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Informe / Tercera Sesión Ordinaria 2010 de la H. Junta Directiva Página 1/25

5. INFORME DE ACTIVIDADES DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE LA REGIÓN RIBEREÑA, OCTUBRE 2010. En la sección 5.1 se muestran las actividades académicas y los indicadores más relevantes como la aprobación, reprobación y deserción del cuatrimestre comprendido del primero de mayo al treinta de agosto del año en curso, el cierre de promoción para cuatrimestre septiembre-diciembre implementado por personal de la UPRR, así como el reporte de inscripciones y reinscripciones del presente cuatrimestre. Además se informa del cuatrimestre mayo-agosto 2010 el reporte de la evaluación del personal docente, asimismo, como resultado de la evaluación diagnóstica se informa de los programas implementados de Asesorías y Tutorías, además el curso propedéutico impartido a los alumnos de nuevo ingreso, el seguimiento que se ha logrado del Diplomado EBC para los profesores, en el punto 5.2 se informa de las actividades extraclase. En el punto 5.3 se informa de la Investigación. En el punto 5.4 se informa de los alcances logrados en la gestión académica y administrativa, en la primera se puede resaltar el Convenio de Ampliación de la Matricula, la entrega de libros a estudiantes con alto nivel académico, el seguimiento a estudiantes, y la conferencia de creatividad, y en la segunda, el informe financiero, el otorgamiento de becas, la incorporación de los alumnos de nuevo ingreso al IMSS y los trabajos con el SERAP. En el punto 5.5 se enumeran las actividades realizadas en el rubro de extensión con los programas de inglés y francés. Finalmente en el apartado 5.6 se informa de los avances que ha logrado la UPRR tanto en infraestructura física como humana.

5.1 ACTIVIDADES ACADÉMICAS

a) RESULTADOS DE APROBACIÓN, REPROBACIÓN Y DESERCIÓN DEL CUATRIMESTRE MAYO-AGOSTO

2010.

En el periodo de mayo – agosto de 2010, la Universidad Politécnica de la Región Ribereña contaba con 67 alumnos oficialmente inscritos (véase cuadros 1,2 y 3).

Inscritos en el periodo mayo-agosto del 2010 INGENIERÍA INDUSTRIAL

II-09 Inscritos

Hombres 22

Mujeres 9

Total 31 Cuadro No. 1 alumnos de II-09


INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

ITI-09 Inscritos

HOMBRES 22

MUJERES 14

TOTAL 36 Cuadro No. 2 alumnos de ITI-09

HOMBRES 44 65%

MUJERES 23 35%

TOTAL 67 100%

Cuadro No. 3 total de alumnos de ITI-09 e II-09

Al finalizar este periodo se registró una baja de seis alumnos, de los cuales cuatro fueron de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información y dos de la carrera de Ingeniería Industrial. De los 61 alumnos que terminaron este periodo, sólo un alumno quedó pendiente por reinscribirse al periodo de septiembre-diciembre 2010 debido a problemas de salud. A continuación se presentan los índices de aprobación y reprobación de los alumnos de las carreras de Ingeniería en Tecnologías de la Información e Ingeniería Industrial del periodo mencionado:

Gráfica No. 1 índice de aprobación y reprobación de ITI-09

15

3128

32 30

21

31

8 810

36

2 4

11

30 0

05

101520253035

No

. de

Alu

mn

os

Índice de aprobación/reprobación Ingeniería en Tecnologías de la Información

Periodo Mayo - Agosto 2010

Aprobados

Reprobados


Gráfica No. 2 índice de aprobación y reprobación de II-09

b) CIERRE DE PROMOCIÓN PARA EL CUATRIMESTRE SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2010:

En seguimiento a la labor de incorporación de alumnos a nuestra institución, en el mes de julio

asistió personal administrativo a las graduaciones de los alumnos que egresaron de instituciones

de nivel medio superior de en la Región Ribereña para entregar promoción de nuestra

Universidad; además se implementó el Programa de visita domiciliaria, en un área de influencia

de tres municipios y sus poblados aledaños. En esta actividad, se entregaron personalmente

trípticos en los hogares de los alumnos por egresar de las preparatorias de la Región Ribereña

(Véase fotografía No. 1). Además, se tuvo la oportunidad de platicar en conjunto con alumnos y

padres de familia donde se les explicaron a detalle las carreras, los apoyos y las fortalezas de

nuestra Universidad. Esta actividad fue apoyada por los directivos de todas las áreas y personal

administrativo. También se realizó con éxito el Programa de llamadas telefónicas, el cual

consistía en llamar a todos los egresados de bachiller con el objeto de informarles a cerca de la

fecha de inscripciones y atender dudas referentes con los procedimientos de nuevo ingreso, en

el cuadro No. 4 se muestran el número de visitas y de llamadas realizadas.

27 26 2621 23

1924

2 3 36 5

85

05

1015202530

No

. de

Alu

mn

os

Índice de aprobación/reprobación Ingeniería Industrial

Periodo Mayo - Agosto 2010

Aprobados

Reprobados


Foto No. 1 Personal de la UPRR en visita domiciliaria a madre de familia

Municipios Visita domiciliaria Llamadas telefónicas

Díaz Ordaz 28 domicilios 28 Llamadas

Guerrero 0 domicilios 10 Llamadas

Camargo 21 domicilios 24 Llamadas

Miguel Alemán 39 domicilios 96 Llamadas

Mier 0 domicilios 12 Llamadas

TOTAL 88 170

Cuadro No. 4 Cierre de promoción

c) INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES DEL CUATRIMESTRE SEPTIEMBRE- DICIEMBRE 2010.

En este apartado se informa de la inscripción de 53 alumnos de nuevo ingreso, así como la reinscripción de 60 alumnos al cuatrimestre septiembre-diciembre 2010. A continuación se desglosa la información por generación, carrera por género. Generación 09

Carrera Hombres Mujeres Total

Ingeniería en Tecnologías de la Información 19 13 32

Ingeniería Industrial 18 10 28

Total de alumnos inscritos primera generación 37 23 60 Cuadro No. 5 Reinscripciones de ITI-II-09


Generación 10

Carrera Hombres Mujeres Total

Ingeniería en Tecnologías de la Información 25 4 29

Ingeniería Industrial 15 9 24

Total de alumnos inscritos nuevo ingreso 40 13 53 Cuadro No. 6 Inscripciones ITI-II-10

Lo anterior da como resultado una matrícula total de 113 alumnos inscritos para el periodo septiembre – diciembre de 2010.

d) REPORTE DE EVALUACIÓN DE PERSONAL DOCENTE MAYO - AGOSTO 2010

De acuerdo a los Indicadores del Plan de Desarrollo Institucional alineado al Plan Sectorial de Educación, que establece como objetivo elevar la calidad de la educación, la Universidad ha establecido para el logro de este objetivo la evaluación continua de los profesores. En el (anexo No. 1) se presentan los resultados de las evaluaciones del personal docente de la Universidad Politécnica de la Región Ribereña, en el cuatrimestre mayo-agosto 2010 esta institución contó con 12 profesores, clasificados en tres Profesores de Tiempo Completo, dos profesores del área Administrativa con carga académica y siete profesores de asignatura, dos de los profesores de asignatura imparten cursos de Inglés en horario vespertino para la comunidad de Miguel Alemán, estos grupos se dividieron en Inglés Nivel 3 y en Inglés nivel Básico. La mecánica de la evaluación que se utilizó para el cuatrimestre mayo-agosto de 2010, fue la siguiente: se aplicaron encuestas a los estudiantes con las principales actividades de los profesores y se les solicitó calificar cada rubro en escala del 1 al 10, siendo el 1 la puntuación más baja y el 10 la más alta. Posteriormente con estos datos, se realizó un promedio de cada profesor. Adicionalmente, se llevó a cabo la observación y evaluación de la clase por parte del personal docente y administrativo de la Universidad.

e) PROGRAMA DE ASESORÍAS DEL CUATRIMESTRE (MAYO-AGOSTO 2010) Y (SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2010).

La Universidad Politécnica de la Región Ribereña continúa con el programa de asesorías académicas que le permitirán alcanzar las competencias que el alumno no ha logrado en las secciones regulares de clase. El principal objetivo de las asesorías es reducir el índice de reprobación de los alumnos y la asesoría es la atención extraclase que da un profesor a un grupo pequeño de alumnos para poder resolverle dudas y fomentar los hábitos de estudio a los alumnos.


En el cuatrimestre mayo-agosto 2010, se brindaron asesorías de Calculo Diferencial e Integral y Electricidad y Magnetismo. A continuación se presenta el cuadro comparativo.

Asesoría de Calculo Diferencial e Integral

Asistieron Aprobaron No aprobaron

26 21 5

Asesoría de Electricidad y

Magnetismo

Asistieron Aprobaron No aprobaron

4 4 0 Cuadro No. 7 aprobación y reprobación de asesorías

En el cuatrimestre septiembre-diciembre 2010 se está impartiendo Asesorías de Planteamiento de Problemas, Álgebra, Cálculo, Ecuaciones Diferenciales y Programación Estructurada. A continuación se presenta la programación.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Planteamiento

Problemas,

Álgebra,

Calculo,

Ecuaciones

Diferenciales

15:00 - 16:00

hrs. UPRR

Planteamiento

Problemas,

Álgebra,

Calculo,

Ecuaciones

Diferenciales

15:00 - 16:00

hrs. UPRR

Planteamiento

Problemas,

Álgebra,

Calculo,

Ecuaciones

Diferenciales

15:00 - 16:00

hrs. UPRR

Planteamiento

Problemas,

Álgebra,

Calculo,

Ecuaciones

Diferenciales

15:00 - 16:00

hrs. UPRR

Programación

Estructurada

12:35 - 13:30

hrs. UPRR

Programación

Estructurada

16:00 - 17:00

hrs. UPRR

Programación

Estructurada

16:00 - 17:00

hrs. UPRR

Programación

Estructurada

16:00 - 17:00

hrs. UPRR

Programación

Estructurada

16:00 - 17:00

hrs. UPRR

Cuadro No. 8 Asesorías del cuatrimestre septiembre-diciembre de 2010

Ing. Héctor Flores Gutiérrez

Dr. Héctor Diez Rodríguez

Dr. José Eduardo Torres Fernández


f) PROGRAMA DE TUTORÍAS

Las tutorías en la UPRR se están llevando a cabo en la modalidad de tutoría grupal, y tiene como finalidad atender los aspectos de desarrollo del conocimiento, habilidades y actitudes que fortalezcan el desarrollo integral de los alumnos como es el modelo de educación basada en competencias donde se está estableciendo una relación directa entre el profesor-tutor y un grupo de alumnos, bajo una planeación de diversas actividades encaminadas a mejorar las relaciones interpersonales y la convivencia del alumno en clase, el fomento de actitudes de cooperación, tolerancia dentro y fuera del grupo, el trabajo en equipo, la orientación profesional y el seguimiento de las actividades académicas. Con el objeto de fortalecer el programa de Tutorías, personal académico de nuestra Institución desarrollo el Plan de Tutorías basado en las necesidades de los estudiantes para el primer ciclo de formación. Cabe mencionar que este plan está basado en el formato de planes de asignatura del Subsistema de Universidades Politécnicas. A continuación se presenta la planeación del programa de Tutorías de las carreras de Ingeniería en Tecnologías de la Información e Ingeniería Industrial correspondiente al primer ciclo de formación. (Ver Anexo No. 2)

g) CURSO PROPEDÉUTICO

Del 23 al 27 de julio se impartió a los estudiantes de nuevo ingreso un curso propedéutico. En dicho curso, se abordaron temas de interés para los estudiantes tales como: inducción al modelo educativo, reglamentos y programas educativos, entre otros. (Véase foto 2 y 3). Este curso se impartió por personal especializado y personal de la universidad en las aulas del edificio provisional de la UPRR y a continuación se muestran la totalidad de los temas tratados durante este curso:

Presentación del personal de la UPRR Examen de ubicación Carreras a cursar Las UP’s en México Sistema integral de información Pláticas de apoyos, becas, transporte y alimentación Modelo basado en competencias Reglamentos Plática de edificio de Docencia 1 Plática de cursos de inglés y francés Taller de habilidades para la vida, impartido por personal del Centro Nueva Vida


Foto No. 2 Impartición de Curso Propedéutico Foto No 3 Dinámica en Curso Propedéutico

h) SEGUIMIENTO DEL DIPLOMADO EBC

Con el propósito de capacitar al personal académico en el modelo de Educación Basada en Competencias (EBC), actualmente personal académico y administrativo (ver cuadro 9) de la Universidad participan en el Diplomado en Línea EBC organizado por el Sub-Sistema de Universidades Politécnicas. El diplomado se imparte bajo la plataforma moodle y se cursa en este momento el cuarto modulo de cinco, cada uno con una duración de 30 horas.

Personal Participante

Dr. Héctor Díez Rodríguez

M.C. María Erika Olivos Contreras

M.C. Graciela Aguilar del Águila *

Ing. Juan Abdón Rodríguez Flores

Cuadro No. 9 Integrantes del diplomado EBC

*Profesor de asignatura sin carga académica en el presente cuatrimestre

i) GUÍA METODOLÓGICA PARA LA ASIGNATURA DE CÁLCULO DIFERENCIAL

A la fecha se encuentra en estatus de revisión el Manual de Cálculo Diferencial, el cual es elaborado por el Dr. Héctor Diez Rodríguez profesor de tiempo completo y la Licenciada Guadalupe Sánchez Partida profesor de tiempo parcial de la UPRR (anexo 3 en CD)


5.2 ACTIVIDADES EXTRACLASE

a) ENCUENTRO NACIONAL DE INTERPOLITÉCNICAS 2010 EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE ZACATECAS

Con el fin de promover el desarrollo integral de los estudiantes en relación con los demás, consigo mismos y su entorno, mediante las actividades deportivas y culturales, que son prácticas fundamentales para la formación de aptitudes, capacidades, hábitos y destrezas estimulando el deseo de éxito en un marco de sana competencia; Y coadyuvando al bienestar físico, psicológico y moral de los jóvenes, la Universidad Politécnica de la Región Ribereña asistió con su representativo al tercer encuentro Nacional de Interpolitécnicas.

Dentro de este tercer encuentro deportivo “Interpolitécnicas” que se realizó en la UP de

Zacatecas los días 1, 2 y 3 de septiembre del presente, participaron 29 Universidades Politécnicas (UUPP) de toda la nación; en este evento la Universidad Politécnica de la Región Ribereña participó en las disciplinas de futbol rápido varonil, voleibol de playa femenil y ajedrez varonil (véase foto 4, 5 y 6). Los resultados fueron los siguientes:

Futbol rápido varonil: lugar 13 de 20 Voleibol de playa femenil: 3er lugar del grupo B

Foto No. 4 Alumnos de la UPRR en la UP de zacatecas


Foto No.5 Alumnas participantes en Voleibol de Playa en la UP de Zacatecas

Foto No. 6 Alumnos de la UPRR participantes en Futbol Rápido

b) PROYECTOS DE LOS ALUMNOS PARA LA COMUNIDAD

El pasado mes de agosto de 2010, los alumnos de la UPRR participaron en proyectos para ayudar a la comunidad de Miguel Alemán, esto fortalece los objetivos y metas trazados por nuestra universidad, asimismo incrementa la colaboración entre estudiantes, la responsabilidad social, el respeto hacia los demás y el apoyo a los que tienen menos oportunidades.


Uno de los proyectos que sobresalió fue el de ayuda a la Fundación Respeto Animal por los alumnos de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información (véase foto 7 y 8).

Foto No. 7 Alumnos con alimentos caninos Foto No. 8 mascotas en adopción

El proyecto consistió en donar a esta fundación una serie de productos para mascotas, como son: alimentos, collares, detergentes y tapetes. Fundación Animal A.C. que preside Ada Cantú Gallegos, es un organismo no gubernamental.

c) PARTICIPACIÓN DE LA UPRR EN EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO

El día 15 de septiembre del presente, la Universidad Politécnica de la Región Ribereña participó en la celebración del Bicentenario de la Independencia de México que se llevó a cabo en la Plaza de la Presidencia Municipal de Miguel Alemán. Dentro de la participación la UPRR construyó un stand mostrando dibujos conmemorativos a la Independencia hechos por los alumnos de la institución. A su vez se aprovechó la oportunidad para presentar a la comunidad trípticos de las carreras, del modelo educativo y de los cursos de extensión de francés e inglés. Una de las participaciones más importantes que dejó huella en nuestra comunidad estudiantil, fue el de la Señorita Bicentenario, donde participó la alumna Sarita Yasmín Díaz Mata del tercer cuatrimestre de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información, la cual fue acompañada por el Rector de nuestra institución, el Dr. Carlos Adrián Calles Arriaga (véase foto 9 y 10).


Foto 9. Dr. Carlos Calles y alumna Sarita Díaz Foto 10. Lic. Servando López y su esposa coronando a la Alumna Sarita Yasmín

A las 9:30 pm se hizo la selección, donde resultó ganadora nuestra alumna, a la cual el alcalde de la ciudad junto con su esposa, le colocaron la insignia de su coronación. Una de las responsabilidades de nuestra alumna será participar durante el resto del año en todos los eventos oficiales referentes a los festejos del Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la Revolución Mexicana, organizada por la presidencia de Miguel Alemán.

d) CONFERENCIA DE CREATIVIDAD

El pasado viernes 13 de agosto, el maestro Jessús Assaf Maldonado docente de la Universidad Politécnica de Tulancingo dictó la conferencia “Una Aventura con Nuestra Creatividad Oculta”. Los alumnos, maestros y personal de la Universidad Politécnica de la Región Ribereña, escucharon atentos sobre los diferentes tipos de creatividad y cuáles son los métodos que pueden ayudar a despertar su creatividad. Al evento, que se desarrolló en la sede de la Camara de Comercio de Miguel Alemán, asistió el Prof. Eleazar Salzar Garza en representación del Alcalde Lic. Servando Lopez Moreno, y el Prof. Ariel Eloy Peña, en representación del profesor Ignacio Peña Alemán, Jefe del Departamento de Desarrollo Regional de la Educación (vease foto No. 11).


Foto. No 11 El Maestro Jessús Assaf Maldonado con alumnos de la UPRR


5.3 INVESTIGACIÓN

Actualmente se trabaja en el proyecto: virtualización de la enseñanza y socialización del conocimiento. La finalidad del proyecto es incrementar el nivel educativo de los estudiantes mediante la innovación y desarrollo en tecnologías de la información. Este proyecto está a cargo del Dr. Héctor Díez Rodríguez, Profesor de Tiempo Completo. A continuación se da a conocer el cronograma de actividades para el presente cuatrimestre.

(Véase anexo No. 4)

Actividad Fecha

Redacción del proyecto: generalidades,

objetivos, alcance y participantes

Septiembre 2010

Revisión de avances Octubre 2010

Retroalimentación y ajustes Noviembre 2010

Evaluación preliminar para un prototipo Diciembre 2010 Cuadro No. 10 Cronograma de actividades para el presente cuatrimestre

5.4 GESTIÓN

En esta sección se detallan las actividades de gestión académica del cuatrimestre

septiembre diciembre 2010.

5.4.1 ACADÉMICA

a) CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL Y PROYECTO PRODUCTIVO

La Universidad Politécnica de la Región Ribereña participó el día 3 y 4 de agosto de 2010 en el “Curso-Taller de Acompañamiento al Estudio de Factibilidad” ya que la Coordinación de Universidades Politécnicas convocó a las UUPP a participar en este curso que se llevó a cabo en la Universidad Politécnica de Pachuca en el municipio de Zempoala, Hidalgo. El Modelo de incubadora de empresas de las UUPP se basará en la Tecnología Intermedia que sugiere procesos y tecnología simples con un grado de innovación tecnológica rentable y atractiva para el mercado externo. Unas de las grandes diferencias del modelo de incubación de las UUPP, son las siguientes:

1) Proceso más corto para la incubación 2) Procesos Tecnológicos 3) Asesoría y Tutoría en diferentes áreas


4) Reuniones empresariales para los incubados 5) Investigación basada en Innovación Tecnológica

Actualmente, se trabaja en las actividades relacionadas con el estudio de factibilidad para Incubadora de Empresas, las cuales se encuentran en el (anexo No. 5).

b) CONVENIO DE AMPLIACIÓN DE LA MATRICULA

El mes de marzo del presente la Subsecretaría de Educación Superior del Gobierno Federal publicó la convocatoria para la integración del “Fondo para Incremento de la Matricula en Educación Superior de las Universidades Públicas Estatales y con Apoyo Solidario” mediante la cual canalizarían recursos para la realización de proyectos institucionales para lo cual La Universidad Politécnica de la Región Ribereña realizó el proyecto de ampliación de la matrícula enviándolo a dicha Subsecretaría y el mes de agosto del presente se recibió la respuesta donde se informa que se aprobó para el proyecto de esta Universidad la cantidad 1,993,274.00 (un millón novecientos noventa y tres mil seiscientos treinta y siete pesos 00/100 M.N.) y el 50 por ciento de este monto lo aportará el Gobierno federal y el otro 50 por ciento lo aportará el Gobierno del Estado. (Ver Anexo No. 6). Actualmente este convenio se encuentra en proceso de firmas en el Gobierno del Estado.

c) ENTREGA DE LIBROS A ESTUDIANTES DE ALTO NIVEL ACADÉMICO

La Universidad Politécnica de la Región Ribereña hizo entrega de un paquete de libros a cada uno de los 3 mejores promedios de las carreras de Ing. en Tecnologías de la Información e Ing. Industrial, los libros entregados son una forma de motivar a los jóvenes a mantener altas calificaciones. Los libros tienen la finalidad de apoyar a los alumnos en aquellas materias que requieren información más detallada, que no es posible encontrar en medios electrónicos o que es muy poca la información que se encuentra. El Dr. Carlos Adrián Calles Arriaga, Rector de la UPRR acompañado del Lic. José Arturo Chong Hernández, Director de Planeación y Evaluación y la M.C. María Teresa Maldonado Sada, Directora del Programa Académico, felicitaron a los alumnos agraciados con esta entrega y exhortaron al resto de los alumnos a obtener mayores calificaciones y ser los siguientes acreedores de este beneficio que otorga la Universidad Politécnica a sus alumnos (véase foto No. 12).


Foto No 12 entrega de paquete libros a alumnos con alto nivel académico

d) SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES

Unos de los puntos más importantes dentro de la clase de tutorías, es poder llevar a cabo de manera efectiva el proceso de acompañamiento al estudiante, esto para fomentar, entre otras cosas, su desempeño académico e integración con sus compañeros. Por este motivo, durante el cuatrimestre mayo – agosto del 2010, se observó que en la carrera de Ingeniería Industrial se presentaron dos casos de bajo nivel académico, inasistencia, falta de atención y participación; en uno de los casos se presentaba alejamiento en la familia y poco interés por estudiar, y en el segundo se habló con la persona correspondiente y nos comunicó la falta de compresión de su familia para seguir estudiando, entre otros aspectos. Por tal motivo se impulso la alianza estratégica entre la UPRR y el Centro Nueva Vida de ciudad Miguel Alemán, el cual se avoca a la prevención y tratamiento para mejorar la calidad de vida individual, familiar y social de los usuarios. Por medio de esta alianza se pudieron tratar los casos antes mencionados, y a su vez ofrecieron sus servicios, tales como pláticas integrales y consultas psicológicas, historial médico y tratamiento con los psicólogos de dicho centro. Los psicólogos están trabajando con terapias de autoestima a través de la motivación y auto reconocimiento de logros. También en el desarrollo emocional y desarrollar técnicas de comunicación, para emplearla con familiares, compañeros y maestros. El principal objetivo es la estabilidad emocional en ambos casos y que puedan elegir prioridades en su vida.


Los psicólogos que se encuentran actualmente tratando los casos son: el terapeuta José Alberto Lucio Salas y la psicóloga Paloma A. Ramírez Ortiz en colaboración con la responsable del centro, la Lic. Sara García Fernández.

e) REUNIÓN DE RESPONSABLES SERVICIOS ESCOLARES

El 8 de septiembre del 2010 se celebró una reunión de los Responsables de Servicios Escolares, por parte de la Coordinación de las Universidades Politécnicas, estaba organizado por la Mtra. Catalina Rodríguez y el Mtro. Alejandro Mota, donde se presentaron los temas como es: el proceso del registro de planes de estudio que estén actualizados y homologados, también se recibieron los formatos base y papelería por parte de la empresa GRAFFER donde se detalló la estructura correcta de los formatos de titulación y el proceso de gestión para la validación electrónica. Actualmente se trabaja en la elaboración de los formatos para la documentación oficial.

5.4.2 ADMINISTRATIVA

a) BECAS

Para el inicio de este cuatrimestre septiembre-diciembre, 77 alumnos y alumnas de la Universidad Politécnica de la Región Ribereña solicitaron su participación en el Programa Nacional de Becas de Educación Superior (PRONABES), que en la entidad opera el Instituto de Crédito Educativo del Estado de Tamaulipas. De estos 77 estudiantes, 43 son de nuevo ingreso y los restantes 34 son solicitudes de renovación.

b) INCORPORACIÓN A LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO AL IMSS

Con el fin de que en la Universidad Politécnica de la Región Ribereña no exista ningún alumno sin seguridad social el mes de septiembre se dio de alta en el Instituto Mexicano del Seguro Social a todos los alumnos de nuevo ingreso que no contaban con este servicio.

c) TRABAJO EN SERAP. (SISTEMA ENTREGA-RECEPCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA)

Se realizan labores de captura de datos, para las diferentes direcciones de nuestra Universidad,

en las áreas de:

ORDEN JURÍDICO


Recursos Humanos (plantilla de personal, personal con pago de honorarios y personal

comisionado, con licencia ó permiso)

Recursos Materiales (Total de bienes, localizados, no localizados y con resguardos

firmados)

RELACIÓN DE ARCHIVOS

Se llevó a cabo el inventario de los bienes materiales, llegando a sumar un total de ciento

cuarenta y cuatro bienes, todos localizados con sus respectivos resguardos y números de

inventario (ver anexo No. 7).

Cabe destacar que se han enviado un total de cinco informes los cuales fueron remitidos al

Coordinador del Sector Educativo el C.P. Juan Hawach Charur, Titular del Órgano de Control en

esa Secretaría, además, a la Lic. Blanca Elida Sierra Castillo Depto. de Informática de la

Contraloría, con los cuales se ha tenido una estrecha comunicación para que se culmine con

éxito este proyecto.

d) PAGINA WEB DE LA UPRR

En el mes de septiembre se le modificaron algunos puntos a la página web de la Universidad Politécnica Regional de la Región Ribereña y son los siguientes:

Se modificó el mensaje del Rector

Se eliminó la lista de aspirantes

Se agregó personal administrativo y académico

Se agregó el organigrama

Se actualizaron los subsidios federal y estatal

Se agregaron los reglamentos y convenios

Se agregó el plan estatal de desarrollo

Se eliminó es turno nocturno

Se eliminó la carrera de Mecatrónica

Se agregaron los cursos de idiomas

Se agregó un escrito sobre la vinculación

Se agregó el proceso de inscripción para los alumnos


Se crearon correos para los alumnos y los maestros

Se agregaron los eventos que se suscitaron en el año en curso

5.5 EXTENSIÓN

El Diplomado de La Universidad Politécnica de la Región Ribereña (UPRR) tiene como meta formar profesionistas de clase mundial y al mismo tiempo brindar a la comunidad la opción de prepararse y ser más competitivos en el uso de idiomas y así obtener mejores oportunidades de trabajo, presentar exámenes internacionales y que adquiera la competencia para comunicarse en un plano internacional.

5.5.1 CURSO DE INGLÉS

La UPRR ofrece al personal docente, administrativo, a los alumnos y a la comunidad de Miguel Alemán, el diplomado de inglés, el cual tiene la siguiente misión y visión:

Misión: Proporcionar a los habitantes de la región cursos de inglés con profesionistas especializados en el área, para afrontar los desafíos de la competitividad global y coadyuvar a la certificación de los participantes para que compitan en exámenes de reconocimiento internacional TOEFL.

Visión: Ser reconocidos en la comunidad como la mejor opción para aprender inglés a través de un sistema efectivo, flexible y centrado en las necesidades del estudiante.

Ventajas del diplomado en la UPRR

1. Bajo costo y alto nivel de profesores 2. Se ayudará a los alumnos a desarrollar las cuatro habilidades básicas del idioma inglés que son:

comprensión auditiva, pronunciación, lectura y escritura. 3. Se imparten cursos de calidad utilizando la tecnología para practicar con audio y video. 4. Los cursos son prácticos de acuerdo a las necesidades reales de los alumnos. 5. Se apoya al alumno a activar lo aprendido integrando conversación en cada nivel de inglés. 6. Se promueve la comunicación y la comprensión del inglés

Niveles Nombre del Nivel Duración del nivel No. de cuatrimestre

Principiante 15 semanas Primero

Elemental 15 semanas Segundo

Intermedio Bajo 15 semanas Tercero

Intermedio 15 semanas Cuarto

Intermedio Alto 15 semanas Quinto


Avanzado (preparación para el TOEFL

15 semanas Sexto

Cuadro No. 12 Curso de inglés

La duración total del diplomado es de dos años, en el cual, para el ultimo nivel se prepara a los estudiantes para el examen internacional del TOEFL. COSTOS

1) Público en general: $1500 2) Alumnos de la UPRR: $750 3) Personal docente y administrativo de la UPRR: Gratuito 4) Familiares de personal docente o administrativo de la UPRR: $750

Antecedentes: El primer diplomado de la UPRR se inició en septiembre de 2009, el cual se empezó con el nivel de principiantes, impartido por la Lic. Carlota Yzell Ortega Barrera. Actualmente para este cuatrimestre septiembre-diciembre 2010, los alumnos se encuentran en el nivel intermedio y se ha visto una gran mejoría en la comunicación y fluidez verbal, así como en la pronunciación y la gramática. Este año, la UPRR vio la necesidad de abrir nuevamente el diplomado para los alumnos de nuevo ingreso y a la comunidad en general, debido a la demanda actual de nuestra región. Por lo anterior, el día 6 de septiembre del presente, se dio inicio a un nuevo diplomado desde nivel de principiante, impartido por el Lic. Oscar Morales, en el cual se cuenta actualmente con 26 alumnos inscritos.

BECAS Para nivel de principiantes, a continuación se muestra una tabla con la descripción del número de personas con beca y su porcentaje:

No. de personas BECA

Alumnos UPRR 4 50%

Personal docente UPRR 1 100%

Personal administrativo UPRR 4 100%

Familiar de personal UPRR 4 50% Cuadro No. 13 becas para nivel de principiantes

Para nivel de intermedio básico, esta información se muestra en la siguiente tabla:

No. de personas BECA

Alumnos UPRR 4 50%

Personal docente UPRR 1 100%

Personal administrativo UPRR 2 100%


Familiar personal UPRR 0 50% Cuadro No. 14 becas de nivel intermedio básico

Lugar: El lugar donde se imparte el diplomado actualmente es en dos salones de la casa de la cultura, facilitada por medio del apoyo del Lic. Servando López Moreno Presidente Municipal y de la Señora Lucila Garza Reyna Directora de la casa de la Cultura de Ciudad Miguel Alemán.

5.5.2 CURSOS DE FRANCÉS

Primer nivel: Para el inicio de este curso se repartieron dieciocho becas del cien por ciento

entre alumnos de nuestra institución y alumnos de seis diferentes instituciones de educación

básica y media superior de nuestro municipio, el curso es impartido los viernes con un horario

de 15:00 a 20:00 horas, contando con un total de 21 alumnos, cabe mencionar que se cuenta

con dos alumnos que proceden del vecino país. Detalles del origen del alumnado en la siguiente

tabla (véase cuadro No. 14).

Cuadro No. 15 Curso de francés primer nivel

Curso de Francés primer nivel Cantidad

ALUMNOS DE LA U.P.R.R. 6

ALUMNOS DE LA E.S.G.A.J.A. 2

ALUMNOS DEL COLEGIO REFORMA 2

ALUMNOS DEL CONALEP 259 2

ALUMNOS DEL PREP ALFONSO RMZ 2

ALUMNOS DE LA SEC TECNICA 49 2

ALUMNOS DEL CBTIS125 2

ALUMNOS EXTERNOS 3

TOTAL 21

Curso de Francés segundo nivel Cantidad


Segundo nivel: este

curso es la continuación

del trabajo para que los

alumnos logren

adquirir el conocimiento

del idioma necesario

para lograr su estadía en alguna universidad de Francia, los detalles del segundo nivel se

mencionan en la siguiente tabla. El curso es impartido los sábados con un horario de 8:00 a

13:00 horas, contando con un total de diecisiete alumnos (véase cuadro No. 15). De los cuales 8

cuentan con beca.

Cuadro No. 16 Curso de francés segundo nivel

5.6 INFRAESTRUCTURA

a) FÍSICA

1) Avance de edificio No. 1 de Docencia de la UPRR

En las fotografías 13 y 14 se muestra el avance que presenta la construcción del Edificio de Docencia 1 en el terreno de la Universidad Politécnica de la Región Ribereña

ALUMNOS DE LA U.P.R.R. 12

ALUMNOS EXTERNOS 2

ALUMNO DE SEC TECNICA NO 49 1

ALUMNO DE CONALEP 259 1

MAESTROS DE LA U.P.R.R. 1

TOTAL 17


Foto No. 13 Interior de Edificio de Docencia1 Foto No. 14 exterior del Edificio de Docencia 1

2) Pavimentación del acceso al Campus de la UPRR

El acceso al terreno de la UPRR está completamente pavimentado hasta el pie del terreno, gracias a la gestión realizada por el Presidente Municipal Lic. Servando López Moreno ante la paraestatal de Pemex la cual donó el material necesario para la pavimentación. (Ver fotografía No. 15)

Foto 15. Pavimentación del acceso del terreno de la Universidad Politécnica de la Región Ribereña

3) Agua y drenaje al pie del terreno de la UPRR

El drenaje y el agua potable ya se encuentran instalados hasta el pie del terreno de la UPRR, solo falta realizar el contrato de conexión de agua para tener servicio en las instalaciones. (Ver fotografías 16 y 17)


Foto 16. Red de drenaje en terreno de la UPRR Foto 17. Cisternas para red de agua

b) Humana

1) Contratación de Profesor de Tiempo Completo

El día primero de agosto se contrató al Dr. José Eduardo Torres Fernández como Profesor de Tiempo Completo de nuestra Universidad.

2) Contratación de la Directora de Programa Académico

El día primero de agosto del presente se contrató a la Maestra en Ciencias María Teresa Maldonado Sada como Directora del área Académica de la Universidad.

informe de actividades de la universidad politÉcnica …uprr.edu.mx/3jdo 2010 informe.pdf ·...

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