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R1-DO 0203 P1 - Informe de evaluación del PAT Informe de evaluación del PAT curso 2014-15 Validado pola Comisión de Garantía Interna de Calidade Ourense, día 19 de decembro de 2016

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R1-DO 0203 P1 - Informe de evaluación del PAT

Informe de evaluación del PAT curso 2014-15

Validado pola Comisión de Garantía Interna de Calidade

Ourense, día 19 de decembro de 2016

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Informe de evaluación del PAT - Curso 2014-15

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2

DESARROLLO DE LAS ACCIONES DE ORIENTACIÓN Y SEGUIMIENTO ........................ 3

ANÁLISIS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL ........................................................................ 6

ANEXOS ....................................................................................................................................... 8

- Cuadro de Docentes-Tutores del PAT ......................................................................... 8

- Cuadro de actividades de PAT realizadas durante el curso 2014-15 ................ 8

- Asignación de Estudiantes a Grupos de Tutoría ...................................................... 8

INTRODUCCIÓN

El plan de Acción tutorial de la Facultad de Ciencias de la Educación de Ourense se configura como el marco a partir del cual se diseñan las acciones de orientación y seguimiento propias de la tutoría universitaria, que tiene como objetivo contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y facilitar su adaptación al contexto universitario. Incluye acciones de orientación en las dimensiones académica, profesional, personal, social y administrativa, planteadas en tres momentos: 1/fase de iniciación de estudios (dirigidas a alumnado de 1º curso), 2/ fase de seguimiento (para estudiantes de 2º y 3º curso) 3/ fase de finalización de estudios (dirigida a alumnado de último curso).

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DESARROLLO DE LAS ACCIONES DE ORIENTACIÓN Y SEGUIMIENTO Con la finalidad de atender a las necesidades del alumnado y cumplir los objetivos del Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias de la Educación, durante el curso 2014-15 se realizaron una serie de acciones de orientación y apoyo por parte del profesorado directamente implicado en las tutorización de los grupos-PAT de 1º curso, los/as coordinadores/as de los cuatro Títulos de Grado que se ofertan en el Centro, los/as coordinadores/as del Practicum y la coordinadora del PAT: sesiones informativas en las jornadas de acogida, grupos de tutoría, orientaciones sobre menciones, TFG, practicum, salidas profesionales, etc.

Julio de 2014: Con el fin de preparar la estructura de apoyo para el PAT se solicitó a través de correo electrónico la participación del profesorado para actuar como tutores de los grupos de PAT de 1º para el curso académico 2014-15. Septiembre-Octubre 2014: Una vez finalizó el primer plazo de matrícula, se realizó la asignación de tutores a grupos de estudiantes de 1º curso para cada uno de los Grados. Un total de 23 grupos, seis por Título, a excepción del Grado de Trabajo Social en el que se formaron sólo cinco grupos. En este Grado, junto al Grado en Educación Social, se reservaron dos tutores para orientar a los grupos de estudiantes que realizaron su matriculación en el último plazo (Noviembre 2014). Tutores y alumnado fueron informados de la distribución realizada por correo electrónico. La distribución de grupos también se publicitó en la web del centro y en los tableros de las aulas de 1º curso de los distintos Títulos. De acuerdo con las acciones de mejora planteadas durante el curso 2013-14, para el actual curso académico se crearon espacios de PAT específicos para cada Título en la plataforma de teledocencia (FAITIC) (Figura 1). Se dio acceso al alumnado de 1º curso de cada Grado, sus tutores, y los coordinadores de los distintos Títulos. Se pretende que este espacio resulte una herramienta que facilite la comunicación y difusión de la información entre tutores y sus grupos-PAT y que además permita la coordinación entre los docentes implicados en acciones de orientación y apoyo al alumnado. Como función añadida, se utiliza como repositorio de evidencias de las acciones realizadas en cada ámbito. Se incluye la documentación específica (protocolos, grupos de tutorización, descripción de acciones, etc.) y los resúmenes de las reuniones realizadas por los docentes con sus respectivos grupos. De este modo todos los/as tutores/as

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implicados tienen acceso a la información sobre las acciones que se van llevando a cabo en el Centro.

Figura 1. Espacio de PAT del Grado en Educación Primaria en la plataforma de teleformación. Durante el mes de septiembre se revisó y actualizó el protocolo correspondiente al Plan de Acción Tutorial (objetivos, actividades, evaluación, etc.) para ajustarlo mejor a las características del Centro. Los cambios incluidos fueron refrendados en Comisión Permanente (26/9/2014), Comisión de Calidad (29/9/2014) y aprobado en Xunta de Centro (30/10/2008). Se encuentra publicado en la web del centro y en los espacios de PAT en FAITIC. Noviembre 2014: Una vez actualizada la documentación correspondiente al PAT del curso 2014-15 en la plataforma FAITIC (grupos, orientaciones, anexos...), se informó a los tutores de los objetivos de la 1ª reunión con los grupos de estudiantes de nuevo ingreso: presentar al alumnado el propio PAT, solicitar datos a los estudiantes (cumplimentar una ficha inicial de detección de necesidades) y recabar información del proceso de adaptación al entorno universitario. Se presta una especial atención a los estudiantes que realizan la matricula en 2º plazo y no pueden asistir a las jornadas de acogida.

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Figura 2. Mail convocatoria de reunión de grupos-PAT de 1º curso

Después de realizada la 1ª reunión con los grupos-PAT de 1º curso, cada tutor/a subió un extracto de la información más relevante al espacio en FAITIC (anexo IV del PAT) incluyendo los resúmenes de asistentes, temas tratados, incidencias, sugerencia y acuerdos tomados. En los casos en los que se consideró necesario se informó a la coordinación del PAT, coordinación del Título u otro responsable que pudiera dar respuesta a las quejas o sugerencias señaladas por el alumnado: incidencias respecto de espacios, desajustes en horarios, fallos en la difusión da información, etc.

Marzo-Abril de 2015. Se realizó la segunda reunión con los grupos-PAT. En esta sesión se pretende realizar un análisis con los estudiantes sobre la marcha del curso y detectar posibles dificultades de adaptación surgidas durante el primer cuatrimestre, sobre todo en relación con sus primeros resultados académicos.

De Abril a Junio de 2015. Desde la coordinación del PAT, junto con los coordinadores/as de los distintos Títulos, coordinadores de practicum y

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coordinadores del TFG, se organizan las reuniones informativas de orientación al alumnado de los diferentes cursos del centro sobre las temáticas de interés para cada curso:

- Información sobre ofertas de materias optativas y menciones (p.e: alumnado de 2º curso de los Grados de Educación Infantil y Primaria)

- Información sobre practicum (alumnado de todos los Graos en los cursos correspondientes)

- Información sobre movilidad, becas Erasmus, Sócrates, etc. - Información sobre el Trabajo Fin de Grado (TFG) (alumnado de 3º y 4º

curso de todos los Grados). Durante este curso se realizaron varias sesiones sobre el TFG para informar sobre los cambios en el procedimiento para solicitud y defensa del TFG debido a la instauración de actas individualizadas.

- Información sobre salidas profesionales y continuación de estudios (alumnado de 4º curso de todos os Grados)

- Etc.

Junio y Julio de 2015. Los tutores de los grupos de 1º curso subieron a la plataforma informática la información correspondiente a la 2ª reunión. De igual modo que en la 1ª sesión, se resolvieron las cuestiones posibles y/o más urgentes y las otras temáticas se recopilaron para ser analizadas y tratadas con posterioridad en los órganos y servicios correspondientes de la Facultad, dado que su resolución necesitaba de una reflexión y ajustes más complejos o por lo menos que debían ser desarrollados a medio o largo plazo.

Julio 2015. Se sintetizó y analizó la información recogida en las distintas sesiones del PAT para elaborar la memoria del curso 2014-15. La coordinadora del PAT contó con la colaboración de los tutores/as de los grupos-PAT de 1º, los coordinadores/as del TFG y del practicum, coordinadores de Titulo y miembros del Equipo Decanal.

ANÁLISIS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

En el análisis del Plan de Acción Tutorial, además de lo manifestado por los estudiantes que participaron los grupos-PAT, se tiene en cuenta la percepción de coordinadores, tutores y resto del alumnado que revelan diversos aspectos positivos del PAT, así como cuestiones susceptibles de mejora.

En general, las acciones de orientación y seguimiento del alumnado se desarrollaron, tal y como viene haciéndose en cursos previos, sin ninguna incidencia reseñable.

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En general, se valoran de forma positiva las jornadas de acogida, que incluyen la información básica que los estudiantes de nuevo ingreso necesitan para poder adaptarse de forma rápida a la estructura y funcionamiento del Centro. Aunque este alumnado destaca el interés de las sesiones de los grupos-PAT de 1º curso, suele haber un descenso en la asistencia a las sesiones celebradas en el 2º cuatrimestre. Posiblemente pueda deberse a que la mayor parte del alumnado se encuentra ya adaptado al nuevo contexto y conoce los recursos y procedimientos necesarios para el correcto funcionamiento o bien utiliza otros canales de información, como compañeros de cursos anteriores, delegación de alumnos, etc.

De igual manera que en cursos anteriores, se detectaron algunas incidencias respecto a las aulas, desajustes en los horarios, problemas en la planificación docente, fallos en la difusión de la información, etc. que, en la medida de las posibilidades, fueron resueltas con la mayor prontitud posible.

También se recibieron algunas quejas y sugerencias cuya complejidad necesitaba de una reflexión y análisis más profundo por parte de los órganos pertinentes para encontrar soluciones a medio plazo. Estas temáticas se recopilaron para ser tratadas con posterioridad y enviadas a los servicios responsables para su resolución. Entre estas consideraciones se encuentra la queja repetida por la excesiva fragmentación de algunas de las materias y por simultanearse horarios de mañana y tarde que dificultan al alumnado conciliar las clases con otro tipo de actividades extraacadémicas. Esta situación se incrementa derivada de la política de contrataciones seguida en la Universidad en los últimos años. Se están cubriendo plazas con profesores invitados y asociados, cuya docencia está limitada a un número de horas por cuatrimestre, lo que obliga a tener que compartir materia con otros docentes y suele tener que desarrollarse por la tarde para poder compatibilizarla con el trabajo habitual de estos profesionales.

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ANEXOS - Cuadro de Docentes-Tutores del PAT - Cuadro de actividades de PAT realizadas durante el curso 2014-15 - Asignación de Estudiantes a Grupos de Tutoría

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PLAN DE ACCIÓN TITORIAL Cadro de docentes-titores do PAT -

Curso 2014-2015

GRAO EN EDUCACIÓN INFANTIL

María del Pino Díaz Pereira Sonia Alfonso Gil Javier García Núñez Aurora Martínez Vidal Fernando Tellado González Pedro Fernández Bello

GRAO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Ángeles Conde Rodríguez Mar García Señorán Manuela Raposo Rivas Purificación Mayobre Rodríguez Cristina Larkin Galiñanes Valentín Iglesias Sarmiento

GRAO EN EDUCACIÓN SOCIAL

Xosé Manuel Cid Fernández Fátima Braña Rey José María Failde Anxo Fernández González Yolanda Rodríguez Castro Camilo I. Ocampo Gómez

GRAO EN TRABALLO SOCIAL

Antonio González Fernández Antonio López Castedo Santiago Prado Conde Mª José Vázquez Figueirido Miguel Angel Vázquez Vázquez

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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CUADRO DE ACTIVIDADES DE PAT REALIZADAS DURANTE EL CURSO 2014-15

Fase Actividad Objetivos/ contenidos Destinatarios Responsables Fecha

Iniciación de estudios Jornada de Acogida del Titulo

Informar sobre aspectos relevantes del Título (planificación académica, recursos, etc.)

Alumnado de 1º curso de nuevo ingreso todos los Grados

Coordinadores/as de Grados

3 de setiembre de 2014

Iniciación de estudios

Acto de Bienvenida

Presentar al equipo decanal, coordinadores/as y a responsables de distintos Servicios de la Comunidad Universitaria

Alumnado de 1º curso y de nuevo ingreso de todos los Grados

Equipo Decanal 4 de setiembre de 2014

Iniciación de estudios

Jornada de Biblioteca

Presentar los Servicios de la Biblioteca Universitaria Informar sobre recursos y uso de la biblioteca

Alumnado de 1º curso de todos los Grados

Directora de la biblioteca 5 de setiembre de 2014

Iniciación de estudios Taller sobre Trabajo en Equipo

Realizar actividades dirigidas a la presentación y conocimiento del alumnado y mejora del trabajo en grupo

Alumnado de 1º curso de todos los Grados

Gabinete Psicopedagógico

3-5 de setiembre de 2014

Iniciación de estudios Jornada del servicio de Deportes

Informar sobre actividades deportivas Alumnado de 1º curso de todos los Grados

Servicio de deportes 5 de setiembre de 2014

Iniciación de estudios Charla informativa sobre Lenguas Extranjeras

Informar sobre las importación de las Lenguas extranjeras en la formación de Maestros

Alumnado de 1º curso delos Grados de Primaria e Infantil

Profesorado del centro especialista en lenguas extranjeras

3 de setiembre de 2014

Seguimiento de estudios

Información sobre practicum

Informar sobre el practicum. Asignar tutores académicos de prácticas

Alumnado de 4º curso de los Grados de Primaria e Infantil

Coordinadores de Practicum y coordinadoras de Títulos

de septiembre de 2014

Seguimiento de estudios

Información sobre practicum y TFG

Informar sobre el practicum II. Asignar tutores académicos de prácticas. Información sobre TFG

Alumnado de 4º curso del Grado de Educación Social

Coordinador del Practicum II, coordinador de TFG y Coordinador del Grado de Educación Social.

septiembre de 2014

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Facultade de CC. da Educación Ourense

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Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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Fase Actividad Objetivos/ contenidos Destinatarios Responsables Fecha

Iniciación de estudios

1º Reunión grupos de PAT

Presentar el PAT. Recoger información de los estudiantes. Valorar la marcha del curso (puntos fuertes, débiles, etc.)

Alumnado de 1º curso de todos los Grados

Tutores/as de PAT y coordinadora del PAT

Octubre-noviembre 2014

Iniciación de estudios 2º Reunión grupos de PAT

Analizar la marcha del curso. Valorar los resultados del 1º cuatrimestre. Problemas. Sugerencias

Alumnado de 1º curso de todos los Grados

Tutores/as de PAT y coordinadora del PAT

Marzo-Mayo 2015

Seguimiento de estudios

Reunión informativa sobre TFG

Presentar y orientar al alumnado sobre el TFG

Alumnado de 7º curso del Grado de Trabajo Social

Coordinador del TFG y Coordinador de 4º curso

Febrero 2015

Seguimiento de estudios

Reunión informativa sobre menciones y optatividad

Orientar al alumnado sobre optatividad, menciones y cambios de centro

Alumnado de 2º curso de los Grados de Educación Primaria e Infantil

Coordinadoras de Ed. Infantil y Ed. Primaria

4 Mayo 2015

Seguimiento de estudios

Reunión informativa sobre movilidad

Orientación al alumnado sobre programas de movilidad (Erasmus, Seneca, etc.)

Alumnado de 2º curso de todos los Grados

Coordinador de Movilidad y ORI

Noviembre 2015

Seguimiento de estudios

Reunión informativa sobre practicum y TFG

Presentar y orientar al alumnado sobre el practicum y el TFG

Alumnado de 3º curso de los Grados de Educación Primaria e Infantil

Coordinadores de Practicum y Coordinadoras de Ed. Infantil y Ed. Primaria

26 Marzo 2015

Seguimiento de estudios

Reunión informativa sobre practicum

Presentar y orientar al alumnado sobre el practicum

Alumnado de 2º curso del Grado de Educación Social

Coordinadora del Practicum y Coordinador del Grado de Educación Social

Abril 2015

Seguimiento de estudios

Tutorías individuales y grupales

Orientar en cuestiones académicas relativas a los contenidos, actividades y evaluación de las materias. A demanda del estudiante

Alumnado de todos los cursos y todos los grados

Docentes de materias Curso académico

Seguimiento de estudios

Reunión informativa sobre TFG

Presentar y orientar al alumnado sobre nuevos procedimientos de presentación y defensa del TFG

Alumnado de 4º curso del Grado de Educación Social

Coordinador del TFG y de Título

junio 2015

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Fase Actividad Objetivos/ contenidos Destinatarios Responsables Fecha

Seguimiento de estudios

Reunión informativa sobre TFG

Presentar y orientar al alumnado sobre nuevos procedimientos de presentación y defensa del TFG

Alumnado de 4º curso de los Grados de Educación Primaria e Infantil

Coordinadoras del TFG y coordinadoras de Título

junio 2015

Finalización de estudios

Reunión informativa sobre continuación de estudios

Orientar al alumnado sobre continuación de estudios

Alumnado de 4º curso de los Grados de Educación Primaria e Infantil

Coordinadoras de los Grados y coordinadoras de Másteres del Centro

junio 2015

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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Pino Díaz Pereira Despacho: 1-1-10

[email protected] /988 387187

Aurora Martínez Vidal Despacho: 1-1-9

[email protected] / 988 387224

Alonso Pérez, Carolina Álvarez Álvarez, Jéssica Álvarez Cumbrado, Andrea Álvarez Rodríguez, Alba Antonyuk , Yulianna Ballesteros Fernández, María Ballesteros Fernández, Rosa Bolaño Carrera, Daniel Burgo Atrio, María José Caldas Rodríguez, Fernando Carballo Alonso, Nerea Castiñeiras Blanco, Vanesa Castro Díaz, Paula Castro Varela, Ana

Conde Taboada, Monserrat Da silva Gil, Almudena Diéguez Pérez, Alba Do rego Silva, Beatriz Estévez González, Ana Estévez Iglesias, Jéssica Feijoo Alonso, Iván FeijooPalomanes, Ines Fernández Rodríguez, Raquel Ferreira García, Adaya Figueiredo Vázquez, Nuria Freiría Fidalgo, Rebeca García Cabido, Alba Gil Jorge, Susana

PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º cursoGrao de Infantil. Curso 2014-15

Asignación de titores e titoras a estudantes

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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Sonia Alfonso Gil Despacho: 2- 2-12

[email protected] / 988 387124

Javier García Núñez Despacho: 1-2-2

[email protected] / 988 387173 González Álvarez, Jordi González Blanco, Sabela González Fernández, Cristina González Fernández, Nerea González Fernández, Paula González Gallego, Beatriz González Gómez, Lucía González Iglesias, Laura González Pérez, Miriam González Serrano, Tamara González Vázquez, Alexandra Hermida Villanueva, Diego Justo Rodríguez, Eva Lamelas Fernández, Irene

Lechuga Sobral, Laura López Dios, Laura López Silva, Noelia Lorenzo González, Lourdes Luaña Varela, Sabela Martínez Feijoo, Elisabet Martínez Losada, Cristina Miguélez Santamaría, Cristina Míguez San juan, Selene Mosquera Rodríguez, Lucía Nóvoa Conde, Érika Núñez Ríos, Débora Alejandra Ojea González, Belén Ordoñez Fernandez, M. Manuela

PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º cursoGrao de Infantil. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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Fernando Tellado González Despacho: 2-2-13

[email protected] / 988 387177

Pedro Fernández Bello Despacho: 2-baixo-5

[email protected]/ 988 387127

Parada Quintas, Noelia Paz González, María Sonia Pérez Ballesteros, Nerea Pérez Martíns, Adrián Piñeiro García, Gemma Prieto Domínguez, Tania Quintas Domínguez, Noemí Rey Aguiar, Tamara Rodríguez Cortizo, Laura Rodríguez Costa, Lilia Rodríguez García, Paula Rodríguez Gómez, Alba Rodríguez Iglesias, Raquel Rodríguez López, Sandra

Rodríguez Pérez, Estefanía Rodríguez Rodríguez, Marta Rodríguez Rodríguez, Miriam Rodríguez Silva, Celia Rodríguez Sobrino, María Antía Rueda Gutiérrez, María del Carmen Sabucedo Pérez, María Inmaculada Sánchez Castro, Aída Traveso Fernández, Ángela Vázquez Mira, Alba Vázquez Molina, Erika Veleiro Oliveira, Diana VillarinoSeara, Araceli VillaverdeBoullosa, Sandra

PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º cursoGrao de Infantil. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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Valentín Iglesias Sarmiento Despacho: 2-BXA-3

[email protected] /988387226

Mar García Señorán Despacho: 2-2-4

[email protected] / 988 387180 Aguado Valdés, David Arias García, Antía Babarro Carballo, Laura Ben García, Alexandra Benavides Da vila, Javier Blanco Álvarez, Nerea Cabrera Alonso, Carla Cabrera Barros, Pablo Calpe García, Judit Campos Damota, María Isabel Carral González, Antía Casas Díaz, Mauro Castro Álvarez, Andrea

Cid Fernández, Lidia Conde Valado, Diego Corredoira Lago, Paula Davila Pérez, Carla De la fuente López, Ana Díaz Paradelo, Jaime Enríquez Fernández, Carlos Fabián Lópes, Fátima Feijoo Domínguez, Héctor Fernández Fernández, Abel Fernández Gómez, Tamara Fernández González, Úrsula Fernández Montero, Ana

PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º cursoGrao de EDUCACIÓN PRIMARIA. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

17

Manuela RaposoRivas Despacho: 2-Bax-20

[email protected] /988 387164

Cristina Larkin Galiñanes Despacho: 1-2-3

[email protected] / 988 387295

Fernández Sueiro, Iria Fernández Vázquez, Gabriel Fiz Estravis, Elvira Freijedo Ledo, José Manuel García Cerreda, María Gende Pazos, Lorena Gómez Sandianes, Alba González Formoso, Ana González García, Marta Limia González, Nerea Lopez Fernandez, Begoña López Gómez, Diego López Gómez, Miguel

López Lastra, Ana López López, Noa López Pérez, María Esther López Riveiro, Fernando López Soto, Xisela Lozano Alvarez, Sara Martínez Fernández, Bruno Martínez García, Nerea Martínez López, Sandra Montes Rodríguez, Adrián Nercellas García, Laura Núñez Ucha, Sergio OitavénBoullosa, María Dolores

PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º curso Grao de EDUCACIÓN PRIMARIA. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

18

Purificación Mayobre Rodríguez Despacho: 2-2-28

[email protected] /988 387120

Ángeles Conde Rodríguez Despacho: 2-2-6

[email protected] /988 387254 Pacitto , Adeline Emilie ParadelaMouttet, Carmen Loreto Parrilla González, Ana Pereira Perdiz, José Valentín Pérez Sierra, Cristina Pérez Vázquez, Iago Requejo cid, Andrea Rey Carbia, Sara Robisco Pérez, Diego Rodríguez Barbosa, María del Carmen Rodríguez Fernández, Daniel Rodríguez García, Raquel

Rodríguez González, Daniel Rodríguez Prado, Soraya Rodríguez Rodríguez, Brais San Marcial Comesaña, Iago Sanmartín González, Miguel Val da Encarnación, Roberto Valdés Pérez, Noelia Varela Rodríguez, Alba VázquezSuárez, Alba Veloso Pérez, Fátima Verde Fernández, Lucía Wilkinson Castro, Daniel Clemente

PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º cursoGrao de EDUCACIÓN PRIMARIA. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

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Facultade de CC. da Educación Ourense

Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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Yolanda Rodríguez Castro Despacho: 2 – BXA- 8

[email protected] / 988 387130

Camilo I. Ocampo Gómez Despacho: 1-2-6

[email protected] / 988 387293

Alonso Porto, Alba Mª Álvarez Anta, Raquel Álvarez González, Jésica Álvarez Pérez, Tania Álvarez San primitivo, Alejandro Antelo Csorba, Daniel Blanco Carrera, Carlos BouzónBugallo, Elsa María Carballo Iglesias, José Luis Castro García, Carla Coello González, Sara Conde Prado, Pablo Daoud Márquez, Fátima Foade

DasilvaChao, Monica Esteves da costa, Sara Fajín Macía, Laura Fernández Bastos, Nadia Fernández González, Miguel Fernández Prados, Vanessa Fernández Rodríguez, Beatriz García Gomes, Marta García Nogueiras, Alba Garrido Rúa, Tamara Gil Requejo, Marta Gómez Soto, Alexia González Vázquez, Carlos

PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º curso Grao de EDUCACIÓN SOCIAL. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

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Edificio de Facultades Campus de Ourense 32004 Ourense España

Tel. 988 387 101 Fax 988 387 159 [email protected] [email protected]

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PLAN DE ACCIÓN TITORIAL

1º curso Grao de EDUCACIÓN SOCIAL.Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

Anxo Fernández González Despacho: 2-2-11

[email protected]/988 387123

José MaríaFailde Garrido Despacho 2.2.14

[email protected] /988 387286 GuedeFeijoo, Sandra GuisanoEspiño, Cecilia Hermida Alvarez, Mirian Iglesias Salanova, Isabel Manuel Alves, Jorge Montes Estévez, Lorena Otero Dacuña, Vanesa Peña Duce, Jara Prieto Romero, Alba Reguera Pereira, Manuel RodriguesAraújo, Estefanía María Rodríguez Abella, Brais Rodríguez López, Laura Rodríguez Rivera, Paula

Rodríguez Saavedra, Laura Romero Casal, José Carlos Sánchez Arias, Adrián Sanmiguel Salgado, Esteban SeguínPortela, Diego Silva Lodeiro, Jacobo Soliño Castro, Selene Suárez Rodríguez, Aida Tizón Ramírez, Adrián Torres Castro, Jessica Varela Martíns, Julia Vieitez Santos, Leticia Zas Rivas, Ana

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1º curso Grao de EDUCACIÓN SOCIAL. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

Xosé Manuel Cid Fernández Despacho: 2-2-21

[email protected] /988 387129

Fátima Braña Rey Despacho 2-2-24

[email protected] / 988 387122 AguiónRegueiro, Iván Álvarez González, Adrián Araujo Pedrosa, Pamela Barros Azurmendi, María Berrecoso González, Alba Calupeteca , María Jogrina Castiñeira Álvarez, Sonia Castro de la fuente, Raquel de la torre González, Navia Dos santos Fernández, Sergio Fernández Conde, Andrea Fernández Rey, Laura Fontoira Fernández, Sara Garrido Iglesias, Patricia González Gómez, Cristian González Moreira, Cristina Alida Hermida Alvarez, Mirian

Iglesias Gómez, Sandra LosadaSabucedo, María Lourdes Mirón Testas, Luis Alberto Otero Pita, Rebeca Pascasio Alonso, Eduardo Pérez Morán, Sara Pimentel Diéguez, Paula Prieto Rodríguez, Diana Raposo González, Alejandro Real Pérez, Xea Regueiro Otero, Noelia Rivas Santamaría, Alba Rodriguez Outeiriño, Lucia Santos Gerpe, Claudia Santos Menduiña, Irene Sotelo Pazos, María TaboadaColmenero, Lorena

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1º cursoGRAO DE TRABALLO SOCIAL. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

Santiago Prado Conde Despacho: 1-3-7

[email protected]/998387302

Mª José Vázquez Figueirido Despacho: 2-baixo-4

[email protected] /988 387149 Abalde López, Antía Airas Mangana, Tania Alonso Iglesias, Soraya Cabo Domínguez, Lucía Castro Meseguer, Nerea Cervantes Vázquez, Marta Darwich Juan, Nadia Domínguez Barbosa, Lúa Elisa Fernandez Fernandez, Ana Fernández Miranda, Laura Fernández Pérez, Lara García Bermello, Estela Ledo Diz, Alejandra

Leirós Iglesias, Iván Lemos Cea, Fátima López Vázquez, Nerea Miguélez Martínez, Adrián Miranda Mira, Iñigo Moreira Rodríguez, Yolanda Mouro Vázquez, Celtia Parada Iglesias, María ParreñoUsatorre, Marta Pedrosa Gil, Lucía Pérez Baz, Bárbara Pombo Díaz, Lúa Prieto Cal, Carmela

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1º cursoGRAO DE TRABALLO SOCIAL. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

Miguel Angel Vázquez Vázquez Despacho: 2-semisoto-10

[email protected]/998387278

Antonio López Castedo Despacho: 2-2-5

[email protected] / 988 387125

Requejo Vázquez, Eva Rodicio Fuentes, Flavia Rodríguez Cid, Abraham Rodríguez Pereira, Estefanía Sarmiento Pérez, Roberto Sierra Muñoz, Wendy Paola Silva Alonso, María del Pilar Teijeira Márquez, Beatriz Troncoso Gómez, Nerea Vázquez Fernández, Miriam Vázquez López, Laura Veloso Quiñoy, Paula

Abal Sequeiros, Nerea Barreiro Muñiz, Lucía Castro García, Daniel Castro García, Uxía Cebreiro Castro, Sara Cortés Contreras, AarónJesús Dasilva Alonso, Álex DiesteSampedro, Andrea Freire Barea, Nieves García Fuentes, Tamara García González, Elena Garrido Gómez, Laura Gómez Mosquera, Pablo

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1º cursoGRAO DE TRABALLO SOCIAL. Curso 2014-2015

Asignación de titores e titoras a estudantes

Antonio González Fernández Despacho: 2-2-7

[email protected] / 988 387110

Gómez Represas, Adrián Iglesias Vieira, Andrea Lalinde Gutiérrez, Ramón Lameiro Vigo, Carlota Monteagudo Picallo, Andrea Montes Carbajales, Ester Mugüerza González, Eugenia Otero Freiría, Sara Pereira Blanco, Sandra Quintana Álvarez, Yaiza Rodríguez Durán, Noelia Sandoval Arrieta, María Fernanda Trigo Rodríguez, Antía