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“2016, año para darle mi mano al otro.”
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: DILIA JANNETH VALENCIA VALOYES
GRADO: 1 ÁREA/ ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
PERIODO: 1 FECHA: 28 de marzo a abril 1
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Reconoce sus
derechos y deberes como
miembro de una
comunidad educativa.
EVALUACIÓN DE LOS TEMAS PROPUESTOS DE
ACUERDO A LA RETROALIMENTACIÓN DE
ACTIVIDADES REALIZADAS CLASE Y EN LA CASA.
50%
28 de
marzo al
1 de
abril.
HACER: Describe espacios físicos de su colegio.
RETROALIMENTACIÓN DE ACTIVIDADES EN
CLASE: Mi colegio y sus dependencias, símbolos
institucionales, gobierno escolar, Manual de
convivencia.
50%
28 de
marzo al
1 de
abril.
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: Lina María Sepúlveda Ceballos
GRADO: Segundo ÁREA/ ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: Primero
FECHA: Semana del 28 al 1 de abril de 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
HACER: Participa en
actividades propias del
Gobierno Escolar
demostrando actitudes de
liderazgo y respeto entre sus
compañeros y compañeras.
(50%)
Cartelera
Taller sobre los temas del periodo
20%
30%
Semana
del 28 al
1 de abril
de 2016
SABER: Identifica los
derechos y deberes de las
personas que hacen parte de
una comunidad
(50%).
Evaluación escrita por competencias 50 %
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
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PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: Isabel Cristina Vélez Villegas GRADO: 3 ÁREA/
ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: 1 FECHA: Marzo 28 – abril 1
INDICADORES
DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Comprende que las normas ayudan a promover el buen trato en la vida escolar.
Presentación del cuaderno con los
temas y actividades al día.
Evaluación escrita sobre los temas
vistos gobierno escolar, el gobierno
y su organización administrativa,
normas, deberes y derechos.
50%
25%
Marzo 28 –
abril 1
HACER: participa en actividades del gobierno escolar demostrando actitudes de liderazgo y respeto entre sus compañeros.
Presentación de una cartelera
sobre los principales datos del
departamento de Antioquia
25% Marzo 28 –
abril 1
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
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PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: OFELIA LOPEZ MARTINEZ GRADO: CUARTO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: PRIMERO FECHA: MARZO 28 a Abril 01 de 2016.
_________________________ _________________________ Firm
a del
Doce
nte
Firma Coordinadora Académica
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
PORCENTAJE FECHAS
HACER Participa en actividades propias del Gobierno Escolar demostrando actitudes de liderazgo y respeto entre sus compañeros.
TALLER : Presentar el taller solicitado del área a mano con excelente trazo caligráfico y ortográfico. El taller debe ser resuelto en hojas blancas, bien presentado con portada y siguiendo indicaciones dadas por el docente en clase.
40% Marzo 29.
SABER Identifica los diferentes organismos nacionales e internacionales de protección de los derechos de la niñez.
Evaluación escrita del taller solicitado.
40% Marzo 31
SER: Identifica las diferencias entre una profesión y un oficio.
Presentar el cuaderno de Sociales con todas las actividades realizadas al momento.
20% ABRIL 01.
“2016, año para darle mi mano al otro.”
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PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: OFELIA LOPEZ MARTINEZ GRADO: QUINTO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: PRIMERO FECHA: MARZO 28 a abril 01 de 2016.
_________________________ _________________________ Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
PORCENTAJE FECHAS
HACER Participa en actividades propias del Gobierno Escolar demostrando actitudes de liderazgo y respeto entre sus compañeros.
TALLER : Presentar el taller solicitado del área a mano con excelente trazo caligráfico y ortográfico. El taller debe ser resuelto en hojas blancas, bien presentado con portada y siguiendo indicaciones dadas por el docente en clase.
40% Marzo 29.
SABER Identifica los diferentes
Recursos Naturales de
Colombia que posibilitan
el desarrollo y el
crecimiento económico.
Evaluación escrita del taller solicitado.
40% Marzo 31.
SER Identifica la importancia
de los derechos y
deberes en cada uno de
los grupos a los que
pertenece.
Presentar el cuaderno de Sociales con todas las actividades realizadas al momento.
20% ABRIL 01.
“2016, año para darle mi mano al otro.”
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º).
Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de
1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio
de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: MARTHA LIGIA RESTREPO HENAO Y OFELIA LOPEZ MARTINEZ GRADO: SEXTO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: PRIMERO FECHA: Marzo 28 – abril 1
_________________________ _________________________
Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS
PEDAGÓGICAS
PORCENTAJE FECHAS
SABER Participa en
actividades propias del
Gobierno Escolar
demostrando actitudes de
liderazgo y respeto entre
sus compañeros.
Presentación de trabajo escrito
sobre las funciones y perfiles
del gobierno escolar, un mapa
conceptual sobre las disciplinas
de las Ciencias Sociales,
escribir en que consiste cada
una y una ilustración que
represente la formación del
universo
20% Marzo 28 –
abril 1
HACER: Establece
relaciones entre la
ubicación geoespacial y
las características
climáticas del entorno.
Sustentación del trabajo escrito 40% Marzo 28 –
abril 1
SER: Identifica los rasgos
que lo diferencia de sus
compañeros
Evaluación oral 40% Marzo 28 –
abril 1
“2016, año para darle mi mano al otro.”
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: MARTHA LIGIA RESTREPO HENAO GRADO: SEPTIMO
ÁREA/ ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: UNO FECHA: Semana de Marzo 28 – abril
1
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Determina algunas características propias del pensamiento medieval que perduran en la sociedad actual.
Presentar un trabajo escrito de las funciones y
perfiles del gobierno escolar, la historia como
ciencia, el Islam, los reinos romano-germánicos
y el imperio bizantino. En hojas de block tamaño
carta y a mano. Teniendo en cuenta las normas
de Icontec.
20% Marzo
28 –
abril 1
HACER: Participa en
actividades propias del
Gobierno Escolar
demostrando actitudes de
liderazgo y respeto entre
sus compañeros.
Exponer con ayuda de una cartelera de imágenes el
tema del trabajo escrito.
40% Marzo
28 –
abril 1
SABER: Determina algunas características propias del pensamiento medieval que perduran en la sociedad actual.
Evaluación escrita 40% Marzo
28 –
abril 1
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
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PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: ALEJANDRO VELÁSQUEZ ACEVEDO. GRADO: 8 PERIODO: 1
ÁREA/ ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES. FECHA: SEMANA DEL 28 AL 01 DE ABRIL.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Identifica conceptos claves relacionados con las diferentes revoluciones burguesas y su incidencia en la política moderna.
- Taller escrito: Movimiento Ilustrado; Independencia de los EE.UU; Revolución francesa.
40 %
SEMANA DEL
28 AL 01 DE
ABRIL.
HACER: Participa en actividades propias del Gobierno Escolar demostrando actitudes de liderazgo y respeto entre sus compañeros.
- Elaboración de revista: Estamentos generales y demás instancias participativas del gobierno escolar.
35 %
SEMANA DEL
28 AL 01 DE
ABRIL.
SER: Reconoce los elementos que constituyen un plan.
- Cuadro comparativo: Las ideas y teoría sobre la estructura de las revoluciones científicas, según Thomas Kuhn y Alexandre Koyré.
25 %
SEMANA DEL
28 AL 01 DE
ABRIL.
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: Daniela Zapata Betancur
Juan Sebastián Muñoz Ciro
GRADO: Noveno ÁREA/ ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: 1 FECHA: Marzo 28 al 01 de abril
2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Identifica conceptos como Imperialismo, nacionalismo, colonialismo y neocolonialismo, estableciendo relaciones con los principales sucesos ocurridos durante los inicios del siglo XX.
Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Gobierno Escolar, Imperialismo, Colonialismo, Nacionalismo y Primera Guerra Mundial).
60% Marzo 28 al
01 de abril
2016
HACER: Participa en actividades propias del Gobierno Escolar demostrando actitudes de liderazgo y respeto entre sus compañeros y compañeras.
Elaboración de un taller que recoja las temáticas
básicas Imperialismo, Colonialismo, Nacionalismo y
Primera Guerra Mundial
Presentación de una sustentación oral sobre las
temáticas sugeridas.
20%
20%
Marzo 28 al
01 de abril
2016
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: Daniela Zapata Betancur
Juan Sebastián Muñoz Ciro
GRADO: Décimo ÁREA/ ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: 1 FECHA: Marzo 28 al 1 de abril
2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Reconoce causas y consecuencias de los acontecimientos ocurridos en la historia política de Colombia en el siglo XX.
Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (¿Qué son las Ciencias Sociales?, Historia colombiana del siglo XX).
60% Marzo 28
al 1 de
abril 2016
HACER: Participa en actividades propias del Gobierno Escolar demostrando actitudes de liderazgo y respeto entre sus compañeros y compañeras.
Elaboración de un taller que recoja las temáticas
básicas (¿Qué son las Ciencias Sociales?, Historia
colombiana del siglo XX.
Presentación de una sustentación oral sobre las
temáticas sugeridas.
20%
20%
Marzo 28
al 1 de
abril 2016
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
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PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: Daniela Zapata Betancur
GRADO: Undécimo ÁREA/ ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: 1 FECHA: Marzo 28 al 01 de
abril 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Interpreta fenómenos geográficos y los contextualiza con su entorno.
Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Geografía física de los continentes, problemáticas del siglo XX en América Latina) .
60% Marzo 28
al 01 de
abril 2016
HACER: Desarrolla una postura crítica frente a los procesos de participación ciudadana en los diversos contextos históricos de la modernidad.
Elaboración de un taller que recoja las temáticas básicas (Geografía física de los continentes, Problemáticas del siglo XX en América Latina). Presentación de una sustentación oral sobre las
temáticas sugeridas.
20%
20%
Marzo 28
al 01 de
abril 2016
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: Juan Sebastián Muñoz Ciro
GRADO: Décimo ÁREA/ ASIGNATURA: Economía y Política PERIODO: 1 FECHA: Marzo 28 al 01 de
abril 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Comprende los conceptos
fundamentales de la economía y la política aplicándolos en contextos específicos.
Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Conceptos básicos de Economía y Política, tipos de economía).
60% Marzo 28
al 01 de
abril 2016
HACER: Elabora alternativas de
solución a diferentes problemáticas de tipo económico y político a partir de un conocimiento epistémico.
Elaboración de un taller que recoja las temáticas
básicas Conceptos básicos de Economía y Política,
tipos de economía.
Presentación de una sustentación oral sobre las
temáticas sugeridas.
20%
20%
Marzo 28
al 01 de
abril 2016
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
“2016, año para darle mi mano al otro.”
CÓDIGO: SCFOPE2
VERSIÓN: 1
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º).
Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de
1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio
de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: Juan Sebastián Muñoz Ciro
GRADO: Once ÁREA/ ASIGNATURA: Economía y Política PERIODO: 1 FECHA:
Marzo 28 al 1 de abril 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Argumenta en torno al
valor del comercio internacional
como un mecanismo que
garantiza el bienestar de la
población.
Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Comercio Internacional, Restricciones al comercio Internacional, mercados globales).
60% Marzo 28
al 1 de
abril 2016
HACER: Desarrolla propuestas alternativas de comercialización internacional de productos nacionales de éxito en otros mercados.
Elaboración de un taller que recoja las temáticas
básicas Comercio Internacional, Restricciones al
comercio Internacional, mercados globales
Presentación de una sustentación oral sobre las
temáticas sugeridas.
20%
20%
Marzo 28
al 1 de
abril 2016
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica