informe de evaluaciÓn de los tÍtulos oficiales. curso: … · 2019-10-28 · informe de...

INFORME DE EVALUACIÓN DE LOS TÍTULOS OFICIALES. CURSO: 18-19

(Encuesta estudiantes tercero)

1003

1003.- GRADUADO EN ESTUDIOS HISPÁNICOS

3 , 1 8

20

8

95,24%

38,10%

Turno

Mañana

Tarde

02040

6080

100

M V

2

19

9,52%

90,48%

Sexo

Hombre

Mujer

H

D

ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

1.- ¿Has encontrado incidencias en la organización del curso?

MEDIAMuy en desacuerdo….Muy de acuerdo

N/C 1 2 3 4 51 2 3 4 5

2.- La información recibida (proceso de matriculación, preinscripción, información de becas…) es adecuada

2 4 6 8 10 3,1

: Media Global UV

318 14,29%85,71% SíNo

Sí

No

1

1

33,33%

33,33%

Eliminación de grupos

Cambio de horarios

0 0,00% Cambio de aulas

1 33,33% Otros

Docencia no impartida 33,33%1

4,76%

4,76%

0,00%

4,76%

4,76%

En caso de incidencia, señala las incidencias que te has encontrado:

Respecte si= Respecte n=3 21

Pg. 1Fecha impresión: 25/10/2019Periodo realización encuestas: 17/09/2019 - 20/10/2019Encuestas recogidas: 21

Población encuestada: 116 Para cursos anteriores a 2015-2016 el valor de la población es aproximado



1003

INFRAESTRUCTURAS

6.- Las asignaturas que has cursado y sus contenidos, se adecuan a los objetivos de la tituación


N/C 1 2 3 4 5

1 4 1 13 20 3,52

7.- Los espacios destinados a la docencia son adecuados para el desarrollo de la titulación (aulas de teoría, aulas de práctica, aulas de informática y laboratorios)

3 1 10 3 40 3,19

3 , 3 5

1 2 3 4 5

3 , 3 8

COORDINACIÓN

8.- Los espacios destinados al trabajo y estudio en grupo (aulas de lectura, espacios para el trabajo en grup) y su equipamiento son adecuados


N/C 1 2 3 4 5

0 6 8 5 20 3,14

9.- En las asignaturas que he tenido más de un profesor/a, su coordinación es adecuada

0 4 4 11 20 3,52

3 , 3 2

1 2 3 4 5

3 , 2 5

10.- Entre las diferentes asignaturas del curso, la coordinación del profesorado es adecuada

0 4 6 8 30 3,48 3 , 1 5

: Media Global UV

PROGRAMA FORMATIVO


N/C 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA

4.- Los conocimientos, habilidades y actitudes propuestas en las guías docentes se están desarrollando según lo previsto


N/C 1 2 3 4 5

0 1 6 10 40 3,81

5.- En las asignaturas que he cursado hasta el momento, no se han repetido contenidos innecesariamente

0 5 4 8 40 3,52

3 , 4 3

1 2 3 4 5

2 , 7 2

3 , 5 03.- Se respeta la planificación inicial y las actividades programadas en las guías docentes o programas de las diferentes asignaturas

0 2 5 7 70 3,9

Media del bloque 3,75







1003

EVALUACIÓN


N/C 1 2 3 4 51 2 3 4 5

18.- Los sistemas de evaluación se adecuan a las metodologías de aprendizaje 0 3 7 6 41 3,55

20.- La información proporcionada por la página web de la titulación es útil 2 5 2 9 21 3,2 3 , 4 5

INFORMACIÓN PÚBLICA


N/C 1 2 3 4 51 2 3 4 5

3 , 1 7

3 , 5 9

DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA


N/C 1 2 3 4 5

11.- En general, las metodologías docentes favorecen mi implicación en el proceso de aprendizaje

2 4 7 7 10 3,05

1 2 3 4 5

3 , 0 0

12.- En general, la carga de trabajo de 25 horas por crédito se cumple 4 1 6 8 11 3,05 3 , 1 5

13.- Las actividades académicas complementarias (visitas, seminarios, charlas…) contribuyen a mi formación

1 5 3 6 24 3,183 , 2 9

14.- Las prácticas de las asignaturas se adecuan a la teoría impartida 1 1 3 10 51 3,853 , 6 6

15.- Los materiales de estudio recomendados son útiles (manuales de referencia, apuntes, libros, artículos, vídeos, etc. )

0 3 1 9 71 4

16.- El profesorado asiste siempre a clase y a las actividades presenciales previstas en el calendario

0 0 0 11 100 4,48 4 , 1 8

17.- Las horas de inicio y finalización de las clases y actividades presenciales coinciden con los horarios públicamente establecidos

1 1 5 7 70 3,86 4 , 1 1


19.- El nivel de exigencia de la evaluación se adecua a la docencia impartida 2 4 4 9 20 3,24

3 , 2 1






1003

GENERAL

Interés de la titulación


N/C 1 2 3 4 5

0 1 1 12 70 4,19

Calidad del profesorado 0 1 7 7 60 3,86

4 , 0 5

1 2 3 4 5

3 , 3 5

Recomendaría esta titulación a otros compañeros 2 1 3 7 80 3,86

Satisfacción con la titulación 1 3 5 9 303 , 5 3

3 , 6 6


3,48

: Media Global UV





1003

# Ítem suprimido por modificación de la encuesta

1003.- GRADUADO EN ESTUDIOS HISPÁNICOS

#.Las incidencias se han resuelto …

3.Se respeta la planificación inicial

…

Recogidascurso nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA

4.conocimientos, habilidades y actitudes en

guías…

5.… no se han repetido contenidos

Media del

bloque

nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA

EVOLUCIÓN

ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

2.La información recibida (proceso de matriculación,

…)

PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA

#.las guías docentes …

útiles

INFRAESTRUCTURAS

nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA

PROGRAMA

FORMATIVO

nºenc. MEDIA

6.Las asignaturas y contenidos

adecuados…

Media del

bloque

8.Los espacios destinados al

trabajo…

7.Los espacios destinados a la

docencia…

* 21 3,1 * 21 3,92118-19 21 3,81 21 3,52 3,75 21 3,19 3,1721 3,1421 3,52

* 17 2,76 * 18 3,281817-18 18 3,33 18 3,83 3,48 17 3,12 3,0618 318 3,94

* 23 3,39 * 22 3,412316-17 22 3,45 23 3,43 3,43 22 3,36 3,2723 3,1722 3,86

10 2,6 64 3,39 64 3,56 64 3,526515-16 63 3,71 62 3,23 3,51 63 2,98 2,9862 2,9765 3,58

19 2,84 46 2,48 48 3,08 46 3,34914-15 46 3,09 46 2,96 3,11 47 2,68 2,5447 2,447 3,23

19 1,79 50 2,54 51 3,24 50 3,445113-14 50 3,52 51 3,27 3,37 51 3,47 3,3150 3,1451 3,65

nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA

COORDINACIÓN

curso nºenc. MEDIA nºenc. MEDIAnºenc. MEDIA

DESENVOLUPAMENT DE L'ENSENYAMENT

nºenc. MEDIA nºenc. MEDIAnºenc. MEDIA nºenc. MEDIA

11...metodologías favorecen mi implicación …

12...la carga de trabajo de 25 hh por

crédito se cumple

Media del

bloque

13.Las actividades académicas

complementarias …

15.Los materiales … recomendados

son útiles

16.El profesorado asiste a clase …

17.Los horarios de las clases son los

establecidos

14.Las prácticas se adecuan a la teoría

impartida

Media del

bloque

10.Coordinación entre las diferentes

asignaturas

9.Coordinación en asignaturas de más

de un profesor

21 3,52 21 3,48 3,518-19 21 3,05 17 3,18 20 3,85 20 4 21 4,4820 3,05 3,6521 3,86

18 3,33 16 3,69 3,517-18 18 3,56 13 3 17 4 18 4,22 17 4,4115 3,47 3,8318 3,89

22 3,55 22 3,45 3,516-17 22 3,55 22 3,55 22 3,68 22 4,14 21 4,3320 3,3 3,7922 3,95

62 3,42 62 3,5 3,4615-16 64 3,14 60 3,3 63 3,83 62 4 64 4,2558 3,28 3,6961 3,97

44 2,57 48 3 2,7914-15 46 3,02 43 2,44 45 3,31 47 3,28 46 3,542 2,83 3,1648 3,67

51 2,67 49 3,41 3,0313-14 50 3,46 47 2,79 47 3,64 50 3,72 51 4,1243 2,63 3,551 3,96

Pg. 5Fecha impresión: 25/10/2019



1003

* La media del ítem se calcula a partir de 3 encuestas con valoración.La media del bloque se calcula ponderando por el número de encuestas de cada ítem

** Se muestran los 6 últimos cursos

nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA nºenc. MEDIA nºenc. MEDIAcurso MEDIA nºenc.

EVALUACIÓN INFORMACIÓN

PÚBLICAGENERAL

Media del

bloque

Satisfacción con la titulación

Recomendaría esta titulación a otros

compañeros

Media del

bloque

Calidad del profesorado

Interés de la titulación

19.El nivel de exigencia de la evaluación …

20.La información de la web de la titulación es útil

18.Los sistemas de evaluación se adecuan a las

metodologías de

18-19 21 3,24 20 3,220 3,55 21 4,19 21 3,86 21 3,48 3,8521 3,863,39

17-18 18 3 18 3,8318 3,33 18 4,44 18 3,83 18 4,11 4,1218 4,113,17

16-17 22 3 23 3,9122 3,18 22 4,32 22 3,73 22 3,95 3,9422 3,773,09

15-16 61 3,3 62 3,82* 60 4,27 60 3,9 60 3,85 3,9859 3,93,3

14-15 46 2,89 48 2,85* 48 3,73 49 3,45 48 3,33 3,5348 3,62,89

13-14 51 3,41 49 2,78* 49 4,45 51 3,92 51 4 4,1351 4,163,41

Pg. 6Fecha impresión: 25/10/2019

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