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    ANLISIS DE ARTSTICAS

    Durante las dos semanas de prcticas en la comunidad del Boxaxni municipiode chilcuautla en la escuela Adolfo lopez mateo con los grupos de 1,2,3 se

    trabaj con la materia de artsticas los das viernes donde nunca les comente

    que se ve iba a trabajar con esa materia; al dar comienzo de la materia les

    preguntaba quien ha visto como se enoja un maestro; los nios me decan se

    pone serio y pone cara de enojado, yo les pregunte y como pone su cara quien

    me quiere dar un ejemplo de cmo pone su cara, al principio los nios les dio

    pena y no queran imitar al maestro Ral; decid poner mi cara de enojado;despus puse mi cara que estaba feliz; ahora les ped a los nios buscar una

    pareja nio y nia; para que pasen a imitar paso Itzel y Uriel y pusieron la cara

    que estaban llorando y los nios se pusieron a rer, entonces las parejas ya

    queran pasar algunos imitaron a su mam cuando se enoja, cuando el padre

    da misa, cuando estn espantados, de hecho hasta a mi me imitaron de mis

    gestos que hago.

    Qu estrategia desarrolle para el tratamiento de los contenidos?

    Durante las dos semanas se trabaj la imitacin y la expresin de gestos no

    esperaba que los nios participaran tanto al comienzo no queran pero poco

    despus los nios tuvieron la confianza de pasar sin pena. Durante la imitacin

    y expresin se utiliz la cmara para sacar les fotos y algunas imgenes.

    Cul fue el uso que le di al libro del alumno? l libro de texto solo se sac el

    tema; y yo como practicante cambie algunas actividades; la expresin eimitacin donde al final de la clase se realiz una reflexin junto con los nios

    donde le hablo de que cada gesto que realiza una persona expresa

    sentimientos. En estas actividades surgieron pocas preguntas por parte de los

    nios pero no me las hacan para mi si no que entre ellos se preguntaban Por

    qu se enojan? Y los nios de tercer grado contestaban.

    Para la evaluacin de las actividades de artsticas se utlizo las rubricas de

    evaluacin donde se registra si hubo respeto, participacin durante las

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    actividades; no hubo problemas ya que si se respetaban y haba participacin

    por parte de los nios

    Cules son las reas de mejora como futuro docente?

    Las actividades que realice me ayudar para las prximas practicas donde

    pueda plantear mejores actividades; con el propsito de que los nios trabajen

    y se diviertan ya que los das viernes es cuando los nios estn ms inquietos.

    En la primera jornada de practicas unos de mis retos planteados fue mejorar

    mis actividades y creo que si lo logre ya que los nios mostraron inters hacia

    las actividades que plantio en mi planeacin y los nios se divirtieron al realizar

    gestos de los maestros.