UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA

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FACULTAD DE EDUCACIÓNC/ Henry Collet, 52-70. 37007 SalamancaTel. +34 923 125 027 (Ext. 131) - Tel. 923 277 170experto.bilingue@upsa.es

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SERVICIO DE INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE (SIE)C/ Compañía, 5. 37002 SalamancaTel. +34 923 277 111sie@upsa.es

III EDICIÓN • 2015-2016

Experto en Enseñanza Bilingüe(Inglés-Español) para Profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Facultad de EducaciónUNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA

Quiénes somosla Universidad pontificia de Salamanca, universidad de la Conferencia Episcopal Españo-la, fue fundada en 1940, aunque hunde sus raíces en el siglo Xiii. a lo largo de su historia,la UpSa ha sabido combinar la riqueza de la tradición académica con las nuevas herra-mientas educativas y formativas. Esta conjunción del saber académico y la apuesta porlas nuevas tecnologías convierten a esta Universidad en un claro referente en el panora-ma nacional e internacional.

En la incesante búsqueda de la calidad y la excelencia académica, la UpSa ha ido adap-tándose con gran esfuerzo al nuevo espacio europeo; lo ha hecho con la mirada puesta enel alumnado y en la calidad profesional del profesorado. para lograr este objetivo, ofreceuna formación personalizada e integral, tan atenta a los valores humanos como a las ne-cesidades de la sociedad.

ObjetivosEl objetivo principal de este Título de Experto es dotar a los profesores actuales o futurosen centros bilingües de Educación infantil, primaria o Secundaria de las herramientas ne-cesarias para ejercer su tarea y actualizar su formación, de modo que estén adecuada-mente preparados lingüística, metodológica, digital y académicamente para dar una ins-trucción de calidad en cualquiera de las materias que se imparten en inglés.

para ello, se incidirá en la adquisición de las competencias lingüísticas hasta alcanzar elnivel B2 del marco Común Europeo de referencia (requisito necesario para impartir asig-naturas en inglés en centros con sección bilingüe) y se potenciará la integración de estosconocimientos lingüísticos con la metodología de enseñanza, creación de materiales yuso de las TiCs apropiados al contexto del aula bilingüe.

El objeto final será responder a los distintos retos que el panorama educativo actual pre-senta a los profesionales de las lenguas en la Educación infantil, primaria y Secundariadesde una perspectiva centrada en el bilingüismo, formando a profesores y diseñadoresde unidades didácticas para que profundicen en los distintos aspectos de la didáctica delenguas extranjeras, especialmente de la lengua inglesa.

TitulaciónExperto Título Propio en Enseñanza Bilingüe(Inglés-Español) para Profesorado de EducaciónInfantil, Primaria y Secundaria

Dirección: Dña. ma anTonia maCarro alCalDE

Coordinación: Dña. ana ma pinTo llorEnTE

Requisitos de accesoEstar en posesión de una Diplomatura en magiste-rio, un Grado en Educación infantil o primaria encualquiera de sus menciones, una licenciatura oGrado que capacite al estudiante como docenteen Educación Secundaria o haber superado 180créditos ECTS en uno de esos grados.

acreditar un nivel B1 de inglés o realizar una prue-ba previa de nivel de competencia lingüística.

DestinatariosDiplomados o Graduados en magisterio, Educa-ción infantil o Educación primaria.

licenciados o Graduados con titulación para ejer-cer la labor docente en Educación Secundaria.

profesionales de distinta procedencia que deseendesarrollar su actividad en los programas educati-vos bilingües que conforman el actual currículo deenseñanza infantil.

Número de créditos: 30 ECTS

Plazas: máximo 35 alumnos(20 para maestros de Ed. infantil y primaria15 para profesores de Ed. Secundaria)

Duración y horarios

El curso se imparte durante un curso académico,desde el 02 de octubre de 2015 hasta el 04 dejunio de 2016. Seguirá la modalidad semipre-sencial (Blended Learning) donde las clasespresenciales se combinarán con la formaciónon-line, las prácticas de inmersión en clase y lastutorías personalizadas.

las clases presenciales tendrán lugar un fin de se-mana al mes, los viernes por la tarde de 16.00 a21.00 y los sábados por la mañana de 8.00 a14.00 h.

Preinscripción y Matrículaprecio: 2.340 € la matrícula da derecho a una convocatoria tras lafinalización del curso para el examen de acredita-ción de nivel B2 con Trinity College of london(Centro acreditador oficial de nivel de lenguas, re-conocido por el ministerio de Educación).los nuevos alumnos abonarán 90 € en conceptode apertura de expediente.

Solicitud de plaza:Del 15 de enero al 25 de septiembre de 2015

matrícula presencial:Del 27 de abril al 27 de julio o del 3 de agosto al28 de septiembre

matrícula online:Del 1 de julio al 28 de septiembre

GENERIC MODULES

Module 1. Communicative Competence in English 8 ECTS / 200 h.• Development of Oral Communicative Skills

• Development of Written Communicative Skills

Module 2. The Use of ITC and Digital Resources in the Bilingual Classroom 5 ECTS / 125 h.• The Use of ITC in Bilingual Education

• Computer Assisted Language Learning

• Design of Digital Material for the Bilingual Classroom

Module 3. Theoretical Framework in Bilingual Education 3 ECTS / 75 h.• Fundamentals of Bilingualism and Present-Day Bilingual Education

• Key Concepts and Principles of CLIL (Content and Language Integrated Learning)

SPECIFIC MODULES

OPTION A. INFANT AND PRIMARY EDUCATION

Module 4. Teaching Methodology in the Bilingual Classroom 10 ECTS / 250 h.• Early Literacy in the Early Years

• CLIL Planning, Teaching and Assessment

• Practical Strategies for the Bilingual Classroom

Module 5. Materials Design for the Bilingual Classroom 4 ECTS / 100 h.• Design and Creation of Materials for the Bilingual Classroom

• Evaluation of Materials and Resources

OPTION B. SECONDARY EDUCATION

Module 4. Teaching Methodology in the Bilingual Classroom 10 ECTS / 250 h.• CLIL Planning, Teaching and Assessment

• Project Work

• Practical Strategies for the Bilingual Classroom

Module 5. Materials Design for the Bilingual Classroom 4 ECTS / 100 h.• Creation and Adaptation of Authentic Materials for the Bilingual Classroom

• Evaluation of Materials and Resources

Una vez finalizado el curso, los alumnos realizarán la prueba de acreditación de nivel lingüístico del Trinity College of London.La superación de dicha prueba otorgará al alumno la acreditación oficial de nivel B2 según el marco común europeo de re-ferencia, exigida por la nueva normativa ministerial a los centros con proyectos bilingües.