informe de actividades enero-marzo 2015

15
1 FUNCIÓN: Educación SUBFUNCIÓN: Educación Media Superior DEPENDENCIA: Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas. ANTECEDENTES Para dar continuidad y cumplir con las políticas educativas en el Estado, en donde se establece que debe promoverse la Educación Tecnológica, concertando la descentralización de los servicios educativos de este ramo, el 22 de junio de 1994 se crea el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas, como organismo público descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propio; esto mediante decreto Numero 218, de fecha 22 de junio de 1994 en el periódico oficial número 321 del Gobierno del Estado; como la instancia que asumirá las funciones, responsabilidades y recursos de los servicios de educación de bachillerato bivalente. Inicia sus funciones con la apertura de cuatro planteles, ubicados en las Cabeceras Municipales de: San Fernando, Jitotol, Villa Comaltitlán y Ángel Albino Corzo. A la fecha, cuenta con 44 planteles establecidos, apegándose a la normatividad y evaluación de las Políticas Educativas Nacionales y fomentando la participación del gobierno del Estado para impulsar el desarrollo de la región. MISIÓN: Formar personas de excelencia para el trabajo y el estudio, a través de un Bachillerato Tecnológico con un modelo educativo flexible, humanista, emprendedor y de calidad, que responda a las necesidades de los sectores productivos del País. VISIÓN: En el 2020, ser una Institución de Educación Media Superior de excelencia, reconocida por los sectores productivos y las instituciones de educación superior del País, por la competitividad, iniciativa y humanismo de sus egresados. OBJETIVO ESTRATÉGICO: Atender de manera integral la demanda educativa media superior para la formación de alumnos con calidad. LÍNEAS DE ACCIÓN: Favorecer la permanencia y culminación de la matrícula estudiantil que cursa la educación media superior, mediante la aplicación de programas de profesionalización de los docentes y del personal de apoyo a la educación. Trabajar con pertinencia y promover la mejora continua del proceso educativo, mediante estrategias que promuevan el ejercicio eficaz y eficiente del plan de estudios, para que este responda a las necesidades de desarrollo cognitivo y de las expectativas sociales. Elevar la calidad del desempeño docente, a partir de las competencias definidas para su función y de la realización de programas de formación, profesionalización y actualización que respondan a las innovaciones curriculares. INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

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Page 1: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

1

FUNCIÓN:

Educación

SUBFUNCIÓN:

Educación Media Superior

DEPENDENCIA:

Colegio de Estudios Científicos

y Tecnológicos del Estado de

Chiapas.

ANTECEDENTES

Para dar continuidad y cumplir con las políticas

educativas en el Estado, en donde se

establece que debe promoverse la Educación

Tecnológica, concertando la descentralización

de los servicios educativos de este ramo, el 22

de junio de 1994 se crea el Colegio de

Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado

de Chiapas, como organismo público

descentralizado, con personalidad jurídica y

patrimonio propio; esto mediante decreto

Numero 218, de fecha 22 de junio de 1994 en

el periódico oficial número 321 del Gobierno

del Estado; como la instancia que asumirá las

funciones, responsabilidades y recursos de los

servicios de educación de bachillerato

bivalente. Inicia sus funciones con la apertura

de cuatro planteles, ubicados en las

Cabeceras Municipales de: San Fernando,

Jitotol, Villa Comaltitlán y Ángel Albino Corzo.

A la fecha, cuenta con 44 planteles

establecidos, apegándose a la normatividad y

evaluación de las Políticas Educativas

Nacionales y fomentando la participación del

gobierno del Estado para impulsar el desarrollo

de la región.

MISIÓN:

Formar personas de excelencia para el trabajo

y el estudio, a través de un Bachillerato

Tecnológico con un modelo educativo flexible,

humanista, emprendedor y de calidad, que

responda a las necesidades de los sectores

productivos del País.

VISIÓN:

En el 2020, ser una Institución de Educación

Media Superior de excelencia, reconocida por

los sectores productivos y las instituciones de

educación superior del País, por la

competitividad, iniciativa y humanismo de sus

egresados.

OBJETIVO ESTRATÉGICO:

Atender de manera integral la demanda

educativa media superior para la formación de

alumnos con calidad.

LÍNEAS DE ACCIÓN:

Favorecer la permanencia y culminación de la

matrícula estudiantil que cursa la educación

media superior, mediante la aplicación de

programas de profesionalización de los

docentes y del personal de apoyo a la

educación.

Trabajar con pertinencia y promover la mejora

continua del proceso educativo, mediante

estrategias que promuevan el ejercicio eficaz y

eficiente del plan de estudios, para que este

responda a las necesidades de desarrollo

cognitivo y de las expectativas sociales.

Elevar la calidad del desempeño docente, a

partir de las competencias definidas para su

función y de la realización de programas de

formación, profesionalización y actualización

que respondan a las innovaciones curriculares.

INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

Page 2: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

2

Brindar mayor cobertura de atención a la

demanda de educación media, mediante la

ampliación y aprovechamiento de la

infraestructura educativa.

Modernizar la estructura y los procedimientos

académicos y administrativos para favorecer el

desarrollo educativo de manera integral,

oportuna y pertinente.

INDICADORES ESTRATÉGICOS:

Los indicadores estadísticos que reflejarán los

resultados de las acciones emprendidas y que

tendrán sustento en el presupuesto

programado para ejercerlo en el presente

ejercicio fiscal y cuantificarlo en su conclusión

son los siguientes:

Atención a la demanda, se refiere al porcentaje de alumnos que ingresaron al plantel en el ciclo escolar con respecto a los que solicitaron su ingreso en el mismo ciclo escolar, donde tenemos una meta institucional establecida del 91%.

Eficiencia Terminal, es el número de alumnos que concluyen el nivel de Bachillerato en el período lectivo de tres años, siendo nuestra meta mantener este indicador al valor mínimo de 65%.

Deserción, es el número de alumnos que abandonan sus actividades escolares en forma definitiva, misma que se ha previsto reducir al 13%.

Reprobación, es el número de alumnos de la matrícula total que no alcanzan la acreditación de los sistemas de evaluación que sustentan, los cuales tenemos como meta reducir al 16%.

ESTRATEGIAS:

En el presente año, se ha incorporado seis

estrategias relevantes institucionales que

forman parte del Programa Anual y un

apartado de acciones que también forman

parte medular del Colegio; a partir de éstas se

generarán todas y cada una de las diversas

actividades que han sido formuladas por las

áreas que conforman el Colegio de Estudios

Científicos y Tecnológicos en el Estado de

Chiapas.

Estas actividades han sido registradas en el

Sistema Integral de Administración Hacendaria

Estatal 2015 (SIAHE), que a continuación se

describen:

Atención a la Demanda y Cobertura Educativa. Proporcionar servicios educativos demandados por la sociedad.

Capacitación y Formación continua para el personal docente y administrativo del CECyTECH. Brindar al personal docente y administrativo capacitación continua.

Aplicación de modelos sistematizados de evaluación. Apoyar a los alumnos con diferentes planes educativos para que continúen sus estudios.

Fortalecimiento de la infraestructura. Fortalecer y adecuar la infraestructura física y equipamiento.

Promoción de actividades cívicas, artísticas, culturales y deportivas. Motivar a los alumnos para participar en eventos cívicos, artísticos y deportivos regionales, estatales y nacionales.

Vincular y gestionar con los sectores social y privado, a través de firmas de convenios la realización de prácticas profesionales y servicio social. Seguimiento e implementación de servicio social y prácticas profesionales.

Page 3: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

3

ACCIONES

1. Atención a la Demanda y Cobertura

Educativa:

El Colegio tiene presencia en 14 de las 15

regiones socioeconómicas del Estado; de los

44 Planteles que lo integran 23 se ubican en

Cabeceras Municipales (9 indígenas) y 21 en

localidades, 10 de éstas son indígenas.

Iniciamos el semestre agosto 2014 – enero

2015, con una matrícula de 17 mil 686

alumnos, finalizando éste con un total de 17

mil 244 jóvenes.

Por lo tanto el índice de abandono escolar fue

de 442 alumnos en el semestre antes

mencionado.

Beneficiarios Anuales:

Tomando como fuente de información el

formato 911.8 de fin de curso, en el semestre

Agosto 2014 – Enero 2015, el Colegio atendió

y benefició una matrícula de 17 mil 244 en los

44 planteles, distribuidos de la siguiente

manera:

Matrícula escolar:

El 26%, 4 mil 483 alumnos estudian en 18

Planteles ubicados en Municipios con muy alta

marginalidad, el 66%, 11 mil 381, pertenecen a

24 CECyT’s en Municipios con alta

marginación; mientras que el 8% restante 1 mil

380, son de Planteles ubicados en las

Cabeceras Municipales de San Cristóbal de

las Casas y Tuxtla Gutiérrez, con baja y muy

baja marginación, respectivamente.

TIPOCANTIDAD

TOTALFEMENINO MASCULINO

ALUMNO 17,244 8,399 8,845

ZONA URBANA RURAL TOTAL

FEMENINO 5,569 2,830 8,399

MASCULINO 5,578 3,267 8,845

TOTAL: 11,147 6,097 17,244

POBLACIÓN MESTIZA INDÍGENA INMIGRANTE OTROS TOTAL

FEMENINO 4,667 3,732 8,399

MASCULINO 4,776 4,069 8,845

TOTAL: 9,443 7,801 17,244

MARGINACIÓN MUY ALTA ALTA MEDIA BAJA MUY BAJA TOTAL

FEMENINO 2,007 5,601 744 47 8,399

MASCULINO 2,524 5,769 441 111 8,845

TOTAL: 4,531 11,370 0 1,185 158 17,244

BENEFICIARIO DISTRIBUIDO POR (TIPO, GÉNERO, ZONA, POBLACIÓN, MARGINACIÓN)

BENEFICIARIO POR GÉNERO

40 Las Granjas

Page 4: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

4

Oferta educativa:

Los planes y programas de estudio se

encuentran organizados en tres grandes áreas

de conocimiento, de los cuales se derivan las

opciones de carreras o especialidad.

En el área de Físico-Matemáticas se ofertan

nueve especialidades impartidos en 26

Planteles en el cual se atienden a 3 mil 873

alumnos, que representa el 22% del total de la

matrícula; el 48%, es decir, 8 mil 250 alumnos

corresponden a 38 CECyT’s, estudiando una

de las siete especialidades del áreas Químico-

Biológica y el 30% restante, 5 mil 121 jóvenes

pertenecen a 27 Planteles cursando una de las

siete especialidades que se ofertan en el área

Económico-Administrativa. Las 23 carreras

impartidas corresponden a la modalidad

bivalente.

26%

66%

7% 1%

"Distribución de la matrícula por tipo de marginación"

Muy alta Alta Baja Muy baja

22%

48%

30%

"Distribución de la matrícula por área de conocimiento"

Físico-Matemáticas

Químico-Biológica

Económico-Administrativa

Page 5: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

5

6 5 15 9 579

875 77617244

0

2 46 12 6 1221 18 21 2 914 6 13 7 6 65 2327 16 15 12 21 612 24 15 30 3 7GRUPOS 7 8 6 15 27 18

Laboratorio clínico 274 222

134 1190 501 3195 2105 2777

208 220 210

Desarrollo Comunitario 134

QUÍMICO-BIOLÓGICAS

0

0

0

0

8 19 10 10 14 10

1166

49 96

81 78

ALUMNOS POR REGIÓN ECONÓMICA 331

Técnico Forestal

Servicios de hotelería

Desarrollo sust. de microemp.

LA

S G

RA

NJA

S (T

uxtla G

tz.)

173 158 134 464

Mtto. a motores de comb. int.

Química Industrial

FISICO-MATEMÁTICAS

Refrigeraciòn y climatizaciòn

Biotecnología

ESTRUCTURA DE LA OFERTA EDUCATIVA E INDICADORES DE GESTIÓN AGOSTO 2014 - ENERO 2015

DEPTO. DE ESTADÍSTICA Y EVALUACIÓN

REGIONES ECONÓMICAS I II III IV V VII X XI XIII

Mecánica Industrial

III II II III II

MA

XIV XV

ZONA ECONÓMICA III III III III II

VI

II II III III III II II II II II III II II IIII II III IIIIII III III III III III III II II IIII II II III III

GRADO DE MARGINACIÓN A A A A A

III

MA A MA B MA MA A A A A A MA A MA A AMA AA A A A A A MA A MA A MA AMA MA MA MA MA A MA

P L

A

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Construcción 412

PA

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S A

RIC

AS

LA

LIB

ER

TA

D

145 84 78 719

Electricidad 257 183 77 41 47

238

605

Mtto. de equipo y sistemas 104 104

Maq. de combustión interna 14 23 37

54

0

Mantenimiento automotriz 104

Soporte y Mtto. de eq. de còmp. 178 182 215 108

3873

311 311

Enfermería general 115 260 861 617 652 60 3159

256 168 920

107 321

87 91 12393

166

Prod. industrial de alimentos 29 226 90 120 145

2514

90

1149

Suelos y fertilizantes 70 135 188 78 367 92 114 263173 222 185 55 165

90 85 309

Procesos de gestión admiva. 416 391 229 153

16

349 144 293 114 179 266

66

219 2753

Trabajo social 210 210

Turismo 79 26 89

ECONÓMICO-ADMINISTRATIVA 5121

210

Ventas 207 147 278 300 998

799 439 545

164 1173 911

33 164 614 552

1946

ALUMNOS POR PLANTEL 237781 180107 2111185 23 758

1 21 11 13

IN

FR

AE

ST

.

AULAS

TALLERES

CENTROS DE CÓMPUTO

7 13 6 0 160 110 015 16 8 15 7 13 7 7 8 4 57 11 18 16 7 8 379

LABORATORIOS

0

1 1 4

17 711

1 1 1 1

6 106 12 7 7

0 3 3 2 1 30 1 1 1 3 2 30 0 1 2 1 0 1 1 0 0 2 1 1 1 1 1 1 1 1 520

0 2 2 2 2

1 2

1 1 2 1 0 00 00 00 0 0 0 0 1 0 0 1 1 02 2 1 1 1 0 27

ANEXOS

0

3 4 9

2 01

6 3 7 3

0 01 0 0 0

0 8 7 4 3 60 2 21 6 3 4 6 60 0 1492 1 11 2 2 46 3 3 1 2 33 6 3 0

1 1 3 10

0

0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 00 0 1 11 1 0 0 1 0 0 0 1 1 291 0 0 1

50 50 100

104

201

54

73 320 2027512

VIII

123 123

41

39

572

69

8250

41

0

0

0

0

0

470

1 11

4

245 70 20

2723 19

540 361 446726 501 371 828 234 401 130 174 204 52360 178 351 96 539

XII

1490 328 128 344 252 183

237

Page 6: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

6

En el período escolar Agosto 2014 - Enero 2015, nuestra matrícula escolar fue de 17 mil 244 alumnos

distribuidos de la siguiente manera: 205 grupos de primero, 190 de tercero y 184 de quinto semestre,

el cual hace un total de 577 grupos; donde el 49% corresponde al sexo femenino y el 51% al

masculino.

H M ST H M ST H M ST H M ST

01 San Fernando 9 131 147 278 9 120 99 219 9 126 103 229 27 377 349 726

02 Angel Albino Corzo 9 179 149 328 9 125 86 211 9 124 95 219 27 428 330 758

03 Villa Comaltitlán 7 100 123 223 7 73 83 156 7 81 92 173 21 254 298 552

04 Jitotol 7 144 169 313 7 149 119 268 7 109 109 218 21 402 397 799

05 San Juan Cancuc 4 92 46 138 4 94 29 123 4 73 37 110 12 259 112 371

06 Acapetahua 8 99 140 239 8 85 105 190 7 75 110 185 23 259 355 614

07 Tapilula 7 106 100 206 7 95 84 179 7 93 67 160 21 294 251 545

08 La Trinitaria 5 141 82 223 5 100 62 162 5 98 56 154 15 339 200 539

09 El Parral 6 110 123 233 5 87 97 184 5 54 69 123 16 251 289 540

10 Simojovel 7 100 82 182 6 92 58 150 5 52 55 107 18 244 195 439

11 Oxchuc 8 197 165 362 8 144 116 260 8 110 96 206 24 451 377 828

12 El Porvenir 5 80 47 127 5 68 58 126 4 55 52 107 14 203 157 360

13 Raudales Malpaso 5 101 74 175 5 70 65 135 5 78 76 154 15 249 215 464

14 Jesús María Garza 5 70 69 139 5 53 61 114 5 50 58 108 15 173 188 361

15 Chicomuselo 4 107 75 182 4 63 49 112 5 58 49 107 13 228 173 401

16 Salto de Agua 5 93 70 163 4 45 48 93 3 47 41 88 12 185 159 344

17 Bella Vista 4 40 51 91 4 32 37 69 3 39 35 74 11 111 123 234

18 Chenalhó 5 135 71 206 5 79 75 154 5 69 41 110 15 283 187 470

19 Palenque 15 237 366 603 16 174 282 456 15 166 265 431 46 577 913 1490

20 San Cristóbal 10 176 284 460 10 159 235 394 10 106 225 331 30 441 744 1185

21 Bochil 7 188 146 334 7 152 107 259 7 89 99 188 21 429 352 781

22 Ricardo Flores Magón 6 103 97 200 6 80 70 150 6 75 76 151 18 258 243 501

23 Villa Morelos 2 31 20 51 2 17 25 42 2 23 18 41 6 71 63 134

24 Ben. de Las Américas 4 64 74 138 4 53 53 106 4 47 37 84 12 164 164 328

25 Nueva Palestina 5 81 60 141 4 53 55 108 4 54 48 102 13 188 163 351

26 La Libertad 2 31 20 51 2 20 16 36 2 23 18 41 6 74 54 128

27 Huixtán 1 17 32 49 1 16 13 29 1 12 17 29 3 45 62 107

28 Jerusalén 3 48 45 93 3 41 38 79 3 40 40 80 9 129 123 252

29 Damasco 3 23 17 40 2 16 28 44 2 26 20 46 7 65 65 130

30 Veinte de Noviembre 3 54 36 90 3 50 32 82 3 41 24 65 9 145 92 237

31 Independencia 4 108 83 191 4 74 55 129 4 66 60 126 12 248 198 446

32 Los Moyos 2 38 40 78 2 32 28 60 2 14 31 45 6 84 99 183

33 Frontera Corozal 2 33 35 68 2 34 23 57 2 26 23 49 6 93 81 174

34 Tuxtla Gutiérrez 3 52 17 69 3 30 14 44 2 29 16 45 8 111 47 158

35 Malé 2 34 37 71 2 32 25 57 2 25 25 50 6 91 87 178

36 Carmen Zacatal 2 46 38 84 2 35 16 51 2 33 12 45 6 114 66 180

37 Santa Elena 2 42 29 71 2 40 33 73 2 41 19 60 6 123 81 204

38 Mesbiljá 3 66 29 95 2 37 22 59 2 32 25 57 7 135 76 211

39 Agua Azul 2 21 23 44 1 9 8 17 2 17 18 35 5 47 49 96

40 Las Granjas 3 37 57 94 2 18 38 56 2 4 19 23 7 59 114 173

41 El Carmen 4 88 47 135 1 19 10 29 0 0 0 0 5 107 57 164

42 Sonora 2 14 19 33 0 0 0 0 0 0 0 0 2 14 19 33

43 La Laguna 2 25 27 52 0 0 0 0 0 0 0 0 2 25 27 52

44 Natiltón 1 18 5 23 0 0 0 0 0 0 0 0 1 18 5 23

TOTAL 205 3700 3466 7166 190 2765 2557 5322 184 2380 2376 4756 579 8845 8399 17244

GPOALUMNOS

GPOALUMNOS

GPOALUMNOS

GPOALUMNOSCECYT

1o 3o 5o TOTAL

ESTADÍSTICA BÁSICA DE FIN AGOSTO 2014 - ENERO 2015

ALUMNOS POR PLANTEL

Page 7: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

7

2. Capacitación y Formación continúa para el

personal docente y administrativo del

CECyTECH.

Investigación Docente:

1) Como parte de nuestras actividades y con la

finalidad de contribuir en el desarrollo

profesional de los docentes en la consolidación

de los conocimientos y habilidades que se

puedan aplicar en el aula, del 18 al 20 de febrero

del año en curso, se llevó a cabo la 1ª Jornada

Académica Intersemestral, donde participó el

personal docente y directivo de los 44 planteles

de este subsistema.

El acto inaugural, así como las actividades se

realizaron en las instalaciones del Centro de

Convenciones Polyforum Mesoamericano. La

Mtra. Olga Luz Espinosa Morales, Directora

General del CECyTECH dio la bienvenida,

agradeciendo la asistencia de diferentes

personalidades de instituciones de gobierno y de

la Coordinación Nacional de los CECyTEs.

En esta Jornada Académica participaron un

total de 825 personas, conformadas por

docentes, Directores de Plantel, Subdirectores,

Coordinadores Académicos y personal

administrativo de oficinas centrales.

Se impartieron tres conferencias magistrales:

Liderazgo y Autogestión, teniendo como ponente al Dr. Luis Telles Reyes.

Educación y Emprendimiento. Ponente Dra. Magda Jan Argüello.

Modelo mexicano de Formación Dual. Ponente Lic. Federico Cuesy Ramírez.

Capacitación para responsables de Control

escolar y titulación:

2) Con la finalidad de mejorar el servicio y

calidad en el proceso de Certificación y de

titulación, dentro del marco de la 1ª Jornada

Académica Intersemestral, celebrada del 18 al

20 de febrero del presente año, se capacitaron a

47 responsables de Control Escolar y 38 de

titulación, haciendo un total de 85 participantes.

Capacitación para responsables de laboratorios

y talleres:

3) Teniendo como marco la 1ª Jornada

Académica Intersemestral, se capacitaron a 41

encargados de laboratorios y talleres, esto con

la finalidad de que puedan llevar a cabo las

prácticas escolares de manera eficaz, ya que

también se trata de manejar los residuos

peligrosos y biológicos infecciosos.

Capacitación para responsables de Servicio

Social y Prácticas Profesionales:

4) Los días 18 y 19 de febrero del presenta año,

se realizó la capacitación a 43 responsables de

servicio social y prácticas profesionales, con el

objetivo de unificar criterios de trabajo y

fortalecer el desempeño administrativo a través

de la implementación de un plan de trabajo.

Capacitación para responsables de Orientación

Educativa:

5) El 17 de febrero del año en curso, en la sala

de usos múltiples de la Universidad Valle del

Grijalva, recibió curso de capacitación todos los

orientadores educativos, impartiéndose los

siguientes temas:

“Ansiedad, estrés y miedo”, impartido por el Lic. Heider Isaac Velázquez Toledo, jefe del área de Servicios a la Comunidad, perteneciente a la Unidad de Prevención del Delito y Política Criminal de la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana.

“Constelaciones Familiares”, impartido por la terapeuta Adelita Morales Alfonso, proveniente de Villa Angelical AYA SPA&TEMASCAL; este curso ayuda a superar sucesos trágicos.

Page 8: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

8

Integración y/o ratificación de Academias

Locales:

6) Con fecha 20 de marzo del año en curso, y en

cumplimiento al Reglamento de Academias

vigente, se solicitó a los planteles llevar a cabo

la constitución y/o ratificación de las academias

locales, en los campos disciplinares de

Matemáticas, Ciencias Experimentales, Ciencias

Sociales, Humanidades y Comunicación;

celebrándose la primera reunión de Academia

Estatal de Enfermería General, el 23 de marzo

del presente año.

El objetivo de la reunión fue para analizar las

observaciones realizadas por la Coordinación de

Enfermería del Estado dependiente de la

Secretaría de Salud y llevar a cabo nuevamente

la integración del expediente por cada uno de

los planteles que ofertan esta especialidad y

obtener el dictamen técnico favorable de esta

carrera.

3. Aplicación de modelos sistematizados de

evaluación.

Planes y Programas de Estudio Actualizados y

Autorizados:

1) En el mes de enero del año en curso, se

entregaron a los 44 planteles los planes y

programas de estudio del componente de

formación básica, propedéutica y profesional de

las carreras que se imparten en el Colegio, para

el ciclo escolar 2014-2015.

Orientación Educativa:

2) Llevamos a cabo la recontratación de 43

Orientadores Educativos con horas docentes,

que aplicará para el semestre febrero – julio

2015.

Para la contratación de cada uno de estos

orientadores, se integró el concentrado de los

formatos de evaluaciones aplicadas, haciendo

mención que las evaluaciones fueron aplicadas

por los directores de cada plantel.

4. Fortalecimiento de la infraestructura.

Proyectos y Seguimiento de Obras:

1) Durante el Ejercicio Fiscal 2014, se participó

en el Fondo Concursable de Inversión en

Infraestructura para Educación Media Superior,

en el cual la Subsecretaría de Educación Media

Superior (SEMS), autorizó para éste Colegio un

monto de 35 millones 200 mil pesos en la

modalidad C, en beneficio de los planteles: San

Fernando, Ángel Albino Corzo, Jitotol, San Juan

Cancuc, La Trinitaria, Simojovel, Oxchuc,

Raudales Malpaso, Jesús María Garza,

Palenque, Bochil, Nueva Palestina y La

Independencia.

El objetivo de la realización de estos proyectos,

es ampliar la cobertura, incrementar la

matrícula, fomentar la equidad y mejorar la

calidad en los sistemas de Educación Media

Superior. Con estas acciones se podrán

beneficiar un total de 8 mil 353 alumnos.

Page 9: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

9

En el mes de julio de 2014, se firmo el convenio

de Apoyo Financiero entre la Federación y el

Estado.

2) Las obras programadas en los planteles:

Ángel Albino Corzo, Jitotol, Jesús María Garza y

La Independencia, dieron inicio en el mes de

diciembre de 2014. Todos los trabajos están

siendo ejecutadas y supervisados por el

Instituto de la Infraestructura Física Educativa

del Estado de Chiapas (INIFECH).

3) En el primer trimestre del presente ejercicio

fiscal, se participó en el Fondo Concursable de

Inversión en Infraestructura para Educación

Media Superior 2015, con un monto de 45

millones 760 mil pesos en la modalidad C, en

beneficio de 11 planteles del Colegio: Tapilula,

La Trinitaria, Salto de Agua, Bella Vista,

Chenalhó, Palenque, San Cristóbal de las

Casas, Bochil, Jerusalén, Damasco y Frontera

Corozal.

A la fecha nos encontramos en espera de que la

Subsecretaría de Educación Media Superior

(SEMS), emita la publicación de resultados de la

convocatoria del Fondo en mención.

5. Promoción de Actividades Cívicas,

Artísticas, culturales y Deportivas.

6. Vincular y gestionar con los sectores

social, público, privado y educativo, a través

de firmas de convenios la realización de

prácticas profesionales y servicio social.

Integración, Seguimiento y Supervisión de

Prácticas Profesionales:

1) El 12 de marzo del año en curso, dieron inicio

en los 39 planteles del Colegio las prácticas

profesionales de estudiantes, en sus diversas

carreras, esto con la finalidad de que los

estudiantes desarrollen en la práctica todos los

conocimientos adquiridos en el aula.

Celebrar y difundir convenios de colaboración

interinstitucional con el sector privado, público,

social y educativo:

2) El 30 de enero del año en curso, se firmó el

Convenio de colaboración con el Instituto de

Seguridad y Servicios Sociales de los

Trabajadores del Estado (ISSSTE), con el

objetivo de colaborar en materia de asignación

de campos clínicos para la realización de

prácticas en las carreras de Enfermería y

Laboratorio clínico.

3) Con fecha 18 de febrero del año en curso, se

firmó el convenio de colaboración con

COPARMEX Chiapas, con el principal objetivo

de poner en práctica el modelo mexicano de

formación dual. Así mismo, en el marco de las

Jornadas Académicas Intersemestrales, el Lic.

Federico Cuesy Ramírez impartió la conferencia

denominada “Modelo Mexicano de Formación

Dual”, dirigida a docentes y personal directivo

del Colegio.

Page 10: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

10

4) Con la finalidad de aperturar espacios para

que los alumnos que cursan las diferentes

especialidades realicen sus prácticas

profesionales, el 24 de febrero del año en curso,

se llevó a cabo la ceremonia de firma de

convenio con la empresa ECOMUNDO, Parque

los Aluxes y Asociación de Hoteles y Moteles de

Palenque, Chiapas.

5) El día 27 de febrero del año en curso, se llevó

a cabo el acto protocolario de la firma de

convenio específico de colaboración con el

Instituto del Café de Chiapas, Delegación

Regional VI Selva, con la finalidad de apoyar a

los alumnos que estudian en uno de nuestros

planteles de esa región para que puedan realizar

sus prácticas profesionales y/o servicio social.

6) Firmamos el 07 de Marzo del presente año, el

convenio de colaboración con la Asociación de

Silvicultores, Montañas y Bosques de Chiapas

A.C., con la finalidad de abrir espacios para que

los alumnos de los planteles de la zona, realicen

sus prácticas profesionales.

OTRAS ACCIONES RELEVANTES DEL

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y

TECNOLÓGICOS DE CHIAPAS:

Validación y Dictamen de plantillas docentes:

1) Concluimos el proceso de revisión y

validación de las plantillas del personal docente

de base y contrato, correspondiente al semestre

Febrero - Julio 2015, con las respectivas

asignaturas básicas, propedéuticas y

profesionales a impartir. Fueron revisados

minuciosamente los perfiles de formación

profesional, así como las asignaturas a impartir.

De esta forma, fueron beneficiados a 229

docentes de contrato y 522 de base, haciendo

un total de 751 docentes frente a grupo.

2) Proceso de Servicios Escolares:

Durante los meses de enero y febrero del año en

curso, se llevaron a cabo las siguientes

actividades:

Reunión de trabajo en la Coordinación Nacional de CECyTEs, donde se trataron temas relacionado con el software y el cambio de sistema de control escolar, en el cual asistieron 3 personas.

Se recepcionaron 37 expedientes para trámite de titulación, los cuales ingresaron a la Dirección General de Profesiones.

Se entregaron 50 certificados parciales a distintos planteles y 15 solicitudes de búsqueda de alumnos.

Validación de reinscripción del semestre febrero – julio 2015.

Actividades de Orientación Educativa:

3) Se dio a conocer el contenido del Plan de

Acción Tutorial y la responsabilidad de los

docentes que se encuentran en horas de

descarga; así mismo se diseñó y se hizo entrega

del formato de seguimiento a las sesiones de

tutorías grupales o individuales.

Asignación y seguimiento de horas docente y de

reforzamiento:

4) Una vez validadas las plantillas, se obtuvo el

número de docentes beneficiados con horas de

apoyo a la docencia y reforzamiento académico,

con estos beneficios se pretende lograr una

mayor calidad educativa a través de proyectos

que aseguren la implementación de acciones

que contribuyan a la formación integral del

alumno; así mismo atender los índices de

reprobación y el abandono escolar del semestre

febrero – julio 2015.

Page 11: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

11

De esta forma fueron beneficiados 255

docentes de 34 Planteles, con un total de 1 mil

765 horas de apoyo a la docencia y 14 de

reforzamiento académico.

Atención a servicios bibliotecarios:

5) Para poder atender la escases del material

didáctico en cada una de las carreras

autorizadas en los diferentes planteles del

Colegio; se instrumentó el programa de

intercambio interbibliotecario, solicitando a cada

plantel la relación de libros no utilizados con la

finalidad de darles a conocer a los demás

planteles que pudieran requerir el material

bibliográfico.

6) Con el objetivo de actualizar y fortalecer el

patrimonio de las bibliotecas, se llevó a cabo el

programa de Descarte y Transferencia

Bibliográfica, en este contexto cada uno de los

planteles será responsable de evaluar el acervo

existente, con la finalidad de identificar los libros

que por su obsolescencia y deterioro entre otras

causas, ya no cumplen con una función de

utilidad.

Servicios educativos:

7) En el mes de enero del presente año,

participamos en la XXIV Olimpiada Estatal de

Química, realizada en las instalaciones que

ocupa el Colegio de Bachilleres (COBACH 33)

ubicado en la Ciudad de Tuxtla Gutiérrez;

estuvimos representados por 25 alumnos de los

planteles: San Juan Cancuc, La Trinitaria, El

Parral, Ricardo Flores Magón, Veinte de

Noviembre, La Independencia y Tuxtla

Gutiérrez. En este certamen no se logro ningún

pase a la etapa nacional.

Sistema de gestión de la calidad:

8) El 23 de febrero del presente año, el Consejo

para la Evaluación de la Educación del tipo

Medio Superior A.C. (COPEEMS), dio a conocer

la relación de Centros Escolares de EMS que

obtuvieron el pronunciamiento como miembros

del Sistema Nacional de Bachillerato; los

planteles incorporados con nivel IV por parte del

Colegio son. Tapilula, Oxchuc, Jesús María

Garza, Chenalhó, San Cristóbal de las Casas,

Bochil y Villa Morelos.

Fortalecimiento docente:

9) El 17 de marzo del año en curso, asistimos a

una reunión de trabajo convocada por la

Coordinación de Enfermería de la Secretaría de

Salud, para la integración del órgano Colegiado,

quienes evaluarán los planes y programas de

estudios de las escuelas que cuentan con la

carrera de enfermería general, y así, puedan

atender el dictamen técnico favorable.

Con fecha 27 de marzo del año en curso, a

través del Comité Técnico de Evolución, fueron

entregados los dictámenes técnicos favorables

de los planteles Jitotol, Chenalhó, Acapetahua,

Palenque y San Cristóbal.

10) En el mes de abril del año en curso,

llevamos a cabo la contratación de 23

supervisores clínicos que fueron adscritos a 7

planteles del Colegio.

El propósito de estas contrataciones es para

apoyar a los alumnos que estudian esta

especialidad y que tienen que realizar sus

prácticas en las clínicas hospitalarias en donde

ellos deben de generar la experiencia sobre los

conocimientos teóricos aprendidos en el aula

pero con la supervisión del personal contratado

para tal fin.

Operación de Programa de Becas:

Becas prospera

11) El 9 de enero del presente año, se realizó la

entrega de cuadernillos informativos a los 44

planteles que conforman nuestro subsistema

con temas referente al Programa de de Inclusión

Social PROSPERA, dirigido a Directores y

Page 12: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

12

Docentes de Educación Media Superior que

aplicará en el ciclo escolar 2014-2015.

Tiene como objetivo, dar a conocer las

características del programa en mención y los

procedimientos para llevar a cabo la certificación

electrónica de la permanencia de los becarios.

12) En el proceso de certificación electrónica del

Programa PROSPERA, realizado el 31 de enero

del presente año, el CECyTECH certificó en

forma ordinaria a un total de 12,905 becarios,

teniendo una cobertura de 41 planteles. Así

mismo llevamos a cabo la inclusión a la

Coordinación Estatal de PROSPERA, a los

planteles de nueva creación como: Sonora, La

Laguna y Natiltón. .

Becas SEMS

13) Del 21 de enero al 06 de febrero del año en

curso, se llevó a cabo el proceso de

actualización de datos, mismo que está

diseñado para que los alumnos que resultaron

beneficiados con becas del PROBEMS bajo las

diferentes modalidades, tengan acceso a la

página

http://www.becasmediasuperior.sep.gob.mx y

confirmen o modifiquen sus datos, la importancia

de este proceso es la permanencia del becario

en el Programa.

14) Durante el período del 09 al 24 de febrero de

2015, se recepcionaron 942 tarjetas de débito

para alumnos beneficiados con becas del

Programa de Becas de Educación Media

Superior (PROBEMS), mismas que fueron

entregadas en su totalidad a cada uno de los

planteles, para su dispersión de conformidad

con la normatividad vigente.

Educar con responsabilidad ambiental:

15) Se llevó a cabo la distribución de 20,286

Guías de estudios de bachillerato,

correspondiente al segundo, cuarto y sexto

semestre; fueron beneficiados con más guías

aquellos planteles que no cuentan con internet.

16) El 6 de febrero del presente año, asistimos

al evento celebrado en la Ciudad de Comitán de

Domínguez, Chiapas, donde el Gobernador del

Estado, presentó a las brigadas juveniles que

trabajarán para prevenir incendios forestales, al

CECyTECH se le asignó la brigada “Previene

Incendios”.

17) En reunión de trabajo celebrado el 10 de

febrero del año en curso con el Coordinador

Operativo del Consejo de Educación Media

Superior para Sustentabilidad (CEMSUS), se

informó de las actualizaciones de la plataforma

del Programa Educar con Responsabilidad

Ambiental (ERA), y de las Escuelas Saludables

y Sustentables (ESyS). Así mismo se dieron a

conocer las etapas del proceso y la

programación para el ejercicio fiscal 2015.

18) Participamos en una reunión de trabajo con

los enlaces del Consejo de Educación Media

Superior para Sustentabilidad (CEMSUS),

convocado por el Secretario del Medio Ambiente

Lic. Carlos Morales Vázquez y realizada en las

instalaciones del ZOOMAT.

El objetivo de la reunión fue para informarnos

que se dotarán de recipientes y/o contenedores

a las escuelas de los diferentes subsistemas,

para recopilar los desechos inorgánicos,

recolección de PET y de pilas alcalinas.

Promocionar la bolsa de trabajo para alumnos y

egresados:

19) Con la finalidad de darle un mayor impulso a

la colocación de alumnos en el sector público y

privado el día 23 de enero del año en curso,

asistimos a la primera reunión del Servicio

Estatal de Empleo, realizado en la sala de juntas

del Centro Empresarial de Chiapas S.P. En esta

reunión se abordó el tema “Rescisión de

Contrato Laboral”. Así mismo se dieron a

conocer las vacantes que se encuentran

disponibles y que estaban ofertando las

diferentes empresas que participaron en esa

reunión.

Participar en Exposiciones y Ferias con

Proyectos exitosos:

20) Atendiendo las instrucciones de la

Coordinación Nacional de Organismos

Descentralizados Estatales de los Colegios de

Estudios Científicos y Tecnológicos,

participamos en las competencias del Young

Business Talents a través de un simulador

empresarial.

Page 13: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

13

Participaron los planteles: San Fernando, Villa

Comaltitlán, Acapetahua, El Parral, Oxchuc,

Raudales Malpaso y Salto de Agua. Participaron

un total de 42 alumnos.

En este evento, el plantel Villa Comaltitlán logro

pasar a la gran final, ubicándose en el 14º lugar

a nivel nacional, de un total de 75 equipos

participantes.

Celebrar Foro de Creatividad, Emprendedurismo

y Productividad:

21) Con motivo de la invitación realizada por el

Fondo de Fomento Económico (FOFOE), para

participar en el evento denominado “Ciudad del

Emprendedurismo Chiapas 2015”, celebrado en

el Centro de Convenciones Poliforum

Mesoamericano los días 19 y 20 de marzo; en

este participaron 163 los alumnos de los

Planteles: Parral, Oxchuc, Jesús María Garza y

Tuxtla Gutiérrez. Así mismo, asistieron 44

Coordinadores de los Centros de

Emprendedores participando en las conferencias

y talleres.

Rendición de cuentas:

22) Para dar transparencia en el manejo de los

recursos financieros del Colegio, en el presente

ejercicio fiscal se presentará un total de 28

estados financieros distribuidos de la siguiente

manera: 12 ante la Secretaría de Hacienda del

Estado y 12 a la Coordinación de Organismos

Descentralizados de los CECyTE´s, y en forma

trimestral se remitirán 4 Cuentas Públicas a la

Secretaría de Hacienda del Estado;

representado gráficamente de la siguiente

manera:

Es importante mencionar que al 31 de marzo del

año en curso, se ha presentado ante la

Secretaría de Hacienda del Estado de Chiapas,

los estados financieros y la Cuenta Pública

correspondiente al primer trimestre de 2015,

alcanzando un avance del 25 por ciento.

Para el presente ejercicio fiscal, el presupuesto

autorizado para el CECyTECH es por la

cantidad de 721 millones 756 mil 945 pesos, de

los cuales el 50 por ciento fue aportado por la

federación y el otro 50 por ciento por el estado.

Page 14: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

14

Al primer trimestre del año en curso, se ha

ejercido un presupuesto de 117 millones 025 mil

375 pesos, lo que representa un 16 por ciento

del presupuesto ejercido en relación con lo

autorizado, tal como se muestra en el siguiente

cuadro:

Emisión de boletín de calidad:

23) En el mes de enero, fue publicado el 1º

boletín informativo denominado “Cultura

Organizacional”. A través de este documento,

dimos a conocer el concepto de cultura

organizacional, con la finalidad de que la clase

trabajadora haga conciencia sobre los procesos

aplicables en la toma de decisiones, así como

en las normas de comportamiento.

Reuniones del Comité de Calidad:

24) En el mes de febrero, se llevó a cabo la

reunión del Comité de calidad en el plantel

Palenque, con el objetivo de que el personal

encargado de aplicar los procesos de gestión

dimensionen la importancia de realizar de

manera coordinada las actividades desarrolladas

en el plantel.

Auditorías internas al Sistema de Gestión de la

Calidad:

25) Las auditorías internas al SGC, es un

requisito que exige la Norma ISO 9001:2008, así

mismo, se encuentra considerado dentro del

Manual de Gestión de este Colegio, es por eso,

que en el mes de marzo llevamos a cabo los

trabajos de revisión a los procesos aplicados en

el plantel Palenque. Con estos trabajos se

evalúa la capacidad del Sistema de Gestión para

saber si están cumpliendo con los requisitos

legales dentro de la organización, así mismo, se

evalúa la eficacia del sistema y también para

identificar en su caso, las tareas de mejora del

SGC.

Informes Cualitativos y Estadísticos:

26) En el primer trimestre del presente año, se

realizaron un total de 53 metas de 242

programadas para el ejercicio 2015, lo cual nos

permitió alcanzar un 22 por ciento de avance en

relación al total de las programadas, tal como se

refleja en el siguiente cuadro:

Acuerdo Honorable Junta Directiva y Marco

Normativo:

27) En el primer trimestre de 2015, se llevaron a

cabo un total de 3 sesiones extraordinarias de la

Honorable Junta Directiva.

28) La primera sesión se realizó con fecha 27 de

febrero, en la que se presentaron 3 acuerdos

siendo aprobados todos éstos por mayoría de

votos.

29) La segunda sesión se llevó a cabo en la

misma fecha que la primera; en ésta, se

presentaron 2 acuerdos de los cuales únicamente

fue aprobado uno.

1

Impartir e Impulsar

Estudios Científicos y

Tecnológicos en el Estado.

721,756,945.00 721,756,945.00 117,025,375.00 604,731,570.00

721,756,945.00 721,756,945.00 117,025,375.00 604,731,570.00

Programa Anual (PA) 2015

Presupuesto Autorizado y Ejercido (Ene-Mar) 2015

No. Nombre del proyecto Presupuesto Anual

Autorizado

Presupuesto

modificado

Presupuesto Ejercido

en el primer trimestreSaldo

TOTAL

1

Impartir e Impulsar

Estudios Científicos y

Tecnológicos en el Estado.

242 53 189 22%

242 53 189 22%Total

Programa Anual (PA) 2015

Avance de metas acumuladas del período (Ene-Mar) 2015

No. Nombre del proyecto

No. de metas

programadas en el

año

No. de metas

realizadas al

primer trimestre

No. de metas por

realizar% de Avance

Page 15: INFORME DE ACTIVIDADES ENERO-MARZO 2015

15

Marzo del año en curso, fue presentado un

acuerdo, siendo aprobado por los integrantes de

la Junta Directiva.

Regularización de predios:

31) En el mes de febrero del año en curso, se

solicitó a los directores de los siguientes

planteles: San Fernando, Jitotol, El Parral,

Oxchuc, El Porvenir, Jesús María Garza, Salto

de Agua, Chenalhó, Benemérito de las

Américas, Nueva Palestina, Jerusalén, La

Independencia, Frontera Corozal y Santa Elena,

llevar a cabo todos los trámites necesarios ante

las autoridades agrarias, con la finalidad de

iniciar el proceso de expropiación de los predios

que ocupan los CECyT antes mencionados.

32) Con la finalidad de llevar a cabo la titulación

del predio que ocupa el Plantel Raudales

Malpaso, se iniciaron los trámites ante la

Comisión Nacional del Agua y la Comisión

Federal de Electricidad para saber la naturaleza

que jurídica que guardan el predio, ya que se

tiene el conocimiento que son tierras de

propiedad federal.

33) Para llevar a cabo la regularización del predio

que ocupa el plantel Damasco, se llevarán a

cabo diversas reuniones de trabajo con los

nuevos representantes ejidales, una vez que

estos se instalen como autoridades de esa

comunidad.

Procedimientos Administrativos:

34) En el mes de febrero del año en curso, se

iniciaron un total de 5 procedimientos

Administrativos en contra de trabajadores del

Colegio en el cual uno se encuentra en trámite y

cuatro ya fueron concluidos.

Juicios y demandas laborales:

35) Al concluir el mes de febrero de 2015, se

encuentran en proceso de atención ante la Junta

Local de Conciliación y Arbitraje 75 juicios

laborales, de los cuales ya se han atendido un

total de 23 audiencias.

Revisión de Convenios:

36) Con el Objetivo de brindar apoyo a los

alumnos del CECyTECH en materia de Servicio

Social y Prácticas Profesionales, durante el

primer trimestre del año en curso, se han

revisado un total de 7 convenios que se

celebrarán con diferentes instituciones públicas

y privadas, validando un total de 6 Convenios.

ATENTAMENTE

MTRA. OLGA LUZ ESPINOSA MORALES DIRECTORA GENERAL