info ria atenciones

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D C A Es el instrumento diseñado por la Comisión Intersectorial que contempla: el camino a seguir por (a) parte de las autoridades territoriales y demás actores responsables de la implementación de la Estrategia de 0 a 5iempre, las atenciones (acciones o actividades) con (b) cualidades y atributos especícos; todo eso, para garantizar o asegurar que cada uno de los entornos donde transcurre la vida de los niños y de las niñas, cuentan con las condiciones humanas, sociales y materiales para promover y potenciar el desarrollo integral de la niñez. T E N A C E I Ó D N A T I N U T R E G DEFINICIÓN DE R A L B LAS ATENCIONES SE AGRUPAN, SEGÚN LOS MOMENTOS O GRUPOS DE EDAD DE LA NIÑO O NIÑA PRECONCEPCIÓN GESTACIÓN NACIMIENTO A 1 MES 1 MES A 3 AÑOS 3 A 6 AÑOS LOS DESTINATARIOS DE LA ESTRATEGIA HOMBRES, MUJERES, FAMILIAS Y CUIDADORES DE 0 MES A 5 AÑOS, 11 MESES Y 30 DÍAS EL ENFOQUE ATENCIONES DIFERENCIALES ATENCIONES ESPECIALIZADAS LOS ENTORNOS EN LOS QUE TRANSCURRE LA VIDA HOGAR Cuidado y crianza SALUD Salud, alimentación y nutrición EDUCATIVO Educación Incial ESPACIO PÚBLICO Recreación, ciudadanía y participación Son aquellas orientadas a responder situaciones especícas de vulneración o riesgo. Son aquellas orientadas a responder situaciones producto de características, condiciones o situacones particulares, ya sean como individuo o debido a su interacción co el contexto, como por ejemplo debidas a alcultura, la etnica, la discapacidad, etc. RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES SU DEFINICIÓN Y ORGANIZACIÓN Autor: Adriana Edilia Daw Alvarez

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Ruta Integral de atenciones

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  • DC

    AEs el instrumento diseado por la

    Comis in In te r sec tor i a l que

    contempla: el camino a seguir por (a)

    parte de las autoridades territoriales y dems actores

    responsables de la implementacin de la Estrategia de 0 a

    5iempre, las atenciones (acciones o actividades) con (b)

    cualidades y atributos especcos; todo eso, para garantizar o

    asegurar que cada uno de los entornos donde transcurre la vida

    de los nios y de las nias, cuentan con las condiciones

    humanas, sociales y materiales para

    promover y potenciar el desarrollo

    integral de la niez.

    TENA CE ID NA T INU

    TR E GDEFINICIN DE

    RA

    L

    B

    LAS ATENCIONES SE AGRUPAN, SEGN

    LOS MOMENTOS O GRUPOS DE EDAD DE LA NIO O NIA

    PRECONCEPCIN GESTACINNACIMIENTO

    A 1 MES

    1 MES A

    3 AOS

    3 A 6

    AOS

    LOS DESTINATARIOS DE LA ESTRATEGIA

    HOMBRES, MUJERES, FAMILIAS

    Y CUIDADORESDE 0 MES A 5 AOS,

    11 MESES Y 30 DAS

    EL ENFOQUE

    ATENCIONES

    DIFERENCIALES

    ATENCIONES

    ESPECIALIZADAS

    LOS ENTORNOS EN LOS QUE TRANSCURRE LA VIDA

    HOGAR

    Cuidado y crianza

    SALUD

    Salud, alimentacin

    y nutricin

    EDUCATIVO

    Educacin Incial

    ESPACIO PBLICO

    Recreacin, ciudadana

    y participacin

    Son aquellas orientadas a responder

    situaciones especcas de vulneracin

    o riesgo.

    Son aquellas orientadas a responder

    situaciones producto de caractersticas,

    condiciones o situacones particulares, ya

    sean como individuo o debido a su

    interaccin co el contexto, como por

    ejemplo debidas a alcultura, la etnica, la

    discapacidad, etc.

    RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES

    SU DEFINICIN Y

    ORGANIZACIN

    Autor: Adriana Edilia Daw Alvarez

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