profesor



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JUAN GONZÁLEZ MORENO

Estudios oficiales:Master en Comunicación no verbal por el Instituto Europeo Campus Stella.

Experiencia Profesional relacionada con la especialidad que va impartir:

· El formador es miembro en activo de la Policia Local de Reus. Autor del libro “Comunicación no verbal policial” y con una amplia experiencia teórica y práctica de esta disci-plina dentro del ámbito policial.

· Está acreditado como experto en Comunicación no verbal y análisis de la conducta humana por el Instituto Europeo Campus Stellae.

· Es formador de esta disciplina a miembros de cuerpos de seguridad que desarrollan su actividad en España y Ameri-ca latina.

organizaciónEl presente curso dirigido y coordinado por:

Universidad de Extremadura.

International PoliceAssociation-Comunidad de Extremadura.

Instituto GOAS


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