FES TEJ O Y CONMEMORACIÓN “DÍA NACIONAL DE LA LECTURA”

NATALICIO DE S OR J UANA INÉS DE LA CRUZ

ES C. S EC. GENERAL “CUITLAHUAC”

““S iempre tan necios andáisS iempre tan necios andáisque con desigual nivelque con desigual nivela una culpáis por cruela una culpáis por cruely a otra por fácil culpáis.”y a otra por fácil culpáis.”

ES C. S EC. GENERAL “PABLO DE LA LLAVE”

ES C. S EC. GENERAL “ART. 27 CONS TITUCIONAL”

ES C. S EC. GENERAL “ANGEL CARVAJ AL B.”

OBJETIVO:

Fe ste jo y conm e m oraci n d e l natalicio d e la m usa ó

S or Juana In s d e la C ruz y con la inte nci n é ó

s e alad a d e vincular e s te he cho con accione s que ñ

contin e n con la aplicaci n d e la E strate gia Nacional ú ó

1 1 + 1 .

Promover con estos eventos el valor e importancia

de la lectura, además de la redacción de textos

(carta).

E l pasad o 1 2 d e novie m bre se conm e m oro un anive rsario m s d e l natalicio d e S or áJuana In s d e la C ruz, los inte grante s d e la acad e m ia d e e spa ol con e l apoyo d e la é ñd ire cci n d e la e scue la s e organizaron para la ce le braci n d e l D a Nacional d e l Libro, ó ó íD a d e l carte ro y e l natalicio d e “S or Juana Ine s d e la C ruz”.í

S e conto con la aud ie ncia d e tod a la com unid ad e scolar y pe rsonal d e la m ism a.

LA AG E ND A D E L E VE NTO C O NS IS TIO E N :

ES C. S EC. GENERAL “CUITLAHUAC”

• Marco h is t rico d e l corre o (m e nsaje r a).ó í

• S urgim ie nto d e la e scritura, prim e ros libros y

parte s d e l libro .

• Los libros m as le d os e n la actualid ad .í

• Le ctura d e la b iograf a d e “S or Juana In s d e la í éC ruz”.

• C olocaci n d e un “buz n” para re cib ir, d is tribu ir la ó ócorre spond e ncia, ce le brand o la fe cha y pon ie nd o

e n practica la e xpre s i n e scrita.ó

• E laboraci n y e xpos ici n d e pe ri d icos m urale s .ó ó ó

• D ram atizacione s .

• S e d is e aron prototipos d e d is tintos libros .ñ

ES C. S EC. GENERAL “ART. 27 CONS TITUCIONAL”

ES C. S EC. GENERAL “PABLO DE LA LLAVE”

 

E l trabajo d e d oce nte s y la participaci n d e l alum nad o sobre sale e n e ste tipo d e activid ad e s , lle vand o al óalum no a un apre nd izaje cad a ve z m as s ign ificativo al involucrarse con e l conocim ie nto y e xpe rim e ntand o

lo apre nd id o e n e l aula, ad e m s d e ad qu irir e l gusto e inte r s por la le ctura a trav s d e e stas y otras á é éactivid ad e s d ive rsas com o las que se propone n e n e l Program a E statal d e Le ctura, lle vand o a los alum nos

a una participaci n cad a ve z m as activa y d e e sta form a lograr e l obje tivo d e m e jorar e l proce so óe nse anza-apre nd izaje . ñ