il3 - salud y aprendizaje 2.0. parte 2

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Salud y aprendizaje 2.0 [ ] 1 Salud y aprendizaje 2.0 Tendencias actuales en las metodologías de enseñanza – aprendizaje. Barcelona 10 de Junio de 2008

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Presentación para la sesión del 10 de Julio de 2008. Il3-UB.Salud y aprendizaje 2.0Parte 2

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]1

Saludy aprendizaje

2.0Tendencias actuales en las

metodologías deenseñanza – aprendizaje.

Barcelona10 de Junio de 2008

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]2

Aprendizaje hoy

Internet es cosa de 3

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Se hacen más de 2700 millones de búsquedas en Google cada mes en todo el mundo. A Google le cuesta cerca de un millón de dólares diarios mantener y actualizar el hardware por indexación.

Aprendizaje hoy

Buscar la inform

ación

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]4

Aprendizaje hoy

Acceso a la inform

ación

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]5

http://www.google.es/reader/view/RSS | Sindicación | Mashups | AJAX | Taxonomía

Aprendizaje hoy

Acceso a la inform

ación

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]6

http://www.technorati.com/

Aprendizaje hoy

Acceso a la inform

ación

http://meneame.net

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]7

Aprendizaje hoy

Trabajo on-line

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Aprendizaje hoy

Trabajo on-line

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]9

Aprendizaje hoy

Trabajo on-line. Mapas

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]10

Hay cerca de 74 millones de blogs.

En las últimas 24 horas se generaron más de 100 mil.

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Blogs

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]11

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Blogs

Parte PúblicaVisible por cualquier persona

Zona privadaSólo accesible por el autor con su contraseña

EdiciónEl autor domina la integridad del contenido, puede reeditar y borrar postsPuede manipular, borrar y cerrar los comentariosOtros usuarios pueden dejar comentarios a cada post, pero no pueden modificar los posts

CaracterísticasEstable, sumativo. Cada post se añade al discurso generalNo hay expectativa de modificaciones en los postsCentrado en el tiempo. Cronológico inverso. El último post aparece en primer lugar, similar a los teletipos de agencia de noticiasEstructura vertical / Tipo pergaminoApariencia dinámicaLa home siempre es distinta

BLOGS

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]12

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Blogs

http://www.diabetesmine.com/

http://demedicina.com/

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]13

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Blogs

http://www.alianzo.com/es/top-blogs/lang/espanol/salud

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]14

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Blogs

http://www.edrugsearch.com/edsblog/healthcare100/

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]15

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Blogs

http://www.saludygestion.com/

http://ocularis.es/blog/

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]16

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento

http://del.icio.us

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]17

http://www.scribd.com/

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento

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http://www.slideshare.net/

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]19

http://es.wikipedia.org/wiki/Portada

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Wikis

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]20

Estructura horizontal, tipo cuaderno-libroApariencia estable.Enfoques más orientados a proyectos comunes, a temas concretos.El orden se modifica según la clasificación definida.

Todo es público No hay zonas privadasTodos los usuarios tienen el mismo grado de controlHay excepciones: un autor de un wiki puede decidir a qué otros usuarios invita a ser co-autores.

Control de la ediciónBajo. Cualquier usuario puede borrar el contenido elaborado por otro (aunque hay wikis “protegidos”)Co-responsabilidadEdición común de registros y posibilidad de revertir cambiosEdición constanteHay wikis donde se pueden limitar la edición a los usuarios registrados y definir los “permisos” de los visitantes.

WIKIS

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Wikis

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]21

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]22

http://www.portaldelmedicament.cat/

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]24

2.000 millones de fotos en Flickr (Noviembre 2007). Más de 5.000 fotos se suben cada segundo.

Aprendizaje hoy

Difusión del conocim

iento. Fotos

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]25

Aprendizaje hoy

Redes sociales

Facebook[facebook.com] con más de 60 millones de usuarios activos; y MySpace [myspace.com], con más de 110 millones de usuarios; ... son las redes sociales más importantes de nuestro mundo occidental.

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]26

http://www.esanum.es/

Aprendizaje hoy

Redes sociales

http://www.forumclinic.com

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]27

http://www.e-debat.cat

Aprendizaje hoy

Redes sociales

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]28

http://www.patientslikeme.com/

Aprendizaje hoy

Redes sociales

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]29

http://www.moodle.org/

Aprendizaje hoy

LMS

/CM

S

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]30

Aprendizaje hoy

LMS

/CM

S

http://www.proyectosakai.org/

http://www.drupal.org/

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]31

Aprendizaje hoy

Herram

ientas de salud

https://www.google.com/health/p/

http://keyose.com/record/login

http://www.healthvault.com/

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]32

www.blip.tv

Aprendizaje hoyV

ídeo

www.ustream.tvStreaming de vídeo

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]33

Aprendizaje hoyV

ídeo

www.mogulus.com(Realización en directo)

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]34

Aprendizaje hoyV

ídeo

http://polimedia.upv.es/polimedia/

http://www.willinteractive.com/the-anatomy-of-care

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]35

Aprendizaje hoyV

ídeo

http://www.med.umich.edu/podcast/EnEspanol/

http://hlwiki.slais.ubc.ca/index.php?title=Podcasts_and_Videocasts

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Salud y aprendizaje 2.0[ ]36

Saludy aprendizaje

2.0Tendencias actuales en las

metodologías deenseñanza – aprendizaje.

Barcelona10 de Junio de 2008