informe final parcela 2012-a

17
1 INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZAPOTLANEJO ING EN INNOVACION AGRICOLA SUSTENTABLE DOCENTE: ING LORENA PÉREZ GRACIANO. PARCELA ESCOLAR CICLO 2012-A INTRODUCCION: La Parcela Escolar es una extensión de tierra que el ITs asigna dentro de sus instalaciones a la carrera de Innovación agrícola Sustentable para sus cultivos experimentales. Constituye un importante recurso pedagógico que permite fortalecer la formación integral de los alumnos y su incorporación al trabajo productivo de la localidad mediante la experimentación y demostración de cultivos y la práctica de diversas técnicas de labranza. OBJETIVOS: Iniciar la preparación de los alumnos de Ing. En Innovación Agrícola Sustentable, para que reciban la educación agrícola apropiada que los capacite para desarrollar todas las labores de producción agrícola. Promover el cuidado del entorno escolar pretendiendo que los alumnos participen en el cultivo de los huertos y hortalizas para favorecer el cuidado del medio ambiente, fomentando la agricultura.

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INFORME FINAL DEL TRABAJO ESCOLAR

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Page 1: Informe Final Parcela 2012-A

1

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZAPOTLANEJO

ING EN INNOVACION AGRICOLA SUSTENTABLE

DOCENTE: ING LORENA PÉREZ GRACIANO.

PARCELA ESCOLAR

CICLO 2012-A

INTRODUCCION:

La Parcela Escolar es una extensión de tierra que el ITs asigna dentro de sus

instalaciones a la carrera de Innovación agrícola Sustentable para sus cultivos

experimentales. Constituye un importante recurso pedagógico que permite

fortalecer la formación integral de los alumnos y su incorporación al trabajo

productivo de la localidad mediante la experimentación y demostración de cultivos y

la práctica de diversas técnicas de labranza.

OBJETIVOS:

Iniciar la preparación de los alumnos de Ing. En Innovación Agrícola Sustentable,

para que reciban la educación agrícola apropiada que los capacite para desarrollar

todas las labores de producción agrícola.

Promover el cuidado del entorno escolar pretendiendo que los alumnos participen

en el cultivo de los huertos y hortalizas para favorecer el cuidado del medio

ambiente, fomentando la agricultura.

Page 2: Informe Final Parcela 2012-A

2

METAS:

Cooperar con las comunidades y núcleos ejidales en la práctica de métodos de

cultivo y organización de pequeñas industrias agropecuarias.

Impulsar los nexos de cooperación de trabajo entre los maestros con alumnos, a

través del ITs y las comunidades a las que pertenecen.

Obtener, mediante los cultivos emprendidos y las pequeñas industrias que se

establezcan, rendimientos económicos que constituyan una fuente de Ingresos

suplementaría para beneficio de las labores educativas y mejoramiento del

profesorado.

Promover el cuidado del entorno escolar pretendiendo que los alumnos participen

en el cultivo de los huertos, hortalizas y parcelas escolares para favorecer el cuidado

del medio ambiente

Page 3: Informe Final Parcela 2012-A

3

Rubrica General para la Parcela Demostrativa

Carrera: INGENIERÍA EN INNOVACION AGRÍCOLA SUSTENTABLE

Nombre del alumno: Grado: 6to.

Fecha de revisión: Parcial No.

No. Actividad Evidencias Ponderación Ponderación

asignada

1 Designación de parcelas experimentales (Informe) 5%

2 Elección del cultivo (Justificación) 10%

3 Cotización de material Biológico (Informe) 10%

4 Cotización de material físico (Informe) 10%

5 Labranza

Limpieza de la parcela de plantas arvenses 15%

Aflojamiento de la tierra 15%

6 Enriquecimiento con materia orgánica (justificación)

Elaboración 10%

Aplicación 15%

7 Sistema de riego (Justificación)

Montaje 10%

Observaciones: CALIFICACION

Page 4: Informe Final Parcela 2012-A

4

Docente Ing. Lorena Pérez Graciano

Actividad de Evaluación

1. Designación de Parcelas experimentales (Informe) Ponderación 5%

INDICADORES

%

CRITERIOS EXELENTE SUFICIENTE INSUFICIENTE

Material didáctico

35

Traer cinta métrica para tomar la

medida de la parcela. Utilizar una libreta de apuntes.

Utilizar un material externo para

tomar medidas de la parcela.

Solo asistir a la parcela y no traer el material didáctico para su análisis.

Análisis de la parcela

45

Contar con el material necesario para

realizar el análisis de la parcela, Describir el estado actual de la parcela.

Medidas necesarias para implementar un cultivo.

Describe limitadamente el estado actual de la parcela.

Describe incorrectamente el estado actual de la parcela

No establece las medidas necesarias para la implementación de un cultivo

Actitud, Forma y Coherencia.

20

Realiza la actividad ordenadamente. Entrega el informe en tiempo y forma Cumple con reglas ortográficas.

Entrega el informe con la falta de

alguno de los dos elementos (tiempo y forma)

Usó el instrumento adecuado pero con algunas arrugas o tachaduras

Presenta el producto con algunas faltas ortográficas.

Realiza la actividad desordenadamente

No cumple con los dos elementos (tiempo y forma)

No usó el instrumento adecuado.

PONDERACIÓN

EXELENTE 85 A 100

SUFICIENTE 70 A 84

INSUFICIENTE Menos de 70

Page 5: Informe Final Parcela 2012-A

5

BITACORA GENERAL CICLO 2012-A

Alumno Especie

y

Objetivo

General.

Practicas

Culturales

(Fecha)

Cultivo

Mts

Trasplan

te/

Siembra

(Fecha)

Sistema

de riego

Nutrición

(fecha)

Control de

plagas y

enfermedad

es

(Fecha)

Inversión

Cosecha.

EFRAIN

BARBA

ROMERO

. Chile

manzano

. (Capsicum

annum) Adaptabilidad ambiental.

. Limpieza de

plantas

arvenses.

29/03/12

. Arado

02/03/12.

. Encamado con

azadón.

17/03/12

. Primer Riego.

18/03/12

. 4 surcos

(4 mts de

largo/

20 cm de

ancho)

. 4 plantas/

Surco.

. 13 plantas

total.

. Trasplante

(20/04/12)

Tamaño de

la planta.

20 cm.

. 20 mts de

manguera

de ¾”

. 13

goteros de

precisión.

. (Riegos

diarios por

la mañana

de 1 hora.)

. Excepto

sáb. Y

dom.

19/04/12

Aplicación una

mezcla de

tierra de

campo, arena,

composta de

borrego y tierra

negra

comercial.

25/04/12

Bio estimulante

orgánico.

1c/planta.

Coadyuvante

liquido

1ml/planta.

30/04/12

Urea 1c/planta.

Control

biológico.

. Gasolina del

tractor

=$ 20.oo

. Plantas

=$ 325.00

. Manguera =$

35.00

. Goteros

=$ 104.00

. Composta

=$ 20.00

. Tierra negra

comercial

=$ 25.00

Coadyuvante

=$ 30.00

. Urea

=$ 20.00

TOTAL

=$ 579.00

Pendiente.

Page 6: Informe Final Parcela 2012-A

6

Alumno Especie

y

Objetivo

General.

Practicas

Culturales

(Fecha)

Cultivo

Mts

Trasplan

te/

Siembra

(Fecha)

Sistema

de riego

Nutrición

(fecha)

Control de

plagas y

enfermedad

es

(Fecha)

Inversión

Cosecha.

JOSE

LUIS

HERNAN

DEZ

VAZQUEZ

Arándano

Vaccinium myrtillus) Adaptabilidad.

. Limpieza de

plantas

arvenses.

29/03/12

. Arado

02/03/12.

. Encamado con

azadón.

17/03/12

. Primer Riego.

18/03/12

. Acolchado

orgánico

20/04/12

. 1 surco

(5 mts de

largo/

1.50 cm de

ancho)

. 3 plantas.

. Trasplante

(20/04/12)

Tamaño de

la planta.

70 cm.

. 6 mts de

manguera

de ¾”

. 3 goteros

de

precisión.

. (Riegos

diarios por

la mañana

de 1 hora.)

. Excepto

sáb. Y

dom.

19/04/12

Aplicación una

mezcla de

tierra de

campo, arena,

composta de

borrego y tierra

negra

comercial.

25/04/12

Bio

estimulante

orgánico.

1c/planta.

Coadyuvante

liquido

1ml/planta.

30/04/12

Urea 1c/planta.

Control

biológico.

. Gasolina del

tractor

=$ 20.oo

. Plantas

=$ 60.00

. Manguera

=$10 .00

. Goteros

=$ 45.00

. Composta

=$ 20.00

. Tierra negra

comercial

=$ 25.00

Coadyuvante

=$ 30.00

. Urea

=$ 20.00

TOTAL

=$230 .00

Pendiente.

Page 7: Informe Final Parcela 2012-A

7

Alumno Especie

y

Objetivo

General.

Practicas

Culturales

(Fecha)

Cultivo

Mts

Trasplan

te/

Siembra

(Fecha)

Sistema

de riego

Nutrición

(fecha)

Control de

plagas y

enfermedad

es

(Fecha)

Inversión

Cosecha.

OSCAR

MACIAS

GARCIA

Jamaica

desambiguación

Adaptabi

lidad

ambient

al

. Limpieza de

plantas

arvenses.

29/03/12

. Arado

02/03/12.

. Encamado

con azadón.

17/03/12

. Primer

Riego.

18/03/12

. 1 cama

(4 mts de

largo/

1.5 m de

ancho)

. Siembra

al voleo

(20/04/1

2)

. (Riegos

manual

por la

mañana,

aprox.

5l.)

Excepto

sáb. Y

dom.

19/04/12

Aplicación

una mezcla

de tierra de

campo,

arena,

composta

de borrego

y tierra

negra

comercial.

Control

biológico.

. Gasolina

del tractor

=$ 20.oo

. Semillas

=$ 25.00

. Composta

=$ 20.00

. Tierra

negra

comercial

=$ 25.00

TOTAL

=$ 85.00

Pendient

e.

Page 8: Informe Final Parcela 2012-A

8

Alumno Especie

y

Objetivo

General.

Practicas

Culturales

(Fecha)

Cultivo

Mts

Trasplan

te/

Siembra

(Fecha)

Sistema

de riego

Nutrición

(fecha)

Control de

plagas y

enfermedad

es

(Fecha)

Inversión

Cosecha.

VICTOR

RENTERIA

HERNAND

EZ

Zarzamora

(Rubus ulmifolius Schott)

Adaptabilidad ambiental.

. Limpieza de

plantas

arvenses.

29/03/12

. Arado

02/03/12.

. Encamado con

azadón.

17/03/12

. Primer Riego.

18/03/12

. 1 surco

(5 mts de

largo/

20 cm de

ancho)

. 13 plantas/

Surco.

. Trasplante

(20/04/12)

Tamaño de

la planta.

20 cm.

. 10 mts de

manguera

de ¾”

. 13

goteros de

precisión.

. (Riegos

diarios por

la mañana

de 1 hora.)

. Excepto

sáb. Y

dom.

19/04/12

Aplicación una

mezcla de

tierra de

campo, arena,

composta de

borrego y tierra

negra

comercial.

25/04/12

Bio

estimulante

orgánico.

1c/planta.

Coadyuvante

liquido

1ml/planta.

30/04/12

Urea 1c/planta.

Control

biológico.

. Gasolina del

tractor

=$ 20.oo

. Plantas

=$ 65.00

. Manguera =$

40.00

. Goteros

=$ 104.00

. Composta

=$ 20.00

. Tierra negra

comercial

=$ 25.00

Coadyuvante

=$ 30.00

. Urea

=$ 20.00

TOTAL

=$ 324.00

Pendiente.

Page 9: Informe Final Parcela 2012-A

9

Alumno Especie

y

Objetivo

General.

Practicas

Culturales

(Fecha)

Cultivo

Mts

Trasplan

te/

Siembra

(Fecha)

Sistema

de riego

Nutrición

(fecha)

Control de

plagas y

enfermedad

es

(Fecha)

Inversión

Cosecha.

SALVADOR

SALCIDO

CARBAJAL

. Chile

manzano

(Capsicum annum) Adaptabilidad ambiental.

. Limpieza de

plantas

arvenses.

29/03/12

. Arado

02/03/12.

. Encamado con

azadón.

17/03/12

. Primer Riego.

18/03/12

. 4 surcos

(4 mts de

largo/

20 cm de

ancho)

. 4 plantas/

Surco.

. 13 plantas

total.

. Trasplante

(20/04/12)

Tamaño de

la planta.

20 cm.

. 20 mts de

manguera

de ¾”

. 13

goteros de

precisión.

. (Riegos

diarios por

la mañana

de 1 hora.)

. Excepto

sáb. Y

dom.

19/04/12

Aplicación una

mezcla de

tierra de

campo, arena,

composta de

borrego y tierra

negra

comercial.

25/04/12

Bio

estimulante

orgánico.

1c/planta.

Coadyuvante

liquido

1ml/planta.

30/04/12

Urea 1c/planta.

Control

biológico.

. Gasolina del

tractor

=$ 20.oo

. Plantas

=$ 325.00

. Manguera =$

35.00

. Goteros

=$ 104.00

. Composta

=$ 20.00

. Tierra negra

comercial

=$ 25.00

Coadyuvante

=$ 30.00

. Urea

=$ 20.00

TOTAL

=$ 579.00

Pendiente.

Page 10: Informe Final Parcela 2012-A

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IMÁGENES DE ACTIVIDADES REALIZADAS

LABOREO (Arado)

Page 11: Informe Final Parcela 2012-A

11

Elaboración de camas

Foto1. Aplicación de tierra de vivero. Foto 2: Mojado de las camas previo trasplante.

Foto 3 y 4: Cama para la Jamaica, Arándano y Zarzamora.

Page 12: Informe Final Parcela 2012-A

12

Foto 5: Acolchado Biológico con esquilmos de Maíz.

TRASPLANTE

Foto 1: Aplicación de Enrraizador comercial Foto2: Trasplante de Arándano.

Foto 3: Trasplante de chile Manzano. Foto 4: Trasplante de Zarzamora.

Page 13: Informe Final Parcela 2012-A

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Semilleros: Jitomate, Chile Ancho y Pepino.

Control biológico: (siembra de ajo, cilantro y rábano en las cabeceras)

Foto 1: Siembra de Ajo. Foto 2 y 3: Semillas de Cilantro.

Page 14: Informe Final Parcela 2012-A

14

SISTEMA DE RIEGO LOCALIZADO

Page 15: Informe Final Parcela 2012-A

15

CONCLUSION:

Se cumplo con los objetivos de apoyar a la preparación de los alumnos de Ing. En

Innovación Agrícola Sustentable, para que reciban la educación agrícola apropiada

que los capacite para desarrollar todas las labores de producción agrícola.

Promovimos el cuidado del entorno escolar promoviendo la elaboración de cultivo

como: La Zarzamora, el Arándano, la Jamaica, el Chile manzano, se promovió la

agricultura orgánica, no se aplico estimulantes sintéticos solo orgánicos, se aplico

composta de borrego y tierra negra comercial, esto para todos los cultivos. No se

elaboro un análisis de suelo, por lo tanto no teníamos los datos exactos de elementos

presentes en suelo, por lo tanto solo se opto por mejorar con materia orgánica que

está directamente involucrada con la disponibilidad de nutrientes hacia las plantas.

En el Arándano se practico el acolchado orgánico, con esquilmos de Maíz de la

cosecha pasada, una de las plantas ya contaba con flores, las cuales se les corto para

no afectar su adaptabilidad, a los 45 días al trasplante presentaron fruto, cabe

mencionar que a comparación al comercial es visiblemente más pequeño, esto

porque no se aplico ningún fertilizante extra, solo la materia orgánica inicial.

El acolchado con Maíz, a los tres días se observo germinación, por lo cual se habilito

un surco para trasplantarlo y se acolcho con plásticos trasparente de desecho de

panadería, para generar un ahorro en gastos y comprobar la teoría de que al tener

Page 16: Informe Final Parcela 2012-A

16

residuos de panadería se promovería la aparición de hongos, los cuales descartamos

pues las temperaturas ambiental lo esterilizo, pues no se les aplico riegos

prolongados por los siguientes 15 días al trasplante,

La Zarzamora tuvo poca adaptabilidad, pues presento una serie de inconvenientes, a

los 15 días de trasplantada le comieron parte del follaje, por lo tanta detuvo su

crecimiento; debido a la aplicación del enrraizador, presento un excesivo aparición

de zacate y plantas arvenses que los otros cultivos no presentaron,

El Chile manzano presento una muy buena adaptabilidad pues no se detuvo su

crecimiento, presento una floración adecuada y un cuajado de fruto por planta.

La Jamaica no presento germinación por lo que el alumno opto por participar

promoviendo la alelopatía, sembró en una de las 4 camas de chile, semillas de

cilantro, en otra cama de chile, 50 dientes de ajo, de los cuales, solo germinaron 2,

estos fueron suficientes para expedir un olor fuerte que se percibe desde todas las

camas de los demás cultivos. En la tercer cama se sembró alrededor de las 4 plantas

de chile semillas de rábanos, estos germinaron, crecieron y pintaron de un rojo

intenso, una cama quedo de testigo, en esta las 4 plantas de chile presentaron una

floración más temprana y un llenado de fruto mayor que las que tenían competencia

por el rábano, cilantro y ajo.

En forma grupal se promovió la germinación de semillas de jitomate saladet, chile

ancho, y pepino. En 2 semilleros para 100 plantas cada uno, en uno se sembró solo

semillas de jitomate, en el otro pepino y chile ancho. Se preparo un sustrato en la

combinación de tierra negra de los indios en 70%, 25% composta de borrego, y 5%

tierra de jardín comercial; Se humedecieron con agua común de la que la escuela

tiene de la presa, los riegos posteriores se realizaron temprano por la mañana, hasta

observar que estaban húmedos los semilleros, no se midió la cantidad de agua

aplicada. La germinación ocurrió a los 15 días posteriores a la siembra. Las semillas

que germinaron fueron las de jitomate, y chile, las de pepino no lo hicieron. Estas

plantas se trasplantaran y se utilizaran en el siguiente ciclo escolar 2012-B, para

trabajar con ellas el fertirriego.

Page 17: Informe Final Parcela 2012-A

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