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Ayude a su hijo/a a tener éxito en la escuela
Una guía para padres para el éxito escolar del kinder al 12º
grado
Usted es el primer maestro/a de su hijo/a
Participación de los padres
• Mientras más esté involucrado en la educación de su hijo/a, tendrá más posibilidad de tener éxito.
• Las investigaciones indican que el apoyo de los padres es más importante para el éxito académico que la habilidad intelectual del estudiante, su condición económica, o el ambiente escolar.
Cuando los padres participan
• Los niños/as obtienen notas y puntajes más altos en los exámenes.
• Los niños/as muestran mejores actitudes y comportamientos.
• Los niños/as terminan más tareas.
• Es más probable que los jóvenes terminen la escuela secundaria y se matriculen para recibir educación postsecundaria.
La participación de los padres comienza en el hogar
Dedíquele tiempo a su hijo/a
• Pregúntele cómo pasó el día.
• Aproveche el tiempo en el coche para hablar y escuchar a su hijo/a.
• Caminen o paseen en bicicleta juntos.
• Busque cosas que hacer en familia.
• Cenen juntos y aprovechen es tiempo para hablar sobre los acontecimientos del día.
La participación de los padres comienza en el hogar
Ayude a su hijo/a establecer rutinas
• Establezca horas regulares para hacer tareas o leer.
• Asegúrese que su hijo/a tenga un horario regular para dormir y que repose lo suficiente.
• Asígnele a su hijo/a deberes domésticos apropiados a su edad.
• Asegúrese que su hijo/a desayune nutritivamente todas las mañanas.
La participación de los padres comienza en el hogar
Enseñe a su hijo/a el amor por la lectura
• Léale a su hijo/a desde una edad temprana.
• Deje que su hijo/a lo vea leyendo.
• Escuche a su hijo/a cuando lee.
• Lleve a su hijo/a a la biblioteca para que retire libros de su interés.
• Proporciónele a su hijo/a libros y revistas escritos a su nivel de lectura.
La participación de los padres comienza en el hogar
Cree un ambiente de estudio en su hogar
• No permita que la TV esté encendida mientras su hijo/a está haciendo tarea.
• Organice un área de estudio con papel, lápices, plumas, borradores, un diccionario y otros materiales que su hijo/a necesite para hacer tareas.
• Revise las tareas de su hijo/a cuando las haya terminado.
En la escuela primaria
Hable con su hijo/a sobre los trabajos de la escuela
• Pregúntele por las tareas y verifique que las haya terminado.
• Pídale que le enseñe las tareas que ha hecho en la escuela y observe las calificaciones y comentarios hechos por la maestra.
• Coméntele cómo las destrezas que está aprendiendo en la escuela son una parte importante de su vida diaria.
• Deje que su hijo/a lo vea leyendo, escribiendo o usando la matemáticas.
En la escuela primaria
Hable con la maestra de su hijo/a
• Preséntese al inicio del año escolar.
• Asista a las conferencias de padres y maestros.
• Si es posible, coordine tiempo en la escuela y en el salón de clases de su hijo/a como voluntario o visitante.
• Si usted usa email, pregunte si la maestra de su hijo/a lo utiliza para comunicarse con los padres.
Convierta las actividades diarias en aprendizaje
• Cocinar juntos. Su hijo/a puede leer la receta y medir los ingredientes.
• Lavar ropa. Su hijo/a puede separar la ropa por color, leer las instrucciones de lavado, medir el detergente y decidir los ciclos de lavado correctos.
• Ir de compras al supermercado. Su hijo/a puede escribir la lista de víveres, comparar precios, calcular el cambio e identificar y clasificar los artículos de comida.
• Organizar la casa. Su hijo/a puede clasificar y arreglar una gaveta que esté llena de cachivaches.
Haga que su hijo/a tenga una buena opinión de la educación
Encuentre razones para elogiar a su hijo/a cada día.• Ayude a su hijo a enfocarse en sus habilidades• Hágale saber a su hijo/a que es una persona valiosa y capaz,
y que usted confía en que logrará el éxito.
Tenga altas expectativas de aprendizaje y comportamiento en casa o en la escuela.• Cuando usted espera lo mejor de su hijo/a, el/ella tratará de
alcanzar esas expectativas.• Sea un buen ejemplo para enseñarle a su hijo/a que el trabajo
viene antes del juego.
En la escuela intermedia y la secundaria
Refuerce la importancia de la escuela
• Hable positivamente sobre las maestras y consejeras de su hijo/a.
• Asegúrese que su hijo/a llegue a tiempo a la escuela y termine su tarea.
• Hable con su hijo/a sobre los beneficios de la educación.
• Asista a los exhibiciones en la escuela (open houses) y a las conferencias de padres y maestros.
Apoye a su hijo/a adolescente
• Mantenga abiertos los canales de comunicación.
• Establezca reglas justas y consistentes después de considerar las ideas de su adolescente.
• Dé un buen ejemplo mediante su participación en la escuela y la comunidad.
• Siga asignando tiempo para las actividades familiares.
• Limite el tiempo que su hijo/a pasa viendo TV y jugando juegos de video.
Ayude a su hijo/a a escoger las materias
• En la escuela intermedia, su hijo/a tomará clases que lo prepararán para las materias de secundaria.
• En la secundaria, su hijo/a debe tomar materias que representen un reto para las materias de educación postsecundaria — aunque él/ella no planee ir a la universidad.
• Ayude a su hijo/a a elegir materias que cumplan con los requisitos de ingreso universitario y que apoyen sus intereses.
• Anime a su hijo/a a participar en actividades escolares que complementen sus intereses.
Ayude a su hijo/a a hacer planes
• Ayude a su hijo/a a descubrir sus intereses, y a comenzar a planear su vida después de la secundaria.
• Ayude a su hijo/a a establecer metas y planear cómo alcanzarlas por medio de la educación y las actividades.
• Deje que su hijo/a explore las opciones educativas y de profesión mientras está en la escuela, para que pueda tener un plan sólido de educación postsecundaria y trabajo.
En resumen
• Si la escuela es importante para usted, será importante para su hijo/a.
• Establezca expectativas altas para su hijo/a y apóyelo para que cumpla con esas expectativas.
• Manténgase al tanto de su vida social, sus actividades y su trabajo en la escuela.
• Usted, su hijo/a y la escuela se beneficiarán de su apoyo continuo.