Interacción de las TIC's para la educación en la UTEPOR: ERIK FERNANDO MENDEZ

Introducción

El presente proyecto tiene como objetivo primordial innovar no solo a un medio si no a cualquier medio educativo, haciendo uso de las nuevas tecnologías de comunicación para la educación.

El trabajo es un análisis del medio en el que estoy relacionado actualmente que es la Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), del cual se realizó el análisis del proyecto

Les invito a leer este trabajo que recopila todo un estudio desde de el punto de vista del autor considerando la problemática actual y la innovación e interacción tecnológica esperada.

Temas a tratar en este proyecto

Situación actual del proyecto (UTE)

Entornos o problemática actual de la universidad

Propuesta de solución tecnológica a la problemática

Selección de herramientas y tecnologías

Implicaciones para los profesores y alumnos

Situación actual del proyecto

En  el medio en el que vivo existen muy pocos centros de formación superior, ya sea universidades o inclusive institutos tecnológicos, las nuevas reformas por las que está pasando mi país (Ecuador) hace que las instituciones comiencen a mejorar de una manera positiva la calidad de la educación, y encaminar a los estudiantes a la excelencia. He escogido la universidad en la que actualmente curso mis estudios de Pre-Grado para esta descripción. 

Situación actual del proyecto

La "UTE SEDE STO DGO" o Universidad Tecnológica Equinoccial Sede Santo Domingo es la universidad que aporta una serie de ofertas académicas en el medio donde vivo y es una de las principales opciones a la hora de cursar estudios de nivel superior en mi medio. Oferta carreras en una gama muy variada, y es una opción para que los estudiantes no busquen migrar hacia la capital o hacia ciudades mas grandes en donde se encuentran la mayoría de  universidades estatales del país.

Cabe recalcar que es una institución privada por lo que es un poco complicado que todos puedan acceder a la misma.

Situación actual del proyecto

Los últimos cambios hechos en la institución fueron mejoras en la infraestructura, construcción de un nuevo edificio, mejoras tecnológicas como implementar recursos a las aulas, mejora de laboratorios y recursos tecnológicos, mejora de imagen de la institución, compra de maquinaria para mejorar los talleres que dispone para los estudiantes de ingeniería de esa rama, incorporación de nuevos docentes, entre los mas principales.

Estos cambios fueron realizados, por la "Ley de educación" impuesta en el país, que obliga a mejorar todas las instituciones educativas, para mejorar la calidad de la educación.

Entornos o problemática actual de la universidad

El espacio de información está comprendido por aquellas áreas en las que los estudiantes pueden buscar información asociado a la UTE, se puede reconocer que la misma posee bibliotecas, salas de cómputo, propias de la universidad para el servicio del estudiante.

Entornos o problemática actual de la universidad

El espacio de interacción de la universidad como tal, es la implementación de foros por medio de su plataforma virtual, es una plataforma diseñada por la universidad en la que los estudiantes pueden dar su opinión sobre temas que ellos dispongan, inclusive la plataforma cuenta con un sistema directo de chat entre estudiantes que ayuda aún más al proceso.

Entornos o problemática actual de la universidad

El espacio de producción es aquel en donde se pone en práctica la información recibida en el aula de clases, referido a la universidad podemos reconocer que ésta cuenta con aulas que poseen proyectores que permiten la resolución de problemas suscitados en clase por medio de un tutor o profesor, un taller industrial, para los estudiantes de ingeniería, además de diversos laboratorios en los que el estudiante puede poner en práctica sus conocimientos teóricos.

Entornos o problemática actual de la universidad

El espacio de exhibición la UTE posee diversos espacios para la exhibición de los logros estudiantiles, posee vitrinas, lugares de interés , en donde se publican los diversos resultados y méritos que posee la universidad como tal y de los estudiantes en general.

Propuesta de solución tecnológica a la problemática

El uso de Blogs en la universidad es relativamente nuevo los estudiantes deberán desarrollar aquella habilidad también viendo necesaria si se quiere innovar con recursos tecnológicos,  algo que es muy interesante es que carreras como "Diseño Grafico" ya promueven el uso de plataformas interactivas, como el blog, algo que no hacen las otras escuelas de ingeniería de la universidad.

Propuesta de solución tecnológica a la problemática

El uso de “Flickr” lo veo como un gran nexo para mejorar el espacio de interacción y de exhibición de la universidad, hace falta el uso de esta recurso, pero la universidad cuenta con su página propia presentando dentro de ella muchos collages de imágenes y transiciones indicando diferentes logros y diferentes momentos de la vida del estudiante.

Propuesta de solución tecnológica a la problemática

Adicionalmente en la parte tecnológica se podría implementar un pizarrón interactivo o más aulas con proyectores incorporados mejorarían el ambiente de aprendizaje y harían una mejor asimilación del conocimiento, hablando del taller muchas de las máquinas que existen no tienen una interfaz virtual o alguna herramienta de control que ayude a mejorar la experiencia de aprendizaje, en este caso se sugiere incorporar herramientas digitales de control para éstas máquinas y herramientas.

Selección de herramientas y tecnologías

El espacio interactivo podría mejorar de una manera más tecnológica implementando tecnología mucho más rápida y obteniendo una variedad en las fuentes de información, un ejemplo de esto puede ser la implementación de revistas virtuales informativas propias de la universidad. El uso de Blogs y herramientas como "Blogger" facilitarían la dinámica informativa en la universidad pudiendo remplazar en muchos puntos al papel e informando de una manera interactiva

Selección de herramientas y tecnologías

La interacción en la universidad debería mejorar utilizando recursos didácticos y virtuales hacia el estudiante, la utilización de foros, charlas y contacto directo de estudiantes por un grupo o grupos como el de "Facebook" o "Twitter", podría mejorar la interacción y a mayor rapidez entre estudiantes y docentes y sobretodo efectuar una mejor retroalimentación, actualmente la universidad tiene su propia plataforma integrada y tiene grupos en redes sociales, para que estas mejoren su uso.

Selección de herramientas y tecnologías

En el espacio de producción de la universidad existe mucho por innovar ,algunas de las aulas disponen de herramientas tecnológicas y otras no podríamos hacer uso de plataformas integradas recursos como "Youtube" para visualizar vídeos que ayuden al conocimiento del estudiante, el uso de plataformas interactivas como "Prezi" por parte del docente ayudaría a la mejor retención del conocimiento.

Implicaciones para los profesores y alumnos

El impacto para alumnos es muy claro, busca el mejoramiento continuo de ellos y estos mismos son mas propensos al cambio pero ahora vamos a la otra parte que es el cuerpo docente, el gran porcentaje de docentes domina el uso de computadoras y de recursos informáticos en un nivel medio, pero existe algún nivel rezagado de docentes que solo tiene conocimientos básicos a nivel informático.

La solución para esos docentes que no tienen habilidad es promover la misma con cursos impartidos por otros docentes expertos para ayudarles a innovarse y mejorar sus técnicas educativas, es muy práctico ayudar de esa manera ya que se gana docentes que estén a la vanguardia y puedan desarrollar habilidades tecnológicas con fines educativos.

Comentario personal

Este trabajo esta enfocado en el mejoramiento de técnicas didácticas, y de nuevos recursos tecnológicos a la hora de promover un proceso educativo, el análisis de la universidad que escogí fue muy provechoso ya que esta universidad ya contaba con muchas de las herramientas tecnológicas y el uso era difundido, pero siempre es bueno considerar alternativas o variantes y en eso se enfoco el trabajo, dar una alternativa siempre pensando mejorar el proceso educativo, espero sea del agrado del lector

Erik Fernando Mendez Garcés