informe de desempeÑo acadÉmico y …claretiano.infinite.com.co/documentos/mtrabval00220164.pdf ·...

35
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO BLANCO MORENO LUIS DAVID 10160031 MTRAB 4 2016 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.3 4.5 4.6 4.6 SUPERIOR PASTORAL SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 4.6 4.3 4.9 4.7 SUPERIOR SOCIO-AFECTIVIDAD SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIOR IDIOMA EXTRANJERO ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.0 3.8 4.1 3.9 ALTO LENGUA CASTELLANA ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.0 4.3 4.2 4.2 ALTO PROCESOS COGNITIVOS ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.9 4.8 4.6 4.6 SUPERIOR DANZAS SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.7 4.0 4.4 4.4 SUPERIOR EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.6 4.8 4.6 SUPERIOR PSICOMOTRICIDAD SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.4 4.8 4.6 4.6 SUPERIOR ARTES SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.8 4.4 4.5 SUPERIOR MÚSICA BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.5 4.0 4.2 4.4 3.8 ALTO INFORMÁTICA ALTO ALTO ALTO ALTO ALTO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.5 FALLAS: PASTORAL 4.6 4.6 Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad. HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.3 FALLAS: SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9 4.9 Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros. DIMENSIÓN COMUNICATIVA HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO 5.0 5.0 Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa activamente en las actividades realizadas en clase. HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.8 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 4.1 4.1 Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva. DIMENSIÓN COGNITIVA HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.3 FALLAS: PROCESOS COGNITIVOS 4.2 4.2 Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o grupales DIMENSIÓN CORPORAL HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.8 FALLAS: DANZAS 4.6 4.6 Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de habilidades varias. HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.7 4.0 FALLAS: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4 4.4 Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los valores propios de la pastoral claretiana. HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.6 FALLAS: PSICOMOTRICIDAD 4.8 4.8 Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos. Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas. DIMENSIÓN ARTÍSTICA HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 4.8 FALLAS: ARTES 4.6 4.6 Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Upload: ngotuong

Post on 30-Jul-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BLANCO MORENO LUIS DAVID 10160031 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.3 4.5 4.6 4.6 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 4.6 4.3 4.9 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.0 3.8 4.1 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.0 4.3 4.2 4.2 ALTOPROCESOS COGNITIVOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.9 4.8 4.6 4.6 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.7 4.0 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.6 4.8 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.4 4.8 4.6 4.6 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.8 4.4 4.5 SUPERIORMÚSICA

BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.5 4.0 4.2 4.4 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.3

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9

4.9

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

4.1

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.3

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.2

4.2

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.8

FALLAS:DANZAS 4.6

4.6

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.7 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4

4.4

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8

4.8

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 4.8

FALLAS:ARTES 4.6

4.6

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.8

FALLAS:MÚSICA 4.4

4.4

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 4.0 4.2

FALLAS: 2INFORMÁTICA 4.4

4.4

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.64.3

4.64.4

5.0

4.44.1

4.44.6

4.2

4.8 4.9

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CARDENAS HIGUERA SIMON TOMAS 10160099 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.2 4.0 3.6 4.0 ALTOPASTORAL

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.0 4.2 3.7 4.1 ALTOSOCIO-AFECTIVIDAD

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.5 2.5 2.3 2.0 2.6 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO BAJO BAJO 4.1 2.5 2.0 2.5 2.8 BAJOPROCESOS COGNITIVOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.4 4.4 4.5 4.4 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.6 4.0 4.2 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.0 4.4 4.6 3.8 4.2 ALTOPSICOMOTRICIDAD

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.0 4.0 3.9 3.6 3.9 ALTOARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.6 4.6 4.2 4.5 SUPERIORMÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.2 4.1 4.0 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 4.2

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 3.7

3.7

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.5 2.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.0

2.0

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.5 2.0

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 2.5

2.5

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.4

FALLAS:DANZAS 4.5

4.5

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.2

4.2

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 3.8

3.8

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.9

FALLAS:ARTES 3.6

3.6

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.6

FALLAS:MÚSICA 4.2

4.2

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

3.64.0

4.54.2

3.0

4.0

2.0

4.2

3.6

2.5

3.8 3.7

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DIAZ MORENO JUAN DAVID 10160014 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.8 4.8 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.9 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.7 5.0 4.6 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 5.0 4.8 4.8 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.7 4.2 4.6 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.6 4.7 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 5.0 4.8 4.7 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.7 4.8 4.4 4.7 SUPERIORMÚSICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.4 4.4 4.6 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9

4.9

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.7 5.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.6

4.6

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 5.0

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8

4.8

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7

FALLAS:DANZAS 5.0

5.0

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.7 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.6

4.6

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7

4.7

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 5.0

FALLAS:ARTES 4.8

4.8

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.8

FALLAS:MÚSICA 4.4

4.4

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.84.6

5.0

4.6

5.0

4.6 4.64.4

4.8 4.8 4.74.9

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ESCOBAR AVELLANEDA JUAN DIEGO 10160313 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 5.0 4.8 4.8 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 4.9 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 5.0 4.8 4.9 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 4.9 4.8 4.9 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.8 4.7 4.8 4.6 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.0 4.3 4.7 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 4.6 4.8 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.9 4.9 SUPERIORARTES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 4.7 4.5 4.6 SUPERIORMÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 3.8 4.2 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 5.0

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.9

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0

5.0

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 5.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8

4.8

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 4.9

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8

4.8

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.8 4.7

FALLAS:DANZAS 4.8

4.8

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 4.3

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7

4.7

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8

4.8

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0

FALLAS:ARTES 4.9

4.9

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.7

FALLAS:MÚSICA 4.5

4.5

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.2

FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.6

4.6

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.8PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.9 4.8 4.8 4.75.0

4.64.8

4.54.8 4.8 4.8

5.0

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARAVITO MARQUEZ SARA SOFIA 10160320 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.4 4.5 4.2 4.5 SUPERIORPASTORAL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.6 4.6 4.7 4.5 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.8 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 3.9 4.0 3.8 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.3 4.6 4.4 4.5 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 4.8 5.0 4.8 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.6 4.6 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.6 4.8 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.4 4.6 4.6 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.7 4.5 4.7 SUPERIORMÚSICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.4 4.8 4.6 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.6 4.6

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.7

4.7

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.9 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.6

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.4

4.4

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.8

FALLAS:DANZAS 5.0

5.0

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.6

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.6

4.6

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8

4.8

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.4

FALLAS:ARTES 4.6

4.6

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.8 4.7

FALLAS:MÚSICA 4.5

4.5

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.8

FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.6

4.6

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.64.8

5.0

4.6

5.0

4.6

3.8

4.54.2

4.44.8 4.7

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARCIA GONZALEZ JUAN PABLO 10160027 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.8 4.2 4.5 4.2 4.4 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.0 3.9 4.4 4.2 ALTOSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.8 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.8 4.4 4.0 3.8 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.8 4.4 4.4 3.5 4.3 ALTOPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.9 4.9 4.2 4.5 4.6 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 3.7 3.9 4.4 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.6 4.5 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.4 4.4 4.1 4.4 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 5.0 4.8 4.4 4.7 SUPERIORMÚSICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.2 4.6 4.6 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 3.9

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.4

4.4

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.4

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 3.5

3.5

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.2

FALLAS:DANZAS 4.5

4.5

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 3.9

FALLAS: 4EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4

4.4

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.5

4.5

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.4

FALLAS:ARTES 4.1

4.1

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 5.0 4.8

FALLAS:MÚSICA 4.4

4.4

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.1

3.0

4.5 4.4

5.0

4.6

3.8

4.44.2

3.5

4.5 4.4

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARZON TRUJILLO PAULA ALEJANDRA 10160024 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.5 4.8 4.7 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.4 5.0 4.9 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.8 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BAJO ALTO ALTO 4.1 2.9 3.7 3.8 2.9 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.9 4.7 4.7 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 4.8 4.9 4.7 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.7 4.9 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.8 4.6 4.7 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.9 4.9 4.7 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 5.0 4.7 4.4 4.7 SUPERIORMÚSICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.2 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 5.0

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9

4.9

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 4.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.9 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.9

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.7

4.7

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.8

FALLAS:DANZAS 4.9

4.9

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.9

4.9

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7

4.7

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.9

FALLAS:ARTES 4.9

4.9

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 5.0 4.7

FALLAS:MÚSICA 4.4

4.4

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.9 5.0 4.9 4.9 5.0

4.6

3.8

4.44.8 4.7 4.7

4.9

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LILCHYN UMBA JUAN JOSE 10160020 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.5 4.6 4.5 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.9 4.6 4.2 4.7 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.3 4.0 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.5 3.2 4.3 3.4 3.9 ALTOPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.8 4.8 4.9 SUPERIORDANZAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.2 4.6 3.8 4.3 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.6 4.8 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.4 4.4 4.4 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.4 4.9 4.9 4.7 SUPERIORMÚSICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.1 4.1 4.5 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.2

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.7

4.7

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.2 4.3

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 3.4

3.4

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.8

FALLAS:DANZAS 4.8

4.8

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6 3.8

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3

4.3

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8

4.8

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.4

FALLAS:ARTES 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.9

FALLAS:MÚSICA 4.9

4.9

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.4

4.0

4.8

4.3

5.0

4.5

3.7

4.94.6

3.4

4.8 4.7

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MANRIQUE SIERRA ISABELLA 10160126 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.5 4.6 4.5 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.9 4.4 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.3 4.5 4.5 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 3.7 4.8 4.4 4.4 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.8 4.4 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.5 4.6 4.4 4.4 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 4.6 4.4 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.9 4.8 4.3 4.6 SUPERIORMÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.9

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.4

4.4

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5

4.5

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.8

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.4

4.4

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0

FALLAS:DANZAS 5.0

5.0

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9 4.8

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4

4.4

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.4

4.4

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 4.3

FALLAS:ARTES 4.6

4.6

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.8

FALLAS:MÚSICA 4.3

4.3

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.64.8

5.0

4.4

5.0

4.6 4.54.3

4.64.4 4.4 4.4

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MORENO MORENO SANTIAGO ANDRES 10160328 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.4 4.5 4.9 4.7 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.7 5.0 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.0 5.0 5.0 5.0 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.7 5.0 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 4.7 4.8 4.6 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.8 4.4 4.5 4.7 SUPERIORDANZAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.6 4.4 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.6 4.7 4.7 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.5 5.0 5.0 4.6 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.8 4.5 4.8 SUPERIORMÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.0 4.2 4.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.7

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0

5.0

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 5.0 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 5.0

5.0

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.7

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8

4.8

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.4

FALLAS:DANZAS 4.5

4.5

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.6 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5

4.5

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7

4.7

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 5.0

FALLAS:ARTES 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.8

FALLAS:MÚSICA 4.5

4.5

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

5.04.8

4.5 4.5

5.0

4.1

5.0

4.5

4.9 4.8 4.75.0

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PARRA ORTEGA EMILY SOFIA 10160015 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.7 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO 3.8 3.3 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO 3.8 3.9 3.9 ALTOPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.8 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.8 4.6 SUPERIORMÚSICA

ALTO ALTO 4.3 4.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5

FALLAS:PASTORAL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9

FALLAS:DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5

FALLAS:ARTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8

FALLAS:MÚSICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

0.0 0.0

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 0

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PINEDA MONTAÑEZ ANA GABRIELA 10160114 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 5.0 4.5 4.5 4.1 4.5 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.7 4.5 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 5.0 4.6 4.4 3.8 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 4.7 4.5 4.7 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.9 5.0 4.9 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.5 4.5 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.6 4.6 4.7 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.8 4.4 4.7 SUPERIORARTES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.3 4.9 4.8 4.3 4.6 SUPERIORMÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.4 4.5 4.6 4.3 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.7

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.5

4.5

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 4.7

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.5

4.5

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9 4.9

FALLAS:DANZAS 5.0

5.0

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.5

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5

4.5

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.6

4.6

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.8

FALLAS:ARTES 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.8

FALLAS:MÚSICA 4.3

4.3

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.6

FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.3

4.3

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.4 4.5

5.0

4.5

5.0

4.3

3.8

4.34.1

4.5 4.6 4.5

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

QUIÑONES PINZON JIMMY SAMUEL 10160023 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 5.0 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 5.0 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.9 4.9 4.9 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 5.0 4.6 4.8 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 4.5 4.8 4.7 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.7 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.6 4.8 4.9 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 5.0 4.9 SUPERIORARTES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.2 4.9 4.9 4.6 SUPERIORMÚSICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.0 4.3 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 5.0

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 5.0

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0

5.0

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9

4.9

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 5.0

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.6

4.6

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.5

FALLAS:DANZAS 4.8

4.8

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.7

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.8

4.8

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8

4.8

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0

FALLAS:ARTES 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.9

FALLAS:MÚSICA 4.9

4.9

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.9PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

5.0 5.04.8 4.8

5.0

4.5

4.9 4.9 4.94.6

4.85.0

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ PINILLA JULIAN CAMILO 10160022 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 5.0 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 5.0 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 4.9 5.0 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 5.0 4.7 4.9 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.7 4.7 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.6 4.8 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.8 5.0 4.8 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.4 4.9 4.6 4.7 SUPERIORMÚSICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.0 4.1 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 5.0

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 5.0

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0

5.0

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9

4.9

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 5.0

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.7

4.7

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8

FALLAS:DANZAS 5.0

5.0

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7

4.7

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8

4.8

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.8

FALLAS:ARTES 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.9

FALLAS:MÚSICA 4.6

4.6

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

4.4

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.8PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

5.04.8

5.04.7

5.0

4.4

4.94.6

4.94.7 4.8

5.0

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SARMIENTO ARIAS ISABELLA 10160179 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 4.5 4.4 4.6 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 5.0 4.4 4.8 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.5 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.7 4.8 4.4 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 3.7 4.8 4.3 4.3 ALTOPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.9 4.8 4.5 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.5 4.6 4.4 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.8 4.5 4.6 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.8 4.8 4.7 SUPERIORMÚSICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.0 3.5 4.4 4.3 4.1 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 5.0

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.4

4.4

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

4.4

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.8

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.3

4.3

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7

FALLAS:DANZAS 5.0

5.0

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.9 4.8

FALLAS: 3EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5

4.5

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.4

4.4

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.8

FALLAS:ARTES 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.8

FALLAS:MÚSICA 4.8

4.8

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5 4.4

FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.3

4.3

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.5

5.0 5.0

4.5

5.0

4.3 4.44.8

4.4 4.3 4.4 4.4

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SUAREZ SARMIENTO DYLAM STHIFF 10160018 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.6 4.8 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 5.0 4.8 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 5.0 4.8 4.9 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.8 4.9 4.9 SUPERIORDANZAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.8 4.5 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.6 4.6 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 5.0 4.6 4.7 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.7 5.0 4.8 4.8 SUPERIORMÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.5 4.6 4.3 4.7 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0

5.0

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 5.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8

4.8

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 5.0

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8

4.8

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.8

FALLAS:DANZAS 4.9

4.9

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.8 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5

4.5

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.6

4.6

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 5.0

FALLAS:ARTES 4.6

4.6

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.7 5.0

FALLAS:MÚSICA 4.8

4.8

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.8PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.64.8 4.9

4.5

5.04.7 4.8 4.8

4.64.8

4.6

5.0

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

URIBE SANTOS JUAN PABLO 10160295 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.7 4.6 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 4.5 4.8 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.2 4.5 4.4 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.3 4.6 4.3 4.3 ALTOPROCESOS COGNITIVOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.9 4.6 4.1 4.5 SUPERIORDANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.3 3.8 4.4 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.6 4.6 4.6 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.5 4.3 4.3 4.4 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.8 4.1 4.0 4.3 ALTOMÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 4.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.7

4.7

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.5

4.5

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

4.4

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.6

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.3

4.3

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.6

FALLAS:DANZAS 4.1

4.1

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 3.8

FALLAS: 3EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4

4.4

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.6

4.6

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.3

FALLAS:ARTES 4.3

4.3

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8 4.1

FALLAS:MÚSICA 4.0

4.0

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.34.6

4.14.4

5.0

4.14.4

4.0

4.74.3

4.6 4.5

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VARGAS BOHORQUEZ JUAN JOSE 10160183 MTRAB 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.5 4.8 4.6 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.8 4.9 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.4 4.5 4.7 4.6 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.3 4.7 4.4 4.5 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.8 4.6 4.2 4.5 SUPERIORDANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 4.2 4.3 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.6 4.7 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.6 4.5 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.6 4.6 4.9 4.2 4.6 SUPERIORMÚSICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.7 4.8 4.9 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por

escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se

comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.8

FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9

4.9

Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones

dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de

la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa

activamente en las actividades realizadas en clase.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.7

4.7

Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza

producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena

entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra

cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual

pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.

DIMENSIÓN COGNITIVA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.7

FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.4

4.4

Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números

naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo

uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple

responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o

grupales

DIMENSIÓN CORPORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.8 4.6

FALLAS:DANZAS 4.2

4.2

Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de

habilidades varias.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3

4.3

Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los

valores propios de la pastoral claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.6

FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7

4.7

Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.

Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.

DIMENSIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5

FALLAS:ARTES 4.6

4.6

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM

Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su

creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 4.9

FALLAS:MÚSICA 4.2

4.2

Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.7 4.8

FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.9

4.9

Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen

comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

AR

TE

S

CO

NV

IVE

NC

IA Y

CIU

DA

DA

NÍA

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

SIC

A

PA

ST

OR

AL

PR

OC

ES

OS

CO

GN

ITIV

OS

PS

ICO

MO

TR

ICID

AD

SO

CIO

-AF

EC

TIV

IDA

D

0.0

4.64.8

4.2 4.3

5.0 4.94.7

4.2

4.84.4

4.74.9

0.0

4.6 4.6 4.74.5

4.94.5

4.24.5 4.5

4.34.6 4.7

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM