hacer un mentefacto

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TAREA: ELABORAR UN MENTEFACTO Nombres: Cecilia Navarrete, Tomás Artieda C. AULAS TELEMÁTICAS P.1 NTIC P.2 CORREO ELECTRÓNICO P.3 promover habilidades digitales P.4 herramientas y servicios P.5 motivar el aprendizaje. P.6 fines educativos. P.7 enlazados a la red digitales P.8 necesidades del usuario P.9 programas diseñados por expertos. p.10 alfabetizar alfanumerizar P.11 material interactivo P.12 uso de multimedia

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Page 1: HACER UN MENTEFACTO

TAREA: ELABORAR UN MENTEFACTO

Nombres: Cecilia Navarrete, Tomás Artieda C.

AULAS TELEMÁTICAS

P.1 NTIC

P.2 CORREO ELECTRÓNICO

P.3 promover habilidades digitales

P.4 herramientas y servicios

P.5 motivar el aprendizaje.

P.6 fines educativos.

P.7 enlazados a la red

digitales

P.8 necesidades del usuario

P.9 programas diseñados por expertos.

p.10 alfabetizar alfanumerizar

P.11 material interactivo

P.12 uso de multimedia

P.13 trabajo dentro y fuera del aula

P.14 aprendizajes y óptimos.

Page 2: HACER UN MENTEFACTO

P.1 Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación abarcan recursos como la radio, la televisión, el correo electrónico, la telemática, los videos juegos y la realidad virtual.

P.2 Las aulas telemáticas son una forma de NTIC asociadas al uso de redes telemáticas diferente al punto de conexión de los correos electrónicos.

P.3 Permiten promover habilidades digitales en docentes y alumnos.

P.4 Se basan en el uso efectivo de las herramientas y servicios asociados a las TIC.

P.5 Buscan incrementar la motivación por el aprendizaje.

P.6 Deben contener fines educativos.

P.7 Están enlazados a la red por medios digitales.

P.8 Están adaptados a las necesidades del usuario para potenciar el aprendizaje.

P.9 Contienen programas para escuelas diseñados por expertos.

P.10 Busca alfabetizar el entorno urbano y alfanumerizar el entorno telemático.

P.11 Emplea material para interactuar con tutores y expertos y socializar con compañeros.

P.12 Se complementa con el uso de multimedia.

P.13 Es un trabajo impulsado dentro y fuera del aula para una sociedad globalizada.

P.14 Pretende generar escuelas de aprendizajes y óptimos.