instructivo monografia 2015

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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL – ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Sánchez Pacheco INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DE LA MONOGRAFÍA PARA TERCER CURSO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EN CIENCIAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA 1. ASPECTOS LEGALES El Estado ecuatoriano ha realizado cambios en la educación que se evidencia en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, publicada en el Registro Oficial del jueves 31 de marzo del 2011 y su Reglamento publicado el jueves 26 de julio del 2012, la misma que nos manifiesta en el Art. 198 “Requisitos para la obtención del título de bachiller”, se establece que para obtener el título de bachiller, el estudiante debe: obtener una nota final mínima de siete sobre diez (7/10) que se adquiere al promediar las siguientes calificaciones: El promedio obtenido en los subniveles de Básica Elemental, Media y Superior que equivale el 40% El promedio de los tres (3) años de Bachillerato, que equivale al (40%) La nota promedio de los exámenes de grado, que equivale al (10%) La nota obtenida en la monografía de grado o el proyecto de grado, según sea el caso, que equivale al (10%) El Art. 200 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural establece “La monografía de grado es un trabajo académico escrito que resulta de una acción investigativa realizada por los estudiantes durante el tercer año de Bachillerato en Ciencias; en ella se desarrolla la argumentación sobre una determinada temática. Debe tener un lenguaje preciso y claro, estar redactada correctamente y cumplir con las normas de probidad académica determinadas en el presente reglamento”. FINALIDAD Normar la elaboración de monografías. Emitir las disposiciones que se deben cumplir durante el desarrollo de los trabajos de investigación por parte de los estudiantes de tercero de Bachillerato en Ciencias, a los Coordinadores de los Departamentos, Docentes Directores de las monografías y estudiantes investigadores. OBJETIVO GENERAL Emplear el instructivo y las recomendaciones para la realización de los trabajos monográficos, para los y las estudiantes de tercer curso de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Nocturna Alonso Veloz Malta, previo a la obtención del título de bachiller. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Recurrir a la metodología de la investigación, como herramienta para desarrollar habilidades de investigación sobre una determinada temática. Esbozar nuevas alternativas de solución a los problemas prioritarios identificadospor los y las estudiantes en su entorno. Desarrollar competencias que potencialicen el pensamiento lógico, creativo y crítico que coadyuve a la formación integral del estudiante Desarrollar un argumento razonado en respuesta al problema de investigación, que esté basado en el material recopilado. Fortalecer las áreas fundamentales en las que se interese el o la estudiante.

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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Snchez Pacheco INSTRUCTIVOPARALAELABORACINDELAMONOGRAFAPARATERCERCURSO DEBACHILLERATOGENERALUNIFICADOENCIENCIASDELAUNIDADEDUCATIVAFISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA 1.ASPECTOS LEGALES El Estado ecuatoriano ha realizado cambios en la educacin que se evidencia en la Ley Orgnica de EducacinIntercultural,publicadaenelRegistroOficialdeljueves31demarzodel2011y su Reglamento publicado el jueves 26 de julio del 2012, la misma que nos manifiesta en el Art. 198 Requisitosparalaobtencindelttulodebachiller,seestablecequeparaobtenerelttulode bachiller,elestudiantedebe:obtenerunanotafinalmnimadesietesobrediez(7/10)quese adquiere al promediar las siguientes calificaciones: El promedio obtenido en los subniveles de Bsica Elemental, Media y Superior que equivale el 40% El promedio de los tres (3) aos de Bachillerato, que equivale al (40%) La nota promedio de los exmenes de grado, que equivale al (10%) La nota obtenida en la monografa de grado o el proyecto de grado, segn sea el caso, que equivale al (10%) El Art. 200 del Reglamento a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural establece La monografa de grado es un trabajoacadmicoescritoqueresultadeunaaccininvestigativarealizadaporlosestudiantes durante el tercer ao de Bachillerato en Ciencias; en ella se desarrolla la argumentacin sobre una determinada temtica. Debe tener un lenguaje preciso y claro, estar redactada correctamente y cumplir con las normas de probidad acadmica determinadas en el presente reglamento.

FINALIDAD Normar la elaboracin de monografas. Emitir las disposiciones que se deben cumplir durante el desarrollo de los trabajos de investigacinporpartedelosestudiantesdetercerodeBachilleratoenCiencias,alos CoordinadoresdelosDepartamentos,DocentesDirectoresdelasmonografasy estudiantes investigadores. OBJETIVO GENERAL Emplear el instructivo y las recomendaciones para la realizacin de los trabajos monogrficos,paralosylas estudiantesdetercercursodebachilleratodelaUnidadEducativaFiscalNocturnaAlonsoVeloz Malta, previo a la obtencin del ttulo de bachiller. OBJETIVOS ESPECFICOS Recurrir a la metodologa de la investigacin, como herramienta para desarrollar habilidades de investigacin sobre una determinada temtica. Esbozar nuevas alternativas de solucin a los problemas prioritarios identificadospor los y las estudiantes en su entorno. Desarrollar competencias que potencialicen el pensamiento lgico, creativo y crtico que coadyuve a la formacin integral del estudiante Desarrollarunargumentorazonadoenrespuestaalproblemadeinvestigacin,queest basado en el material recopilado. Fortalecer las reas fundamentales en las que se interese el o la estudiante. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Snchez Pacheco 2.ASPECTO OPERATIVO Para que los estudiantes de tercero de Bachillerato puedan elegir su tema de investigacin para la monografa, deben partir de su propia experiencia (observaciones, visitas guiadas, problemas ambientales, entre otras) o de problemticas de su contexto.Laseleccindeltemadeberesponderalosinteresesdelosestudiantes,generadosensus vivencias y explicados de manera clara, sencilla y concreta en un texto escrito de mximo dos hojas.Lostemaspuedencentrarseenaspectosdecarcter:agrcola,tecnolgico,industrial, artesanal, econmico, social, cultural y poltico, para que en el desarrollo de la investigacin se los pueda relacionar con las asignaturas correspondientes.Otra alternativa para que los estudiantes escojan el tema de investigacin monogrfica, ser con base en el inters que tengan acerca de una de las siguientes asignaturas:oFsicaoQumicaoMatemticaoBiologaoHistoria y Ciencias SocialesoLengua y Literatura Lasasignaturashansidoseleccionadasconsiderandoquelosestudianteshanadquiridolos conocimientos necesarios en aos anteriores.La monografa debe ser elaborada de manera individual. 2.1 RESPONSABILIDADES2.1.1 DE LA INSTITUCIN: La Unidad Educativa Fiscal Nocturna Alonso Veloz Malta elaborar un cronograma para el desarrollo de la monografa. 2.1.2 DE LA COMISIN ACADMICA: Las responsabilidades de la Comisin Acadmica sern las siguientes: Informarysocializarelcronograma,instructivoeinstruccionesgeneralesparala elaboracin de la monografa. Receptar las solicitudes enviadas por los y las estudiantes en la que constar el tema de monografa. Designarenformaequitativaatodoslosylasdocentesdelainstitucin,ladireccinde monografa de los y las estudiantes. Remitir al docente - director los temas para su aprobacin o modificacin en acuerdo con el estudiante. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Snchez Pacheco Controlar los tiempos de las siguientes actividades: oA partir del tercer mes del ao lectivo, los y las estudiantes iniciarn la elaboracin de la monografa hasta la primera semana del mes de junio. oEn la tercera semana del mes de junio las monografas sern calificadas y registradasenla secretara de la institucin. 2.1.3 DE LOS DIRECTORES: Todos los y las docentes de Bachillerato y Bsica Superior de la institucin podrn desempearse como directores de monografa. Sus funciones sern: Acompaaral/losestudiante(s)enlosdiferentesaspectosdelaelaboracindela monografa:aprobacinomodificacindeltemadelamonografa,cumplimientodel cronograma, gua metodolgica, uso apropiado del lenguaje escrito y probidad acadmica. Coordinarconel/losestudiante(s)enformacontinuayoportunaelavancedel trabajo programado. Informaroportunamenteala Comisin Acadmica,cualquierdificultadquesepresente en el desarrollodelamonografaparaquesecomuniquealosrespectivosrepresentantesdelosy las estudiantes. Dedicarse dos horas cada semana en la elaboracin de la monografa. Evaluar la monografa de acuerdo a los parmetros contemplados en el Instructivo. Registrar la calificacin en la secretara del establecimiento educativo segn lo establecido en el cronograma. 2.1.4 DE LOS ESTUDIANTES Conocer el cronograma, instructivo y las instrucciones generales para la elaboracin de monografas y aplicarlo a su trabajo. Determinareltemadeinvestigacinpara lamonografacon unasolicitudpresentadaalaComisin Acadmica, en el transcurso del segundo mes del ao lectivo. Cumplir responsablemente con el cronograma Destinar 50 horas de trabajo extracurricular para la elaboracin de la monografa. Seguir las indicaciones de su director/a de monografa, en los plazos establecidos. Participarysolicitarasudirector/alasreunionesparadesarrollaradecuadamentesu trabajo. Cumplir con las normas de probidad acadmica. 2.2 METODOLOGA LaComisin Acadmicasugerir lostemasen el marcodelaslneas ypolticasestablecidas, designarn a los/las directores/as de monografa.Los/lasdocentesasesorarnpermanenteycontinuamentelostrabajosdeinvestigacin fuera del horario de clases. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Snchez Pacheco La recepcin de los trabajos de investigacin se har bajo los formatos establecidos y sern entregados hasta la ltima semana del sptimo mes del ao lectivo.Constituyen aspectos fundamentales de la monografa, la claridad de las ideas, la profundidad del anlisis, lafundamentacinterica,lasherramientasmetodolgicas,laoriginalidaddela investigacin,laredaccin,ortografa,presentacinyformalidaddeldocumento,de acuerdo con las normas establecidas en la LOEI y su Reglamento General.Los trabajos que realicen los y las estudiantes, deben ser dirigidos y evaluados por los/las directoresasignados,quienestienenlaresponsabilidaddeorientarael/laestudiantede manera permanente durante el proceso investigativo, avalando que los mismos, sean originales y que no hayan sido elaborados en investigaciones anteriores.Eldesarrollodela investigacin,anlisisdela informacin,extraccindeconclusionesy elaboracindel documento, son de responsabilidad de los /las estudiantes que lo realizan. Las monografas sern desarrolladas en tres fases: Planificacin de la investigacin: a.Organizacin general del trabajo que implica la consulta bibliogrfica inicial, delimitacin del tema,formulacindelproblemadeinvestigacinyestablecerlosobjetivosdeltrabajo,elaboracindel cronograma de actividades a realizarse con las sugerencias del director de la monografa. b.Control: Presentacin de la justificacin del trabajo monogrfico, revisado y aprobado por el docente director, el mismo que ser entregado a la Comisin Acadmica en la segunda semana de julio. Desarrollo de la Investigacin a.Consultas bibliogrficas: identificar fuentes que va a utilizar, recopilar informacin y organizar la informacin recopilada. b.Control: presentacin de los avances de seguimiento de los temas y del documento final, conforme al cronograma establecido. c.Evaluacin:El/ladocentedirector/aserelencargadodelarevisinyevaluacindela monografa, de acuerdo a los parmetros contemplados en el presente Instructivo. Aspectos formales de la monografa: a.Una vez evaluada la monografa, por parte del docente director, un ejemplar fsico y virtual de esta, ser entregada a la Comisin Acadmica. b.Los aspectos formales se especifican en el anexo (aspectos formales del documento escrito) 2.3 EVALUACIN DE LA MONOGRAFA. Para la evaluacin de la monografa deben considerarse los artculos del 223 al 226 del Reglamento a la LOEI, en cuanto se refiere a la deshonestidad acadmica con sus respectivas acciones educativas disciplinarias. Para la obtencin de la calificacin de la monografa se considera los siguientes parmetros de la Rbrica de Evaluacin: UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Snchez Pacheco Evaluacin de la monografa escrita PARMETROSCALIFICACIN 1Formula correctamente el problema de investigacin1 2Define con claridad los objetivos1 3Aplica destrezas de anlisis, sntesis, clasificacin, descripcin1 4Presenta un texto redactado con un lenguaje claro, sencillo yespecfico (mnimo 20 hojas mximo 30 hojas) 1 5Cumple con las normas de probidad acadmica1 6El trabajotiene prolijidad en las sangras, espacios, citas,referencias y fuentes de consulta de acuerdo con las normas APA 1 7Mantieneentodoeltrabajo,correctaconstruccinsintcticadelas oraciones, expresiones claras, precisas y exentas de faltas de ortografa y mecanogrficas 1 8Cumple con los plazos establecidos en el cronograma de actividades1 9Argumenta el trabajo de monografa en base a razonamientos2 TOTAL10 Evaluacin de la exposicin oral PARMETROSCALIFICACIN 1El dominio del tema Conocimiento cientfico4 La seguridad personal1 La fluidez verbal1 2La organizacin de la exposicin y respuestas Certeza en las respuestas2 Criterio personal2 TOTAL10 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Snchez Pacheco ANEXO 1: JUSTIFICACIN DEL TEMA MONOGRFICO TTULO __________________________________

Estudiante: ________________________ (Mximo 2 hojas) ANEXO 2: ESTRUCTURA DEL TRABAJO MONOGRFICO PARTES DE LA ESTRUCTURAN DE HOJAS SUGERIDAS Portada1 Pginaspreliminares(aprobacindirector, responsabilidad,aprobacinjurado,agradecimiento, dedicatoria) 1 cada una ndice1 Resumen1 Introduccin2 Aspectos metodolgicos2 Cuerpo (Anlisis y revisin de literatura)20 a 30 hojas Conclusiones1 Recomendaciones1 Bibliografa1 Glosario de trminos1 AnexosDepende de la cantidad de anexos UNIDAD EDUCATIVA FISCAL NOCTURNA ALONSO VELOZ MALTA GUAYAQUIL ECUADOR Elaborado por: Lcdo. Carlos L. Snchez Pacheco ANEXO 3: REGISTRO DE ASISTENCIA FECHANOMBRECURSO Y PARALELO FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES