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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECO NÓMICAS Y DE

NEGOCIOS 102058- Diseño de proyectos

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 6: Trabajo colaborativo 1

GUIA DE ACTIVIDADES

Fecha de Inicio : 12 de marzo de 2013 Fecha de Cierre : 17 de abril de 2013 Peso Evaluativo : 75 puntos Tipo de Actividad : Actividad de de trabajo colaborativo. Objetivo General de la actividad : Con el desarrollo de la actividad se pretende que el estudiante transfiera los conocimientos adquiridos sobre los fundamentos conceptuales y metodológicos del diseño y la formulación de proyectos, mediante la selección de una idea de negocio o proyecto encaminado a resolver una necesidad o problema de una comunidad (proyectos de inversión pública o privada), y el desarrollo de los estudios preliminares de mercado, técnico, legal, administrativo, financiero, que permitan determinar la viabilidad del proyecto desde los diferentes estudios. Nota: se trata de proyectos de inversión ya sea públicos o privados, en cualquier caso las ideas de proyecto escogidas por el grupo debe permitir la aplicación de los conceptos vistos en la unidad No. 1. Bajo ninguna circunstancia se pueden presentar proyectos de investigación, proyectos de investigación de mercados, trabajos de mercadeo, planes de negocio y mucho menos bajados de internet. Relación de Temáticas a trabajar : Para la elaboración de este trabajo todos los estudiantes deben haber estudiado la temática presentada en la unidad No.1 del módulo. Actividades a Realizar : El desarrollo del trabajo requiere la realización de las siguientes actividades: 1. Definición de roles: en consenso deben definir los roles que va a desempeñar cada uno de los participantes del equipo. Los roles deben ser: Comunicador: persona encargada de establecer la comunicación directa con el docente, lo hará siempre en nombre del grupo.

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Relator: será la persona encargada de tomar los aportes del foro y ajustarlos a lo solicitado en la guía. Dinamizador del proceso: Quien se preocupa por verificar al interior del equipo que se estén asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se mantenga el interés por la actividad y por último cuestiona permanentemente al grupo para generar puentes entre cumplido y lo que hace falta por cumplir en la actividad. Relator utilero : Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de la actividad. Coordinador: encargado de velar por el cumplimiento de los tiempos previstos, la calidad de los aportes y el dinamismo del grupo en los aportes. Es el encargado de subir el producto final al espacio dispuesto para ello.

El cumplimiento de estos roles no los eximen de aportar activamente en el desarrollo del trabajo. 2. Participación en el foro: Cada estudiante debe aportar como mínimo cinco veces en la elaboración del trabajo. El estudiante debe hacer todos sus aportes constructivos como mínimo cinco (5) días antes del cierre de la actividad, esto con el fin de contar con el tiempo suficiente para corregir y construir el informe final. Los aportes deben hacerse de la siguiente manera pa ra que cuente como los 5 aportes requeridos. 1. Un aporte para la definición de roles 2. Un aporte para la selección del proyecto a trabajar 3. Un aporte para la elaboración del anteproyecto 4. Un aporte para el estudio de mercado 5. Un aporte para el estudio técnico

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3. Selección de proyecto a trabajar: en este punto tenga en cuenta que: a) Cada grupo debe seleccionar una idea de proyecto a trabajar de acuerdo a la siguiente distribución:

Grupos Proyecto a trabajar

1 a 50

251 a 300

501 a 550

Agropecuario

51 a 100

301 a 350

551 a 575

Industrial

101 a 150

351 a 400

Infraestructura Social

151 a 200

401 a 450

Infraestructura económica

201 a 250

451 a 500

Proyecto de servicios (comercialización)

b) La idea de proyecto debe seleccionarse entre el 12 y 18 de Marzo, todos los estudiantes deben intervenir en el foro para seleccionar la propuesta. El estudiante que no participe tendrá una rebaja en el puntaje asignado a la participación en el foro y tendrá que acogerse al proyecto seleccionado por sus compañeros.

c) Si el grupo tiene una idea de trabajo que no corresponde a la distribución realizada en el literal a), debe enviarla al tutor y al director del curso para aprobación, con la justificación del porqué quiere trabajar en ese proyecto. Para dar respuesta el tutor y el director tiene plazo hasta el 20 de Marzo y la decisión será comunicada en el foro.

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d) Si pasado el 18 de Marzo el grupo no ha realizado la selección de la idea, el tutor puede definir el tema a trabajar, en ese caso no habrá posibilidad de cambiarlo.

e) Evite presentar propuestas desarrolladas en periodos anteriores porque la idea que usted presente será cotejada con la base de datos existente sobre los proyectos que presentaron en los dos periodos anteriores, el docente no autorizará la realización de un proyecto elaborado en otros periodos. Esto le generará retrasos en su actividad y rebaja en lo correspondiente a la selección del proyecto en la rúbrica de evaluación.

4. Reporte de la idea de proyecto: Una vez seleccionada la propuesta por el grupo, el coordinador del grupo debe solicitar la aprobación de la misma, a través del foro. El tutor aprobará o no la propuesta hasta el 19 de Marzo, en caso de ser rechazada, el grupo debe presentar de inmediato una nueva idea de proyecto.

En todos los casos se espera tener la totalidad de las ideas de proyecto definidas para el 18 de Marzo, de tal forma que puedan iniciar la construcción del trabajo el 20 de Marzo.

5. Elaboración de anteproyecto: una vez el docente apruebe la idea de proyecto deberán desarrollar los siguientes aspectos:

a. Título del proyecto

b. Descripción del entorno

c. Planteamiento del problema:

Descripción de problema

Formulación del problema

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d. Objetivos:

General

Específicos

e. Justificación

f. Referentes conceptuales

g. Procedimientos metodológicos:

Tipo de investigación

Fuentes de información

Variables e instrumentos

Análisis de la información

Alcances del proyecto (proyecciones y limitaciones)

6. Desarrollo de la propuesta de trabajo: realizar los estudios preliminares de mercado y técnico de acuerdo a la teoría presentada en el módulo y a consultas en bibliografía adicional.

a. Para el estudio de mercado determinar:

Producto o servicio a ofrecer

Hacía que sector va dirigido (¿quiénes son los consumidores o usuarios?)

La delimitación geográfica del mercado

El número de unidades que comprarían al proyecto (estimación de la demanda)

La oferta del producto

El tipo de demanda existente (comparar la oferta y la demanda del producto)

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b. Para el estudio técnico determinar:

Tamaño de la empresa:

Localización del proyecto

Proceso productivo

Necesidades de maquinaria y equipo

Necesidades de recurso humano

Obras civiles e instalaciones locativas

Aspectos normativos especiales.

Producto a Obtener : Un documento word que contenga:

Portada

Introducción

Desarrollo del trabajo. Este debe contener:

� Los ítems solicitados en el anteproyecto

� Los ítems solicitados para el estudio de mercado y el estudio técnico

Conclusiones (1 página)

Bibliografía (Normas APA)

Descripción de la Estrategia de Aprendizaje :

Para el desarrollo de este trabajo se utiliza el aprendizaje colaborativo por eso para su construcción se requiere de la participación de todos los participantes en el foro. Para ello es importante que el equipo defina los roles, así desde el primer momento definirán quien se encargará de la entrega del trabajo, de coordinar las participaciones, entre otras.

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Observaciones Generales :

Siga cada una de las instrucciones dadas en la presente guía de actividades.

Los estudiantes deben tener como mínimo 5 participaciones en el foro las cuales no deben concentrarse al final de la actividad, debe haber participación activa desde la selección de roles hasta la presentación del trabajo. El estudiante que no realice la participación oportuna en el foro no podrá entregar trabajo final y tendrá una calificación de cero puntos.

Las participaciones deben ser significativas, no se consideran participaciones las voces de aliento y los aplausos al compañero (frases como “compañero está muy bien tu trabajo”, “compañero su trabajo está muy bueno, presentemos ese” no se consideran aportes).

Cualquier copia de internet o compañero del curso o de periodos anteriores será calificada con cero puntos.

Solo se recibe un trabajo por equipo, de allí que es importante que interactúe de manera oportuna en el foro.

Referencias bibliográficas :

Bacca, Gabriel. Evaluación de proyectos. México, 1987. McGraw Hill

Contreras, Marco Elías. Formulación y evaluación de proyectos (2003). UNAD

Cañon, Henry. Módulo Diseño de proyectos (2006).UNAD

http://www.iadb.org

http://www.dnp.gov.co

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Ítem Evaluado

Valoración Baja Valoración Media

Valoración Alta

Máximo Puntaje

Participación individual del estudiante en el foro

1. El estudiante no participa en el foro. 2. El estudiante participa pero sus participaciones no aportan a la corrección a la construcción del trabajo final. 3. El estudiante realiza los aportes fuera de las fechas establecidas. 4. El estudiante no participa en todas las fases (definición de roles, selección de la idea a trabajar, elaboración de anteproyecto, elaboración de estudio de mercado y elaboración de estudio técnico) propuestas en la guía 5. Los aportes no se realizan de acuerdo a lo planteado en la guía de actividades. 6. El estudiante tiene menos de 5 participaciones significativas en el foro. (Puntos = 0)

N.A

El estudiante participó en el foro de acuerdo a lo planteado en la guía de actividades (Puntos = 20)

20

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Ítem Evaluado

Valoración Baja

Valoración Media

Valoración Alta Máximo Puntaje

Pertinencia y fines del trabajo

El título, formulación del problema, justificación, objetivos, aspectos metodológicos, marco contextual y conceptual, y resultados del estudio de mercado y técnico, no se elaboran de acuerdo a lo solicitado. No hay coherencia entre los diferentes elementos. (Ver valoración alta para este ítem) (Puntos = 0)

Algunos de los elementos y contenido solicitado, no se elabora de acuerdo a lo solicitado (ver valoración alta para este ítem) (Puntos = 20)

1. El título del trabajo es claro y es coherente con el objetivo general del trabajo. 2. El problema planteado es claro. 3. La descripción del entorno es clara y ubica al lector en el contexto 4. La justificación responde a las preguntas ¿por qué? y ¿para qué? el proyecto. 5. El objetivo general es claro, define qué se va a hacer en el proyecto, tiene delimitado el espacio. 6. Los objetivos específicos se plantean de tal forma que permitan alcanzar o dar cumplimiento al objetivo general. 7. Los referentes conceptuales se definen con claridad. 8. Se presentan con claridad las fuentes de investigación tanto primaria como secundaria. 9. Se define con claridad las variables a investigar y los instrumentos a utilizar para la investigación. 10. Se identifica claramente el producto o servicio a ofrecer. 11. Se identifica con claridad el consumidor o usuario del producto, o la población beneficiaria. 12. Se calcula la demanda y la oferta del proyecto 13. Se presentan los aspectos fundamentales del estudio técnico (proceso productivo, localización del proyecto, necesidades de recurso humano, necesidades de obras físicas, aspectos administrativos y organizacionales. 14. Las conclusiones son pertinentes (Puntos = 40)

40

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Ítem Evaluado

Valoración Baja Valoración Media

Valoración Alta Máximo Puntaje

Presentación del trabajo

El trabajo final tiene partes copiadas textualmente de internet o de trabajos de periodos anteriores 2. El producto final no se entrega por el espacio destinado para tal fin. 3. El trabajo presentado no corresponde a lo solicitado. 4. El documento no se presenta en el formato solicitado 5. El documento no se elabora de acuerdo a las normas APA 6. El documento presenta deficiencias en la redacción 7. El documento tiene algún error de ortografía (Puntos = 0)

Se entrega el producto final pero este carece de alguno de los elementos solicitados en el anteproyecto, en el estudio técnico o en el estudio de mercado (Puntos=7.5)

El producto entregado corresponde con lo solicitado en la guía de actividades (Puntos = 15)

15

TOTAL PUNTOS POSIBLES

75

¡Éxitos para todos!