ies can peu blanc 3r d'educació secundària obligatòria - a€¦ · recuperació que es...

IES CAN PEU BLANC

3r d'educació secundària obligatòria - A

Matèria Tasques i terminis. Setmana 18 - 22 maig.

Tasques i terminis. Setmana 25 - 29 maig.

Tasques i terminis. Setmana 1 - 5 juny.

Llengua castellana i literatura

El lunes recibirán un correo con las instrucciones para hacer 2 KAHOOTS, uno de ORTOGRAFÍA y otro de SINTAXIS.

El lunes 25 recibirán a través del correo electrónico un documento con preguntas del apartado de LITERATURA que deberán hacer y enviar como máximo el viernes 29.

El lunes 1 recibirán a través del correo electrónico un documento cuestiones relacionadas con el apartado de LITERATURA que deberán hacer y enviar como máximo el viernes 12.

Educació física Seguir amb la gimcana d’orientació. Informació enviada per correu i al moodle. Data màxima d’entrega: divendres 22 de maig al moodle.

Ampliar el període d’entrega de la gimcana d’orientació. Informació enviada per correu i al moodle. Data màxima d’entrega: divendres 29 de maig al moodle.

Període obert per entregar tasques pendents del període de confinament. Aquestes tasques sí que s’han d’entregar per correu electrònic ([email protected]) ja que el plaç d’entrega al moodle està tancat.

Valors ètics “Ciència, ètica i medi ambient: Llums i ombres del progrés.”. Material i formulari del classroom. S’entrega fins el 24 de maig.

“Ciència, ètica i medi ambient: Una recerca interessada.”. Material i formulari del classroom. S’entrega fins el 31 de maig.

“Ciència, ètica i medi ambient: Ciència, tecnologia i ètica.”. Material i formulari del classroom. S’entrega fins el 5 de juny.

Música II Llegir el document enviat a través del Classroom i fer les activitats que hi ha al final. Data límit diumenge 24 de maig.

Tasca lliure, a triar entre cançó, peça instrumental o coreografia. Gravar-ho en vídeo i enviar-ho a través del Classroom. Data límit diumenge 31 de maig.

Formulari de valoració del curs. Emplenar-ho i enviar-ho a través del Classroom. Data límit diumenge 7 de juny. Alumnes que han de recuperar: Fer les dues tasques penjades al Classroom i enviar-les abans de

mailto:[email protected]

divendres 12 de juny.

Educació Visual, Plàstica i Audiovisual II

Seguir amb el repte artístic. Pintar un esquema cromàtic de 12 tons.

Primaris, Secundaris i Terciaris. Termini: 5 juny.

Anglès Marisol Martínez:

- GRAMMAR LAB:activities 1, 2, 6 on page 126 of the SB and activities 7, 11 and 12 on page 127 of the SB.

- Jocs en línia per revisar gramàtica.

ALUMNES AMB ACS: Video amb 5 activitats per repassar Present Simple. Entrega: Diumenge 24 de maig a les 23.59. Isabel Terrassa

● GRAMMAR REVISION : Present simple,present continuous,past tenses and passive Voice.

● VIDEO Past tenses+fitxa Alumnes ACS : Continuar amb el dossier. Video + activitats

Marisol Martínez: - Reading: "Trinidad and

Tobago's Water Attractions" and answer questions 1, 2, 3, 4 and 5 on page 143 of the SB,

- Kahoot: Revision Module 4. ALUMNES AMB ACS: Video amb 7 activitats per repassar Present Continuous. Entrega: Diumenge 31 de maig a les 23.59. Isabel Terrassa

● READING : "Trinidad and Tobago's Water Attractions" and answer questions 1, 2, 3, 4 and 5 on page 143 of the SB,

● KAHOOT: Revision Module 4.

Alumnes ACS: Activitats repassar Past Simple i acabar el dossier.

Isabel Terrassa

● REVISION: Grammar. Activities 4, 5, 9 and 10 on pages 130-131 of the SB and listening 3, 4 on page 38 of the WB. You can do the activities in the SB and the WB.

● KAHOOT Module 3: Revision Module 3.

● Alumnes ACS: Repassar activitats dossier.

Marisol Marttínez: - REVISION: Grammar.

Activities 4, 5, 9 and 10 on pages 130-131 of the SB and listening 3, 4 on page 38 of the WB. You can do the activities in the SB and the WB.

- KAHOOT Module 3: Revision Module 3.

Alumnes amb ACI: Revision There is/There are.

Religió catòlica Seguim amb la feina de la setmana passada. No oblideu entrar al Classroom de la nostra assignatura

Continuam la tasca de la setmana passada sobre el Signe i el Símbol. No oblideu entrar al Classroom de la nostra assignatura. El codi: sbhzqn4

Seguim amb la feina de la setmana passada. Intentau entrar al Classroom de la nostra assignatura: molts no han entrat mai encara.

Biologia i geologia

Nova tasca al classroom: els aparells reproductors. Termini d’entrega: divendres 22

Nova tasca al classroom: apartats 4 i 5 de la reproducció humana. Dossiers específics de reforç i acis al classroom. Termini d’entrega: divendres 29 L’alumnat amb activitats de recuperació de la 1a i/o 2a avaluació: termini fins dia 31 de maig.

Nova tasca al classroom: apartats 6,7,8,9 de la reproducció humana. Dossiers específics de reforç i acis al classroom. Termini d’entrega: divendres 5 de juny. L’alumnat amb activitats de recuperació de la 2a avaluació: termini fins dia 5 de juny.

Iniciació a l'activitat emprenedora i empresarial

Exercicis pràctics sobre “Els productes financers”. Veure classroom. Data déntrega: 22 de maig.

Exercicis pràctics sobre “Els productes financers”. Veure classroom. Data déntrega: 29 de maig. Ampliació de la data déntrega.

Veure la pel·lícula “El jardiner fidel” i contestar a les preguntes que hi ha al classroom.

Física i química Correcció d’activitats anteriors. Introducció al MRUA:

- Concepte d’acceleració. - Equacions i gràfics del MRUA. - Resolució d’exercicis d’aplicació

de la teoria. ( Data lliurament: 26 de maig a les 23:59 h) Videocridada dilluns dia 18 de maig a les

Correcció activitats anteriors a partir dels exercicis resolts que es penjaran al classroom. Començarem a treballar les forces:

- Què són? - Classificació en forces de

contacte i a distància. - La força com a causa de les

deformacions. - Dinamòmetre. - Llei de Hooke.

Correcció activitats a partir dels exercicis resolts que es penjaran al classroom. Seguirem amb les forces, en concret amb les lleis de Newton ( apunts penjats al classroom) . A continuació els alumnes realitzaran activitats relacionades amb els continguts treballats. ( Data lliurament: dimarts 9 de juny a les 23:59 h).

12:00h per a resolució dubtes.

Els alumnes amb ACS treballaran continguts relacionats amb el tema del moviment amb un material que se’ls enviarà per correu electrònic.

ALUMNES QUE HAN DE RECUPERAR AVALUACIONS:Han de fer les activitats de recuperació i presentar-les abans del dia 25 de maig.

Videocridada divendres dia 29 de maig a les 11:00h per a resolució dubtes. ( Data lliurament: 2 de juny a les 23:59 h)


ALUMNES QUE HAN DE RECUPERAR AVALUACIONS: Han de preparar-se l’examen de recuperació que es farà el dia 4 de juny.


ALUMNES QUE HAN DE RECUPERAR AVALUACIONS: Han de preparar-se l’examen de recuperació que es farà el dia 4 de juny.

Matemàtiques orientades als ensenyaments acadèmics

Grup flexible 3r A i B

Fitxa de funcions 2: fer els exercicis i entregar dia 25 de Maig Videoconferència dimecres 20 de Maig a les 12:00h - Alumnes de reforç: Prioritat les feines de recuperació de les avaluacions suspeses. Si no és el cas, o en acabar-les, seguir amb les activitats del Classroom, igual que la resta del grup ordinari. - Alumnes ACS: Continuar amb les activitats adaptades del tema de funcions.

Entrega fitxa funcions 2: dilluns 25 de maig Darrera fitxa de funcions (entrega dia 1 de juny) - Alumnes de reforç: Prioritat les feines de recuperació de les avaluacions suspeses. Si no és el cas, o en acabar-les, seguir amb les activitats del Classroom, igual que la resta del grup ordinari. - Alumnes ACS: Continuar amb les activitats adaptades del tema de funcions.

- Pitàgores (entrega 8 de juny)

Llengua catalana i literatura

Grup flexible 3r A/B

Dimarts a les 9.50h farem un meet per corregir plegats les activitats de l’Atribut, el CD i CI (pronominalització). Fitxes de pronominalització. EXAMEN DE LECTURA “NOCTURN A QUATRE MANS” DILLUNS DIA 18-05 A LES 12 HORES. ACABAR TASQUES PENDENTS CLASSROOM

Repàs d’ortografia: la oclusives. Repàs de puntuació: la coma. CLASSROOM

LA “S” SORDA I SONORA PUNTUACIÓ: EL PUNT CLASSROOM vídeo conferència MEET DIJOUS 4/06/20 a les 11:30 hores.

Alemany Anar al Blog d’alemany 3esokardsverds Trobareu les instruccions

Anar al Blog d’alemany 3esokardsverds Trobareu les instruccions

Anar al Blog d’alemany 3esokardsverds Teniu feina fins al 12 de juny

Geografia i història

LLegir els punts 5 i 6 del Tema 6 (llibre de text). Fer el resum i les activitats claus per estudiar i “Pensa”. Entregar a través del classroom.

Punt 7 del Tema 6 (Llibre de text). Resum de la pàgina 182, activitats i “Saber fer” de la pàgina 183: contestar a la fitxa adjunta (classroom)

Activitat sobre equilibri entre indústria i medi ambient (pàg. 196 i 197). Contestar les preguntes de la fitxa adjunta al classroom.

Tecnologia II Tecno12-18 fer versió dinàmica ELECTRICITAT 2: Generadors. Data màxima: 23 de maig

Tecno12-18 fer versió dinàmica ELECTRICITAT 2: El motor elèctric. Data màxima: 30 de maig. Recuperació avaluacions suspeses: data màxima per entregar activitats fins les 23:59 del

Tecno12-18 ELECTRICITAT 2: Construeix un electroimant. Fer la lectura del tema i el qüestionar. S’ha d’entregar al moodle abans del 6 de juny.

http://3esok.blogspot.com/



31 de maig.

Lengua castellana y literatura

3r d'educació secundària obligatòria - B








Educació física

Seguir amb la gimcana d’orientació. Informació enviada per correu i al moodle. Data màxima d’entrega: divendres 22 de maig al moodle.



Valors ètics

“Ciència, ètica i medi ambient: Llums i ombres del progrés.”. Material i formulari del classroom. S’entrega fins el 24 de maig.



Anglès MAGDALENA SOLER:

- GRAMMAR LAB:activities 1, 2, 6 Isabel Terrassa I Magdalena SOler

Isabel Terrassa i Magdalena Soler


on page 126 of the SB and activities 7, 11 and 12 on page 127 of the SB.
















Biologia i geologia

Feina ordinària al codi ad4vgvq del google-classroom. Feina de recuperació al codi y3uob67 del google-classroom.




Exercicis pràctics sobre “Els productes financers”. Veure classroom. Data d´entrega: 29 de maig. Ampliació de la data d´entrega


Física i química - Introducció al MRUA. Concepte d’acceleració. Equacions i gràfics del MRUA. Resolució d’exercicis d’aplicació de la teoria.

- Forces. Iniciació a l’estudi de les forces i els seus efectes sobre els cossos. - Resolució d’exercicis d’aplicació dels conceptes desenvolupats a la teoria.



Grup flexible (3r A i B)

Fitxa de funcions. Data d’entrega 25 de maig. Videoconferència dilluns dia 18 a les 12:30 - Alumnes de reforç: Prioritat les feines de recuperació de les avaluacions suspeses. Si no és el cas, o en acabar-les, seguir amb les activitats del Classroom, igual que la resta del grup ordinari. - Alumnes ACS: Continuar amb les activitats adaptades del tema de funcions.

Entrega fitxa de funcions 25 de maig. Fitxa 3 de funcions. Data d’entrega dia 1 de juny. Recuperació primera avaluació 27 de maig a les 12:00 Recuperació segona avaluació 29 de maig a les 12:00 - Alumnes de reforç: Prioritat les feines de recuperació de les avaluacions suspeses. Si no és el cas, o en acabar-les, seguir amb les activitats del Classroom, igual que la resta del grup ordinari. - Alumnes ACS: Continuar amb les activitats adaptades del tema de funcions.

Entrega fitxa 3 de funcions dia 2 de juny. Treball final de curs (data d’entrega 12 de juny). Videoconferència dia 5 de juny a les 10:30.

Llengua -Correcció de les varietats Booktuber

Els grafitis: Micro unitat didàctica. 1a part. L’han de lliurar abans de

catalana i literatura

GRUP FLEXIBLE 3 A/B

geogràfiques -Comprensió: l’entrevista. Exercicis. EXAMEN DE LECTURA “NOCTURN A QUATRE MANS” DILLUNS DIA 18-05 A LES 12 HORES. ACABAR TASQUES PENDENTS CLASSROOM


dia 7 de juny. LA “S” SORDA I SONORA PUNTUACIÓ: EL PUNT CLASSROOM vídeo conferència MEET DIJOUS 4/06/20 a les 11:30 hores.


LLegir els punts 5 i 6 del Tema 6 (llibre de text). Fer el resum i les activitats claus per estudiar i “Pensa”. Entregar a través del classroom.

Punt 7 del Tema 6 (Llibre de text). Resum de la pàgina 182, activitats i “Saber fer” de la pàgina 183: contestar a la fitxa adjunta (classroom)

Activitat sobre equilibri entre indústria i medi ambient (pàg. 196 i 197). Contestar les preguntes de la fitxa adjunta al classroom.


Tecno12-18 fer versió dinàmica ELECTRICITAT 2: El motor elèctric. Data màxima: 30 de maig. Recuperació avaluacions suspeses: data màxima per entregar activitats fins les 23:59 del 31 de maig.


Educació Plàstica i Visual II

3r d'educació secundària obligatòria - C




Alemany


Grupo flexible 3 C/D

El lunes recibirán un correo con las instrucciones para hacer 2 KAHOOTS, uno de ORTOGRAFÍA y otro de SINTAXIS. ORTOGRAFÍA “LL/Y” ACABAR TAREAS PENDIENTES DE ENTREGAR. CLASSROOM

El lunes 25 recibirán a través del correo electrónico un documento con preguntas del apartado de LITERATURA que deberán hacer y enviar como máximo el viernes 29. EXPRESIÓN ESCRITA: relatar y reflexionar a partir de un cortometraje.

El lunes 1 recibirán a través del correo electrónico un documento cuestiones relacionadas con el apartado de LITERATURA que deberán hacer y enviar como máximo el viernes 12. grupo flexible: EL TEXTO ARGUMENTATIVO CLASSROOM Videollamada por MEET jueves 4 de junio a las 11:00 horas.








Educació plàstica, visual i audiovisual II





Formulari de valoració del curs. Emplenar-ho i enviar-ho a través del Classroom. Data límit diumenge 7 de juny. Alumnes que han de recuperar: Fer les dues tasques penjades al Classroom i enviar-les abans de divendres 12 de juny.







Isabel Terrassa i Magdalena SOler



Alumnes ACS: Activitats repassar Past Simple i acabar el dossier. Magdalena Soler










Biologia i geologia





Exercicis pràctics sobre “Els productes financers”. Veure classroom. Data d´entrega: 29 de maig. Ampliació de la data d´entrega


Física i química - Introducció al MRUA. Concepte d’acceleració. Equacions i gràfics del MRUA. Resolució d’exercicis d’aplicació de la teoria.




Grup flexible (3r

Representació de rectes PÀGINA 167 EX 1 apartats A, B , D , F PÀGINA 167 EX 2 PÀGINA 168 EX 1 apartats A, B, C Entrega dimecres 20 PÀGINA 171 EX 1 PÀGINA 172 EX 2 i 3 Entrega divendres 22 Prioritat a les activitats d’avaluacions pendents tant per l’alumnat de reforç com

Prioritat a les activitats d’avaluacions pendents tant per l’alumnat de reforç

Entrega fitxa 3 divendres 5

- entrega dels dossiers de recuperació.

C i D) ACI. En acabar les activitats, l’alumnat de reforç treballarà sistemes equacions. Alumnat ACI treballarà dossier de funcions. 22/05 Videoconferència per resoldre dubtes a les 11:00h

com ACI. DATA D’ENTREGA MÀXIMA DIA 25 DE MAIG En acabar les activitats, l’alumnat de reforç treballarà sistemes equacions. Alumnat ACI treballarà dossier de funcions.

- repàs de dubtes de tasques

pendents. - entrega de tasques

pendents.





GRUP FLEXIBLE 3 C/D

Dimarts a les 9.50h farem un meet per corregir plegats les activitats de l’Atribut, el CD i CI (pronominalització). Fitxes de pronominalització. EXAMEN DE LECTURA “NOCTURN A QUATRE MANS” DILLUNS DIA 18-05 A LES 12 HORES. ACABAR TASQUES PENDENTS CLASSROOM


LA “S” SORDA I SONORA PUNTUACIÓ: EL PUNT CLASSROOM vídeo conferència MEET DIJOUS 4/06/20 a les 11:00 hores.

Geografia i LLegir els punts 5 i 6 del Tema 6 (llibre de text). Fer el resum i les activitats claus per

Punt 7 del Tema 6 (Llibre de text). Resum de la pàgina 182, activitats i

Activitat sobre equilibri entre indústria i medi ambient (pàg. 196 i




història estudiar i “Pensa”. Entregar a través del classroom.

“Saber fer” de la pàgina 183: contestar a la fitxa adjunta (classroom)

197). Contestar les preguntes de la fitxa adjunta al classroom.




3r d'educació secundària obligatòria - D




Alemany


Grupo flexible 3 C/D

El lunes recibirán un correo con las instrucciones para hacer 2 KAHOOTS, uno de ORTOGRAFÍA y otro de SINTAXIS. ORTOGRAFÍA “LL/Y” ACABAR TAREAS PENDIENTES DE ENTREGAR. CLASSROOM

El lunes 25 recibirán a través del correo electrónico un documento con preguntas del apartado de LITERATURA que deberán hacer y enviar como máximo el viernes 29 a [email protected] EXPRESIÓN ESCRITA: relatar y reflexionar a partir de un cortometraje.

El lunes 1 recibirán a través del correo electrónico un documento cuestiones relacionadas con el apartado de LITERATURA que deberán hacer y enviar como máximo el viernes 12 a [email protected] grupo flexible: EL TEXTO ARGUMENTATIVO CLASSROOM Videollamada por MEET jueves 4 de junio a las 11:00 horas.














Formulari de valoració del curs. Emplenar-ho i enviar-ho a través del Classroom. Data límit diumenge 7 de juny. Alumnes que han de recuperar: Fer les dues tasques penjades al Classroom i enviar-les abans de divendres 12 de juny.

Anglès Marisol Martínez:


Marisol Martínez: - Reading: "Trinidad and

Tobago's Water Attractions" and answer questions 1, 2, 3, 4 and 5 on page 143 of

Isabel Terrassa

● REVISION: Grammar. Activities 4, 5, 9 and 10 on pages 130-131 of the SB






the SB, - Kahoot: Revision Module 4.

ALUMNES AMB ACS: Video amb 7 activitats per repassar Present Continuous. Entrega: Diumenge 31 de maig a les 23.59. Isabel Terrassa




and listening 3, 4 on page 38 of the WB. You can do the activities in the SB and the WB.



● Marisol Marttínez:

- REVISION: Grammar. Activities 4, 5, 9 and 10 on pages 130-131 of the SB and listening 3, 4 on page 38 of the WB. You can do the activities in the SB and the WB.

- KAHOOT Module 3: Revision Module 3.

Alumnes amb ACI: Revision There is/There are.




Biologia i geologia

Veure dos vídeos sobre la sinapsi i el sistema nerviós. Respondre al qüestionari de preguntes.

Veure vídeo “Función del sistema endocrino” i “Diferencias sistema nervioso i sistema endocrino” i fer els

Data entrega: dimarts 26 de maig. Alumne ACI: Seguir amb el llibre. Aquesta setmana 5a i 6a pàgina, llegir i fer els exercicis. Data entrega: dimarts dia 26 de maig.

exercicis. Data entrega: dimarts 2 de juny. Alumnes RE: Entregar dossier activitats recuperació (ja fora de termini). Data entrega: dimarts 2 de juny Alumnes ACI: Seguir amb el llibre. Fer 7a i 8a pàgina. Data entrega: dimarts 2 de juny


Tasca al classroom: - Exercicis pràctics sobre l’apartat C

del Bloc III del llibre de Jose Sande.

Termini d’entrega: diumenge, 24 de maig.

Tasca al classroom: - Exercicis pràctics sobre

l’apartat C del Bloc III del llibre de Jose Sande.


Tasca al classroom: - Fitxa didàctica sobre la

pel·lícula “El jardiner fidel” Termini d’entrega: diumenge, 14 de juny.

Física i química Velocitat. Activitats del dossier amb ajuda d’exercicis resolts del moodle

MRUA. Activitats del dossier amb ajuda d’exercicis resolts al moodle

Forces. Activitats del dossier amb el suport de material penjat al moodle


Grup flexible (3r C i D)

Fitxa de funcions 2: fer els exercicis i entregar dia 25 de Maig Videoconferència dimarts 19 de Maig a les 12:00h Prioritat a les activitats d’avaluacions pendents tant per l’alumnat de reforç com ACI. En acabar les activitats, l’alumnat de reforç treballarà sistemes equacions. Alumnat ACI treballarà dossier de funcions. 22/05 Videoconferència per resoldre

Entregar fitxa funcions 2 dilluns 25 de Maig. Darrera fitxa de funcions (entrega dia 1 de juny) Prioritat a les activitats d’avaluacions pendents tant per l’alumnat de reforç com ACI. DATA D’ENTREGA MÀXIMA DIA 25 DE MAIG En acabar les activitats, l’alumnat de reforç treballarà sistemes equacions. Alumnat ACI treballarà dossier de funcions.

Pitàgores (entrega 8 de juny)

- entrega dels dossiers de recuperació.

- repàs de dubtes de tasques

pendents. - entrega de tasques

pendents.

dubtes a les 11:00h





GRUP FLEXIBLE 3 C/D CATALÀ

-Correcció de les varietats geogràfiques -Comprensió: l’entrevista. Exercicis. EXAMEN DE LECTURA “NOCTURN A QUATRE MANS” DILLUNS DIA 18-05 A LES 12 HORES. ACABAR TASQUES PENDENTS CLASSROOM

Booktuber Repàs d’ortografia: la oclusives. Repàs de puntuació: la coma. CLASSROOM

Els grafitis: Micro unitat didàctica. 1a part. L’han de lliurar abans de dia 7 de juny. LA “S” SORDA I SONORA PUNTUACIÓ: EL PUNT CLASSROOM vídeo conferència MEET DIJOUS 4/06/20 a les 11:00 hores.


DOSSIER AMB ACTIVITATS DE REPÀS DELS SECTORS

ECONÒMICS

INSTRUCCIONS

Aquest dossier no inclou nous continguts teòrics; solament hi ha activitats per poder repassar allò

DUES QÜESTIONS: 1.- L’ALUMNAT HA DE FINALITZAR I LLIURAR LES ACTIVITATS DELS DOSSIERS ENVIATS PER CORREU ELECTRÒNIC AMB ANTERIORITAT. ENCARA HI HA ALUMNES QUE NO HO HAN FET. 2.- AL LLARG D’AQUESTA SETMANA S’ENVIARAN PER

ACTIVITATS DE CIÈNCIES SOCIALS: DOCUMENTALS

Aquí teniu tres documentals, que complementen alguns dels continguts teòrics estudiats i les activitats realitzades durant el període de confinament.

Seleccionau 1 documental i




que heu estudiat als darrers dos mesos sobre els sectors econòmics (primari, secundari i terciari).

També s'inclou un mapa i una activitat relacionada per poder repassar els països i capitals d'Europa.

Per elaborar aquestes activitats, podeu consultar tant el llibre de text com els dossiers que us he passat durant aquest temps.

Com sempre, les activitats d'aquest dossier s'han de lliurar.

● Les activitats es poden fer amb ordinador o a mà (recomanable). Si ho feu a mà, podeu escanejar les pàgines amb les respostes o fer fotos i enviar-les per correu electrònic.

● Les activitats s'han de fer de manera individual.

La data límit de lliurament és dia 25 de maig de 2020.

Cuidau-vos!

CORREU ELECTRÒNIC NOVES ACTIVITATS. LES INSTRUCCIONS I DATA DE LLIURAMENT S’INCLOURAN EN EL DOSSIER O E-AMIL CORRESPONENT. SALUT

elaborau una redacció. A la redaccion s'han d'incloure:

● El resum dels fets que s'hi mostren.

● La vostra opinió expressada de manera raonada sobre allò que més us ha impactat o que més us ha cridat l'atenció del que heu visionat.

● L'extensió mínima de la redacció ha de ser d'entre 20 i 35 línies aproximadament.

La data límit per entregar les tasques és dia 12 de juny de 2020.

DOCUMENTALS:

1.- El desastre de Chernóbil. Hora Cero.

https://www.youtube.com/watch?v=eqTPteZsugs

2.- La pesadilla de Darwin.

https://www.youtube.com/watch?v=Xm-Ysulf1ME





3.- Machines (2016)

Està subtitulat en anglès (no hi ha molt de text), però amb les imatges us podeu fer una idea de l'explotació de mà d'obra industrial als països més pobres. En aquest cas, es tracta de l'explotació que s'amaga darrera de les grans marques de roba. Val molt la pena!

https://www.youtube.com/watch?v=l-EQ8mdP81g

SALUT!






Curs: 3r d'educació secundària obligatòria - E




Alemany















Música II










Alumnes ACS: Activitats repassar Past Simple i acabar el dossier. Magdalena Soler










Biologia i geologia

Llegir i entendre pàg. 97 i 98. Mirar els tres vídeos relacionats i respondre als exercicis de la pàgina 98 del llibre Data entrega: dimecres 27 de maig.

Veure dos vídeos sobre la sinapsi i el sistema nerviós. Respondre al qüestionari de preguntes. Data entrega: dimecres 3 de juny.


Tasca al classroom: - Exercicis pràctics sobre l’apartat C

del Bloc III del llibre de Jose Sande.


Tasca al classroom: - Exercicis pràctics sobre

l’apartat C del Bloc III del llibre de Jose Sande.


Tasca al classroom: - Fitxa didàctica sobre la

pel·lícula “El jardiner fidel” Termini d’entrega: diumenge, 14 de juny.

Física i química Velocitat. Activitats del dossier amb ajuda d’exercicis resolts del moodle

MRUA. Activitats del dossier amb ajuda d’exercicis resolts al moodle

Forces. Activitats del dossier amb el suport de material penjat al moodle


Fitxa de funcions. Data d’entrega 25 de maig Videoconferència dilluns 18 a les 11:00

Entrega fitxa de funcions 25 de maig. Fitxa 3 de funcions. Data d’entrega dia 1 de juny. Recuperació primera avaluació 27 de maig a les 12:00 Recuperació segona avaluació 29 de maig a les 12:00

Entrega fitxa 3 de funcions dia 2 de juny. Treball final de curs (data d’entrega 12 de juny). Videoconferència dia 5 de juny a les 13:00.


Dimarts a les 9.50h farem un meet per corregir plegats les activitats de l’Atribut, el CD i CI (pronominalització). Fitxes de pronominalització.

-








DOSSIER AMB ACTIVITATS DE REPÀS DELS SECTORS

ECONÒMICS

INSTRUCCIONS

Aquest dossier no inclou nous continguts teòrics; solament hi ha activitats per poder repassar allò que heu estudiat als darrers dos mesos sobre els sectors econòmics (primari, secundari i terciari).

També s'inclou un mapa i una activitat relacionada per poder repassar els països i capitals d'Europa.

Per elaborar aquestes activitats, podeu consultar tant el llibre de text com els dossiers que us he passat durant aquest temps.

Com sempre, les activitats d'aquest dossier s'han de lliurar.

● Les activitats es poden fer amb ordinador o a mà (recomanable). Si ho feu a mà, podeu escanejar les pàgines amb les respostes o fer fotos i enviar-les per correu electrònic.

● Les activitats s'han de fer de

DUES QÜESTIONS: 1.- L’ALUMNAT HA DE FINALITZAR I LLIURAR LES ACTIVITATS DELS DOSSIERS ENVIATS PER CORREU ELECTRÒNIC AMB ANTERIORITAT. ENCARA HI HA ALUMNES QUE NO HO HAN FET. 2.- AL LLARG D’AQUESTA SETMANA S’ENVIARAN PER CORREU ELECTRÒNIC NOVES ACTIVITATS. LES INSTRUCCIONS I DATA DE LLIURAMENT S’INCLOURAN EN EL DOSSIER O E-AMIL CORRESPONENT. SALUT

ACTIVITATS DE CIÈNCIES SOCIALS: DOCUMENTALS

Aquí teniu tres documentals, que complementen alguns dels continguts teòrics estudiats i les activitats realitzades durant el període de confinament.

Seleccionau 1 documental i elaborau una redacció. A la redaccion s'han d'incloure:

● El resum dels fets que s'hi mostren.

● La vostra opinió expressada de manera raonada sobre allò que més us ha impactat o que més us ha cridat l'atenció del que heu visionat.

● L'extensió mínima de la redacció ha de ser d'entre 20 i 35 línies aproximadament.

La data límit per entregar les tasques és dia 12 de juny de 2020.

DOCUMENTALS:

manera individual.

La data límit de lliurament és dia 25 de maig de 2020.

Cuidau-vos!

1.- El desastre de Chernóbil. Hora Cero.


2.- La pesadilla de Darwin.


3.- Machines (2016)

Està subtitulat en anglès (no hi ha molt de text), però amb les imatges us podeu fer una idea de l'explotació de mà d'obra industrial als països més pobres. En aquest cas, es tracta de l'explotació que s'amaga darrera de les grans marques de roba. Val molt la pena!


SALUT!

Tecnologia II Tecno12-18 fer versió dinàmica ELECTRICITAT 2: Generadors. Data

Tecno12-18 fer versió dinàmica ELECTRICITAT 2: El motor elèctric.

Tecno12-18 ELECTRICITAT 2: Construeix un electroimant. Fer la







màxima: 23 de maig Data màxima: 30 de maig. Recuperació avaluacions suspeses: data màxima per entregar activitats fins les 23:59 del 31 de maig.

lectura del tema i el qüestionar. S’ha d’entregar al moodle abans del 6 de juny.

3r d'educació secundària obligatòria - F




Llengües estrangeres

SESSION 17 A/B: KAHOOTS (obligatorio para los que no asistieron a la clase online del miércoles 13) May 20 SESSION 20: CULTURE MAGAZINE 1 (May 19) 1) SB p 114 2) Read, underline new words and write down the meaning 3) Send. I'll check it for you. SESSION 21: online May 20, 12.00 pm SESSION 22: CULTURE MAGAZINE 2 (May 21) 1) SB p 115 2) Read, underline new words and write down the meaning 3) Send. I'll check it for you.

SESSION 21: SOLVING MYSTERIES (May 27) Actividad online que tuvo lugar el 20 de mayo. Solo tienen que hacerlo las personas que no asistieron. Ver indicaciones en Google Classroom. SESSION 23: CULTURE MAGAZINE 3 (May 26) 1) SB p 116 2) Read, underline new words and write down the meaning 3) Check and send. You have the key in page 123 SB. SESSION 24: LANGUAGE BUILDER 1 1) Wb (colour pages) p 5 ex 3 2) Send, I'll check it for you

SESSION 25: LANGUAGE BUILDER 1B (June 2) 1) Wb (colour pages) p 7 2) Send, I'll check it for you SESSION 26: Edpuzzle | SARS-CoV-2 Coronavirus Micro-droplets - NHK World report (June 3) 1) Abre el enlace y realiza las actividades según vas viendo el vídeo en Edpuzzle. SESSION 27: CULTURE MAGAZINE 4 (June 4) 1) SB p 117 2) Read, underline new words and write down the meaning 3) Check and send. You have the key in page 123 SB.

Los alumnos con la asignatura suspensa: realizar las actividades colgadas en Google Classroom y seguid las indicaciones personales que os he ido dando. La fecha límite de entrega es el 8 de junio.

Pràctic Al vostre correu teniu un exercici d'ampliació de LA REPRESENTACIÓ D’OBJECTES, Les Vistes.

Apunts de ELEMENTS BÀSICS DEL LLENGUATGE VISUAL, El color. Amb un exercici.

Data entrega dels exercicis : Abans de dilluns 25 de maig al correu.

( [email protected]).

Pels qui no hagin entregat la feina de les setmanes passades la podeu enviar per el correu

Al vostre correu hi ha apunts i exercici del tema LES ESTRUCTURES i el tema LA TRANSFORMACIÓ D’IMATGES amb dues activitats

Data entrega dels exercicis : Abans de dilluns 1 de juny al correu.


Pels qui no hagin entregat la feina de les setmanes passades la podeu enviar per el correu

Al vostre correu hi ha apunts i exercicis del tema LES ESTRUCTURES ( continuació) i EL FOTOCOLLAGE amb una activitat.

Data entrega dels exercicis : Abans de dilluns 8 de juny al correu.


Pels qui no hagin entregat la feina de les setmanes passades la podeu enviar per el correu abans del 16 de juny.

Educació física

Seguir amb la gimcana d’orientació. Informació enviada per correu i al moodle. Data màxima d’entrega: divendres 22 de maig al moodle.




Valors ètics

“Ciència, ètica i medi ambient: Llums i ombres del progrés.”. Material i formulari del classroom. S’entrega fins el 24 de maig.



Científic i matemàtic

L’ordre de prioritat és: 1- Realització i entrega dels Quaderns d’activitats no presentats de la 1a i 2a avaluació. Cada alumne ha rebut una relació dels que li falten i la corresponent data d’entrega. 2- Les Feines de reforç i/o recuperació de la 1a i 2a avaluació. Cada alumne ha rebut una relació de les que ha de fer i la corresponent data d’entrega. 3- Si no és el cas, o en acabar les feines dels dos punts anteriors, o per indicació expressa de la professora, seguir amb les activitats de la 3a avaluació del Classroom ACM.






Lingüístic i social

CATALÀ: SESSIÓ 24-25. Posar lletra a una cançó. SESSIÓ 26. Lectura del llibre proposat.

CATALÀ: SESSIÓ 27. Elaboració del vídeo corresponent a la lectura del

CATALÀ: SESSIÓ 28-29 Treballar un precepte.

CASTELLANO SESIÓN 24. Comprensión oral. Dani Rovira SESIÓN 25. Lectura para la recuperación de libros. GEOGRAFIA: JOC INTERACTIU “HAZ FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO” ACABAR TASQUES PENDENTS DE FER. CLASSROOM

tercer trimestre. DIMECRES. SESSIÓ DE RECUPERACIÓ DE LES LECTURES PENDENTS CASTELLANO SESIÓN 26. Corrección de la evaluación de competencias del Tema 1. MIÉRCOLES. SESIÓN DE RECUPERACIÓN DE LECTURAS GEOGRAFIA Els espais naturals protegits de les Illes Balears. Lliurar la tasca el dijous 28/05. Formulari/test per avaluar l’aprenentatge sobre Espais protegits de les Illes Balears el divendres 29/05 a les 11 hores.

El text instructiu a partir de la reflexión profunda de preceptes de la vida. CASTELLANO SESIÓN 27-28 Comprensión lectora a partir de la canción “Cuando suba la marea”, de Amaral. (parte I) GEOGRAFIA 1.COM ENS AFECTA EL CANVI CLIMÀTIC. CLASSROOM 2. Vídeo conferència per MEET dijous 4 de juny a les 12:00 hores. 3. DIJOUS 4 DE JUNY s’ha de lliurar el treball pendent de la 2a avaluació per correu electrònic: GUIA DE VIATGE

ies can peu blanc 3r d'educació secundària obligatòria - a€¦ · recuperació que es...

Documents