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Guía didáctica de los contenidos Certificado de Aptitud Profesional para conductores de transporte de mercancías

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Guía didáctica de los

contenidos

Certificado de Aptitud Profesional

para conductores de transporte

de mercancías

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo C/ Torrelaguna 56 - 28027 Madrid

CAP para conductores de transporte de mercancías- 1

Ficha técnica

del producto formativo

“CAP para conductores de transporte de mercancías” es un producto formativo

que forma parte del proyecto con la misma denominación y número de expediente

C20090205, desarrollado en el marco de la convocatoria de Acciones de Apoyo y

Acompañamiento a la Formación.

Duración

35 horas

Destinatarios

Directos: todos los conductores nacionales que efectúan alguna actividad de

transporte de mercancías por carretera, a cualquier nivel funcional, sexo y

edad, para los que se exige un permiso de conducción de una de las

categorías C1, C1 + E, C o C+ E, para transporte de mercancías; y D1, D1 +

E, D O D + E para transporte de viajeros; tal y como se definen en la Directiva

91/439/CEE

Indirectos: formadores/as de CAP, profesionales del sector de transporte de

mercancías relacionados con el sector y responsables y otros mandos de

empresas del sector.

Objetivos

Conocer las características de la cadena cinemática para optimizar su

utilización.

Conocer las características técnicas y el funcionamiento de los dispositivos de

seguridad a fin de dominar el vehículo, minimizar su desgaste y prevenir las

anomalías de funcionamiento.

Poder optimizar el uso de carburante.

Conocer el entorno social del transporte por carretera y su reglamentación.

Tener conciencia de los riesgos de la carretera y accidentes de trabajo.

Tener conciencia de la aptitud física y mental.

Tener capacidad para evaluar situaciones de emergencia.

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo C/ Torrelaguna 56 - 28027 Madrid

CAP para conductores de transporte de mercancías- 2

Contenidos

MÓDULO 1. FORMACIÓN AVANZADA SOBRE CONDUCCIÓN BASADA EN NORMAS DE SEGURIDAD

Unidad Didáctica 1. La cadena cinemática

Tema 1 La cadena cinemática

1. Introducción

2. Conocimiento del vehículo

3. Curvas características 4. Fin tema. Ejercicios

Unidad Didáctica 2. Dispositivos de seguridad

Tema 1. Dispositivos de seguridad

1. Introducción

2. Dispositivos

3. Frenos

4. Límites de utilización

5. Selección de velocidades

6. Inercia del vehículo

7. Pendientes

8. En caso de fallo 9. Fin tema. Ejercicios

Unidad Didáctica 3. Optimización del uso del carburante

Tema 1. Optimización del uso del carburante

1. Introducción

2. Control del consumo

3. Acciones correctoras

4. Factores clave y su influencia

5. Fin tema. Ejercicios

MÓDULO 2. APLICACIÓN DE LA REGLAMENTACIÓN

Unidad Didáctica 1. El entorno social del transporte y su reglamentación

Tema 1. El tacógrafo

1. Introducción

2. Importancia del tacógrafo

3. Obligatoriedad y exenciones

4. Tipos de tacógrafo 5. Fin tema. Ejercicios

Tema 2. Duración máxima de la jornada laboral específica en el sector transportes

1. Introducción

2. Conceptos básicos

3. Utilización correcta del tacógrafo digital

4. Trabajadores móviles

5. Fin tema. Ejercicios

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo C/ Torrelaguna 56 - 28027 Madrid

CAP para conductores de transporte de mercancías- 3

Tema 3. Tiempos de conducción

1. Introducción

2. Conducción

3. Descanso

4. Régimen sancionador 5. Fin tema. Ejercicios

Tema 4. El entorno social del transporte

1. Introducción

2. El CAP: exenciones

3. Formación para el CAP

4. Calendario de aplicación

5. Fin tema. Ejercicios

MÓDULO 3. SALUD, SEGURIDAD VIAL Y MEDIOAMBIENTAL, SERVICIO Y LOGÍSTICA

Unidad Didáctica 1. Riesgos en carretera y accidentes de trabajo

Tema 1. La carretera y los accidentes de trabajo

1. Carretera y accidentes 2. Fin tema. Ejercicios

Tema 2. Riesgos y factores

1. Introducción

2. Riesgos

3. Precauciones conducción

4. Otros factores

5. Fin tema. Ejercicios

Unidad Didáctica 2. Importancia de la aptitud física y mental

Tema 1. Aptitud física y mental

1. Introducción

2. Aptitud física y mental 3. Fin tema. Ejercicios

Unidad Didáctica 3. Evaluación de situaciones de emergencia

Tema 1. Seguridad vial

1. Introducción

2. Seguridad activa y pasiva

3. Situaciones de emergencia

4. Fin tema. Ejercicios

Tema 2. Intervención y seguridad vial

1. Casos prácticos

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 4

Requisitos técnicos

Hardware

Resolución de monitor de 1024x768 px y 256 colores

Conexión a internet

Software

Windows 98 (preferible XP)

Internet Explorer 6 o superior y/o Mozilla Firefox 2 o superior

Plug-in Flash 8

Java 1.3

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo C/ Torrelaguna 56 - 28027 Madrid

CAP para conductores de transporte de mercancías- 5

Descripción de los elementos

de navegación

La pantalla de contenidos la podemos dividir en 4 zonas claramente diferenciadas,

como podemos apreciar en la siguiente imagen:

1. Cabecera

En esta cabecera tenemos, a modo informativo, el título del producto formativo y

los logos de las entidades que solicitan colaboran o financian el proyecto.

En la parte derecha encontramos el botón salir para salir del proyecto.

2. Índice

En esta zona tenemos el índice de los contenidos del módulo. El índice tiene las

siguientes características:

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 6

Marca el apartado que estamos visitando en este momento. Este se

sombrea en azul:

Marca los apartados que ya hemos visitado. Estos aparecen en negro y los

que no hemos visitado nunca en gris:

Permite navegar de forma no lineal por los distintos apartados pulsando

sobre ellos, pero solo por aquellos que ya hemos visitado alguna vez, es

decir los que aparecen en negro. Esto nos obliga a realizar en primer lugar

una navegación secuencial.

3. Contenidos

En esta zona veremos los contenidos de cada módulo. Por ejemplo, en la siguiente

imagen tenemos la portada del módulo:

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 7

Salvo las portadas, el resto de pantallas tienen una cabecera indicando el módulo o, en

el caso de que ya hayamos comenzado a estudiar una unidad didáctica, la unidad

didáctica y el tema. Debajo, aparece el título de la pantalla, que no tiene porque coincidir

con el del apartado en el que estemos:

Algunas pantallas tienen una barra de desplazamiento vertical:

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 8

Dentro de una pantalla, a veces encontraremos recursos con su propia

navegabilidad. En estos casos aparecerá indicado, como vemos en los siguientes

ejemplos:

También existen pantallas con imágenes o texto que esconden información. Esto

también se indica explícitamente o, en el caso de las imágenes, por el pestañeo de la

imagen:

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo C/ Torrelaguna 56 - 28027 Madrid

CAP para conductores de transporte de mercancías- 9

La descarga de documentación auxiliar en PDF puede estar disponible en algunas

pantallas:

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo C/ Torrelaguna 56 - 28027 Madrid

CAP para conductores de transporte de mercancías- 10

4. Barra de navegación

Esta barra la podemos dividir en dos partes: marcador de avance y botones de

navegación secuenciada.

4.1 Marcador de avance

Este marcador indica el porcentaje de contenidos que hemos visitado del curso. Este

avance lo podemos ver tanto en números (en la imagen 3%) como en la barra de

avance que se irá rellenando de amarillo.

Además, este marcador índica el número de pantallas en la que estamos sobre el

total de las pantallas del apartado (en la imagen estamos en la primera pantalla de 3

que tiene el apartado).

4.2 Botones de navegación secuencial

Estos botones nos permiten avanzar y retroceder en los contenidos de

forma secuencial.

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 11

Descripción de los elementos de

formación del producto formativo

A continuación mostramos la estructura del producto formativo Certificado de

Aptitud Profesional para conductores de transporte de mercancías. Cada

módulo está formado por unidades didácticas y estos, a su vez, por temas.

Cada tema tiene la estructura que analizaremos a continuación:

1. Portada

Nos indica el título del módulo, unidad y tema que vamos a comenzar a estudiar:

1. Introducción

La introducción suele consistir en un vídeo con audio:

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 12

En algunos casos, la introducción también contiene los objetivos del tema.

2. Contenidos

Son los contenidos que conforman el producto formativo. Son contenidos teóricos

acompañados de imágenes, animaciones, esquemas, gráficos…

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 13

3. Ejercicios

Al final de cada tema, tenemos una serie de ejercicios útiles para comprobar los

conocimientos adquiridos. Hay ejercicios de varios tipos, ¡veamos algunos ejemplos!

Ejercicios de relacionar

Ejercicio de verdadero o falso

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 14

Ejercicio de pregunta abierta

Ejercicio de Test

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CAP para conductores de transporte de mercancías- 15

4. Fin de tema

Al finalizar el tema aparece una pantalla igual que la portada pero con un tic verde

indicando que el tema está finalizado.