guia de movilidad socioprofesional de los jÓvenes
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EDITADA POR EL GOBIERNO DE ARAGÓNTRANSCRIPT
número 162monográficodiciembre 2013
movilidad socioprofesionalde los jóvenes
LACARPETA
2 presentación
s para mí un orgullo presentar una nueva edición delmonográfico La Carpeta sobre la movilidad social y profesionalde los jóvenes. Esta edición ofrece ideas, recursos,herramientas, buenas prácticas e informaciones que confíosirvan de referencia a muchos jóvenes y que ayudarán adesarrollar los tres pilares clave que permiten evolucionar deforma tanto personal como profesional: La iniciativa y el talentopara conseguir el éxito, la creatividad como generación deideas y proyectos y la movilidad socioprofesional para laoportunidad en la Unión Europea.
Un objetivo del Instituto Aragonés de la Juventud es fomentar en los jóvenes laciudadanía europea y hacerles partícipes activos de la construcción y el futuro de laUnión Europea. Ésto constituye un punto de partida para desarrollar el aprendizajeintercultural, estimular la iniciativa, la creatividad, el espíritu empresarial y laempleabilidad.
Según afirmaba el filósofo estadounidense Nicholas Murray Butler, sólo hay tresgrupos de personas: los que hacen que las cosas pasen, los que miran las cosas quepasan y los que preguntan qué pasó.
Ahora más que nunca, se necesitan personas del primer grupo, gente con iniciativa y,en definitiva, con ganas de “comerse el mundo”. Personas que deciden superar lasadversidades del actual momento social y económico y que intenten con ahíncoconseguir todos aquellos objetivos que se propongan. Personas que con su creatividad,en un mundo cada día más globalizado, competitivo y cambiante, nos aporten unaventaja para diferenciarnos y destacar.
Los grandes descubrimientos, los más importantes proyectos empezaron siendosimplemente ideas. Saber transformar esa idea inicial en un proyecto no es cuestiónde suerte, sino de constancia. La creatividad es, en cierto modo, una cualidad que si ladesarrollamos, nos ayudará a madurar nuestro talento y alcanzar el éxito.
La movilidad socioprofesional se define como la predisposición de las personas acambiar de lugar de residencia, con la principal idea de mejorar su formación y suempleabilidad. Si a esto le sumamos el exigente escenario competitivo que hay en losúltimos años, hoy cada día más se requiere un cambio de actitud abierta paraenriquecerse socialmente, conocer otras culturas y mejorar su formación y adaptacióna situaciones y contextos.
Espero que La Carpeta os ayude a tomar buenas decisiones en los ámbitos social yprofesional de vuestra vida.
Fernando Peña LlorenteDirector Gerente
del Instituto Aragonés de la Juventud
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buenas prácticas para la movilidad 3
En este apartado se apuntan ideas, recursos, herramientas, buenas prácticas e informaciones para que sirvan de referencia a muchos jóvenes y que ayudan a desarrollar los tres pilares clave, que permiten evolucionar de forma tanto personal como profesional.
®La iniciativa y el talento como generadores de éxito.
®La creatividad como generación de ideas.
®La movilidad en la Unión Europea.
Hoy en día las personas tenemos que reinventar social y laboralmente nuestros procesos de vida.
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Entrevistas audiovisuales a SergioLópez Navarro y Víctor López.
Reflexiones útiles y AutocoachingEn el recorrido que transitamos ennuestra vida, encontramos desafíos,momentos de gloria y grandes
frustraciones. Pensar detenidamentenos es útil para aceptar que somos elproducto de nuestra conducta y paraalcanzar nuestras metas futuras.
Aquí se enumeran una serie depreguntas que ayudan a reflexionar,reorientar los objetivos, esclarecerciertos sueños y desarrollar la visiónde nuestro futuro. Busca un lugartranquilo, bucea en tu interior yprofundiza en las respuestas.
“Cuando un hombre nosabe hacia dónde navega,ningún viento le esfavorable” (Séneca)
¿Cuándo eras pequeño/a, quequerías ser de mayor? ¿Cómo tegustaría ser?
¿Hay algo en lo que seasespecialmente bueno/a? ¿Dispones de algún talento ohabilidad especial?
¿Qué pasos diste para volver alevantarte tras tu último fracaso?¿Cómo reaccionas en tu día a díacuando, sin esperarlo, te quedas sinluz?
¿Qué harías si tuvieras la certezaabsoluta de que vas a tener éxito?
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La iniciativa y el talento como generadores de éxito
¿Cuáles son las habilidades claveque te han llevado al éxito en tu vida?
¿Qué te mueve a actuar en lamayoría de veces? ¿Por qué seguirluchando? ¿A qué has venido a estemundo?
¿De quién te gusta estar rodeado?
¿Cuál es el proyecto actual o defuturo que estás trabajando? ¿Juegas,miras u organizas el partido?
¿Miedos? ¿Qué te da miedo aperder? ¿Cuál es tu miedo másimportante? (no llegar a fin de mes,que no te quieran, el fracaso, no tenerpoder, los cambios).
¿Cómo te sientes cuando haspuesto el corazón en lo que hacespara ganarte la vida? ¿Qué estáshaciendo para ayudar a construir unmundo mejor?
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Las Marcas Personales máspoderosas son aquellas quepermanecen y que identifican a unapersona como algo valioso, fiable ydeseable, por eso descubrir ydesarrollar una Marca Personalrequiere tiempo, esfuerzo, paciencia ymétodo.
No es una tarea fácil, vas a tener quetrabajar, reflexionar, resolverejercicios, imaginar situaciones quepodrían darse en tu carrera profesionaly seguir un método que consiste en:
®Analizar y evaluar, tu situaciónprofesional actual.
®Definir y expresar la necesidad quesatisfaces y los beneficios queofreces.
®Utilizar los recursos con los quecuentas y conseguir los quenecesitas.
®Establecer el impacto que quieresdejar en tu entorno.
®Conocer las claves para comunicary vender lo que haces.
®Optimizar los elementos externos detu imagen profesional.
®Convertirte en un comunicador.
®Diseñar tu estrategia eficaz deposicionamiento profesional.
El Personal Branding o MarcaPersonal es la gestión adecuaday consciente de las percepciones,los recuerdos y las expectativasque queremos generar en losdemás.
Una de las primeras preguntasque surge cuando uno resalta laimportancia de crear nuestramarca personal y participaractivamente en las redes socialeses: ¿Para qué? ¿A quién leimporta mi opinión, lo que megusta, o lo que estoy haciendo?Pues, a todos…
Más información yejercicios para realizarAutocoachingwww.projectcoaching.eswww.autocoaching.eswww.pedroamador.com
Recursos y bibliografía
www.marcapropia.net
®EXPERTOLOGÍA: La ciencia de convertirse en un profesional de referencia. Andrés PérezOrtega. Colección Alienta 2011.
®TE VAN A OIR. Construye tu plataforma profesional para darte a conocer. Andrés Pérez Ortega.Colección Alienta 2013.
®MARCA PERSONAL. Cómo convertirse en la opción preferente. Andrés Pérez OrtegaDivulgación.
®EL MEJOR NEGOCIO ERES TÚ: Adáptate al futuro, invierte en ti mismo e impulsa tu carrera.Reid Hoffman cofundador y presidente de Linkedin y Ben Casnocha. Conecta.
®¿ERES IMPRESCINDIBLE? Seth Godin. Ediciones Gestión 2000. 2010.®¡HAZ! Marca personal para personas. Javier García Barros. Edición Kindle.®YO 2.0. 4 pasos para conquistar el futuro. Dan Schawbel. Conecta 2011.
4 buenas prácticas para la movilidad
Tu marca personalSi bien todavía es necesario, elCurriculum Vitae ya no es suficienteen el entorno competitivo y cambianteen el que nos encontramos.
Vivimos en una época en que losatributos técnicos, si bien siguensiendo importantes, ya no sonsuficientes para diferenciarnos.Probablemente hayan, sólo en tuciudad, cientos de profesionales(mecánicos, abogados, informáticos,ingenieros, etc.) técnicamentecapacitados para hacer su trabajobien.
En estas épocas, construir ydesarrollar una Marca personal nospermite:
®Identificar y comunicar lascaracterísticas que nos hacensobresalir.
®Ser más relevantes, diferentes yvisibles.
®Aprovechar las poderosasherramientas que nos brinda Internet.
Una marca es una huella, una señal,es lo que queda cuando ya noestamos presentes.
Internet y redes socialesHoy en día, el 65% de losusuarios de Internet confíanen un motor de búsquedapara conseguir lainformación deseada: ¿Quéencontrarán cuando escriban tunombre? ¿Qué encontrarán cuandoescriban tu especialidad y tu ciudad?¿Te encontrarán, o encontrarán a tuscompetidores?
Existen muchas maneras de queexistan resultados positivos acerca de tu búsqueda en un motor debúsqueda:
®Registrar tu dominio y crear unapágina web sencilla.
®Establecer un perfil propio en lasprincipales redes sociales, y enGoogle.
®Crear un blog como plataforma dealcance global e instantáneo paraexpresar y difundir nuestras ideas,comunicar nuestra marca personal asícomo también interactuar con quienesnos visitan.
®Redes como Linkedin permitenrelacionarnos con otros profesionalesy construir nuestra red de contactos deuna manera fácil y rápida. Además,podemos acceder a oportunidadesque de otra manera no se noshubiesen presentado.
®A través de YouTube podemos tenerun canal propio para difundir nuestrasideas, presentaciones, entrevistas ycomentarios.
®Slideshare nos permite compartirnuestras presentaciones con nuestraaudiencia.
®Otras herramientas importantes paracomunicar tu marca personal sonTwitter, para compartir enlaces yopiniones breves, y Facebook, paracompartir comentarios, fotografías,videos y aplicaciones, o para construiruna página para nuestra empresa,producto o servicio.
Los blogs y las redes sociales (losllamados social media) han roto lasbarreras de entrada que nos separabande nuestro público y mercado objetivo.Estas herramientas (muchas de ellasgratuitas o de bajo costo), hanpermitido que quienes éramos antessimples espectadores ahora podamostomar control del escenario.
Las posibilidades que nos brindaInternet, para construir y comunicarnuestra marca personal, estánlimitadas sólo por nuestra imaginacióny por el tiempo y esfuerzo quedeseemos invertirle.
La búsqueda de empleoAquí apuntamos diez principales yútiles consejos, de los muchos quenos propone Borja Prieto(www.desencadenado.com) para losjóvenes que se encuentran en situaciónde desempleo y buscan conseguirlo:
Sal de casa antes de las 9Todos los días laborables, sinexcepción, madruga, aséate, vístete ysal de casa. Es muy importantemantener tu horario sincronizado conel de las personas normales quetrabajan. Siéntete una persona activa.
Cuida tu imagenAséate todos los días. Mantener lapropia imagen es requisitoimprescindible para mantener laautoestima.
No veas la teleLa tele puede resultar ser tóxica. Tehace estar quieto, pasivo, y cuando tedas cuenta se te ha ido el díazapeando.
Habla con genteEstar solo, dándole vueltas a la malasuerte que tienes y lo injusto que es elmundo contigo no te va a ayudar asalir de tu situación. Por el contrario,tomar un café o comer con antiguoscolegas o amigos, puede ser unabuena manera de que se acuerden detí si por casualidad se les presenta laposibilidad de buscar a alguien paraun puesto de trabajo. Y si no, almenos tendrás nuevas ideas, yestarás al tanto de lo que se cuece enel mundo laboral. Eso sí no les llores yháblales de tus proyectos.
Identifica tus fortalezas yoportunidadesDedica un tiempo a valorarexactamente qué puedes aportar aalguien que esté dispuesto acontratarte. Valora lo másobjetivamente que puedas tusconocimientos y experiencia, y piensaen qué tipo de empresas y puestospodrían ser útiles.
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Amplía tu horizontelaboralSi tu sector está en crisis, tal vez seael momento de plantearte un cambioen tu carrera. No tiene por qué ser uncambio radical, pero sí tienes queestar dispuesto a hacer cosas queantes no habías hecho. Un ejemplo: sihasta ahora dirigías proyectos deobras, y ya no hay obras que dirigir,tus conocimientos de dirección deproyectos pueden ser útiles en otroscampos.
Intenta identificar sectores en alza,puestos más demandados, y mira encuáles podrías encajar con másfacilidad.
Complementa tuformaciónCompara lo que sabes con lo quedemanda el mercado y apresúrate arellenar los huecos. Ya que tienestiempo dedícalo a formarte.
Vete un par de meses aInglaterra o IrlandaSi no tienes un nivel de inglésaceptable, como para tener unaconversación profesional, es elmomento de ponerte al día. Y quiénsabe, a lo mejor incluso encuentras untrabajo que se ajuste a tusexpectativas.
Ponte a buscar trabajodesde el primer díaAunque tengas muchos meses pordelante con el dinero del “paro”, eltiempo vuela, y para cuando te descuenta estarás angustiado pensandoen cómo van cayendo las últimashojas del calendario que marcan lafecha en que te quedarás sin nada.Empieza desde el principio a buscartrabajo.
Y buscar trabajo no es enviarcurriculums idénticos, sin ton ni son, acualquier empresa que se te ocurra.
Busca en los portales de empleo,actualiza allí tu perfil, adapta y retocatu curriculum para cada uno de lospuestos a los que optas, haz unseguimiento de cada oferta… ten encuenta que tu trabajo ahora es buscartrabajo, así que deberías dedicarle aello al menos ocho horas diarias.
Usa las redes socialesprofesionalesUn gran porcentaje de los trabajos seconsigue a base de contactos. No setrata tanto de “enchufe”, sino deconfianza. LinkedIn o Xing son muyútiles para ampliar tu red de contactosprofesionales, y una recomendaciónde un conocido común puede serdecisiva para que encuentres trabajo.
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Muy importante: Que la utilizaciónde estas herramientas responda auna estrategia previamentediseñada y en coherencia connuestros objetivos.
En Twitter generas marca; en Facebook‘vendes’; en Linkedin conectas; enPinterest expones; y en tu blog, dispones.Alfonso Alcantara @yoriento
5buenas prácticas para la movilidad
Desarrolla tu talentoTodos los seres humanos, desde muypequeños, nacemos con ciertashabilidades, talentos y capacidadesmuy distintas a los de otros.
Howard Gardner, las clasificó en ochotipos:
La inteligencia lingüística o verbal.
La inteligencia lógica matemática.
La inteligencia espacial.
La inteligencia cinestésica o corporal.
La inteligencia musical.
La inteligencia social ointerpersonal.
La inteligencia emocional ointrapersonal.
La inteligencia naturalista.
Todos hacemos algosiempre de maneraexcelente, así como existen otraspersonas que hacen diferentes cosastambién de forma extraordinaria, porejemplo, Nelson Mandela (unextraordinario líder). Uno de sus másgrandes talentos y que ademásdesarrolló y nutrió con la experiencia yque lo ayudó a transformarse en ungran líder fue su inteligencia social. Sihablamos de otro gran personaje queha destacado con la inteligenciamusical y que desarrolló al máximo sugran talento es Plácido Domingo(tenor con una extraordinaria voz).Ambos, han hecho cosassorprendentes desarrollando lasinteligencias para las que eran másaptos y tenían más destreza.
¿Ya descubriste tus talentos?¿Sabes para qué inteligencias eressumamente apto? ¿Conoces qué habilidades puedesdesarrollar aún más y mejor?
Para obtener un desarrollo óptimo enel área en donde mejor tedesempeñas es indispensable:
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Aprender a desarrollar tuinteligencia emocional, ya quees a través de ésta como lograsconocerte y desenvolverteeficazmente en la vida.
Aprender a desarrollar losdos hemisferios (el pensamientológico-racional del hemisferio cerebralizquierdo y el pensamiento intuitivo-creativo del hemisferio cerebralderecho). El hemisferio izquierdoanaliza, abstrae, administra, mide eltiempo, secuencia procedimientos,verbaliza, hace declaracionesracionales de acuerdo con la lógica. Elhemisferio derecho es el artístico, elde la orientación espacial, lasemociones, la intuición, imaginación,creación, el reconocimiento de caras yla imagen corporal.
Los grandes científicos como AlbertEinstein usaron siempre amboshemisferios para lograr extraordinariosdescubrimientos. Si deseas destacarampliamente, necesitarás trabajar contu hemisferio derecho, así, descubrirásque puedes lograr cosasextraordinarias, convirtiéndote enalguien que domina una especialidad yque usa toda su potencialidad.
®Todas las personas tenemos losrecursos necesarios para alcanzarnuestros sueños. Esos recursosnaturales no dan sus frutos por sisolos, primero hay que identificarlos,segundo hay que desarrollarlos ytercero hay que potenciarlos.
®Nuestros talentos necesitan denuestra creatividad para serdescubiertos y aprovechados.
®Tu talento tiene que ver con tuproyecto de vida.
®No importa cuál sea tu forma deganarte la vida, en todo aquello quehaces puedes poner tu talento siempleas tu creatividad.
®Tienes un poder mayor del que tecrees, lo que ocurre es que aún nolo has desarrollado.
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Los ‘mejores’ portales para buscar empleo en Internet
Más información en: yoriento.com y www.edulcoro.blogspot.com.es.
InfojobsInfoempleoTrabajando.esPortalparados.esQuieroempleoLaborisEl País empleo & MonsterWiseri
TicjobTecnoempleoTurijobsTuriempleoTrabajoenhosteleríaFashionjobsTrabajos en ModaDomestika (empleo)
LuxetalentEnvirooEcoempleoColejobsPrimerempleoStudentjobWorkeaJobssy
CastingforjobsMarketyouMyCVbookIndeedAquí hay trabajo
Test para evaluar lasinteligencias múltiples:
http://www.conocimientosweb.net/portal/quizz.php?file=quizz/general4.htmhttp://mejorartucv.com/http://manuelgross.bligoo.com/20120808-cinco-ejercicios-para-nivelar-tu-hemisferio-logico-con-tu-hemisferio-creativo
Bibliografía y lecturas de interés
www.marcapropia.net
®LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTEALTAMENTE EFECTIVA. Stephen R. Covey.Colección: Empresa 1997.
®¡SI PUEDES!. Alejandro Suarez Sánchez –Ocaña. Editorial Alienta 2013.
®PIENSA, ES GRATIS: 84 Ideas brillantespara potenciar el talento. Joaquín Lorente.Editorial Planeta 2009.
®TU PUEDES: Nuevas ideas para potenciartu talento. Joaquín Lorente. EditorialPlaneta 2013.
®EL ELEMENTO. Descubrir tu pasión locambia todo. Ken Robinson. EditorialConecta 2013.
®EL PEQUEÑO LIBRO DE LAS GRANDESDECISIONES. Mickael Krogerus. RomanTschäppeler. Editorial Alienta.
®¿QUÉ HARÍAS SI NO TUVIERAS MIEDO?Borja Vilaseca. Editorial Conecta 2013.
®LET`S PLAY. La empresa contada a losjóvenes. Ventura Ruperti & Sergi Corbeto.Plataforma Editorial 2008.
Emprender: unaoportunidad para tufuturo profesionalCrisis, desempleo, cambios,… ¿quéestá pasando con el trabajo, lasempresas y los empleos? ¿qué pasócon el empleo para toda la vida?, ¿quéestá pasando con tu situaciónprofesional? ¿por qué ocurre todo esto?
Lo cierto es que a lo largo de lahistoria siempre han existido crisiscomo esta; sin embargo, el actualpanorama aún prevé un camino lleno detransformaciones sociales, económicas,políticas y empresariales que cambiaránel rumbo de la humanidad.
La seguridad se ha esfumado, ahoradecides tú y en tu mano está adaptartea estos tiempos de incertidumbre y decambios. Esta crisis, como todas lasdemás, se superará. No se trata de iren contra de nada ni de nadie. Esimportante aprender algunas leccionespara no cometer errores que noshagan más frágiles ante los cambios.
6 buenas prácticas para la movilidad
Un buen punto de partida, además de recoger información y asesorarte,puede ser empezar a generar, construir y diseñar un lienzo de tu modelo de negocio (CANVAS) a través de las guías:
®“GENERACIÓN DE MODELOS DE NEGOCIO”. Alexander Osterwalder / Yves Pigneur. DeustoS.A. Ediciones, 2012.
®TU MODELO DE NEGOCIO. Timothy Clark; Alexander Osterwalder. Deusto S.A. Ediciones, 2012www.yoemprendo.es
También te recomendamos:
®EL ARTE DE EMPEZAR. Guy Kawasaki. Ilustrae 2006.®VIVIR SIN JEFE. Sergio Fernández. Plataforma 2009.®EL LIBRO NEGRO DEL EMPRENDEDOR. Fernando Trias de Bes. Empresa Activa 2007.
Una salida cada vez con másfuerza es la de emprenderun camino profesional porcuenta propia.
Un EMPRENDEDOR es una personaque tiene una idea de negocio y que lapercibe como una oportunidad que leofrece el mercado.
®Tiene motivación, impulso yhabilidad de movilizar recursos parallevar a cabo su proyecto.
®Es capaz de acometer su proyecto,aunque sea rechazado por la mayoría.
®Sabe interpretar las característicasreales del entorno.
®Es capaz de luchar ante cualquierinconveniente que se interponga en suestrategia, sin excesivo temor al fracaso.
®Además, es capaz de ilusionar,liderar, crear un grupo con motivacióny con una estructura acorde a lasnecesidades de su proyecto.
¿Tienes espíritu emprendedor?
¿Piensas constantemente en como crear valor y construir unaempresa?
¿Buscas formas innovadoras dehacer negocios para dejar atrásideas y modelos anticuados?
Si has contestado “sí” a alguna de estaspreguntas, bienvenido al apasionantemundo de los emprendedores.
Entrevistas audiovisuales a GloriaVillalba y María López.
Superar barrerasLos bloqueos que limitan la capacidadde pensar creativamente son unarealidad. Por eso, para ser una personacreativa y ser capaz de pensar y mirarlas cosas desde una perspectiva nuevao diferente es preciso, antes que nada,creer en ello y en uno o una misma, ysuperar las siguientes barreras quecoartan la creatividad.
®No es necesario ser un inventor,ya que la mayoría de las ideas noparten directamente de grandesdescubrimientos técnicos, sino de laobservación de las necesidades que seproducen en la vida cotidiana.
®Relacionar la creatividad con el artey pensar que sólo artistas de diferentesdisciplinas tienen verdaderamentedesarrollada esa facultad es una creenciaerrónea. La realidad es que todas laspersonas poseen capacidad creativa,aunque no todas sean capaces deexpresarla y plasmarla al exterior.
®Estancarse en hábitos y rutinasempobrece el abanico de abrirnuevas posibilidades. Es muy
recomendable hacer cambios en laforma de actuar y partir de nuevosesquemas. Haz cosas nuevas!
®Algunos bloqueos se originan en elentorno social en sus distintosámbitos que llevan a pensar de formaestereotipada. Es importante adquirirel hábito de adoptar una posturacrítica, para analizar aquello quenos rodea desde otrasperspectivas.
®Los comportamientos pesimistas yconformistas no dejan lugar alentusiasmo, la curiosidad y laenergía vital que necesita lacreatividad para desarrollarse.
®Si una persona se encuentra enuna situación nueva, hacer las cosascomo siempre se han hecho o comolas hace todo el mundo puede llevardirectamente al empobrecimientocreativo.
®Uno de los bloqueos más comunesy que resulta muy importante vencer,es el temor al fracaso. Muchaspersonas, por miedo al ridículo, hacenlas cosas “como siempre” o no tomanuna posición activa. El aprendizaje dela creatividad supone experimentar,correr riesgos, tener errores,aprender de ellos y corregirlos.
®La competencia y la cooperaciónllevadas al extremo conducenigualmente a un estancamiento de lasideas. La primera puede llevar a la
persona a perder de vista el objetivo oproblema que tiene entre manos para“enfrentarse” al resto; la cooperaciónpuede implicar que la persona debamodelar sus ideas creativasadecuándolas al grupo. Y la creatividadprecisa tanto de un estímulo desuperación frente a otros como de laayuda o cooperación de otraspersonas, pero sin exacerbar ningunode los dos aspectos.
La Creatividad como generación de ideas
El problema nunca es meterseideas nuevas e innovadoras en lacabeza, sino deshacerse de lasviejas ideas.
Para generar ideas innovadoras, en lafase creativa, es tan importante lacantidad de ideas como su calidad, yaque la mejor manera de tener buenasideas es tener muchas.
Aquí hay frases que pueden perjudicarla fase creativa.
Frases que “matan” la Creatividad®“Hasta ahora nunca lo habíamoshecho así”.
®“Esto implica demasiado trabajo“.
®“¿Para qué cambiar si nos ha idobien con el método tradicional?“.
®“No es asunto nuestro“.
http://www.aragonemprendedor.com/El canal único del emprendedor aragonéscon toda la información y servicios.
7buenas prácticas para la movilidad
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®“Sí, pero…“.
®“Eso es imposible“.
®“No tenemos tiempo para ello“.
®“Todo está inventado“.
®“Ya lo intentamos antes”.
®“¿En qué planeta vives?”.
®“¡Qué vergüenza pensar esto!”.
®“Esto es ridículo, no tiene el menorsentido”.
®“¿Estás loco?“.
®“Eso no funcionará”.
“Si al principio la idea no pareceabsurda, entonces no tieneninguna esperanza”.Albert Einstein.
®Análisis morfológico®Analogías®Biónica®Brainstorming o Lluvia de
Ideas®Blue Slip®Brainwriting®Conexiones morfológicas
forzadas®Crear en sueños®CRE-IN®DO IT
®El arte de preguntar®El catálogo®El porqué de las cosas
(la brújula)®Estratal®Galería de famosos
(Hall of Fame)®Generación de ideas a
distancia®Ideart®Ideas animadas®Identificación o empatía
®Imanchin®Inspiravideo®La inversión®Listado de atributos®Mapas mentales®Método 635®Método Delfos (Delphi)®Microdibujos®Mitodología®Morphing®Ojos limpios (fresh eyes)
Aquí exponemos algunas de ellas que funcionan!
Fuente: http://www.neuronilla.com/desarrolla-tu-creatividad/tecnicas-de-creatividad
Técnicas para generar ideas
®Análisis DAFO (SWOT)
®Cuadro de potencial versusaplicación
®Etiquétato (label it)®Grupo Nominal (TGN)®Map it®Método Walt Disney®Mis preferidas
®Mis puntuaciones®Ocho factores®PNI®Sumar los positivos y los
negativos®The Checkerboard®Provocación®Relaciones forzadas
(palabra al azar)
®SCAMPER®Técnica Dalí (imágenes
hipnogógicas)®Técnica de Da Vinci®TRIZ®4X4X4®Tirar una moneda
Técnicas para evaluar ideasCómo desarrollar la creatividad®Buscar posibles respuestas correctas.
®Disfrutar resolviendo problemas yjugando con las ideas.
®Aceptar los errores como unaconsecuencia del proceso creativo ycomo una forma de aprender.
®Tomarse descansos para dejar delado el asunto o problema durante untiempo.
®Buscar información de muchasfuentes.
®Solicitar las reacciones de distintasfuentes, incluso de quienes hacen de“abogado del diablo”.
®Arriesgarse a hacer preguntas queotras personas puedan considerar“estúpidas”.
®Buscar continuamente nuevasformas para mejorar.
®Plantear situaciones y problemasdesde una perspectiva lúdica yprobabilística.
®Apuntar en un cuaderno todas lasideas que se te ocurren.
Técnicas decreatividad quefuncionanConseguir una buena idea para iniciarun proyecto es posible. Una de lasclaves fundamentales es utilizar ydesarrollar las aptitudes creativas.Todas las personas poseen capacidadcreativa y, por tanto, pueden desarrollaresa capacidad superando barreras yponiendo en práctica técnicascreativas. Hay centenares y muyinteresantes en función del reto o fococreativo que tengamos que acometer.
Bibliografía y lecturas de interés
®RE – THINK. Piensa diferente. Nigel May Barlow. Alienta Editorial 2007.®INSPIRITISMO. Creatividad para la empresa y la vida. Diana Orero. Alienta Editorial 2012.®CREATIVIDAD INTELIGENTE. Guía para convertir ideas en innovación. Beatriz Valderrama.Pearson Educación, S.A. 2012.®INNOVAR PARA GANAR. Philip Kotler, Fernando Trias de Bes. Empresa Activa 2011.
Tendencias paradesarrollar lacreatividadLas ideas pueden surgir de muchasfuentes: personas, lugares,tendencias, acontecimientos, etc. Poreso resulta adecuado adquirir el hábitode la curiosidad.
®Observar el entorno (empezando porel más próximo) y de los usos ycostumbres cotidianos, también enlugares diferentes.
®Leer la prensa diaria (también deotros lugares), revistas técnicas o depublicaciones oficiales.
®Adelantarse a la llegada de unanueva normativa y ofrecer la soluciónadecuada correspondiente.
®Conocer las opiniones de los demássobre un tema concreto (blogs, redessociales, grupos de linkedin…).
Análisis de tendencias, insights eideas de negocio prácticas yejecutables para que permanezcasactualizado y muy atento.
Entrevista Jorge Vidal y VanesaGarcía:
http://www.trendwatching.com/es/trends/http://www.icex.eshttp://www.crearmiempresa.es/http://www.abcfranquicias.es/
preparación del viaje 9
PPrreeppaarraacciióónn ddeell vv iiaajjee
En algunos países, además deexigir el pasaporte, exigen tambiénel visado para poder visitarlos.Suelen tardar entre siete y quincedías en concederlo. Algunos paísesno lo requieren si las estancias nollegan a tres meses. Si es un viajede turismo o negocios deben llevarbillete de ida y vuelta.
En cualquier caso, es aconsejableconsultar la página delMinisterio de AsuntosExteriores. En la sección“Recomendaciones de viaje” seencuentran avisos o consejos encaso de viaje al extranjero.
Hay que informarse de las vacunasobligatorias y aconsejables, según ellugar de destino y guardar durante todoel viaje el justificante de haberlas recibido.
Para posibles incidencias, hay queconocer la dirección del consulado o laembajada de España en el país deacogida.
El Documento Nacional deIdentidad es obligatorio desde los14 años y se necesita para acreditarlegalmente la identidad y nacionalidad.Hay que salir siempre con el DNI y elpasaporte.
Se puede viajar con el DNI en vigor atodos los países de la Unión Europea.Además, también es válido para viajesa Andorra, Bosnia-Herzegovina,Georgia, Islandia, Liechtenstein,Mónaco, Montenegro, Noruega, SanMarino, Santa Sede, Serbia y Suiza.
Los menores que lleven sólo DNInecesitan una autorización del padre,madre o tutor.
El Pasaporte, es imprescindiblepara entrar en los países nocomunitarios.
Antes de salir de viaje, es muyimportante comprobar que los papelesestán en regla.
Aquí damos unos consejos útiles a lahora de viajar. Si vamos conduciendo,no debemos olvidar el Carné deconducir. Para salir fuera de Europa esnecesario además un permisointernacional. Llevar siempre el carnéde identidad y si el destino lo requiere,pasaporte y visados.
Carnés específicos: Joven Europeo,GO<25, Internacional de Estudiante,Alberguista, etc.
Es recomendable llevar fotocopias delos documentos más importantes,además de los originales, guardadosen sitios diferentes pues puedenservirnos en caso de extravío. Interesallevar fotos de carné, por si senecesita gestionar algún permisoespecial. Es bueno contratar unseguro de viaje, sobre todo si eldesplazamiento es a países nocomunitarios, en alguno de estospaíses es obligatorio.
preparación del viaje 9
tel. 060http://www.interior.gob.es/dni-8
tel. 060http://www.interior.gob.es/pasaporte-29
tel. 913 799 700 - 913 798 300www.exteriores.gob.es
Preparar el viaje
Carné Joven EuropeoTiene validez en la mayor parte delos países europeos y ofrecedescuentos en el ámbito de lacultura, los viajes, las compras, elalojamiento, la formación, losdeportes, etc. En Aragón se ofrecencursos de idiomas y viajes porEuropa. También aporta un segurode asistencia en viaje gratuito, concobertura en todo el mundo.
Carné internacionalGO<25Proporciona, a los menores de 26años que no puedan acreditar lacondición de estudiantes, algunasventajas y descuentos en alojamientosy transportes, ofrecidos por lasorganizaciones de la FederaciónInternacional de Organizaciones deViajes para Jóvenes (FlYTO), asícomo descuentos en la entrada amuseos, galerías, centros culturales ylugares históricos de todo el mundo.
Carné de estudianteISICIncluye a los estudiantes de enseñanzareglada desde la Secundaria enadelante y carece de límite de edadsuperior, aunque en la mayoría de lospaíses se establece la edad de 30años sin cumplir para la obtención deprestaciones. Nos facilita ventajas ydescuentos en vuelos, trenes, ferries,autobuses, alojamientos, museos yteatros de todo el mundo.
Vuelos: Las ofertas en avión varíancontinuamente. Determinadascompañías hacen grandes descuentoscon los carnés para jóvenes yestudiantes.
En el Aeropuerto de Zaragoza operanAir Europa, Air Nostrum, Ryanair,Volotea y Wizz, con destino a Bruselas,Hungría, Reino Unido, Italia y Francia.
www.carnejoven.es
A través de las redes sociales se puede estaral tanto de las ventajas del Carné JovenEuropeo. Entre ellas, en Facebook y enTwitter @CJovenAragon.
Oficina de Carné Joven EuropeoFranco y López, 4. 50005 Zaragozatel. 976 716 856 Pza. Ángel Sanz Briz, 10. 50013 Zaragoza tel. 976 271 519
Espacio Carné Joven Europeo de El Corte InglésPaseo Sagasta, 3 Plta. 4. 50008 Zaragoza
tel. 976 716 810www.reaj.comhttp://www.hihostels.com/
tel. 976 716 8106www.isic.org
Todos estos Carnés, se facilitan enlas sedes del Instituto Aragonés dela Juventud de las tres provincias,en CIPAJ y en algunos servicios deinformación juvenil.
En autobús las compañíassuelen realizar precios especiales parajóvenes y estudiantes. Algunos paísesofrecen descuentos especiales parapoder recorrerlo entero.
Algunas de las compañías que ofrecen líneas regulares desde Aragón al extranjero son:
tel. 976 716 810www.istc.org
tel. 976 716 810
LINEBUSRuta: Bélgica, Polonia, Francia, Holanda,Italia, Inglaterra, Alemania y Marruecos.Estación de DeliciasAvda. Navarra, 80. Zaragozatel. 976 281 792www.linebus.com
SAMAR BUILRuta: Andorra, Toulouse, Niza.Estación de DeliciasAvda. Navarra, 80. Zaragozatels. 976 434 391 - 976 440 442www.samar.es
EUROLINESRutas desde Zaragoza a Alemania, Bélgica,República Checa, Francia, Países Bajos,Italia, Marruecos, Portugal y Suiza. Estación de DeliciasAvda. Navarra, 80. Zaragozatel. 976 488 375www.eurolines.esCon Eurolines pass, se puede viajar deforma ilimitada por más de 50 ciudadeseuropeas, siempre y cuando no se repita. Es posible permanecer en las ciudadescuanto se desee, reservar visitas guiadas yobtener descuentos en hoteles y hostales. http://www.eurolines.com/es/eurolines-pass/
TABITA TOUR FILADELFIACompañía de origen rumano con destinos aBulgaria, Francia, Italia, Rumanía, Esloveniay Hungría. Página web (en rumano):www.tabitatour.ro/
www.aeropuertodezaragoza.net
Carnés
Transporte
Carné de alberguistaExisten más de 4.000 alberguesjuveniles repartidos en más de 93países. Para alojarse en ellos esnecesario llevar el Carné de alberguista.Este carné nos permite acceder anumerosos descuentos en las tarifas demuseos y centros culturales, serviciosde viaje, actividades de ocio…
Hay varias modalidades dependiendode la situación y edad del solicitante.
En líneas internacionales hay algunosprogramas que abaratan costes enrecorridos determinados: Eurodominóe Inter-rail.
tel. 902 320 320www.renfe.com
AENAAeropuerto de Zaragozatel. 902 404 704www.aena.es
preparación del viaje10
Por ferrocarril: El tren es un mediode transporte eficaz, ecológico y conmuchas posibilidades.
Barco
Si tomamos el barco,Transmediterránea, Ferries P&O.o Brittany ferries, realizan trayectosinternacionales y la página web sueletener precios reducidos para jóvenes.Facilita la reserva de multitud derutas en ferry, así como la consultade las páginas de las principalesempresas en el sector de transportemarítimo.
Cobertura Sanitaria.Los titulares o beneficiarios de la cartillamédica del alta de la Seguridad Socialespañola tienen derecho a recibirasistencia sanitaria en los países de laUnión Europea y en aquellos con losque hay firmados convenios.
La página web de la Seguridad Socialha dispuesto un servicio para averiguarsi se tiene derecho a prestaciónsanitaria. Por tanto, sería el primerpaso antes de obtener la tarjetasanitaria europea.
Es posible solicitar la Tarjeta SanitariaEuropea online sin necesidad decertificados digitales, salvo que seanecesario aportar algunadocumentación complementaria, yentonces, habría que personarse encualquier Centro de Atención eInformación de la Seguridad Social.
www.aferry.es
www.compartir.orgwww.viajamosjuntos.com www.blablacar.es (también disponible enaplicación para smartphone)
Teléfono de contacto para solicitar citaprevia en alguno de los centros de laSeguridad Social:
Seguros
Autostop
El servicio de coche compartidoposibilita contactar a conductores yocupantes que desean viajar a unmismo destino en las mismasfechas, ofreciendo la posibilidad decompartir proporcionalmente losgastos.
GRUPO IBERIA(Iberia, Air Nostrum y Binter).tel. 902 400 500www.iberia.comTwitter: @Iberia
AIR EUROPAtels. 902 401501 / 976 712 322www.aireuropa.comTwitter: @AirEuropa
RYANAIRDestino a Bruselas, Londres, Milán y Parísdesde Zaragoza.www.ryanair.com
AIR BERLÍNDesde Barcelona fleta vuelos no sólo aAlemania, sino también a Australia, Austria,
Canadá, China, Estados Unidos, Indonesia,Pakistán y Tailandia, entre otros. www.airberlin.com
TRANSAVIADestino Holanda, Burdeos, Niza, Marsella yRotterdam.www.transavia.com
EASY JETCon destino a Reino Unido, Francia yAlemania.www.easyjet.com
GERMANWINGSDesde Barcelona se puede viajar prácticamente atoda Europa. Desde Madrid, sin embargo, sóloa Países Bajos, Alemania y Suecia.www.germanwings.com
Algunas compañías que realizan vuelos al extranjero son:
JT2Destino Gran Bretaña.www.jet2.com
Otras compañías relevantes que operan desde Madrid o Barcelona:
Air Chinawww.airchina.es
American AirlinesCon destino a Miami, Dallas y New York.www.americanairlines.es
Vuelingwww.vueling.com
Los seguros de viajes, sonimportantes, sobre todo para viajarfuera del continente europeo. Los hayque cubren todo tipo de imprevistos(pérdida de equipaje, responsabilidadcivil contra terceros, anulación debilletes, asistencia sanitaria, deportesde alto riesgo, traslado al país deorigen, etc.).
Sede electrónica de la Seguridad Social,enlace para la solicitud online de la TarjetaSanitaria Europea.https://sede.seg-social.gob.es/Sede_1/ServiciosenLinea/Ciudadanos/232000
preparación del viaje 11
tel. 901 106 570 Para ampliar información, consultarhttp://ec.europa.eu/social
El Carné Joven Europeo contiene unseguro gratuito de asistencia en viajeválido para todo el mundo (incluidoterritorio español, siempre que sea amás de 30 kms del domicilio).
La cobertura se extiende aldesplazamiento (ida y vuelta) y a laestancia por tiempo inferior a 90 días,y las garantías principales son laasistencia por enfermedad yaccidente, responsabilidad civil,pérdida de equipajes y gastos deanulación del viaje.
Para más información sobre la cobertura,garantías, póliza y demás cuestionesde interés, consultar página web.
www.carnejoven.es
Por otra parte, casi todas lascompañías aseguradoras ofrecenun seguro de viajes para estudiosen el extranjero, cuya cobertura
Es difícil encontrar alojamiento ymás aun que sea asequible. Podemosalojarnos en hoteles o albergues parala primera semana y luego, una vezallí buscar. En ocasiones, en lasEmbajadas, Casas de España oinstituciones como el Cervantes,
hay información sobre alojamiento y también de intercambios de idiomas.
Si la estancia no es muy larga,pueden encontrarse residencias peroa largo plazo un piso compartido es lomas rentable aunque es cuestión desuerte.
Las opciones de alojamiento sonvariadas y al menos para un primermomento pueden buscarse desdeEspaña, utilizando Internet.
Los precios varían según la opción y la distancia al centro de la ciudad,universidad, etc., pero no son muyeconómicas.
Alojamiento
Resulta muy útil el portal “Vida ynegocios en la Unión Europea”, dondese ubica información sobre lascuestiones ordinarias de la vida en elextranjero: asistencia sanitaria,derechos del consumidor… así comosistemas fiscales y comercio.
Red EurodeskLa Red Eurodesk es un servicio deinformación sobre programas einiciativas europeas, dirigido no sóloa las personas jóvenes sino tambiéna los que trabajan en el ámbito de lajuventud.
Publica un boletín mensual quecentra su atención en la informaciónrelativa a las áreas de interés paralos jóvenes, con el objetivo defacilitar la movilidad en la UE.
Eurodesk es una red que ofreceinformación, obtenida directamentede la Comisión Europea y otrasagencias de similar grado. Elservicio también ofrece informaciónnacional de los países participantes.
http://europa.eu/eu-life/index_es.htm
http://europa.eu/youth/es
http://www.eurodesk.eu/edesk/
Información general
Por otra parte, el Ministerio de AsuntosExteriores pone a disposición de laciudadanía una sección sobreoportunidades profesionales y deformación en el extranjero, bien enOrganizaciones Internacionales, en laAgencia Española de CooperaciónInternacional al Desarrollo (AECID), obien a través de prácticas ovoluntariado.
http://eryica.org/ ( en inglés)
La navegación por el sitio y la informaciónde nivel europeo está en 27 idiomas.
La Comisión Europea y la redEurodesk llevan a cabo elmantenimiento de los contenidos deesta web. El portal hace posible quelos jóvenes obtengan respuestas a suspreguntas a través de la red Eurodesk.
El Portal Europeo de la Juventud esuna iniciativa interinstitucional de laUnión Europea.
Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperaciónwww.exteriores.gobTambién en Facebook y en Twitter:@MAECgob
La Agencia Europea deInformación y Asesoramiento paralos Jóvenes (ERYICA), cuyoobjetivo es favorecer lacooperación entre entidades depaíses europeos que promueven lainformación juvenil, permite
Portal Europeo de la JuventudEl Portal Europeo de la Juventudofrece información europea yoportunidades de interés para losjóvenes que viven, estudian y trabajanen Europa. La información se clasificapor temas, como educación yformación, creatividad y cultura, saludy bienestar, etc., se encuentran en lapágina principal y en la barra debotones al principio de cada página.
La información se ofrece tanto aescala europea como por países.Pulsando "Elige un país" apareceinformación de los distintos países y la de Europa en general.
A la derecha de casi todas las páginasse encuentran breves listas de noticiasy eventos del país. Al pulsar en unartículo o evento se ven los detallesdel mismo. Para ver la lista completade eventos y artículos, pulsar losbotones "Todos los eventos" o "Todaslas novedades".
Se puede elegir el idioma en el botónque se encuentra en la parte superiorderecha de cada página.
lugar, con antelación suficiente paraque puedan producir sus efectosbeneficiosos. En las DireccionesProvinciales de Salud, nos facilitaránla información así como en muchoscasos, la vacuna correspondiente.
www.vacunas.org
preparación del viaje12
Otras aseguradoras: Mapfre, www.mapfre.com Axa Seguros, www.axa.es Allianz, www.allianz-assistance.esZurich, www.zurich.es
puede incluir la asistencia médica,la indemnización por extravío deequipaje, responsabilidad civil,capital asegurado por fallecimientoo incapacidad, entre otrasgarantías.
Seguros IATI, www.iatiseguros.com Cuando viajamos, debemos consultarlas vacunas necesarias para cada
acceder a datos de interés en másde 30 países europeos.
Alemania
www.studenten-wg.dewww.studentenwerke.dewww.wg-company.dewww.wg-gesucht.dewww.zwischenmiete.de
Bélgica
Dispone de una extensa base de datos sobrecualquier tipo de alojamiento.www.belgica-turismo.eshttp://www.immoweb.be/http://immo.vlan.be/
Francia
www.seloger.comwww.pap.frwww.avendrealouer.fr
Se circunscribe a la oferta y la demanda en París.www.appartament.org/colocations.html
Alquiler para estudianteswww.adele.orgwww.portail-colocation.comwww.fusac.frwww.acheter-louer.fr/
Pisos compartidos en Toulouse.www.crij.orgwww.toulouseweb.com
Irlanda
www.draft.iewww.myhome.iewww.let.ie
Página web completa, desde qué hacer y qué veren Irlanda, hasta qué tipo de alojamiento se puedeencontrar –albergues, hoteles, campings, etc.–.www.discoverireland.ie
Web para la reserva de alojamiento en Irlanda.www.goireland.com
Italia
www.secondamano.it
Portal de anuncios de todo tipo (tanto inmobiliarios como de compraventa de vehículos en la zona de Roma y Lazio).www.portaportese.it
Ofertas de alojamiento en hoteles de Nápoles y enotros lugares del mundo (Europa y Estados Unidos).www.1hotelnapoli.it
Luxemburgo
www.immostar.lu/v8/
Países Bajos
Portal web para facilitar y promover el turismo enHolanda. Incluye ofertas de actividades,alojamiento y transporte. www.holland.com/es
Portal de alquiler que distingue entre amueblado ysin amueblar. En holandés y en inglés. www.sshxl.nl
Portugal
www.portaldahabitacao.pt
Red de albergues juveniles en Portugal. La página se encuentra disponible eninglés, portugués y español. http://microsites.juventude.gov.pt
Reino Unido
Búsqueda de alojamiento paraestudiantes, trabajadores jóvenes yturistas.www.london-hostels.co.uk
Alojamiento para estudianteshttp://www.ish.org.uk/
Albergues juveniles, disponible eninglés, francés, alemán y español.www.yha.org.uk
Hostaleswww.ukhostels.com/www.scotlands-top-hostels.com
Alquiler y compraventa de inmuebles:www.rightmove.co.uk www.zoopla.co.uk www.primelocation.com
Portal de noticias sobre Londres, asícomo ofertas de alojamiento ypropuestas de actividades de ocio ytiempo libre (cine, música, teatro…).www.londonnet.co.uk
Anuncios clasificados. http://loot.comwww.gumtree.com
Estados Unidos
http://usa.costasur.comwww.forrent.comwww.apartments.com
China
Alquiler de apartamentos en China.www.apartmentinchina.com
preparación del viaje 13
Resulta de las opciones más económicas y accesibles comparada con hoteles o el alquiler de un inmueble.www.reaj.com www.hihostels.com
Alojamiento gratuito mediante el intercambio de casas (es necesario registrarse)http://stay4free.com www.couchsurfing.orgwww.bewelcome.org
Pone en contacto a personas que ofrecen alojamiento en su casa a cambiode una ayuda acordada, que puede ser económica o de colaboración en lastareas domésticas.http://homeshare.org
Página web de contacto entre personas que alojan o buscan alojamiento encasas particulares en cualquier parte del mundo por un modesto precio porpersona y noche.www.homestaybooking.es
Alojamientos en casas particulares (Bed and Breakfast) http://es.bedycasa.com
Permite la búsqueda de personas con las que compartir piso en diversos paíseswww.easypiso.com
Alojamientos en todo el mundo:www.hostels.com
Web en varios idiomas, entre ellos, el español.www.hostelscentral.comwww.easyhotel.com
Ofertas económicas en hoteles.www.hostelworld.com
Albergues
TTrraabbaajjaarr eenn eell eexxttrraannjjeerroo
trabajar en el extranjero14
Dentro de los países del EEE(Espacio Económico Europeo): paísesmiembros de la Unión Europea, másNoruega, Islandia, Liechtenstein ySuiza (con períodos transitorios, segúnAcuerdo de 2002).
Permite desplazarse, residir, estudiar,buscar empleo o trabajar en cualquierade estos países sin solicitarautorización de entrada o de trabajo y,disfrutando de las mismas condicionesque sus ciudadanos; estos derechosse extienden a los familiares directos.
Información básica sobre movilidad europea®Residir en otro país durante más detres meses, para estudiar o trabajar,implica que hay que solicitar unaTarjeta de Residencia a las
autoridades competentes del país dedestino, aunque esta gestión se estásimplificando en la mayoría de ellos.
®Si la profesión en que se va atrabajar, está regulada, es obligatoriosolicitar el reconocimientoprofesional de los títuloscorrespondientes.
®Antes de salir, y si se es beneficiariode la Seguridad Social en España, hayque solicitar la Tarjeta SanitariaEuropea, que permite acceder auna asistencia sanitaria en el país dedestino en casos de necesidadpuntual.
®Si se trabaja en otro país, una vezdados de alta en su sistema público,se tiene la misma cobertura deseguridad social que losciudadanos de ese país, en todos loscampos (prestaciones sociales,asistencia sanitaria y pensiones).
®Las cotizaciones a la seguridadsocial, independientemente del paísen el que se hayan realizado, setendrán en cuenta para completarlos períodos necesarios, cuandose soliciten las prestacionescorrespondientes, pero es precisosaber en qué condiciones y cómoacreditarlo.
Al residir y trabajar en otro país,normalmente se pagan allí losimpuestos correspondientes; noobstante, existe una normativacomunitaria para aclarar la “residenciafiscal” y evitar la dobleimposición, en los casos que sehaya tributado en dos paísesdiferentes durante el mismo ejerciciofiscal.
Es muy importante informarse a fondosobre todos estos aspectos antes dedesplazarse.
permite la realización del CV encualquier idioma del EEE y adaptadoal modelo Europeo. Esta web incluyeotras herramientas útiles parapresentar las cualificaciones yformación de manera sencilla ycomprensible en toda Europa.
EURES organiza convocatorias paranumerosos puestos de trabajo endeterminados sectores como elSanitario, Turismo, Enseñanza, etc.con especiales ventajas: procesos deselección realizados en España, yapoyo directo en los trámites demovilidad e incluso apoyo lingüístico.Estas convocatorias pueden verse enla web del Servicio Público de EmpleoEstatal, o a través de las oficinas deempleo del INAEM.
trabajar en el extranjero 15
Servicios de EmpleoEuropeos (EURES)La Comisión Europea dispone de lared EURES, formada por los serviciospúblicos de empleo de todos lospaíses del EEE, a través de la cual sepueden conocer y solicitar las ofertasde puestos de trabajo que existen encualquiera de estos países.
Se encuentran a disposición delpúblico en el Portal Europeo deMovilidad Profesional. La red cuentacon la participación de técnicos de losservicios de empleo en Aragón en lasoficinas de empleo del INAEM, estostécnicos ofrecen ayuda y asesoramientoa las personas con intención detrabajar en otro país europeo.
La Red EURES reúne informaciónsobre la búsqueda de empleo y eltrabajo en estos países y sobre lasgestiones que conviene realizar antesde salir a cualquiera de ellos.
La dirección del portal es:
Las ofertas de trabajo que difundecubren todos los sectores de actividady países. En cada oferta se indica laforma de solicitarla y la dirección decontacto a la que hay que enviar el CV,normalmente redactado en inglés o enel idioma del país del que procede laoferta, o bien el teléfono al que llamar.El contacto puede ser directamentecon la empresa que ha presentado laoferta, o bien con el servicio públicode empleo que la está difundiendo.
Idioma, cualificación profesional yexperiencia son los principalesfactores que se valoran, así como ladisponibilidad temporal, ya que inclusolas ofertas de puestos estacionalessuelen tener generalmente unaduración mínima de seis meses.
Otro instrumento para buscar trabajoque ofrece EURES en el mismo portales una base de datos “CV en línea”,que permite introducir los datos del CVprofesional, e indicar el país en que sedesea trabajar; esta base la consultanempresas previamente registradas ensus países de origen, para buscarpersonal y, a través de ella, puedenponerse en contacto directamente conlos candidatos que tengan lascualificaciones que ellos necesitan.
En este apartado hay un enlace conEuropass, web de la Comisión que
http://ec.europa.eu/eures
http://europass.cedefop.europa.euwww.sepe.es/contenido/empleo_formacion/eurestwitter: @EURESjob
Trabajar en el Espacio Económico Europeo
Reconocimiento de títulosprofesionalesLos efectos de este reconocimientoson exclusivamente profesionales,conducen a la autorización de ejerciciode una profesión en el Estado deacogida.
Los principales beneficiarios delmismo son los profesionales y no losestudiantes.
Este reconocimiento de títulos seaplica a los nacionales de:
®Los estados miembros de la UniónEuropea.
®Los tres estados signatarios delacuerdo sobre Espacio EconómicoEuropeo: Noruega, Islandia,Liechtenstein.
®Suiza, en virtud de un acuerdobilateral con la Unión Europea.
http://europa.eu/youreurope/citizens/education/university/recognition/index_es.htmwww.enic-naric.net
Sobre el Suplemento al Título Superiorhttp://europass.cedefop.europa.eu/es/documents/european-skills-passport/diploma-supplement
Reconocimientode títulosacadémicosEn la UE, para obtener elreconocimiento de la titulación enotro país miembro, hay que seguir elprocedimiento nacional en cadacaso.
“Your first Eures job”Tu primer trabajo EURES: http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/eures/first_job/index.html
EuropassEs una herramienta que consta decinco documentos y muestra lascapacidades y cualificaciones de unapersona en el ámbito de la UE.
®Dos de ellos, de libre acceso, puedeelaborarlos el propio interesado: ®Curriculum Vitae (CV) ®Pasaporte de Lenguas
®Tres documentos que expiden las autoridades de educación y formación: ®Documento de Movilidad
Europass, en el que figuran losconocimientos y las capacidadesadquiridas en otros paíseseuropeos.
®Suplemento al Título de Técnico o al Certificado de Profesionalidaddescribe los conocimientos y las capacidades adquiridas por el titular.
®Suplemento al Título Superiordescribe los conocimientos y lascapacidades adquiridas por el titulardel certificado de enseñanzasuperior. Es un complemento a lainformación incluida en loscertificados y títulos oficiales que facilita su comprensión.
Reconocimiento de títulos
Centro Europeo para el desarrollo de la formación profesionalwww.cedefop.europa.eu
Comisión Europea, Educación y Formaciónhttp://ec.europa.eu/education
Ministerio de Educaciónwww.mecd.gob.es
Reconocimiento de ingenierías y arquitecturashttps://sede.fomento.gob.es/SEDE_ELECTRONICA/LANG_CASTELLANO/VENTANILLA_UNICA/Listado_procedimientos/TITULOS_UE/
en materias como: visados, permisosde trabajo, homologación de títulos,ofertas de empleo, sistema tributario,atención sanitaria, alojamiento,enseñanza, cursos de idiomas, entreotros.
Existen delegaciones deEURAXESS en Europa, EstadosUnidos, Japón, China, Singapur eIndia, estando prevista la aperturade una delegación en Brasil.
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Oportunidades de empleo parajóvenes
Primer trabajoFundación Universidad Empresa
La Fundación Universidad Empresaes de gran ayuda para la búsquedadel primer empleo, y cuenta, entresus empresas colaboradoras, concompañías españolasinternacionales.
Además, facilita una guía deempresas que ofrecen empleo yprácticas para jóvenes contitulación universitaria o formaciónprofesional.
Trabajar en organismosde la UELas instituciones de la UE ofrecenuna carrera profesional internacional.Los estudiantes de final de carrera ylos titulados universitarios puedenacceder a puestos en diversoscampos que no requieren experienciaprevia y permiten iniciar una carreraprofesional europea.
Trabajar para la UE es trabajar paraalguna de las instituciones de laUnión: Parlamento Europeo, Consejode la Unión Europea, ComisiónEuropea, entre otros.
Para aclarar dudas sobre el trabajo y búsqueda de empleo en Europa:
Oficina EURES
HuescaInstituto Aragonés de Empleo. INAEM San Jorge, 52, bajos 22003 Huesca tel. 974 230 148. [email protected] [email protected]
TeruelInstituto Aragonés de Empleo. INAEM Nicanor Villalta, 22 44002 Terueltel. 978 601 250. [email protected]
ZaragozaINAEM. Oficina de EmpleoCompromiso de Caspe, 4-10 50002 Zaragoza tel. 976 421 232. [email protected]
Seguridad Social
www.seg-social.es
Ministerio de Hacienda y deAdministraciones Públicas
www.minhap.gob.es
Agencia Tributaria
www.agenciatributaria.es
Búsqueda de empleo
www.europages.comDirectorio de empresas en Europa.www.eurograduate.comAsesoramiento profesional para recién titulados; estudios de postgrado, prácticas y oportunidades de empleo en Europa.www.eurojobs.comEmpleos en Europa; incluye enlaces para trabajos de traducción.
www.fue.es/Facebook: Fundación Universidad-Empresawww.quierounbuentrabajo.com
http://ec.europa.eu/euraxess/index.cfm/general/index
www.nomeparo.eu/Perfil en Twitter: @yonomeparoPerfil en Facebook: Yo no me paro
Información sobre lasinstituciones de la UE y sus actividades: http://europa.eu/about-eu/institutions-bodies/index_en.htm.http://europa.eu/epso/index_es.htmPerfil Twitter: @EU_Careers
www.eurojobs.comPerfil en twitter: @TrabajarEuropa
Empleos en el ámbito de la UE
Trabajar en investigaciónLa Red EURAXESS fuedesarrollada por la Comisión Europeapara apoyar la investigación,facilitando la movilidad geográfica deinvestigadores, proporcionándolesasesoramiento preciso y actualizado
Yo no me paro… elijo mi futuroEs una campaña informativaimpulsada desde la Secretaría deEstado para la UE destinada apromover la movilidad europea ydivulgar los programas de formación,empleo y emprendimientoactualmente financiados por la UE.
Encontramos más información sobrelos requisitos previos para optimizarla búsqueda de empleo, así comoofertas en el sector público y privado:
Más información relacionada
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Trabajos paraestudiantes, titulados y trabajos temporales
Un buen inicio para la búsqueda deempleo en cada país es revisar, ademásdel portal EURES, los contenidos de laweb de su servicio público de empleo:este servicio presenta generalmenteofertas de empleo y la posibilidad deregistrarse, e informa y asesora sobrecuestiones relacionadas con labúsqueda de empleo.
También se ofrecen oportunidades detrabajo en las Empresas de TrabajoTemporal, así como en prensa,revistas profesionales e Internet.
A continuación se ofrecen direccionesde interés de páginas web relacionadascon la búsqueda de ofertas de trabajoen varios países de Europa. Incluyenlas del servicio público de empleo,direcciones específicas para jóvenes yrecién titulados, y las webs oficiales deAsociaciones de Empresas deColocación y de Empresas de TrabajoTemporal.
Para buscar información sobre otrospaíses, pueden consultarse las guías“Trabajar en…” de cada país delEEE, que se encuentran en la web delServicio Público de Empleo Estatal.
Alemania
Bundesagentur für Arbeit(Oficina Central de Gestión para el Empleo)Servicio Público de Empleo.www.arbeitsagentur.de
Deutscher Industrie–und Handelskammertag(Industria y Cámara de Comercio).www.dihk.de
Bundersarbeitgeberverband derpersonaldienstleister (BAP)E.V. (Asociación Federal de Empresas de TrabajoTemporal).www.personaldienstleister.de
Páginas amarillaswww.gelbeseiten.de
Empleo titulados y jóveneshttp://jobs.zeit.de/ Jobs für Academiker, Fach und Führungskräftewww.monster.deBolsas de trabajo, Universidad.
www.informationsarchiv.comEnlaces con bolsas de trabajo.
Portal Alemania en Facebook, ofreceinformación sobre la experiencia de otraspersonas en este país.
Bélgica
Las Agencias de trabajo temporal dependiente. Servicios Públicos de Empleo que gestionan todo tipo de trabajos.www.tracegroup.be
Federgon. Intérim es la federación de agencias privadas de trabajotemporal.www.federgon.be
Dinamarca
Empresas de trabajo temporalwww.seasonalwork.dk
Francia
Servicio Público de Empleowww.pole-emploi.fr Twitter: @pole_emploi
Association pour l'Emploi des Cadrewww.apec.frTwitter: @Apecfr
Espacios Jeunes Diplômés Destinados a jóvenes universitarios.www.afij.org
Empleos de verano y temporeroswww.cidj.com/jobs-etewww.jcomjeune.com/
Páginas amarillaswww.pagesjaunes.fr
Otras direccioneswww.manpower.frwww.adecco.frwww.kellyservices.frwww.michaelpage.com
www.sepe.es
Irlanda
Servicio Público de Empleowww.fas.ie
Empleos, cursos de postgradohttp://gradireland.com
Empleos temporaleswww.hoteljobs.iewww.irishjobs.iewww.recruitireland.com
Lista de las agencias autorizadaswww.nrf.ieNational Recruitment Federation.
Páginas amarillaswww.goldenpages.ie
Italia
Ministero del Lavoro e delle PoliticheSociali www.lavoro.gov.it
Empleo para tituladosIl portale dell’ orientamento al lavoro:www.jobtel.itLibera Università Internazionale degli studisociale (LUISS)www.luissimprese.luiss.itwww.mercurius.it
Agencias privadas colocaciónwww.cerco-lavoro.infowww.media-work.it
Empresas de trabajo temporalwww.adecco.itwww.alispa.itwww.startpeople.itwww.easyjob.itwww.eurointerim.itwww.manpower.itwww.obiettivolavoro.itwww.umana.it
Países Bajos
Servicio Público de Empleowww.werk.nl
Agencias de empleo temporal (Uitzendbureau). Cubren casi todas las profesiones. Algunas están especializadas en sectoresprofesionales o de estudiantes. Direcciones, en las Gouden Gids (páginas amarillas) o a través de:http://uitzendbureau.startpagina.nl/
Webs de empleo y ETTs con ofertas donde no se requiere holandéswww.kellyservices.nlwww.undutchables.nl
Otras direccioneswww.manpower.nlwww.randstad.nlwww.abu.nl (Página en inglés)
Polonia
Servicio de Empleo Público (en polaco) www.psz.praca.gov.plwww.pracuj.plwww.kraz.praca.gov.pl
Portugal
Instituto de Empleo y FormaciónProfesionalwww.iefp.pt
Consultoría y selección de personalwww.egor.pt
Consultoría y gestión de recursoshumanoswww.mba.pt
Otras direccioneswww.adecco.ptwww.manpower.ptwww.michaelpage.ptwww.atlanco.pt
Reino Unido
Servicio Público de Empleowww.jobcentreplus.gov.uk
trabajar en el extranjero18
Trabajar en países fuera del Espacio Económico Europeo
http://ufi.maec.es/vacantes/
www.exteriores.gob.es/Portal/es/ServiciosAlCiudadano/Paginas/inicio.aspxPerfil en Twitter: @MAECgobPerfil en Facebook: Ministerio de AsuntosExteriores y de Cooperación de España
Conoce el destinoSi se trata de un país que nopertenece al EEE, es importanteconsultar las recomendaciones deviaje que realiza el Ministerio deAsuntos Exteriores en su página web,donde se puede descargar una fichadel país de destino con datos básicos.
Además, muchos países exigenvisado. Para obtenerlo, convienedirigirse al Consulado o SecciónConsular de la Embajada del destino ytramitarlo con suficiente antelación.
Seguro médico y de viajeEs obligatoria la vacunación antes deviajar a determinadas zonas y esrecomendable contratar un seguromédico internacional que cubra laenfermedad o el accidente, así comoel regreso a España.
Trabajar en organismosinternacionalesEn la página del Ministerio deAsuntos Exteriores se puedeconsultar ofertas de empleo enOrganizaciones Internacionales,en el apartado “Oportunidadesprofesionales y de formación”.
Este enlace aloja una base dedatos de las vacantes en losdiferentes organismosinternacionales, organizados porcategoría, organismointernacional y sector.
www.exteriores.gob.es
Documentaciónnecesaria: DNI, Pasaporte y visadosEl documento esencial de viaje es elpasaporte. Excepcionalmente, sepuede viajar a algunos países con elDocumento Nacional de Identidad(mirar en apartado “Preparar el viaje”).
trabajar en el extranjero 19
Además, las principalesorganizaciones internacionalespublican sus convocatorias en lassiguientes direcciones:
Trabajar en cooperacióninternacionalEn la página web de la AgenciaEspañola de CooperaciónInternacional para el Desarrollopodemos encontrar diferentesconvocatorias de empleo en elexterior, sobre todo, en la propiaagencia. Se trata de puestos depersonal directivo o técnico paraprestar servicios en la estructura dela AECID en países deLatinoamérica, África, Asia y EuropaOriental. El proceso de selección serealiza por concurso-oposición, y engeneral, se requiere licenciatura,ingeniería o grado, experiencia encooperación y conocimiento deidiomas.
Estas ofertas de empleo también sepublican en el BOE.
www.oficinascomerciales.es
www.trabajarporelmundo.org/Facebook: Trabajar por el mundoTwitter: @Trabajarmundo
www.trabajarporelmundo.org/Facebook: Trabajar por el mundoTwitter: @Trabajarmundo
http://ec.europa.eu/europeaidhttp://europa.eu/epso/index_es.htm
www.aecid.gob.esPerfil en Twitter: @AECID_es
http://www.cervantes.es/
Buscadores de empleo en el extranjeroEn el apartado “Ofertas de empleo”de la página web “Trabajar por elMundo” se accede a plazas vacantespara todo tipo de actividades, desdepuestos cualificados como enfermería,geología o programación informática,a puestos en almacén en los que,incluso, no se exige conocimientosprevios del idioma del país.
Además, hay información sobre cursosde idiomas, concursos internacionales,becas, programas de voluntariado yguías para la búsqueda de empleo endiferentes destinos.
Por otra parte, la Red de OficinasEconómicas y Comerciales de Españaen el Exterior, adscrita al Ministerio deEconomía y Competitividad, ofreceinformación social, económica ypolítica de multitud de países incluidosen la red, así como posibles nichos demercado en el comercio exterior.
Cooperación en la Comisión EuropeaLa Comisión Europea conjuga en unasola Dirección General (Desarrollo yCooperación – EuropeAid) las políticasde desarrollo de la UE y el suministrode ayuda a través de programas yproyectos en todo el mundo. Se ofertan oportunidades de empleotanto en su sede de Bruselas como en las delegaciones. Para formar parte del proceso de admisión, esnecesario acudir al site de la OficinaEuropea de Selección de Personal(EPSO).
En el apartado “trabajar connosotros” se pueden consultarconvocatorias abiertas por temática ypor región geográfica, así como pornúmero de referencia.
www.mecd.gob.es
El Instituto CervantesEl Instituto Cervantes oferta empleo ybecas tanto en España como en elextranjero para profesores de españolcomo lengua extranjera. Para laadmisión al proceso de selección esnecesario contar con una Licenciaturao Grado, experiencia docente yconocimiento de inglés y/o francés.
Plazas en Alemania, Canadá y Estados UnidosEl Ministerio de Educación aloja en suapartado sobre actividad internacionaluna serie de convocatorias de trabajoy formación para españoles en elextranjero: Plazas de Asesores yDocentes (sólo funcionarios),Profesores Visitantes en Alemania,Canadá y Estados Unidos, Auxiliaresde Conversación, Profesores enSecciones Bilingües, etc. Losestudiantes de alemán pueden optaral programa de Alumnos Premio.
Naciones Unidaswww.un.org/es/employment/https://careers.un.orgPerfiles en Twitter: @UN (en inglés);@pnud (Programa de las NNUU para el desarrollo, en español);@ONUHumanRights
OTANwww.nato.int/wcm-asp/recruit-hq-e.aspPerfiles en Twitter: @NATO; @nato_news;@NATOpress
Consejo de Europawww.coe-recruitment.com
OCDEhttps://oecd.taleo.net/careersection/ext/joblist.ftlPerfiles en Twitter: @OECD;@ocdeenespanol
OSCEhttps://employment.osce.orgPerfil en Twitter: @OSCE
Ofertas de empresas privadas
Empresas españolas en elextranjeroEn la web “Trabajar por el mundo”se puede consultar empresasespañolas instaladas en el extranjero.La búsqueda puede realizarse porpaíses, entre los que se incluyenBrasil, Canadá, Marruecos, México ySuiza, entre otros.
ActividadesturísticasLas grandes cadenas de hosteleríacontratan personal para lastemporadas altas, generalmente la deverano, pero también dependiendo dela zona, para la temporada de invierno.
Los trabajos tienen una duraciónmedia de seis meses (de Abril-Mayo aSeptiembre-Octubre, para verano y deOctubre a Marzo/Abril en la deinvierno).
La forma de acceder a las ofertas escontactando con las grandescadenas Hoteleras a través de sus
webs y buscar sus ofertas o incluirlos datos en sus bases dedemandantes es una buena opción;algunas de estas cadenas realizanprocesos de selección en España,para cubrir puestos en susestablecimientos tanto nacionalescomo en diferentes países.
Algunos incluyen el alojamiento parael trabajador.
El conocimiento de idiomas esselectivo para la mayoría de losempleos. Los puestos de trabajo enHoteles ubicados en España(Baleares, Canarias, Mediterráneo engeneral) también son ocupados
preferentemente por candidatos quehablen otro idioma además deespañol, y pueden ser una buenaopción para probarse en el uso deotro idioma ante un puesto detrabajo.
Los empleos más comunes son enrecepción, servicio de habitaciones,servicio de restaurante/bar, cocina,responsables de personal, animaciónturística (deportiva, infantil, etc.).
Las contrataciones se realizan conuna antelación de dos o tres meses,aunque hay ocasiones en que losmeses centrales del verano exigenun refuerzo de personal.
Directorios de empresas privadas y buscadores de empleo internacionales
Motores de búsqueda de empleo en el ámbito internacional
®La página recopila las 500 empresas más grandes, por países y por ramasde actividad. Exige pago previo para mostrar las direcciones de contactode las empresas. www.top500.de/
®La Universidad de Zaragoza hace una amplia recopilación de enlaces parala búsqueda de empleo en el ámbito internacional. Los enlaces seordenan según la zona geográfica, y añade recursos sobre comercioexterior y consultorías de recursos humanos.www.ciberconta.unizar.es/enlaces/mejor/TraInt/INICIO.HTML
®Portal de recursos de empleo en general y por ramas de actividad.Pueden consultarse las web de agencias de colocación y de recursoshumanos, y artículos con recomendaciones sobre la búsqueda detrabajos y prácticas por Internet.www.job-hunt.orgFacebook: Job-Hunt.org: The Online Job Search GuideTwitter: @JobHuntOrg
®Job Hunters Bible. Recomienda usos y recursos para mejorar la búsqueda de empleo en Internet.http://www.jobhuntersbible.com/www.careerbuilder.comwww.overseasjobs.comhttp://bolsadetrabajo.comwww.monster.comwww.omnijobs.com
www.anyworkanywhere.com
®Trabajos estacionales y empleos en la recolección.www.pickingjobs.com
®Revista internacional sobre la industria hotelera, gastronómica y turística,en la que se alojan también diferentes ofertas de empleo en el sector (en alemán).www.oscars.at
®VIF Internacional Education, contiene una pestaña sobre ofertas deempleo en la empresa para profesores.www.vifprogram.com
Otros trabajos
20 trabajar en el extranjero
®Portal de búsqueda de empleo dirigido a toda Asia.http://jobs.asiaxpat.com/
®Sitio web dirigido a la contratación en el sector industrial. www.go4engineeringjobs.com
Estados UnidosDepartamento de trabajo de Estados Unidos.http://doleta.gov/ www.truecareers.com Buscador de empleo en EEUU por Estados.www.jobmonkey.com
Canadá www.workingincanada.gc.cawww.eluta.caPermite introducir criterios de búsqueda como el sector laboral, el salario, la zona geográfica, o incluso si es temporal o indefinido. www.jobshark.com/ca
Rusiawww.superjob.ru
Brasilhttp://home.catho.com.br/http://br.trabalhar.com/www.brajobs.comwww.empregosnobrasilparaestrangeiros.comFacebook: Empregos no Brasil para estrangeiros
Japónwww.jobsinjapan.comwww.daijob.com (también en inglés).
Emiratos Árabeshttp://dubai.dubizzle.com/jobs/www.dubaijobs.net
Marruecoswww.amaljob.com (en francés).www.emploi.ma (en francés).
Hoteles
Meliá Hotels Internacionalwww.meliahotelsinternational.comTambién en Facebook, Linked in y Xing: http://www.iberostar.com/ofertas-trabajoTambién en Twitter, Facebook, Youtube y Flickr.
Bolsas de empleo en el sector turístico
www.turijobs.comhttp://turiempleo.com
Animación
www.fiestaconsulting.com También en Facebook y en Youtube.
Cruceros
www.princess.com/employent
www.fredolsencruises.com/careers
http://rssc.com/employment/Regent Seven Seas Cruises.
www.icma.no También en Facebook: International Cruise Management Agency AS
www.connectjobs.deWorldwide Recruiting Agency.
www.aida.de (en alemán).
www.cruisejobfinder.com
http://cruiseshipjob.net/ Cruise Line Employment Services.
Actividades turísticas
En cualquier otro parque temático,es importante informarseperfectamente de los requisitosque piden, pero también de lascondiciones de trabajo, si incluyeno no alojamiento, de la duraciónde las contrataciones, y de cómose realizan los procesos deselección (puede ser que hayaque invertir dinero en el viaje parahacer una entrevista y noconseguir el puesto).
Al igual que en el apartado dehoteles, las solicitudes debenenviarse con antelación, puestoque generalmente cierran susprevisiones de contrato dos o tresmeses antes del inicio de losmismos.
http://disneylandparis-casting.com/Twitter: @Disney_emploiFacebook: Disneyland Paris Casting
21trabajar en el extranjero
Parques temáticosTodos los años hay oportunidades detrabajo para jóvenes en diferentesparques temáticos. Aunque realizancontrataciones a lo largo de todo elaño, en las temporadas de veranoaumentan las necesidades depersonal.
Seleccionan directamente, através de sus departamentos deRecursos Humanos, y captan alos interesados medianteanuncios en prensa y en lasofertas y bases de demandantesde sus webs.
Los puestos de trabajo que ofertanson muy variados, tanto losrelacionados con los hoteles yestablecimientos de restauración oventas de los recintos, como enespectáculos, animación,mantenimiento, atracciones, etc.
En el caso de Disneyland París, lacompañía convoca ofertas de empleoa través de su página web, enespecial, para los meses de verano.Sin embargo, también suelennecesitar gente en la campaña deNavidades y Halloween.
Los requisitos que exige la empresapara solicitar un empleo son eldominio del inglés y el francés, sermayor de edad, y tener un carácterabierto y capacidad de adaptación. Setrata de un destino flexible, pues setrabajan los fines de semana yfestivos, pero a cambio ofrece un
salario y la posibilidad de mejorar eldominio de idiomas.
Disneyland París no sólo buscacamareros o dependientes detienda, sino también tituladosmedios y superiores, entre otras, enáreas de marketing, comunicación,contabilidad, auditoría einformática.
Más información sobre los diferentessectores, las funciones asignadas ylos requisitos para optar a las plazasvacantes en la web.
Alemania
Europa Parkwww.europapark.de
Phantasia Landwww.phantasialand.de
Hansa Parkwww.hansapark.de
Heide Parkwww.heide-park.de
Legolandwww.legoland.de
Bélgica
Bellewaerde Parkwww.bellewaerdepark.beTambién en twitter: @BellewaerdePark y enFacebook.
Dinamarca
Legoland www.legoland.dk/jobs
Finlandia
Särkänniemi Adventure Parkwww.sarkanniemi.fiFacebook: Särkänniemi y twitter@sarkanniemi
Francia
Parc Asterixhttp://recrutement.parcasterix.fr/
Parc Bagatelle, www.parcbagatelle.com/recrutement/
Grand Aquarium, Saint Malowww.aquarium-st-malo.com/recrutement.html
Italia
GardalandResort, Veronawww.gardaland.itTambién en twitter @gardalandy en Facebook.
Reino Unido
Adventure Islandwww.adventureisland.co.uk/recruitment
Alton Towerswww.altontowersjobs.comFacebook: Careers at Alton Tower Resorts
Legoland Windsor Resortwww.legoland.co.uk/jobs
Camelot Theme Parkwww.camelotthemepark.co.uk
Drayton Manorwww.draytonmanor.co.ukTambién en Facebook y Twitter.@Draytonmanor
Suiza
Aqua Parkwww.aquaparc.ch/jobsTambién en Facebook.
Direcciones de parques temáticos en Europa
Estados Unidos
www.boomersparks.com Boomers Parks se ubica en diversos lugaresde EEUU.
careers.seaworldparks.comLa compañía tiene once parques temáticosrepartidos por Florida, California, Texas, Virginia y Pennsylvania, Estados Unidos.
Brasil
www.betocarrero.com.br/trabalhe-conosco/ Beto Carrero World es uno de losmayores parques temáticos del mundo,ubicado en Brasil. Se compone de trespartes: el zoo, el parque, y los shows.
Indonesia
balisafarimarinepark.com/ Bali Safari and Marine Park, Indonesia.
China
hkdl.disneycareers.com Hong Kong Disneyland, China.
Sudáfrica
www.jonti2.co.za/?clbrnd=SUN Sun International
En otras partes del mundo
22 trabajar en el extranjero
Guía de parquestemáticos del mundo
www.achus.info/parques/directory.asp?cat=1www.tokyodisneyresort.co.jpTokyo Disneylandwww.suninternational.co.zaSun international en África
Páginas web específicas de au-pair en EspañaAu Pair [email protected]
Planet Au [email protected]/aupairspain.htm
Páginas web específicas de au-pair en el extranjeroAu Pairs by [email protected]
Akzente Salzburg [email protected]
The Edgware & Solihull Au-Pair Agency [email protected]
International Au Pair Associationwww.iapa.org
®Días libres / Vacaciones: mínimo de2 días de descanso por semana y 2semanas de vacaciones pagadas alaño.
®Alojamiento y comidas: habitaciónindividual y pensión completa.
®Traslado desde España: a cargo delAu Pair.
®La cobertura del seguro: llevarTarjeta Sanitaria Europea.
®Visa / Permiso de trabajo: no serequiere para los ciudadanos de laUnión Europea.
Otras modalidadesAdemás del trabajo au-pair propiamentedicho, el Consejo Europeo de laJuventud incluye dos modalidades más:
Ayuda-madre:El horario de trabajo es de ocho horas.Se dispone de menos tiempo libre y laremuneración es superior.
Demi au-pair:Las horas de trabajo son inferiores. Setiene derecho a alojamiento ymanutención, pero sin dinero debolsillo.
Au-pairAu-pair es una modalidad de trabajotemporal en el extranjero, sin relaciónlaboral, y por tanto sin cotizaciones ala seguridad social.
Se realiza en casas particulares. Eltrabajo consiste en cuidar niños yayudar en las tareas domésticas. Acambio de estas tareas se recibealojamiento, manutención y unapequeña remuneración en conceptode "dinero de bolsillo".
Está dirigido a jóvenes que deseanviajar al extranjero para perfeccionarun idioma. Así se practica de unaforma natural hablando cada día conla familia. El sistema au-pair es unamanera económica de alojarse en elpaís de destino.
Características del Programa®La estancia au-pair suele ser entreseis meses y un año, con excepciónde los meses de verano que sonestancias más cortas.
®El alojamiento (en una habitaciónindependiente) y la manutención songratuitos.
®La jornada oscila entre las 25 y las45 horas semanales dependiendo delpaís, y disfrutando, al menos, de undía de descanso.
®Generalmente, se realizará entre unay tres noches a la semana de niñera.
Características de la persona au-pair®Edad entre 18 y 30 años.Conocimiento mínimo del idioma.
®Es preferible no fumar.
®Se valora tener permiso de conducir.
®Normalmente las familias tienenpreferencia por contratar chicas,aunque algunos países tambiénaceptan chicos.
Condiciones generales en Reino Unido
®Conocimiento de idiomas: nivelbásico de inglés.
®Duración de la estancia: hasta 12meses.
®Horas de ayuda en el hogar/cuidadosde niños: 25 a 35 horas por semana.
®Contraprestación económica: 50 a90 libras esterlinas por semana(cantidades orientativas).
http://www.empleo.gob.es/es/mundo/consejerias/reinoUnido/portalempleo/es/faq/preguntas/au_pair.htm
NormativaEl régimen au-pair está regulado porun acuerdo del Consejo de Europa de24 de noviembre de 1969. España seincorpora al acuerdo el 24 de junio de1988 (BOE núm. 214 de 6 de septiembre de 1988).
Más tarde, se aprobó la Resolución de 15/6/89 del Ministerio de AsuntosExteriores (BOE núm.152 de 27 de junio de 1989) referente altrabajo au-pair.
Los programas de au-pair estánorganizados por entidades privadas.Cada una de ellas tiene su propioprograma y los gastos de tramitaciónvarían de una a otra.
23trabajar en el extranjero
Becas Erasmus+La Comisión Europea ha propuestopara el período 2014-2020 elPrograma Erasmus+ .
El programa Erasmus+ se enmarca enla estrategia Europa 2020, en laestrategia de Educación y Formación2020 y en la estrategia RethinkingEducation y englobará todas lasiniciativas de educación, formación,juventud y deporte.
Este programa se centra en elaprendizaje formal e informal más alláde las fronteras de la UE, con una
clara vocación de internacionalizaciónabriéndose a terceros países con elobjetivo de mejorar las capacidadeseducativas y formativas de las personaspara la empleabilidad de estudiantes,profesorado y trabajadores.
Estudiantes de Educación Superior®Becas para la movilidad deestudiantes para la realización deprácticas.
Estudiantes de FP®Ayudas para la realización deperíodos de prácticas transnacionales(FP y E. Sup.): más relación educación-empresa y capacidad emprendedora.
Movilidad para cursar un Máster®“Erasmus Master”: creación de unsistema de garantía de préstamospara financiar la realización íntegrade un programa de máster en otropaís (UE / EEE).
Movilidad de los jóvenestrabajadores®Reuniones para fomentarcontactos para la cooperacióntransnacional y el desarrollo deproyectos.
®Visitas de estudio, un programa deestudios organizado por breve periodode tiempo.
PPrráácctt iiccaass eenn eell eexxttrraannjjeerroo
prácticas en el extranjero24
Becas para la movilidad
El Organismo AutónomoProgramas Educativos Europeos(OAPEE) está adscrito al Ministerio deEducación y tiene como misióngestionar la participación española en elPrograma de Aprendizaje Permanente(PAP) de la Unión Europea.
El programa de AprendizajePermanente pretende contribuir a la
Contacto
Agencia Nacional OAPEEGustavo Fernández Balbuena, 1328002 Madridtel. (34) 915 506 718 fax (34) 915 506 [email protected] www.oapee.es
creación de una sociedad delconocimiento avanzada, con undesarrollo económico sostenible, másy mejores posibilidades de empleo ymayor cohesión social. El objetivogeneral es facilitar el intercambio, lacooperación y la movilidad entre lossistemas de educación y formación delos países europeos que participan, deforma que se conviertan en unareferencia de calidad en el mundo.
prácticas en el extranjero 25
®Job Shadowing, práctica deaprendizaje experiencia, una estanciabreve con objeto de intercambiarexperiencias, buenas prácticas y forjarrelaciones.
Los participantesLos participantes en el programaErasmus+ deben de estar viviendoen un país en que se ejecuta elprograma. Algunas de las accionesen el campo de la educaciónsuperior y los jóvenes también estánabiertos a los participantes de lospaíses socios.
®Estudiantes de educación superior(ciclo corto, primer, segundo o tercerciclo), educación superior, maestrosy profesores, el personal de lasinstituciones de educación superior,instructores y profesionales en lasempresas. Para los proyectos delcampo de la educación superior.
®Aprendices y estudiantes en elámbito de la enseñanza profesional,profesionales y docentes en elcampo de la formación profesional,el personal de las organizacionesque se ocupan de la educaciónprofesional inicial, instructores yprofesionales en las empresas. Parala realización de proyectos en elcampo de la educación y formaciónprofesional.
Becas FaroEl programa de Becas Faro comenzóen el año 2002, y a lo largo de variasconvocatorias se han gestionadoprácticas formativas deestudiantes universitarios,a través de la Fundación General dela Universidad de Valladolid. BecasFaro Global es un programa demovilidad, promovido por elMinisterio de Educación Cultura yDeporte.
El principal objetivo de esteprograma es desarrollar, a través dela experiencia práctica en empresasy organizaciones situadas en Europa,Estados Unidos, Canadá y paísesasiáticos, las capacidades yhabilidades profesionales suficientes
Agencia Nacional OAPEE
Gustavo Fernandez Balbuena, 13 28002 Madridtel. 915 506 [email protected]
para complementar la formaciónprofesional recibida en lasuniversidades, ampliando de estamanera las competencias lingüísticasy el conocimiento de realidades socioculturales, que faciliten el acceso almercado laboral en un ámbitointernacional.
Becas Argo globalEl programa de Becas Argo comenzóen el año 2002, y a lo largo de variasconvocatorias se han gestionadoprácticas formativas de tituladosuniversitarios. Becas Argo es unprograma de movilidad internacional,promovido por el Ministerio deEducación, Cultura y Deporte, cuyoobjetivo es impulsar la formacióncomplementaria de los titulados detodas las universidades españolas através de la realización de prácticasen empresas en Europa, Asia, EEUUy Canadá.
De forma más específica, a lostitulados universitarios, el programaARGO GLOBAL les permite:
®Obtener una primera experienciaprofesional en una empresa.
®Completar su formación académica.
®Acercarse a la realidad empresarialen un contexto internacional y mejorarsus competencias profesionales.
®Aumentar sus posibilidades deinserción profesional.
®Mejorar sus conocimientoslingüísticos en el país de destino.
Por su parte, a las empresas, elprograma les brinda la oportunidad deconocer y valorar a potencialesfuturos trabajadores para su empresa,que se incorporan en prácticas conuna cualificación elevada,conocimientos académicosactualizados y amplias competenciaslingüísticas. Esta experienciacontribuye asimismo a suinternacionalización y a la mejora desus recursos humanos, y puede servirpara abrir nuevas vías de negocio enotros entornos.
www.becasfaro.eswww.mecd.gob.es
Más informaciónhttp://www.unizar.es/universa/OtrasArgo.htmlhttp://becasargo.eswww.mecd.gob.es
Vulcanus en Japón El programa consiste en larealización de prácticas industrialespor estudiantes de la UE. Empiezaen Septiembre y termina en Agostodel año siguiente para ajustarse alaño académico en los Estadosmiembros de la UE.
Los estudiantes realizan:
®Un seminario de una semana enJapón.
®Un curso intensivo de japonés de 4meses.
®Unas prácticas en una empresajaponesa durante 8 meses.
Los solicitantes deben ser:nacionales de la UE, y estudiantesuniversitarios de la rama deingeniería o ciencias: informática,química, biotecnología, física,telecomunicaciones, sistemas deproducción,...
Objetivos ®Estudiar la gama de tecnologíasmás avanzadas utilizadas por unaempresa japonesa líder.
®Aprender japonés, así comoapreciar y comprender la culturajaponesa al haber vivido una ricaexperiencia de un año en elextranjero.
®Labrarse un buen futuroprofesional al entrar en contactocon gente y empresas japonesas.
El programa Vulcanus en Japónestá financiado por la empresajaponesa de acogida y el CentroUE-Japón para la CooperaciónIndustrial (Empresa asociadacofinanciada por la ComisiónEuropea y por el Ministerio deEconomía, Comercio e Industriade Japón).
Los estudiantes reciben una becapara el viaje de ida y vuelta y losgastos básicos de manutención enJapón. Son alojados por laempresa que les acoge durantelos 12 meses. Los cursos deidiomas y el seminario están acargo del centro UE-Japón para laCooperación Industrial.
www.eu-japan.eu/vulcanus-japan-0Twitter: @EUJapanCentreLinked in: EU-Japan Centre for IndustrialCooperation
prácticas en el extranjero26
Programa Universtage (movilidad internacional)
l Programa “Universtage” deUNIVERSA se basa en la Excelenciaa través de la distribución temporal delas actividades de gestión yrealización de prácticasinternacionales para tituladosuniversitarios recientes, y de labaremación de méritos entre lossolicitantes que quieran optar a unaplaza.
Cada año hay dos convocatorias paraprácticas, una en cada semestre,publicándose en la web deUNIVERSA las condiciones de laconvocatoria vigente.
BeneficiariosTitulados universitarios en los tresúltimos años, que hayan realizado enel último año algún curso del Plan deFormación para el Empleo delInstituto Aragonés de Empleo, y queno hayan recibido anteriormente unabeca “Universtage”.
Entidades de acogidaPueden ser empresas o instituciones,privadas o públicas.
E
Tipos de plazasLas plazas de prácticasinternacionales podrán ser aportadaspor UNIVERSA o por los propiostitulados (“autocandidaturas”).
No es un contrato laboralNo existe vinculación laboral entre eltitulado y la empresa o institución quelo acoja en prácticas en el extranjero.
Ámbito temporal y geográficoLas prácticas con beca duran tresmeses, como máximo. No hayrestricciones geográficas de destino,si bien el propio titulado solicitante seocupa del tema del visado, si éstehace falta.
Ampliación de prácticasSe permite la ampliación de prácticas(sin beca) en la mismaempresa/institución, para completaruna estancia máxima de 6 meses enlos términos estipulados para ello porel Programa.
Selección de becariosPara la asignación de las becascorrespondientes a cada convocatoriaUNIVERSA valorará los siguientesaspectos de los solicitantes inscritos:
®Expediente académico.
®Entrevista grupal (dinámica degrupo).
®Cursos INAEM computablesrealizados.
®Nivel de idioma.
®Otros aspectos del Curriculum Vitaeno contemplados en los puntosanteriores.
Cuantías y pagos de la becaUNIVERSA concede becas, en plazosmensuales, cuya cuantía dependeentre otras cosas de la aportacióneconómica de la entidad de acogida, yde su zona geográfica.
En cuanto a los gastos dedesplazamiento los reembolsa en lostérminos que estipula el Programa.
Universa
tel. 976 762 [email protected]
tel. 976 762 [email protected] Todos los detalles de cada convocatoria en:www.unizar.es/universa/internacional/programa-universtage/
ColaboracionesespecialesDentro del Programa “Universtage”,existen algunas colaboraciones que,por su especificidad y relevancia,pueden considerarse comoespeciales.
Prácticas en Centros del Instituto Cervantes
La Universidad de Zaragoza, a travésde su servicio UNIVERSA, gestionajunto con el Instituto Cervantes,prácticas internacionales de tituladosdentro del programa "Universtage".Las prácticas se realizan en cualquieroficina del Instituto Cervantes en elextranjero que así lo desee.
Las oficinas del Instituto Cervanteshacen la solicitud de candidatos a laCentral en Madrid, y ésta aUNIVERSA, que busca a los tituladosadecuados de entre los solicitantes delprograma “Universtage”.
Prácticas en Embajadas y ConsuladosLa Universidad de Zaragoza, a travésde UNIVERSA, colabora con laSubsecretaría de Asuntos Exterioresdel Ministerio de Asuntos Exteriores yde Cooperación, a través del cualgestiona prácticas internacionales detitulados dentro del programa"Universtage", en cualquier Embajadao Consulado españoles en elextranjero que así lo soliciten.
Las Embajadas o Consulados deEspaña en el extranjero que estáninteresadas en recibir becarios,contactan con el Ministerio de AsuntosExteriores y de Cooperación (MAEC),que canaliza sus peticiones para queUNIVERSA preseleccione candidatosadecuados, que tienen que seraceptados por la Embajada oConsulado correspondiente, y tambiénpor el propio MAEC.
www.unizar.es/universa/internacional/programa-universtage
www.unizar.es/universa/universtage
prácticas en el extranjero 27
Prácticas en instituciones europeas
os períodos de prácticas en lasInstituciones Europeas son unaoportunidad para la formación de losjóvenes en temas y asuntosrelacionados con los servicios ydepartamentos europeos. Lasprácticas pueden ser remuneradas ono, según modalidad.
El propósito de estas prácticas esconcienciar a los jóvenes de laimportancia de las Instituciones y de lanecesidad de conocer a fondo laUnión Europea y la influencia de éstaen la vida diaria de los ciudadanos, asícomo contribuir a la formación yenriquecimiento personal de losbecados.
A través de un proceso de selecciónse elige entre los candidatos aaquellos que cumplan los requisitosnecesarios para cada una de lasbecas. Suelen existir condicionescomunes de elegibilidad tales comouna edad máxima, conocimiento deidiomas, formación universitaria ydisponibilidad para viajar, entre otras.
Una visión general sobre plazas yrequisitos que ofrecen los organismoseuropeos se puede consultar en elsiguiente enlace:
Comisión EuropeaLa Comisión Europea organiza todoslos años dos períodos de prácticas decinco meses de duración. Estosperíodos de formación proporcionanexperiencia laboral en uno de losdepartamentos de la Comisión.
Las prácticas suelen empezar el 1 demarzo y el 1 de octubre de cada año.Las fechas límite para la presentaciónde solicitudes son el 1 de septiembrepara las prácticas que empiezan elsiguiente mes de marzo, y el 1 de marzo,para las que empiezan en octubre.
Existen dos tipos de prácticas:administrativas y de traducción escrita.
http://europa.eu/about-eu/working-eu-institutions/students/index_es.htm
http://ec.europa.eu/civil_service/job/trainee/index_es.htmhttp://ec.europa.eu/stages
Parlamento EuropeoLos periodos de prácticas puedenser remunerados o no.
Becas SchumanLos periodos de prácticasremunerados están reservados atitulados de universidades o centrosde nivel equivalente, con el fin de quepuedan completar los conocimientosadquiridos durante sus estudios yfamiliarizarse con la actividad de laUnión Europea y, en particular, delParlamento Europeo.
Los distintos tipos de periodos deprácticas remunerados son lossiguientes:
®Becas Robert Schuman, opcióngeneral.
®Becas Robert Schuman, opciónperiodismo.
Periodo de prácticas no remuneradosEl Parlamento Europeo ofrece, alos jóvenes que estén ya enposesión de un diploma posterior ala educación secundaria o hayanefectuado estudios superiores otécnicos equivalentes a ese nivel, laposibilidad de efectuar periodos deprácticas no remunerados.
La duración de los periodos deprácticas no remunerados es deuno a cuatro meses.
Periodos de prácticaspara personas condiscapacidadEstos periodos de prácticas estánabiertos tanto a licenciados deuniversidades o institucionesequivalentes como a personascuyas cualificaciones sean de nivelinferior al universitario.
La duración de los periodos deprácticas remunerados es de cincomeses y no se puede prorrogar.
Periodos de prácticas de traducción paratitulados universitariosEstos periodos de prácticas estánreservados a los tituladosuniversitarios o de centros asimilados.La duración de los periodos de
prácticas de traducción para tituladosuniversitarios será de tres meses.Excepcionalmente, podrán prorrogarsepor un período máximo de tres meses.
Los periodos de prácticas de traducciónse realizan en Luxemburgo.
Periodos de prácticas de formación en traducciónEstas prácticas están destinadas, enparticular, a los jóvenes que debenrealizar un período de formación comoparte de su plan de estudios.
La duración de las prácticas detraducción será de tres meses.Excepcionalmente, podrán prorrogarsepor un período máximo de tres meses.
Comité de las RegionesSe convocan becas dirigidas apersonas tituladas o estudiantesuniversitarios con al menos tres cursoscompletados para desarrollar laboresen Bruselas. Suele haber dos periodosal año de febrero a junio, y deseptiembre a junio.
En esta misma página se puede obtenerinformación sobre "estancias deestudio" no remuneradas de cortaduración para personas cuyasactividades profesionales oinvestigadoras implican familiarizarsecon los objetivos o funcionamiento delComité de las Regiones.
http://www.europarl.europa.eu/portal/esFacebook: European ParliamentTwitter: @Europarl_es ; @Europarl_en
Para la opción general o de periodismo,prácticas no remuneradasEuropean Parliament Traineeships OfficePRE 03B026. L - 2929 Luxembourgtel. +352 / 43 00 248 [email protected]
Para periodos de prácticas para traductoresEuropean Parliament TranslationTraineeships OfficeTOB 02B005. L - 2929 Luxembourgtel. +352 / 43 00 238 [email protected]
http://europa.eu/about-eu/working-eu-institutions/students/index_es.htm
L
Comité Económico y Social EuropeoEl Comité Económico y Social Europeose creó como foro para el debate de lascuestiones relacionadas con el mercadoúnico. El CESE permite que los gruposde interés europeos (sindicatos,trabajadores, agricultores, etc.) expresenoficialmente su opinión sobre laspropuestas legislativas de la UE.
Oferta prácticas remuneradas a loslicenciados de los Estados miembro dela Unión (y de algún país no miembro),que oscilan entre los tres y los cincomeses de duración en la sede del CESEde Bruselas.
La convocatoria se realiza dos veces alaño, y para realizar las prácticas, es muyrecomendable saber dos idiomasoficiales de la Unión Europea.
Consejo de la Unión EuropeaEs el foro donde se reúnen losministros de los países de la UE paraadoptar la legislación y coordinarpolíticas. Aprueba la legislación de laUE. Coordina las diversas políticaseconómicas de los países de la UE.Firma acuerdos entre la UE y otrospaíses. Aprueba el presupuesto anualde la UE. Desarrolla las políticasexterior y de defensa de la UE.Coordina la cooperación entre lostribunales y las policías de los paísesmiembros.
Ofrece distintas modalidades deprácticas: para recién licenciados,como parte de un periodo obligatoriode formación para aquellas personasque aún están realizando sus estudiosy para funcionarios de lasadministraciones públicas nacionales.
Defensor del PuebloLa Defensora del Pueblo Europeoinvestiga las denuncias contra lasinstituciones, organismos, oficinas yagencias de la UE.
Ofrece prácticas dos veces al año sobretodo para perfiles en el ámbito delderecho. Comienzan el 1 de septiembrey el 1 de enero de cada año.
www.eesc.europa.eu
www.consilium.europa.eu
www.ombudsman.europa.eu/es/atyourservice/recruitment.faces
Tribunal de CuentasEl Tribunal de Cuentas Europeo auditalas finanzas de la UE. Su papelconsiste en mejorar la gestiónfinanciera de la UE e informar sobre eluso dado a los fondos públicos. Tienesu sede en Luxemburgo. Organiza dosperiodos de prácticas remuneradosson por cinco meses. También existenperiodos de prácticas no remunerados.
Tribunal de JusticiaEl Tribunal de Justicia interpreta elDerecho de la UE para garantizar quese aplique de la misma forma en todoslos países miembros. Tambiénresuelve conflictos legales entre losgobiernos y las instituciones de la UE.Los particulares, las empresas y lasorganizaciones pueden acudir tambiénal Tribunal si consideran que unainstitución de la UE ha vulnerado susderechos. Ofrece cada año un númerolimitado de plazas para realizarprácticas remuneradas, de una duraciónmáxima de cinco meses. Hay dosperíodos de prácticas: Del 1 de marzoal 31 de julio (el formulario se enviaráantes del 1 de octubre). Del 1 deoctubre al 28 de febrero (el formulariose enviará antes del 1 de mayo).
EuropolEuropol es el organismo de laaplicación de la ley de la UniónEuropea. Su objetivo es lograr másseguridad en la UE. La sede deEuropol en La Haya, Países Bajostrabaja en estrecha colaboración conlas agencias de aplicación de la ley enlos 28 Estados miembros de la UE yen otros países socios no comunitariosy organizaciones. Ofrece prácticas deduración entre tres y seis meses.
OAMIDos veces al año la Oficina deArmonización del Mercado Interiorbrinda, a jóvenes candidatos tituladosuniversitarios seleccionados de entrenacionales de los Estados miembrosde la Unión Europea, así como a undeterminado número de nacionales deterceros países, la oportunidad deefectuar prácticas de cinco meses deduración. Dichas prácticas comienzan aprincipios del mes de febrero (prácticas
www.europol.europa.eu
http://curia.europa.eu
http://eca.europa.eu/Twitter: @EUAuditorsECA
de primavera) y del mes de septiembre(prácticas de otoño) de cada año.
Banco CentralEuropeoEl BCE es el banco central de lamoneda única europea, el euro. Sufunción principal consiste en mantenerel poder adquisitivo del euro y, con ello,la estabilidad de precios en la zona deleuro. Ofrece periodos de prácticasremuneradas a titulados universitariosen las ramas de Economía, Finanzas,Estadística, Administración deEmpresas, Derecho, Traducción yRecursos Humanos. La duración es detres a seis meses.
Banco Europeo de Inversiones y Fondo Europeo de InversionesTanto el Banco como el Fondo unificansus necesidades de personal en elmismo portal web. La duraciónmáxima de las prácticas es de cincomeses, aunque resulta imprescindibleconsultar la página para averiguar losrequisitos, las funciones, así comocualquier otra información relevante.
Banco Europeo de Reconstrucción y DesarrolloPara poder solicitar prácticas en elBERD es necesario haber remitido elCV y ser titulado en ciertas ramas delconocimiento, como Económicas,Banca y finanzas, Administraciónempresarial, Derecho, RecursosHumanos y Comunicación, o bienencontrarse realizando un post-grado.Generalmente las prácticas seextienden entre tres y seis meses, conun máximo de doce.
https://erecruitment.eib.orgEuropean Investment Fundwww.eif.orgEuropean Investment Bankwww.eib.org
www.ecb.int
http://oami.europa.euPara enviar un mensaje directamente a laOficina de Prá[email protected]
www.ebrd.comwww.ebrdjobs.com
prácticas en el extranjero28
Naciones UnidasEn el siguiente enlace, apartado“Internship programme”, se puedenconsultar las condiciones generales delos programas de prácticas enNaciones Unidas.
Con carácter previo a la solicitud, esnecesario tener en cuenta que NacionesUnidas no remunera a sus pasantes,de tal forma que el desplazamiento, lamanutención y el alojamiento, así comoel seguro médico, corren a cuenta delpersonal admitido en el programa.
Además, se exige un compromiso deconfidencialidad y la obtención de loscréditos o títulos académicos requeridos.
La Oficina del AltoComisionado para losDerechos Humanos deNaciones Unidas selecciona, deentre el conjunto de candidaturaspresentadas, a una serie de participantespara su programa de pasantías.
Deben poseer un título en unadisciplina pertinente, por ejemploderecho internacional, cienciaspolíticas, historia o ciencias sociales, ytambién, un buen dominio de al menosdos de los seis idiomas oficiales de lasNaciones Unidas: el árabe, el chino, elespañol, el francés, el inglés y el ruso.
La selección de los candidatos seefectúa dos veces por año: hasta el 30de abril para la selección demayo/junio y hasta el 31 de octubrepara la selección denoviembre/diciembre. Las pasantíasno podrán tener una duración inferior atres ni superior a seis meses.
Organizacionesdependientes deNaciones Unidas
PNUD
El Programa de las Naciones Unidaspara el Desarrollo exige estarmatriculado en estudios de económicas,
https://careers.un.org/
Programa de Pasantías Coordinador del Programa de PasantíasOficina del Alto Comisionado para losDerechos HumanosPalais des Nations CH-1211. Ginebra 10 Suiza [email protected] www.ohchr.org/SP/AboutUs/Pages/InternshipProgramme.aspx
administración pública o de empresa omedio ambientales, tener fluidez en almenos una de las tres lenguas delPNUD (español, francés e inglés), ycapacidad de adaptación a nuevosequipos y entornos.
UNICEF
El Fondo de las Naciones Unidas parala infancia ofrece un Programa dePasantías para estudiantescualificados en la sede y en las oficinassobre el terreno con el objetivo deadquirir experiencia práctica bajo lasupervisión directa de un miembroexperimentado del personal de UNICEF.
Los trámites se realizan online, de talmanera que es imprescindible consultarla página web.
UNFPA
El Fondo de Población de lasNaciones Unidas refleja su papelprotagonista en el sistema de la ONU,en el área de población.
En el apartado “employment” sepueden consultar las plazas dirigidas aestudiantes, los requisitos, losperiodos de prácticas y la ubicación.
UNOPS
La misión de UNOPS es servir a laspersonas necesitadas mediante laampliación de la capacidad de lasNaciones Unidas, los gobiernos yotros asociados para gestionarproyectos, infraestructuras yadquisiciones de forma sostenible yeficiente.Para solicitar prácticas, sedebe estar cursando estudiosuniversitarios, tener un dominio deinglés e incluso de otros idiomas detrabajo de la ONU (árabe, chino,francés, español o ruso), y capacidadde adaptación a nuevos entornos y aequipos de trabajo de diferentesculturas.
Los licenciados universitarios tienen laposibilidad de hacer prácticas noremuneradas en UNOPS sin necesidadde estar inscritos en másters opostgrados.
www.unfpa.org
www.unicef.org
www.undp.org/internships
www.unops.org
UNHCR
La oficina del Alto Comisionado deNaciones Unidas para los refugiadostiene el mandato de conducir ycoordinar la acción internacional paraproteger a los refugiados y resolverproblemas de éstos en todo el mundo.Su propósito principal es salvaguardarlos derechos y el bienestar de losrefugiados. Se ofrecen plazas paraprácticas en los departamentos deGénova y Budapest a lo largo del año.La duración se extiende entre dos y seismeses.
Tribunal Internacionalde JusticiaEl TIJ, vinculado a Naciones Unidas,ofrece prácticas una vez cada tresmeses a estudiantes y a jóvenesprofesionales. No ofrece remuneraciónninguna, y la candidatura elegida deberáafrontar los gastos administrativos,burocráticos y sanitarios, entre otros.
Banco MundialExisten dos períodos de prácticas enel Banco, el de verano y el de invierno,siendo la fecha de solicitud del primeropara finales de mayo, y del segundo, afinales de noviembre.
ESRFEl Instituto Europeo de RadiaciónSincrotrónica, internacional deinvestigación para la ciencia devanguardia con fotones, situado enGrenoble (Francia), se constituye comola mayor fuente de luz de rayos X enEuropa y alberga a científicos einvestigadores de primera clase. Esteorganismo abre la oportunidad a jóvenesestudiantes en las disciplinas de ciencias,tecnología, informática, recursoshumanos y administración, de desarrollarsus conocimientos en un ámbitointernacional. Además, también ofreceacoger a estudiantes de post-doctorado yde tesis. Para llevar a cabo la solicitud,es necesario remitir a la dirección decontacto el formulario y el CV.
www.unhcr.org
www.icj-cij.org
www.bancomundial.orgTwitter: @WorldBankLACFacebook: Banco Mundial
www.unhcr.org
Prácticas en organismos internacionales
prácticas en el extranjero 29
Para poder realizar prácticas en lasede alemana de la empresaaseguradora es necesario estarmatriculado en la universidad duranteel tiempo que duren las prácticas, queal menos, sería de tres meses.
Al elegir la opción “Internship”, la basede datos de APPLE descubre lasplazas vacantes para realizar prácticasen cualquier parte del mundo.
El grupo BMW abre la posibilidad derealizar prácticas en la empresa bienen el país, bien en el extranjero. Esteúltimo tipo está dirigido a estudiantescon alto nivel de inglés y buenexpediente académico, y tiene unaduración de seis meses.
La entidad financiera ofrece prácticasremuneradas en el apartado “CampusVirtual”, donde se puede consultar lasplazas disponibles según ubicacióngeográfica.
El Grupo BSH ofrece prácticasremuneradas en Alemania y encualquier parte del mundo a travésde sus empresas.
En la sede alemana, en las áreastecnológica y comercial con unaduración de cuatro a ochosemanas.
www.allianz.com/en/careers/join_us/subpages_students/interns.html#
https://jobs.apple.com
www.bmwgroup.com
http://empleo.bbva.com/Facebook: Grupo BBVATwitter: @bbva
Para el resto del mundo, laduración de las prácticas seextiende hasta los tres o seismeses, como mínimo, y se exigebuen dominio de la lengua inglesa.
Asimismo, el Grupo BSH ofrece alos jóvenes recién titulados, o enúltimo año de carrera, laoportunidad de entrar a trabajar enla empresa.
La compañía multinacional hadiseñado varios tipos de programasde prácticas, desde losestacionales en verano con unaduración de tres meses, hastaaquellos que se desarrollan a lolargo del curso, durante cuatro ocinco meses.
Deloitte ofrece una oportunidad de desarrollo profesional a losestudiantes recién licenciados o graduados para trabajar en equiposconsolidados.
Se ofertan plazas en los diversosdepartamentos: auditoría, gestión deriesgos, consultoría y asesoría fiscal ytributaria.
Ofrecen prácticas en diversasdisciplinas, entre ellas, las finanzas,los recursos humanos, el marketing yla ingeniería.
www.bsh-group.com/index.php?134557
www.coca-colacompany.com/careers/internship-opportunities
http://jobs.deloitte.comhttp://mycareer.deloitte.com/es/esTwitter: @Deloitte Linkedin: Deloitte
http://www.dow.com/careers/programs/Twitter: @DowChemicalFacebook y LinkedIn: Dow ChemicalCompany
EADS y sus cuatro divisiones ofrecencada año plazas de formación enFrancia, Alemania, España y ReinoUnido. Se ofrece la posibilidad derealizar prácticas en losdepartamentos de calidad, compras,fabricación, finanzas e intervención,gestión de proyectos,ingeniería/aviación de sistemas,ingeniería mecánica, logística, ventasy comunicación, recursos humanos yasesoramiento jurídico, redes ytelecomunicaciones, y servicios TI.Además, el Grupo EADS abre unapartado sobre las tesis de fin decurso en materias de ingenierías oáreas técnicas o de gestión.
Facebook ofrece prácticas con unaduración de doce semanas endiversas partes del mundo. Esnecesario consultar cada una de lasofertas para averiguar los requisitos yfunciones a desempeñar.
El grupo asegurador ofrece prácticasen sus compañías de duración entretres y seis meses.
Google distingue entre prácticas enáreas técnicas y no técnicas, incluidasen estas últimas, las ramas de ventas,marketing, recursos humanos yfinanzas. Las plazas vacantes se ubicanen todo el mundo y son remuneradas.
www.eads.comFacebook: EADSCareer Youtube: EADStv
www.facebook.com/careers/university
www.generali.com/Generali-Group/Careers/recruitment/recruitment/
www.google.es/jobs/students/tech/internships/
Prácticas en empresas multinacionales
prácticas en el extranjero30
Ofrece oportunidades de formación yde desarrollo de habilidades para elliderazgo de equipos, la gestiónempresarial y atención al cliente.
Además del área de banca, laempresa ofrece programas en el áreade finanzas, gestión del riesgo,recursos humanos, tecnología yservicios.
Microsoft oferta prácticas en losdistintos ámbitos del negociode la empresa, dentro de loscuales destacan:programación, finanzas,recursos humanos, nuevastecnologías de la información,marketing y soporte al usuario.
www.hsbc.com/careers/programmes/international-management
http://careers.microsoft.com/careers/en/us/internships.aspx
Las prácticas en el grupo Renaultpueden realizarse en un amplioabanico de actividades, desde elcampo técnico hasta las ventas, elmarketing, los recursos humanos y lasfinanzas.
www.renault.com/en/carrieres/espace-etudiants/pages/stages.aspxTwitter: @Renault_Live
En su apartado “Carreras”, seubica una base de datos con lasplazas vacantes, bien en régimende prácticas, bien en empleos, organizada por categoría y porlocalización.
En lo que respecta a las prácticas,son remuneradas, y es usualexigir conocimientos de inglés, asícomo de la lengua del país dedestino.
En este enlace se encuentrael buscador internacional deempleos de Siemens, dondese pueden consultar tambiénlas plazas vacantes paraprácticas.
www.samsung.com
https://jobsearch.siemens.biz
Portales de prácticas y directorio con enlaces
continuación se presentanuna serie de portales y directorios conenlaces interesantes tanto para buscarprácticas como para encontrar trabajoa través de Internet.
Existen libros específicos con cientosde direcciones organizadas porregiones geográficas, por áreas deconocimiento, por tipos deinstituciones, etc. Un ejemplo es ellibro “Guide to Internet JobSearching”, que aparece en laBibliografía de este apartado.
Go AbroadSitio informativo sobre ofertas deprácticas, así como estudios,voluntariado y trabajo, todo ello en elexterior.
www.goabroad.com/intern-abroad
InternAbroad
Sitio informativo sobre períodos de prácticas en el extranjero. Oferta prácticas retribuidas,voluntarias, académicas oprofesionales, y programasformación profesional en todo elmundo.
Agriplanet
Períodos de prácticas agrícolas en elmundo. Información sobre losprogramas de formación enprácticas, modalidades depresentación de las candidaturas ydirecciones de contacto.
www.internabroad.com/search.cfm
www.agriplanet.com(en francés)
Study Abroad Centre,University of California
Organizadores internacionales.
Goinglobal
Bases de datos de empleos y prácticasinternacionales, por áreas de actividad.
International RescueCommittee (IRC)
Oferta de prácticas.
www.cie.uci.edu/
www.goinglobal.comFacebook:Going Global, IncTwitter: @goinglobal
www.rescue.org/irc-fellows
A
prácticas en el extranjero 31
RileyguideGuía que pretende no sólo dar un listadode páginas web en las que buscartrabajo o prácticas fuera de España, sinotambién dar indicaciones sobre lamanera de aprovechar al máximoInternet como herramienta para buscartrabajo, o prácticas, en el extranjero.
EuropagesEmpresas europeas clasificadas porpaíses y ramas de actividad.Disponible en varios idiomas.
Al introducir en la búsqueda la opciónde “prácticas en empresas”, se obtienecomo resultado diferentes empresasdel ámbito internacional que a travésde su web ofrecen información sobrerequisitos y funciones de las prácticas.
Prácticas por ubicaciónEuropaLa web permite la búsqueda deempleos según su tipo: temporales,pasantías, a tiempo parcial o completo;así como por zona geográfica.
BruselasEn el apartado sobre experienciarequerida, es posible introducir elcriterio “internship”, de tal forma queobtendremos las plazas vacantes delas diferentes empresas yorganizaciones sin ánimo de lucro consede en Bruselas que ofrecenoportunidades para la juventud.
FranciaPortal dirigido a jóvenes y estudiantesque facilita la búsqueda de prácticas,de un primer empleo y de un empleoestacional, entre otros. Ofreceinformación útil sobre la documentacióna recopilar y recomendaciones a lahora de presentar una candidaturaespontánea.
wwww.rileyguide.comFacebook: The Riley GuideTwitter: @rileyguide
www.europages.com
www.europe-internship.com/
www.eurobrussels.com
www.capcampus.comFacebook: Capcampus Portail Etudiant
Estados UnidosEl portal ofrece un directorio deempresas a universitarios yestudiantes de Derecho para labúsqueda de destinos de prácticas asícomo empleos estacionales a cambiode una suscripción.
Base de datos que contiene ofertas deprácticas o pasantías en 50 estadosnorteamericanos. Añade una leyendaal margen sobre la retribución o no delas prácticas, si son a tiempo parcial ocompleto e información complementaria.
También resulta útil para la búsqueda deun primer empleo en Estados Unidos.
ChileEl sitio Chile Inside Internships ofrecea los estudiantes la oportunidad deadquirir experiencia profesional en elpaís.
Se trata de periodos de prácticas entrecuatro semanas y seis meses noretribuidos, eso sí, el portal dispone deun servicio de acompañamiento yasesoramiento para facilitar lainstalación.
AustraliaLa web aloja información sobre laeducación en Australia, sobre susoportunidades de prácticas enempresas, así como recursos paraconocer mejor el país de destino.
http://cei-internship.squarespace.com/
www.internships.comFacebook: Internships.comTwitter: @internships
www.chileinside.cl/es
www.studyinaustralia.gov.au
Asociaciones de EstudiantesUniversitariosreferentes enEspaña
IFMSA–EspañaFederación española de Asociacionesde Estudiantes de Medicina para laCooperación al Desarrollo. Durante más de 60 años mantiene unprograma de intercambio de estudiantescon el objetivo de realizar una estanciade un mes en un hospital extranjero.
AIESEC–EspañaEs la red global de jóvenesuniversitarios y recién graduados másgrande del mundo, que está presenteen más de 100 países.
AIESEC en España tiene más de 57años y actualmente cuenta con 11oficinas locales en 7 comunidadesautónomas distintas.
AIESEC ofrece a los jóvenes laoportunidad de ser ciudadanosglobales, cambiar el mundo y adquirirhabilidades y experienciasprofesionales con el objetivo deimpactar positivamente en la sociedad.Sus miembros son parte de una granred global. Son capaces de contribuiral cambio social mientras exploran supropia visión sobre cómo impactarpositivamente en la sociedad.
Cuenta con el apoyo de miles deorganizaciones y empresas en todo elmundo, que acuden a AIESEC paraapoyar el desarrollo de la juventud ypara acceder a los mejores talentosinternacionales a través del programade prácticas en el extranjero.
Requisitos para hacer elIntercambio Profesionalde AIESEC
®Edad: Tener menos de 30 años.
®Académico: Tener mínimo un 60%de la carrera universitaria acabada yque hayan transcurrido menos de 2años desde la finalización de tugraduado o posgraduado.
®Idiomas: Buen nivel de Inglés.
www.ifmsa-spain.orgFacebook: IFMSA-SpainTwitter: @IFMSASpain
http://youtu.be/hpQYGuAYyZQhttp://youtu.be/hEgeLg91mZs
prácticas en el extranjero32
®Carreras: Haber cursado unacarrera relacionada con Gestión (Ej.:Administración, Economía, Turismo),Comunicación (Ej.: Periodismo,Relaciones Publicas, Publicidad),Idiomas o Técnicas (Ej.: IngenieríaInformática). Si tu perfil no encaja conuna de estas carreras, puedesinformarte acerca de intercambiossociales o contactar con la oficina localde AIESEC para más información.
®Tiempo: Disponibilidad de tiempopara involucrarse con las actividadesde la oficina local.
®Flexibilidad de destinos, a los quete interesaría irte de prácticas.
Prácticas
®Prácticas de desarrollo, tienen unaduración mínima de 6 semanas y enellas podrás experimentar unintercambio cultural, impactarpositivamente en la sociedad yconseguir un desarrollo personal comocomplemento indispensable a tuformación académica. Este tipo depráctica incluye alojamiento ymanutención.
®Prácticas profesionales, tienen unaduración mínima de 12 semanas. Enestas prácticas, se conseguiráexperiencia profesional en elextranjero, aspecto profesionaldiferenciador hoy en día. Vanenfocadas sobre todo a personas delas áreas de Economía, Educación yTecnología. Estas prácticas sonremuneradas pero no incluyenmanutención y alojamiento.
IAESTE–España
IAESTE, International Association forthe Exchange of Students forTechnical Experience.
El primer propósito de IAESTE es larealización de un programa deintercambio de prácticas en el ámbitotécnico y profesional, a la vez que seestrechan vínculos entre launiversidad y la empresa.
Para ello, dispone de programas deprácticas cuyos requisitos para susolicitud son tener entre 19 y 30 añosy ser estudiante de alguna de lasdisciplinas que se detallan, entre ellas:ingenierías, tecnología, ciencias,arquitectura, agricultura, economía ycomercio.
www.aiesec.org
prácticas en el extranjero 33
Política Internacional y RelacionesPúblicas, existen los llamadas gruposde trabajo, o Working Groups.
Actividades:
Congresos: encuentros entre jóvenesde distintas nacionalidades europeas;para ello se organizan en distintasciudades, congresos sobre diversastemáticas, normalmente dentro dealgunos proyectos comunes.
Summer Universities: es la actividadestrella de AEGEE. Cada verano, lasantenas de AEGEE organizan cursosde idiomas u otras materias a preciosmuy bajos (ya que son cursosorganizados por estudiantesvoluntarios). Además del curso se ofreceun programa de ocio y cultura (visitasculturales, fiestas, excursiones, etc.).
Grupos de Trabajo: Están formadospor miembros de AEGEE de distintasciudades y su objetivo es actuar sobreaspectos relevantes para Europadesde la visión de la asociación.
Otros eventos: A lo largo del año serealizan en toda Europa todo tipo deeventos, tanto de ocio como culturaleso informativos.
Todas estas actividades estánfundamentados en cuatro pilaresbásicos, que son los campos deacción de la asociación: IntercambioCultural, Educación Superior, Paz yEstabilidad y Ciudadanía Activa.
AEGEE cuenta con el apoyo de laComisión Europea y tiene un estatusconsultivo en el Consejo de Europa ylas Naciones Unidas. Además, AEGEEes miembro del Foro Europeo deJuventud (European Youth Forum) yha cooperado con la UNESCO enproyectos internacionales.
www.aegee-zaragoza.org
En inglés:®Accounting Jobs worldwide.®Doctorjob's little black book.®Europages.®Get Big on Careers.®GTTR-Graduate Teacher
Training Registry.®Guide to Internet Job Searching.®Hobsons Careers in Europe
Casebook.®Hobsons Careers in Europe
Guide.®Hobsons Guide for Ethnic
Minorities.®Hobsons Guide for Women.®Hobsons Science & IT Casebook.
®International Voluntary Work.®Internships.®Jobs and Careers Abroad.®Live & Work in Germany.®Live and Work in Belgium, The
Netherlands & Luxembourg.®Live and Work in France.®Living and Working abroad.®Prospects Directory: Thousands
of jobs, hundreds of employers.®Prospects Focus on Law.®Summer Jobs abroad.®Taking a Gap year.®Target Europe: IT and
Engineering InternationalCareers Information.
®The Au pair and Nanny's Guide.®The Hobsons Guide to
Technical Careers in Europe.®The Hobsons postgrad update
magazine.®Work and Study in Developing
Countries.®Work your way around the
world.En español:®Europa directo: vivir, viajar y
trabajar en otro país de la UE.®Guía para trabajar en
Organizaciones Internacionales.En francés:®GO-Le guide des opportunités
de carrières.
Bibliografía
ELSA. The European LawStudents’ AssociationLa Asociación Europea de Estudiantesde Derecho ofrece el programa STEP(Student Trainee ExchangeProgramme) diseñado para realizarprácticas en el extranjero cuya duraciónoscila entre dos semanas y dos años.
AEGEEEs una de las mayores asociacionesinterdisciplinarias de estudiantes deEuropa, que promueve una Europaunificada, cooperación entre países,comunicación, integración entreestudiantes y lucha por crear unasociedad abierta y tolerante para elfuturo. Es una asociación de voluntarios,sin ánimo de lucro, que opera sin estarligada a ningún partido político.
Está presente en 43 países de todaEuropa. Con sede en más de 230ciudades. Cuenta con más de 15.000socios. Convoca más de 500 eventospor toda Europa todos los meses delaño.
¿Cómo funciona AEGEE?
AEGEE cuenta con grupos locales,llamados antenas, en ciudadesuniversitarias de toda Europa. Lasactividades de todas las antenas, tienenpor finalidad contribuir y dar apoyo en elárea de la Educación Superior,Relaciones Este-Oeste, Cultura,
http://elsa.org/ Twitter: @ELSAinfo
www.iaeste.orgwww.iaeste.esTambién en Facebook y LinkedIn: IAESTETwitter: @IAESTE
Programa Erasmus+Erasmus+, el programa de la UE deeducación, formación, juventud ydeporte, se basará en la herencia delprimer programa Erasmus y hasta2020 ofrecerá a cuatro millones deestudiantes la oportunidad de estudiar,formarse, impartir docencia o realizartareas de voluntariado en el extranjero.
El objetivo europeo en materia demovilidad de los estudiantes es lograrque a finales de la década se hayan
beneficiado de ella como mínimo el20% de ellos. Actualmente, son entorno al 10% los estudiantes queestudian o participan en acciones deformación en el extranjero con ayudade una beca Erasmus o de otrosrecursos públicos o privados.
http://www.europarl.europa.eu/portal/eshttp://europa.eu/Facebook: European ParliamentTwitter: @Europarl_es; @Europarl_enFacebook: Youth on the moveTwitter: @tweetYoM (Youth on the move)
La Comisión Europea hapropuesto para el período 2014-2020 el Programa Erasmus+ que,una vez aprobado por elParlamento Europeo, entrará envigor el 1 de enero de 2014.
El programa Erasmus+ seenmarca en la estrategia Europa2020, en la estrategia deEducación y Formación 2020 y enla estrategia Rethinking Educationy englobará todas las iniciativasde educación, formación, juventudy deporte.
Becas para estudiantes en el extranjero
FFoorrmmaacciióónn yy bbeeccaass eenn eell eexxttrraannjjeerroo
formación y becas en el extranjero34
ste apartado pretende poner a disposición de los jóvenes aragoneses una recopilación ordenada de información sobreposibilidades de formación y experiencias que se pueden disfrutar en otros países.
A continuación se ofrece una selección de becas de movilidad que permiten estudiar o investigar en universidades extranjeras,mejorar conocimientos de contenidos y/o lingüísticos, convivir con otras culturas y vivir nuevas experiencias sociales.
E
formación y becas en el extranjero 35
En materia educativa abarca todoslos niveles: escolar, formaciónprofesional, enseñanza superior yformación de personas adultas.
Erasmus+ integrará los programasexistentes en el Programa deAprendizaje Permanente y tambiénlos programas de educaciónsuperior internacional: Mundus,Tempus, ALFA, Edulink yprogramas bilaterales, además delPrograma Juventud en Acción.
Este programa se centra en elaprendizaje formal e informal másallá de las fronteras de la UE, conuna clara vocación deinternacionalización abriéndose aterceros países con el objetivo demejorar las capacidades educativasy formativas de las personas parala empleabilidad de estudiantes,profesorado y trabajadores.
Objetivos
®Lograr que el 40% de lapoblación (30-34 años) cuente contitulaciones de Educación Superior.
®Reducir la tasa de abandonoescolar por debajo del 10%.
®Lograr que un 15% de adultos(25-64 años) participe enprogramas de aprendizaje a lo largode la vida.
®Favorecer la movilidad durante elaprendizaje: 20% en EducaciónSuperior y 6% en FP inicial.
Becas para la movilidadde estudiantesEstudiantes de EducaciónSuperior
®Becas para la movilidad deestudiantes para la realización deestudios.
®Apoyo a las titulaciones conjuntas(UE y terceros países).
Estudiantes de FP
®Becas para la movilidad másaprendizaje en un puesto de trabajopara la mejora de la empleabilidad.
Movilidad para cursar un Máster
®Mayor apoyo a los programasconjuntos de calidad impartidos poruniversidades de la UE y de tercerospaíses.
®“Erasmus Master”: creación de unsistema de garantía de préstamospara financiar la realización íntegra deun programa de máster en otro país(UE / EEE).
Movilidad de los jóvenestrabajadores
®Seminarios organizados paraproporcionar una plataforma parael debate y el intercambio debuenas prácticas en torno a un tema.
®Cursos de Capacitación,programa de aprendizaje que tienepor objeto mejorar losconocimientos habilidades yactitudes de los participantes.
®Reuniones para fomentarcontactos para la cooperacióntransnacional y el desarrollo deproyectos.
®Visitas de estudio, programa deestudios organizado por un breveperiodo de tiempo.
®Job Shadowing, dondeintercambiar experiencias, buenasprácticas y forjar relaciones.
Los participantes
Los participantes en el programaErasmus+ deben de estar viviendoen un país en el que se ejecuta elprograma. Algunas de las accionesen el campo de la educaciónsuperior y los jóvenes tambiénestán abiertos a los participantesde los países socios.
Las condiciones específicas paraparticipar en el programaErasmus+ dependen del tipo deacción en cuestión.
®Estudiantes de educaciónsuperior, maestros y profesores,personal de las instituciones deeducación superior, instructores yprofesionales en las empresas.
®Aprendices y estudiantes en elámbito de la enseñanzaprofesional, profesionales ydocentes en el campo de laformación profesional, el personalde las organizaciones que seocupan de la educación profesionalinicial, instructores y profesionalesen las empresas. Para larealización de proyectos en elcampo de la educación y formaciónprofesional.
®Alumnos de pre-primaria,primaria y secundaria, losdirectivos de la escuela, maestrosde escuela y personal de laescuela. Para los proyectos delcampo de la enseñanza.
®Alumnos en la educación deadultos, los instructores, elpersonal y los miembros de lasorganizaciones de educación de
adultos. Para la realización deproyectos en el ámbito de laeducación de adultos.
Programa demovilidadUniversidad de Zaragoza-Norteamérica, Asia y OceaníaEl Vicerrectorado de RelacionesInternacionales de la Universidad deZaragoza lleva a cabo un programade intercambio dirigido a queestudiantes de primer o segundo cicloo grado (se excluyen los masters ydoctorados) realicen una estancia enel extranjero.
El intercambio debe comprender almenos un cuatrimestre (25-30 ECTS),y como máximo, un curso completo(50-60 ECTS). En todo caso, laduración de la estancia será mínimade tres meses y máxima de nueve.
Además, en virtud del programa, lasasignaturas realizadas en la universidadde destino y las calificaciones obtenidasson reconocidas en el expedienteacadémico.
Las solicitudes se presentan en elRegistro General o en cualquiera delos Registros Auxiliares autorizadosde la Universidad de Zaragoza,dirigidas al Vicerrectorado deRelaciones Internacionales yCooperación al Desarrollo.
PLOTEUS
Es el Portal de oportunidades deaprendizaje en todo el espacio europeo.
Tiene como objetivo ayudar aestudiantes, personas que buscanempleo y trabajadores. Para ello,estructura su web en diversosapartados: sistemas educativos,intercambios y ayudas, direcciones decontacto e ir a un país.
http://wzar.unizar.es/servicios/inter/norteam.htm
Agencia Nacional OAPEEGustavo Fernández Balbuena, 13 28002 Madridtel. 915 506 [email protected]
http://ec.europa.eu/ploteus/home_es.htm
formación y becas en el extranjero36
Becas para tituladosuniversitarios
Becas Ministerio de Asuntos Exteriores yde Cooperación. AgenciaEspañola de CooperaciónInternacional para elDesarrollo (MAEC/AECID)
Becas MAEC-AECID para españoles
Las Becas MAEC-AECID paraespañoles se convocan cada año concarácter unilateral y abierto. Sonbecas para titulados superioresespañoles y de la Unión Europearesidentes en España para realizarestudios de formación enUniversidades, Centros y Organismosde investigación extranjeros.
La duración es de un cursoacadémico.
Becas para estudios europeosespecializados. Becas para elColegio de Europa, Campus de Brujas(Bélgica) y Natolín (Polonia).
Becas para cooperación y gestióncultural en España y el exterior.
Becas para prácticas de GestiónCultural para el Desarrollo en CentrosCulturales, Oficinas Técnicas deCooperación de la AECID,Representaciones Diplomáticas oConsulares de España en el exterior oen los Servicios de la Dirección deRelaciones Culturales y Científicas enMadrid.
Becas para prácticas de diseño gráfico y campañas de comunicaciónde estrategias y programas culturalesen la Dirección de RelacionesCulturales y Científicas de la AECIDen Madrid.
Becas en la Academia de España en Roma para españoles eiberoamericanos
La Academia de España en Romatiene por objeto primordial ofrecer laposibilidad a creadores, artistas,investigadores, escritores,pensadores, diseñadores españoles,de la Unión Europea residentes enEspaña e iberoamericanos de realizarun proyecto en la Academia quecontribuya a hacer de esta instituciónuna plataforma de proyeccióninternacional de la cultura creativa deEspaña e Iberoamérica.
Se podrán conceder becas en lasespecialidades de escultura, pintura,fotografía, diseño, arquitectura, música,literatura y museología, entre otras.
Alojamiento en la Academia deEspaña en Roma, sin manutención.
Becas de Formación
Las becas tienen por objeto laformación de especialistas encooperación internacional para eldesarrollo, y consisten en el desarrollode prácticas en la sede de la AECID(Madrid) y en sus Unidades deCooperación en el Exterior.
Las becas tendrán una duración deveinticuatro meses, doce de los cualesse desarrollarán en Unidades deCooperación en el Exterior de laAECID.
Dotación económica: una asignaciónmensual más una cantidad adicional almes durante la permanencia enUnidades de Cooperación en elExterior, los billetes de avión al país dedestino y un seguro de asistenciamédica primaria.
Programa de lectoradosMAEC – AECID
El Programa de Lectorados MAEC-AECID facilita a los centrosinteresados la provisión de jóveneslectores españoles con el perfilacadémico más adecuado, ytambién a los lectores la posibilidadde una eventual formación depostgrado en sus universidades deacogida.
El programa de Lectorados segestiona mediante una convocatoriaen régimen de concurrenciacompetitiva que se publica en elBOE durante el primer trimestre del año.
La tramitación de la solicitud serealiza a través de la Sede Electrónicade la AECID (www.aecid.gob.es).
El lector se incorpora por primeravez a una Universidad por el períodoque dure el curso académico. Si lodesea, puede solicitar la renovaciónhasta un total de tres cursosacadémicos.
Objetivos del programa
Promocionar los estudios de lengua ycultura española, en los departamentosde las universidades o centrosdocentes de educación superior.
Cooperar en el fortalecimiento ydesarrollo académico institucional, de los departamentos en los que se
incluya la enseñanza del español, delas universidades o centros docentesde educación superior.
Contribuir a la formación de futurosespecialistas españoles, en lasdistintas lenguas extranjeras y aprofesionales de la enseñanza delespañol como lengua extranjera.
Apoyar a las Embajadas de España yOficinas Técnicas de Cooperación, enel desarrollo de su acción culturalexterior.
Beneficiarios
Jóvenes licenciados o doctores enFilología Hispánica, preferentemente,y a licenciados o doctores en otrasFilologías, en Lingüística, en Teoría dela Literatura o en Traducción eInterpretación; con formaciónespecífica en la docencia del español.
Podrán optar también aquellaspersonas que posean el título de masteroficial universitario en enseñanza delespañol como lengua extranjera (ELE).
Se requiere asimismo acreditarexperiencia docente de español yconocimientos del idioma del país dedestino, o del de comunicación.
En la convocatoria debe consultarse labase de requisitos de los beneficiarios,donde se relacionan todos ellos conexactitud.
Becas del Ministerio de Cultura
Becas «CULTUREX» de formación práctica en gestión cultural para jóvenes españolesen el exterior
El objeto específico de estas becas escontribuir a la formación yespecialización de jóvenesprofesionales españoles en gestión yprogramación cultural en diversosámbitos mediante estancias formativas
Atención al lector:tels. 91 583 82 33 / 8382 / 8546fax 91 583 8 [email protected] más información: www.aecid.gob.es
Agencia Española de CooperaciónInternacional para el DesarrolloDpto. de Cooperación Universitaria y Científica.Avda. Reyes Católicos, 4. 28040 Madrid tels. 915 838 298 // 8287 // [email protected]
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en instituciones de relevanciainternacional en el exterior así comoen oficinas comerciales y enembajadas y consulados de España.
La duración de la beca, es de un cursoacadémico: de noviembre a julio, entérminos generales.
De entre los requisitos que se exigenpara su solicitud, destaca tener lanacionalidad española, disponer deuna licenciatura, ser menor de 35años, y poseer, al menos, el nivel B2en inglés y/o en la lengua de destino.
Dotación económica: una aportaciónmensual en función del destino, enconcepto de alojamiento, manutencióny gastos adicionales; así como unaayuda para el viaje.
Becas del Ministerio deEducación, Cultura yDeporte/Fulbright para laampliación de estudiosartísticos y de gestióncultural en EEUU
La finalidad es contribuir a la formaciónde los españoles que deseen ampliarestudios artísticos o de gestión culturalen universidades y centros de dichopaís y especializarse en uno de lossiguientes campos: ArtesAudiovisuales, Escénicas, Plásticas yVisuales, Música y Musicología,Museología y Conservación delPatrimonio, Gestión Cultural.
La duración mínima es de seis mesesy la máxima de doce, sin posibilidadde renovación.
Dotación
a) Billete de ida y vuelta, compra delibros y otros materiales y gastosvarios.
b) Asignación mensual segúnuniversidad o centro de destino, enconcepto de alojamiento, manutencióny gastos adicionales.
c) Gastos de matrícula y tasasobligatorias de la universidad o centroespecializado de destino.
Ministerio de Educación
Auxiliar de conversaciónde lengua española en el extranjero
El Ministerio de Educación convocaplazas de auxiliares de conversaciónde lengua española en centrosdocentes de Alemania, Australia,Austria, Bélgica, Canadá, Estados
www.fulbright.es/Facebook y LinkedIn: Fulbright EspañaTwitter: @FulbrightSpain
Ministerio de Culturahttp://www.mcu.es/becasAyudasSubvenciones/
Unidos, Francia, Irlanda, Italia, Malta,Nueva Zelanda, Portugal y ReinoUnido.
A través de este Programa se fomentael conocimiento y la difusión de lalengua y la cultura españolas en elexterior, tanto a través de losauxiliares de conversación españolesque van destinados a los mencionadospaíses, como de los auxiliares deconversación extranjeros que seincorporan a Centros educativosespañoles.
Este programa está dirigido aestudiantes de último curso oposeedores de las titulacionesrequeridas en función del destino. Engeneral, el programa se focaliza en lasramas de Filología, Traducción eInterpretación y Magisterio Bilingüe.
Los auxiliares de conversaciónpercibirán, con cargo a lospresupuestos del país de destino, unadotación económica en concepto degastos de alojamiento y manutención.
Becas del Ministerio de Economía yCompetitividad
Becas destinadas a larealización de prácticasde comercio exterior enAsociaciones españolasde Exportadores
El programa de becas de la Secretaríade Estado de Comercio, se dirige ajóvenes con experiencia previa en el área de la promoción comercial, en mercados extranjeros o en lainternacionalización de la empresaespañola.
Se desarrolla en las Asociaciones deExportadores Reconocidas durante unperiodo de 11 meses. Finalizado dichoperiodo, existirá la posibilidad deprorrogar la beca durante unos mesesmás, en función de la disponibilidadpresupuestaria y del interés mostradopor el becario y la Asociacióncorrespondiente.
https://sede.educacion.gob.esTwitter: @educaciongobFacebook: Ministerio de Educación,Cultura y Deporte
www.comercio.gob.es
formación y becas en el extranjero38
Becas del InstitutoEspañol de ComercioExterior (ICEX)
El ICEX, dependiente del Ministerio deEconomía, a través del departamentode Becas, convoca de maneraperiódica programas de becas queofrecen formación teórica y práctica.
La beca se divide en dos fases, unaprimera de prácticas en la Red deOficinas Económicas y Comercialesde las Embajadas de España, y unasegunda, en caso de superar laprimera, de teórica en las sedes, enEspaña o en el exterior, de empresasespañolas con actividadinternacional, organismosinternacionales, o entidades que sehayan adherido a la II Fase delPrograma de becas IC.
Fundación ICO (Instituto de CréditoOficial) – Becas China
El programa de la Fundación ICO-Becas China, consiste en un cursoacadémico en una prestigiosauniversidad china, durante el que seestudian chino mandarín y materiasrelacionadas con la economía deeste país.
El perfil académico para el que estánpensadas estas becas, es el detitulados superiores en Administracióny Dirección de Empresas,Empresariales, Ciencias Económicas,Comercio Internacional e IngenieríasSuperiores o Derecho,preferentemente.
Becas del Ministerio de Hacienda
Fundación SEPI(Fundación del SectorPúblico Estatal)
La fundación SEPI –fundación delSector Público Estatal dependientede la Sociedad Estatal deParticipaciones Industriales– tieneentre sus funciones la gestión debecas de inserción laboral,programas de investigación eneconomía aplicada y un programa deformación de directivos.
www.icex.es
www.fundacionico.es
www.fundacionsepi.es
Otras becasespecializadasBecas para estudiar enUniversidades de Finlandia
Becas del GobiernoJaponés
Becas para estudiar en Suiza
Becas para estudiar en Alemania
Becas convocadaspor entidadesprivadasOrganización deVoluntarios AFSInterculturaSe convocan programas escolares enel extranjero, de entre ocho y oncemeses de duración, dirigidos a jóvenesde 14 a 19 años que cursen educaciónsecundaria. La organización cubre el90% del programa.
Además, se ofrecen becas generalespara profesores con el objetivo defomentar la formación intercultural ylingüística en Nueva Zelanda oMalasia entre tres y cuatro semanasen julio y/o agosto.
Fundación Alfonso Martín EscuderoLa Fundación Alfonso Martín Escudero,convoca becas para realizar trabajosde investigación, en universidades ocentros de investigación en elextranjero, en alguna de las siguientesáreas: agricultura y ganadería, cienciasdel mar o de la salud y tecnología delos alimentos.
www.studyinfinland.fi
www.es.emb-japan.go.jp
www.eda.admin.ch/madrid
http://www.alemaniaparati.diplo.de/
www.afs-intercultura.org/programas-en-el-extranjeroTwitter: @AFSESPYoutube: AFS Intercultural Programs
Se exige como requisito poseer el títulode doctor o de especialidad enMedicina (MIR), Biología (BIR),Farmacia (FIR) o Química (QUIR).
La duración de la beca se alarga comomínimo doce meses, pudiendo serhasta de veinticuatro. La dotacióneconómica incluye ayuda paratraslados e instalación, seguro deenfermedad y accidentes y unaasignación mensual según el país dedestino.
Fundación Ramón Areces
La Fundación, saca a concursodecenas de plazas en dos tipos debecas en el extranjero: una dirigida aestudios post-doctorales en Cienciasde la Vida y de la Materia, y otra, parala ampliación de estudios depostgrado en Ciencias Sociales.
Becas John SimonGuggenheim
Se convocan becas en los campos delas ciencias naturales, sociales yartísticas.
Fundación Mapfre
El Instituto de Ciencias del Seguro,ofrece cursos para el impulso y lapromoción del conocimiento y lacultura en seguros y gerencia deriesgos a diferentes niveles:postgrados, cursos de especializacióny cursos de especialización avanzada
Becas del Banco de España
Se convocan becas para financiar laampliación de estudios en elextranjero o en España sobre temasde economía, en especial sobrecuestiones relativas a teoría macro ymicroeconómica, economía monetariay financiera, economía internacional yeconometría.
www.fundame.org
www.fundacionareces.es
www.gf.org
Twitter: @fmapfreTambién en Facebook y en Youtube
www.bde.es/webbde/es/secciones/convoca/convoca.html
formación y becas en el extranjero 39
Becas La CaixaLa Obra Social La Caixa tienediseñado un vasto programa de becas,para mejorar la movilidad de jóvenesen el ámbito internacional.
Tiene suscrito un convenio con laFundación Comité Español de losColegios del Mundo Unido, parafacilitar que estudiantes españolespuedan cursar el BachilleratoInternacional en el extranjero.
También promueve la movilidad deestudiantes de último curso dePeriodismo y/o ComunicaciónAudiovisual, para la realización deprácticas en las delegaciones de laAgencia EFE.
Para máster o doctorado, convocabecas para cursar estudios en Américadel Norte, Europa y Asia.
Becas IberdrolaLa fundación Iberdrola tieneprogramas para la formación dejóvenes en el sector energético, entreellos, las becas para estudios de Masteren Energía y Medio Ambiente enEspaña, Reino Unido y Estados Unidos.
Becas Caja MadridLa Obra Social de Caja Madridcolabora, junto con el Ministerio deEducación, en impulsar las Olimpiadasde Formación Profesional, “Spainskills”,diseñando dos programas de becaspara inmersión lingüística y desarrolloprofesional en el extranjero.
Becas Banco SantanderProgramas de intercambio deestudiantes de Grado y jóvenesprofesores y/o investigadores conIberoamérica durante un periodo deseis meses, o bien, de estudiantes deinstitutos españoles con mejoresexpedientes por un mes en Europa.
Para conocer más becas del BancoSantander, consultar su página web.
http://obrasocial.lacaixa.esPara cualquier sugerencia o [email protected]: Becarios “La Caixa”Twitter: @BecarioslaCaixa
www.fundacioniberdrola.org
www.obrasocialcajamadrid.es
https://becas.agora-santander.com
Fundación Marcelino Botín
El programa de Becas de la FundaciónBotín, vinculada al Banco Santander,cubre las áreas de arte, educación ymovilidad a universidades extranjeras.
Becas de formaciónen prácticas y decolaboración enmateria de asuntoseuropeosConforme dispone el Decreto315/2011, de 27 de septiembre, delGobierno de Aragón de estructuraorgánica del Departamento dePresidencia y Justicia, la Delegacióndel Gobierno ante la Unión Europeaejercerá ante las Instituciones yórganos de la UE la representación,defensa y promoción de los interesesde la Comunidad Autónoma de Aragón.
En particular, corresponde a laDelegación del Gobierno de Aragónante la Unión Europea las tareas deseguimiento, información yasesoramiento al Gobierno de Aragónde las actividades de la UE queafecten al ejercicio de competencias
www.fundacionbotin.org
de la Comunidad Autónoma y de todoslos asuntos que puedan resultar de suinterés directo o indirecto.
Con tal motivo, se convocananualmente becas de formación enprácticas y de colaboración enmaterias de asuntos europeos, condestino a la Delegación del Gobiernode Aragón ante la Unión Europea,dotadas económicamente y que aportanformación de estudios de relevancia, enmaterias propias de la UE y de interéspara la Comunidad Autónoma.
Becas y ayudas parala investigaciónEn esta página se puede encontraruna relación de becas y ayudas parala investigación en el ámbitointernacional.
Europe Direct Aragón – Servicio deAcción ExteriorEdificio Pignatelli. Pº María Agustín, 36,puerta 14, 2ª plantatels. 976 713 190 – [email protected]@aragon.es
http://internacional.universia.net/europa/becas/investigacion.htm
Boletín Oficial de Aragónwww.boa.aragon.es
Boletín Oficial del Estadowww.boe.es
Ministerio de Agricultura,Alimentación y Medio Ambientewww.magrama.gob.es/es/ministerio/formacion-becas/becas/
Ministerio de Economía yCompetitividadwww.mineco.gob.es
Ministerio de Educación, Cultura y Deportewww.mecd.gob.es
Ministerio de Empleo y SeguridadSocialwww.empleo.gob.es
Ministerio de Hacienda yAdministraciones Públicaswww.minhap.gob.es
Punto de Acceso a la Administración Españolawww.060.es
Ministerio de Industria, Energía y Turismowww.minetur.gob.es
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdadwww.msssi.gob.es
formación y becas en el extranjero40
Becas del ConsejoSuperior deInvestigaciones CientíficasEl CSIC convoca becas pre ypostdoctorales para la ampliación deestudios o investigación eninstituciones europeas. Destacan lasde la Escuela Española de Historia yArqueología de Roma, dirigidas atitulados superiores y doctoresrecientes, de un año de duración(prorrogable para los becariospredoctorales).
https://sede.csic.gob.es/
UniversiaEn la página web de Universia podemos encontrar un buscador de becas, listadogeneral de todas las becas, las vigentes, destacadas, y las de próximo fin de plazo.
Buscador de becas según:
®Perfil del solicitante. ®Lugar de disfrute.
®Por tipo/finalidad de la beca. ®Tipo de entidad convocante.
®Origen del solicitante.
http://becas.universia.net/es
Cursos de idiomasEl Ministerio de Educación, convocaayudas para cursos de lengua inglesa,francesa o alemana en el extranjero de,al menos tres semanas de duración,para los alumnos de ciclos formativosde grado superior y universitarios.
El plazo de solicitud finaliza en marzo.
Para obtener cualquiera de estasayudas será requisito indispensabletener la condición de becario. Lasbases completas aparecen en el BOE.
Existen numerosas agencias yentidades privadas que organizancursos de idiomas, buscan empleo yalojamiento, ofrecen estancias au-pair…en distintos países. Algunas de ellasson: Interlink, Teresa Vallés, Newlink,Viajes Mogador, Halcón Viajes, etc.
Estas páginas web ofrecen directoriosde academias, organizaciones ycentros de formación de idiomas enEspaña y en el extranjero.
También disponen de cursos on line,pruebas de nivel, traductores einformación sobre exámenes oficiales.
www.infoidiomas.comwww.lingua-viva.comwww.languagecourse.net/ cursos-de-idiomaswww.ofertaformativa.com/cursos_de_idiomas.htmhttp://internacional.universia.net/europa/cursos-idiomaswww.aulafacil.comwww.estudiosinternacionales.comhttp://www.busuu.comDisponible para smartphone como aplicación.
En esta selección de páginasweb se puede encontrarinformación general sobre becas.Ofrecen buscadores quepermiten localizar becas oayudas organizadas por áreastemáticas y países, además deconsejos útiles para viajar alextranjero.
http://becas.universia.net
www.becas.com
www.becarios.org
www.altillo.com/becas/espana.asp
www.mundobecas.com
Páginas webs sobre formación
Publicaciones periódicasEn estas páginas se convocan becas periódicamente, en ellas se puede ver aquién van dirigidas y qué requisitos solicitan.
formación y becas en el extranjero 41
ada la importancia del conocimiento de idiomas, el Consejo de Europa ha desarrollado un marco de referencia de niveles deidiomas extranjeros. Este marco está diseñado para permitir comparaciones objetivas de diferentes niveles de conocimiento del idiomay ayudar a comparar entre distintas calificaciones.
La escala tiene 6 niveles, dos para cada una de las siguientes categorías: Básico (A1 y A2), Intermedio (B1 y B2) y Avanzado (C1 y C2).
Certificados de idiomas
D
A1 A2 B1 B2 C1 C2 Idioma ALTE ALTE Nivel 1 ALTE Nivel 2 ALTE Nivel 3 ALTE Nivel 4 ALTE Nivel 5
Inglés Key English Preliminary English First Certificate Certificate in Advance Certificate of Profiency General Test (KET) Test (PET) in English (FCE) English (CAE) in English (CPE)
Business English BEC BEC BEC Certificate (BEC) Preliminary Vantage Higher
Inglés International English Language Testing System (IETLS)Académico Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
Información sobre estos exámenes: www.cambridgeenglish.org www.ielts.org www.ets.org/toefl
A1 A2 B1 B2 C1 C2 Idioma ALTE ALTE Nivel 1 ALTE Nivel 2 ALTE Nivel 3 ALTE Nivel 4 ALTE Nivel 5
Francés Certificat d'Etudes Certificat d'Etudes Diplôme de Langue Diplôme Supérior Diplôme de Hautes de Francais Pratique 1 de Francais Pratique 2 Francaise d'Etudes Francaises Etudes Francaises (CEFP 1) (AF) (CEFP 2) (AF) (DL) (AF) Modernes (DS) (AF) (DHEF) (AF)
Diplôme d'Etudes Diplôme d'Etudes Diplôme d'Etudes Diplôme d'Etudes Diplôme Approfondi Diplôme Approfondi en Langue Francais en Langue Francais en Langue Francais en Langue Francais de Langue Francaise de Langue Francaise DELF A1 (CIEP) DELF A2 (CIEP) DELF B1 (CIEP) DELF B2 (CIEP) DALF C1 DALF C2
Francés Test de Connaisance u Francais (TCF)General Test d'Evaluation du Francais (TEF)
Más información wwww.alliancefr.org www.ciep.fr www.fda.ccip.fr
A1 A2 B1 B2 C1 C2 Idioma ALTE ALTE Nivel 1 ALTE Nivel 2 ALTE Nivel 3 ALTE Nivel 4 ALTE Nivel 5
Alemán Start Deutsch 1 Start Deutsch 2 Zertifikat Deutsch (ZD) Zertifikat Deutsch Zertifikat Zentrale Zentrale für den Beruf (ZDfB) Mittelstufenprüfung (ZMP) Oberstufenprüfung (ZOP)
Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS)
Más información www.goethe.de
A1 A2 B1 B2 C1 C2 Idioma ALTE ALTE Nivel 1 ALTE Nivel 2 ALTE Nivel 3 ALTE Nivel 4 ALTE Nivel 5
Italiano Certificado di Certificado di Certificado di Certificado di Certificado di Conoscenza della Conoscenza della Conoscenza della Conoscenza della Conoscenza della Lingua Italiana, Lingua Italiana, Lingua Italiana, Lingua Italiana, Lingua Italiana, Livello 1 (CELI1) Livello 2 (CELI 2) Livello 3 (CELI 3) Livello 4 (CELI 4) Livello 5 (CELI 5)
Diploma Elementare Diploma Intermedio Diploma Intermedio Diploma Avanzato Diploma Avanzato di Lingua Italiana di Lingua Italiana di Lingua Italiana di Lingua Italiana di Lingua Italiana “Firenze” (AIL) (DELI) “Firenze”(AIL) (DILI) Commerciale “Firenze” (AIL) (DALI) Commerciale “Firenze”(AIL) (DILC) “Firenze” (AIL) (DALC)
Más información www.unistrapg.it
A1 A2 B1 B2 C1 C2 Idioma ALTE ALTE Nivel 1 ALTE Nivel 2 ALTE Nivel 3 ALTE Nivel 4 ALTE Nivel 5
Português Cetificado Inicial de Diploma Elementar Diploma Intermedio Diploma Avançado Diploma Universitário Português Lingua de Português Lingua de Português Lingua de Português Lingua de Português Lingua Estrangeira (CIPLE) Estrangeira (DEPLE) Estrangeira (DIPLE) Estrangeira (DAPLE) Estrangeira (DUPLE)
Más información http://instituto-camoes.pt
formación y becas en el extranjero 41
PPrrooggrraammaass ddee mmoovvii ll iiddaadd yy vvoolluunnttaarr iiaaddoo
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Los intercambios de jóvenes se basanen una cooperación transnacional,entre dos o más organizacionesparticipantes de diferentes países dedentro y fuera de la Unión Europea,pueden ser itinerantes, lo que implica elmovimiento de todos los participantesen el mismo tiempo, a uno o máspaíses participantes en el intercambio.
Servicio VoluntarioEuropeoEsta actividad permite a los jóvenesde edades comprendidas entre 17-30,expresar su compromiso personal através de espacios gratuitos y detiempo completo, servicio voluntariopor un período de hasta 12 meses enotro país dentro o fuera de la UniónEuropea.
Los jóvenes voluntarios se les da laoportunidad de contribuir a la labordiaria de las organizaciones que seocupan de los jóvenes y políticas deinformación y desarrollosocioeducativo, de la participación
Intercambios dejóvenesLos intercambios juveniles permiten alos grupos de jóvenes de diferentespaíses reunirse y vivir juntos duranteun máximo de 21 días.
Durante un intercambio de jóvenes,los participantes llevarán a caboconjuntamente un programa deactividades (talleres, ejercicios, debates,juegos de rol, simulaciones, actividadesal aire libre, etc.) diseñado y preparadopor ellos antes del intercambio.
Los intercambios juveniles permiten alos jóvenes: desarrollar lascompetencias; ser conscientes de lostemas relevantes desde el punto devista social/áreas temáticas; descubrirnuevas culturas, costumbres y estilosde vida, principalmente a través deaprendizaje entre iguales;fortalecimiento de los valores comosolidaridad, democracia, amistad, etc.
El proceso de aprendizaje en elintercambio de los jóvenes se generapor medio de los métodos deeducación no formal.
cívica, la asistencia social, la inclusiónde sectores desfavorecidos, medioambiente, programas de educación noformal, de las tecnologías de lainformación y alfabetización en losmedios, la cultura y la creatividad, lacooperación al desarrollo, etc.
La movilidad de los jóvenes en unproyecto, puede incluir entre 1 y 30voluntarios que pueden hacer suservicio voluntario ya sea en formaindividual o en grupo.
Las organizacionesparticipantes sonresponsables de:
®Organizar las dietas, alojamiento ytransporte local de voluntarios.
®Programar las tareas y lasactividades de los voluntarios querespeten los principios cualitativos delServicio Voluntario Europeo.
®Proporcionar a los voluntarios unprograma de tareas, formaciónlingüística, personal y apoyoadministrativo durante todo el períodode duración de la actividad.
programas de movilidad y voluntariado
Erasmus+
programas de movilidad y voluntariado 43
La participación en una actividadSVE debe ser gratuita para losvoluntarios, con la excepción deuna posible contribución para losgastos de viaje (si la subvenciónErasmus+ no cubre totalmente loscostos) y los gastos innecesariosno vinculados a la ejecución de laactividad.
Los elementos esenciales de loscostes para los voluntarios, suparticipación en el SVE estáncubiertos por la beca Erasmus+ o através de otros medios ofrecidospor las organizacionesparticipantes.
Además de la asistencia prestada alos voluntarios por parte de lasorganizaciones participantes, losorganismos nacionales o regionalesorganizarán un ciclo de formación yevaluación, a la que asistiránrepresentantes de cada uno de losvoluntarios que consta de unaformación a la llegada y unaevaluación, a mitad de período paraservicios voluntarios de más de 6meses.
Movilidad de trabajadoresen el ámbito de lajuventudLa capacitación de trabajadores yla creación de redes: estaactividad es compatible con eldesarrollo profesional de losjóvenes a través de laparticipación en seminarios,cursos de capacitación, eventos,visitas de estudio; en un trabajoprofesional/período deobservación en el exterior en unaorganización activa en el ámbitode la juventud.
Papel de lasOrganizaciones®Organización de envío:selecciona los jóvenes ytrabajadores para su envío alextranjero, gestiona y prepara ladocumentación necesaria, preparaa los participantes antes de lasalida, presta apoyo a losparticipantes en todas las fases del proyecto.
®Organización receptora: tiene por objeto la celebración de la actividad, desarrollando un programa de actividades paralos participantes en cooperacióncon los participantes y lasorganizaciones asociadas,proporcionando apoyo a losparticipantes en todas las fases del proyecto.
®Coordinador de un proyecto de movilidad juvenil: tiene por objeto la aplicación del proyecto en nombre de todaslas organizaciones asociadas.
El Coordinador no puede ser unaorganización de un país asociado.
Entre las organizacionesparticipantes, el coordinadordesempeña una importante funciónadministrativa, envía el formulariode solicitud en nombre de todos lossocios y, si se aprueba el proyecto:
®Tiene la responsabilidadfinanciera y jurídica en el proyecto.
®Coordina el proyecto encooperación con todas las demásorganizaciones participantesinteresadas.
Sin embargo, en lo que respecta ala ejecución del proyecto, todos
Comisión Europeahttp://ec.europa.eu/education/erasmus-for-all/index_en.htm
EACEAAgencia Ejecutiva en el ámbito Educativo,Audiovisual y Cultural Rue Colonel Bourg/Kolonel Bourgstraat 135-139B-1140 Bruxelles/Brussel. Belgique/Belgiëtel. +32 2 299 11 [email protected]://europa.eu/about-eu/agencies/executive_agencies/eacea/index_es.htm
INJUVEOrtega y Gasset, 7128006 Madrid tel. 91 782 76 [email protected]
Agencia Nacional OAPEEGustavo Fernández Balbuena, 1328002 Madridtel. 915 506 [email protected]
Instituto Aragonés de la JuventudFranco y López, 450005 Zaragozatel. 976 716859/[email protected]//:juventud.aragon.es
los socios son responsables de llevar a cabo las tareas. Por lo tanto, es esencial que el Coordinador distribuya lasubvención de la UE para cada una de las organizacionesparticipantes en proporción a las tareas que han de llevar a cabo.
e trata de una actividad en laque un grupo de jóvenes de diferentesprocedencias se comprometen, deforma voluntaria y desinteresada, adesarrollar durante un tiempodeterminado un proyecto de trabajo yactividades complementarias de clarointerés social, que de otro modo nopodría realizarse, siendo dichoproyecto un medio para fomentarvalores de convivencia, tolerancia,solidaridad, participación y aprendizajee intercambio intercultural.
Acondicionar caminos, recuperar unavieja escuela, canalizar agua desde unpozo hasta un poblado, regenerarmontes que fueron pasto de las llamaso acompañar a personas condiscapacidad, durante las vacaciones, sonalgunas actividades que se desarrollanen torno a los campos de trabajo.
Requisitos paraparticipar en campos de trabajo®Tener más de 18 y menos de 30 años (algunos
campos están dirigidos ajóvenes de 15 a 17 años años).
®La cuota, salvo excepciones,es de 90 euros que da derechoal alojamiento y a la manutencióndurante los 15 días en los quehabitualmente se prolonga elencuentro (el traslado corre porcuenta del participante).
®Acatar unas sencillas normasque se resumen en respetar alos demás y cumplir con lasindicaciones que marca laorganización.
Campos de trabajo
S
programas de movilidad y voluntariado44
a PVE se constituye en 1986 y,en la actualidad, está integrada por 79organizaciones de ámbito regional ylocal, así como por plataformasautonómicas y provinciales querepresentan a unas 900.000 personasvoluntarias de todo el Estado.
Esta entidad participa en laelaboración de políticas yprogramas de voluntariado,defiende los intereses y laindependencia de las ONGsque la integran y actúa comoportavoz en foros nacionalese internacionales, del TercerSector de Acción Social.
Además en publicaciones encontrarás la guía “Voluntariado y empleo: preguntas frecuentes”editada en 2013 por esta entidad.
L
D promoción del voluntariado, propuestasde seguimiento sobre el reconocimientodel voluntariado, investigaciones yestudios sobre la realidad delVoluntariado en su ámbito de actuación,servicio de información, documentacióny asesoramiento para la promoción delvoluntariado y otras acciones quetiendan a la promoción y potenciacióndel trabajo voluntario en Huesca y suproyección hacia España y Europa.
Plataforma de Voluntariado de Aragón
Pasaje Castillo de Loarre, s/n22003 Huescatel. 671 953 300
enominada así desde 2009, laPVA, agrupa a entidades unidas por elnexo común del voluntariado con laidea de promocionar y difundir la AcciónVoluntaria en la Sociedad. Entre otrasactividades, esta entidad realiza estudiosdel papel del voluntariado en la sociedadmediante seminarios e investigaciones,campañas de sensibilización y
Plataforma de Voluntariado de Aragón
Plataforma del Voluntariado en España (PVE)
GestiónLa gestión y la publicación de plazascorresponde a cada ComunidadAutónoma aunque, en ocasiones,también entidades privadas sin ánimode lucro (ONGs, sobretodo) incluyenentre sus proyectos campos de trabajo.Suelen hacerse públicas a partir de abril.
Entre 5 y 7 horas de trabajo diarioLa cuota que se abona da derecho alalojamiento, comida, actividadeslúdico culturales, actividadescomplementarias y seguro deaccidentes durante la estancia. Eltraslado siempre corre a cargo delvoluntario. Los campos de trabajo noprometen lujo ni comodidades, seduerme en tiendas de campaña ohabitáculos rudimentarios y a menudolas colchonetas en el suelo hacen decama. Dependiendo del proyecto,además, la preparación de comidas y lalogística son también responsabilidadde los integrantes del grupo. Estaactividad se suma al tiempo de trabajo,que se desarrolla de lunes a viernesdurante 5-7 horas al día ypreferentemente por las mañanas. En los campos de trabajo siempre haymonitores especializados que dirigenel proyecto.
DestinosAunque la mayoría de destinos sonnacionales, salir al extranjero es unatractivo añadido de los campos detrabajo, por las oportunidades quebrindan para practicar idiomas.
La participación de personas dedistintos lugares, conviviendo bajo losprincipios de respeto mutuo ysolidaridad, trabajandodesinteresadamente para lograrobjetivos comunes, permite conocerdiferentes realidades sociales,culturales, económicas, etc., tanto delas personas que participan en elproyecto, como del país o regióndonde se desarrollan.
Para apuntarse a un campo de trabajo®Hay que ser consciente de que suobjetivo es desarrollar un proyecto.Para lograrlo hay que trabajar yaceptar las responsabilidades queforman la idiosincrasia del campo.
®No son gratuitos, aunque sí muyeconómicos.
®Hay que recordar que el trasladocorre siempre por cuenta delvoluntario.
®Si el destino es en el extranjero, laorganización local puede exigir alvoluntario nociones de la lengua deaquel país.
Información e inscripcionesEl Instituto Aragonés de la Juventud,organiza sus propios campos detrabajo, durante los meses de julio yagosto; además, canaliza lasinscripciones para las plazasofrecidas, tanto por otras comunidadesautónomas, como por otros países.
La documentación requerida pararealizar la inscripción en los campos,suele ser la siguiente:
®Impreso de inscripción.
®Fotocopia del D.N.I.
®Fotocopia de la cartilla de laSeguridad Social u otro tipo deseguro.
®Resguardo del ingreso de la cuota.
Instituto Aragonés de la JuventudFranco y López, 450005 Zaragozatel. 976 716 810http://juventud.aragon.es
www.plataformavoluntariado.org En su web puedes encontrar una guía, mapa y buscador de voluntariado.
45programas de movilidad y voluntariado
Coordinadora Aragonesa de VoluntariadoAvda. Cesáreo Alierta, 4Pasaje Miraflores, local 2550008 Zaragozatel. 976 214 [email protected]
®Comunicación y Coordinación del tejido asociativo.
®Interlocución válida y transmisión deinformación entre asociaciones y poderes públicos.
®Colaboración con la administraciónpública en planificación y proyectos conjuntos.
a Coordinadora Aragonesade Voluntariado en la AcciónSocial es una entidad sin ánimode lucro, cuyo ámbito deactuación es la ComunidadAutónoma Aragonesa y sus finesson el fomento y la defensa delvoluntariado dentro del campode la Acción Social.
Actualmente engloba a 69entidades de voluntariado,cuenta con más de 9.500voluntarios y atiende a más de130.000 personaspertenecientes a colectivosdesfavorecidos, gracias a lacolaboración de casi 58.000socios.
Objetivos®Ser foro permanente de reflexióny debate del voluntariado.
®Desarrollar un foro departicipación y supervisión de lasactuaciones de voluntariado.
®Establecer líneas de trabajoconjuntas y de desarrollo comúnentre las organizaciones miembrosde la Coordinadora.
®Potenciar y dinamizar lacoordinación entre asociaciones yorganizaciones para el desarrollode programas de intervenciónconjunta.
®Racionalizar procesosparticipativos entre lasorganizaciones.
Líneas de actuación
Entre las principales acciones parala promoción del voluntariado, quela Coordinadora Aragonesa deVoluntariado está desarrollando, se encuentran:
®Sensibilización, información yacompañamiento del voluntario.
®Formación del voluntariado.
®Información y asesoramiento aentidades que cuentan convoluntarios.
®Encuentros entre asociaciones.
®Promoción de nuevas tendenciasdel voluntariado.
Coordinadora Aragonesa de Voluntariado
L
■ Cruz Roja Española. Zaragoza www.cruzroja.es
■ ASDE. Asociación Scouts de Aragón www.scoutsdearagon.org
■ Special Olimpics Aragón www.specialolimpics.es
■ Fundación Canfranc www.fundacioncanfranc.org
■ Asociación Fondo Natural www.fondonatural.org
■ YMCA www.ymca.es
■ Atades www.atades.org
■ DYA Zaragoza www.dya.es
■ Fundación DFA www.fundaciodfa.es
■ Fundación Rey Ardidwww.reyardid.org
■ Fundación La Caridadwww.lacaridad.org
■ Cáritas Diocesana de Zaragozawww.caritas-zaragoza.org
■ Ateceawww.lesioncerebraldearagon.com
■ Atadiwww.atadi.es
■ Fundación Down Zaragozawww.downzaragoza.es
■ Videswww.vides.es
■ Fundación Aspacewww.aspace.org
Algunas entidades de la Coordinadora
programas de movilidad y voluntariado46
a política en materia deCooperación para el Desarrollo delGobierno de Aragón, persigue unobjetivo: contribuir al progresohumano, económico y social de lospueblos más desfavorecidosayudando así a la erradicación de laPobreza en el mundo.
La acción del Gobierno de Aragón secentra, por un lado, en actuacionesde cooperación directa, destacandoaquellas destinadas a la formación yasistencia técnica. Por otro lado, lapolítica de cooperación para eldesarrollo del Gobierno de Aragón serealiza indirectamente a través deONGD con implantación en Aragón yentidades que actúen en el ámbito dela cooperación, siempre que estasactuaciones tengan carácter nolucrativo.
Desde el IAJ se pretende realizaractuaciones de educación para eldesarrollo y sensibilización de lajuventud aragonesa, mediante unabanico de acciones encaminadas ala promoción de la participación de lajuventud aragonesa en ese ámbito, larealización de conferencias sobreexperiencias juveniles en este tema,
o la puesta en marcha de un Puntode Encuentro que favorezca larelación interactiva e informaciónpara cooperantes, voluntarios yjóvenes en general (ofertas detrabajo, voluntariado, anuncio deActividades, convocatorias, enlacesrelacionados…).
El Gobierno de Aragón convocaanualmente ayudas tanto para laejecución de proyectos en los paísesmás desfavorecidos como paraacciones de sensibilización,información y educación para eldesarrollo en nuestra ComunidadAutónoma, y para la formación decooperantes y voluntariosaragoneses que colaboren enprogramas de desarrollo.
Gracias al convenio firmado entre elGobierno de Aragón, la FederaciónAragonesa de Solidaridad y laUniversidad de Zaragoza se havenido organizando, desde el año2000, un Curso de Cooperación alDesarrollo que en la actualidad seenmarcan en un proyecto másamplio: la Cátedra deCooperación al Desarrollo, conáreas de trabajo relativas aformación, investigación y difusión.
Dirección General de Participación Ciudadana,Acción Exterior y CooperaciónEdificio Pignatelli. Paseo María Agustín, 3650071 Zaragozatel. 976 714 159fax: 976 714 [email protected]
Otros enlaces
Instituto Aragonés de la JuventudFranco y López, 450005 Zaragozatel. 976 716 810http://juventud.aragon.es
Federación Aragonesa de Solidaridadwww.aragonsolidario.org
Universidad de Zaragozawww.unizar.es/cooperacion-desarrollo
Coordinadora de ONGs de España. Cooperación para el desarrollo enel Gobierno de Aragón
La Cooperación para el desarrollo en el Gobierno de Aragón
L
asociaciones deportivas 47
SSeerrvv iicc iiooss ppaarraa jjóóvveenneess
servicios para jóvenes 47
libre y eficaz de los jóvenes enel desarrollo político, social,económico, cultural y favorecersu autonomía e inserciónsocial.
Dispone de un SistemaAragonés de InformaciónJoven (SAIJ), que coordina unaRed de Información para Jóvenesen el territorio aragonés, elaboradocumentación sobre recursospara jóvenes y atiende a las
l Instituto Aragonés de laJuventud, organismo adscrito alDepartamento de Sanidad,Bienestar Social y Familia delGobierno de Aragón, promuevepara los jóvenes iniciativas,programas, servicios, ayudas yactuaciones.
Persigue entre sus fines lapromoción de la participación
demandas informativas que eljoven presenta.
Es puesto multiplicador delServicio EuropeoEurodesk, que da rápidarespuesta a todas las necesidadesasociadas al mundo de la educación,la formación y la juventud, desde laconsulta de la oferta informativadisponible, a la búsqueda decontactos y posibles socios en elámbito europeo.
Instituto Aragonés de la Juventud
E
servicios para jóvenes48
Pone a disposición Recursosde Alojamiento paraestudiantes y coordina una red dealbergues juveniles de entidadespúblicas y privadas.
Apoya con información,asesoramiento y formación a laconstitución y gestión deAsociaciones además deofrecer subvenciones a la gestiónde entidades juveniles.
Asesoría de Voluntariado y AsociacionismoEl Instituto Aragonés de la Juventud,pone en marcha, de acuerdo con suPlan Estratégico 2012-2015, laAsesoría del Voluntariado yAsociacionismo, para promocionar elvoluntariado y la creación deasociaciones entre los jóvenes de laComunidad Autónoma de Aragón ydar a conocer sus recursos.
La Asesoría tiene por objetodiseñar con el joven, un itinerario deacuerdo a sus expectativas,capacidades y habilidades solidarias.
Pretende
®Informar sobre recursos devoluntariado en todos los ámbitosterritoriales.
®Asesorar sobre la formación másadecuada al perfil del voluntariado.
®Orientar a entidades de nuevacreación en nuestra Comunidad.
®Formar a las entidades para realizaradecuadamente su gestión.
®Apoyar proyectos a través de la convocatoria de subvencionesque se realiza anualmente.
®Asesorar sobre voluntariadointernacional.
®Informar sobre proyectos decooperación internacional.
®Dar a conocer programas que sellevan a cabo en nuestro territorio.
Los temas que se tratan son:
®Asociacionismo.
®Subvenciones.
®Campos de Trabajo.
®Servicio Voluntario Europeo.
®Cooperación al desarrollo.
®Escuelas de Tiempo Libre.
®Plataforma de Voluntariado.
®Coordinadora Aragonesa delVoluntariado.
®Federación Aragonesa deSolidaridad.
®Entidades donde se puede realizarvoluntariado.
La atención a los usuariosse realiza presencialmente y de formaon line (web, e-mail, facebook).
Es gratuita. Necesario pedir cita para la atención presencial, que se realizará de 09:00 a 14:00 horas.
Promueve y gestiona Carnéspara jóvenes que proporcionandescuentos en visitas a recursosculturales, facilitan el alojamiento enalbergues por toda la geografíauniversal: Carné Joven Europeo,Carné de Alberguista, Carné deestudiante, así como los Carnés deDirector y Monitor de Tiempo Libre,que dan posibilidades profesionalesa los jóvenes en el campo delTiempo Libre.
Coordina y gestiona programas parajóvenes, principalmente relacionadoscon la Educación no formal, como laEscuela de FormaciónPermanente, los Camposde Trabajo, la gestión deEscuelas de Tiempo Libre,el Programa Europeo Erasmus+entre otros.
El Instituto pone a disposición de losjóvenes la Oficina deEmancipación Joven, unespacio pensado para que losjóvenes puedan mejorar suempleabilidad a través de laorientación profesional, la formaciónen técnicas para la búsqueda deempleo y el asesoramiento aemprendedores con una idea denegocio.
Las prioridades sobre las que pivotanlas acciones que ofrece el Instituto,son el desarrollo del Talento delos jóvenes, para mejorar suscompetencias, la formación en laCreatividad para generarproyectos innovadores y laMovilidad Profesional comooportunidad.
La Oficina está dirigida a jóvenesmayores de 16 años; la atención espersonal y gratuita, realizada porexpertos especializados. Losservicios que se prestan son lossiguientes:
HuescaSan Jorge, 6522003 Huescatel. 974 247 320
TeruelYagüe de Salas, 1644001 Terueltel. 978 624 440
ZaragozaFranco y López, 450005 Zaragozatels. 976 716 810 / 976 716 810
[email protected]@[email protected]@[email protected]@aragon.eshttp://juventud.aragon.es
Web temáticaswww.emancipacioniaj.eswww.voluntariosiajaragon.comwww.telejoven.comwww.carnejoven.es
Redes socialeswww.facebook.com/juventudaragontwitter.com/IAJotawww.youtube.com/juventudaragon
®Solución de problemas(pensamiento crítico, creatividad,soluciones efectivas).
Asesoramientoempresarial a jóvenesemprendedoresRealizada por expertos en gestiónde empresas. Los temas sobre losque se asesora son:
®La idea de negocio
®Estudios de viabilidad y planes denegocio a tres años vista.
®Ayuda en la preparación dedocumentación para la realizaciónde los trámites legales.
®Ayuda para la presentación dedocumentación para lacapitalización del paro.
®Información sobre ayudas,subvenciones, concursos y otrostemas de interés para los jóvenesemprendedores.
®Se ofrece un servicio deacompañamiento durante el primer año.
®“Coaching Ejecutivo”, para ayudara los jóvenes a descubrir y poner envalor sus puntos fuertes comoemprendedor.
®Microcréditos a jóvenesemprendedores, sin aval ybúsqueda de financiación, encolaboración con el IAJ y el Injuve.
Desde la Oficina de EmancipaciónJoven, además del asesoramientoen materia de empleo y autoempleo,se imparten cursos y talleres en todo el territorio aragonés
Orientación Profesional para la empleabilidad®Sesiones de life-coaching,en estas sesiones se analizanlas competencias profesionalesdel joven, se entrena enhabilidades para la búsqueda deempleo, en la preparación de laentrevista de trabajo, se revisael Currículo, en general seayuda al joven a crear suitinerario profesional.
Formación en técnicas y herramientas para la inserción laboral®Cursos de capacitación para elempleo, destinados a jóvenesdesempleados, inscritos en elINAEM. Su objetivo es favorecer suinserción laboral, promoviendo eldesarrollo de sus competenciasprofesionales y sus habilidadessociales.
El curso consta de cuatro módulosde cinco horas cada uno. Los alumnos reciben un diplomaexpedido por el INAEM a lafinalización del curso.
Módulos
®Autoconocimiento (autoevaluación,manejo de emociones ysentimientos, manejo de tensión y estrés).
®Comunicación interpersonal(empatía, comunicación asertiva,relaciones interpersonales).
®Iniciativa y organización (toma dedecisiones, gestión del tiempo,definición de objetivos).
servicios para jóvenes 49
a través de la red SAIJ enaras de favorecer la inserciónlaboral de los jóvenes en el mediorural (tanto en el ámbito de labúsqueda de empleo como delemprendimiento).
El objetivo que persigue laUniversidad de Zaragoza esfavorecer la inserción de losjóvenes universitarios en elmundo laboral y adecuar su perfilprofesional a las necesidades delas empresas e instituciones.UNIVERSA esta dirigido aestudiantes de últimos cursos y
esde 1997, UNIVERSA es elServicio de Orientación y Empleo, dela Universidad de Zaragoza. Universagestiona este servicio gracias alconvenio de colaboración entre elInstituto Aragonés de Empleo (INAEM)y la Universidad de Zaragoza.
titulados de la Universidad deZaragoza que quieranincorporarse al desempeñoprofesional y quieran mejorar susituación profesional y laboral,además de conocer y desarrollarsus actitudes y aptitudes,apoyados por técnicoscualificados.
UNIVERSA: Universitarios en la empresa
D
UNIVERSA HuescaVicerrectorado Campus de Huesca. EscuelaPolitécnica Superior. Edificio Tozal de GuaraRonda Misericordia, 5. 22001 Huescatel. 974 239 390
UNIVERSA TeruelEdificio VicerrectoradoCiudad Escolar, s/n44003 Terueltel. 978 618 157
UNIVERSA ZaragozaMenéndez Pelayo, s/n (esq. S. Antonio Mª Claret)50009 Zaragozatel. 976 761 997fax 976 761 780
UNIVERSA Campus Río EbroEdificio Betancourt. Área de EmpresaMaría de Luna, 550018 Zaragozatel. 976 762 405
[email protected]://www.unizar.es/universa
Líneas de trabajo®Prácticas Nacionales eInternacionales.
®Orientación Laboral.
®Formación Específica.
®Búsqueda de Empleo.
®Observatorio de EmpleoUniversitario.
®Servicio de Voluntariado Europeo.
https://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=es&langChanged=true
en sus apartados “Vida y Trabajo”, “Solicitantes de Empleo”y “Opciones de Aprendizaje”.
servicios para jóvenes50
Por otro lado, el servicio EURESpublica guías y folletos quecontienen esa información detalladade cada uno de los paísescomunitarios. Puede obtenerse en:www.sepe.es, apartadoEURES – Información a PersonasTrabajadoras.
Consejero EURESDe forma más personalizada,puede concertarse una cita con elconsejero EUREScorrespondiente al lugar deresidencia, para aclarar dudas oampliar la información.
HuescaSan Jorge, 52, 3º bajos22005 Huescatels. 974 230 148 / 974 228 [email protected]@sepe.es
TeruelNicanor Villalta, 2244002 Terueltel. 978 641 [email protected]
ZaragozaCompromiso de Caspe, 4-1050008 Zaragozatel. 976 421 [email protected]@sepe.es
FuncionesProporcionar información general a losciudadanos sobre la Unión Europea,sus instituciones, sus políticas yprogramas.
Orientar las demandas, en sucaso, hacia otras fuentes deinformación más adecuadas.Aportar ayuda en la búsqueda de
urope Direct Aragón es uncentro de información del Gobierno deAragón, cuyo objetivo es acercar lainformación comunitaria al público engeneral.
En España hay 47 puntos deinformación Europe Direct y en laUnión Europea, 480.
información y proporcionaracceso, en régimen de consulta, ala documentación oficial de lasInstituciones Europeas.
Convocar anualmente becas deformación en prácticas y decolaboración en materia deasuntos europeos con destino enla Delegación del Gobierno deAragón ante la Unión Europea.
Europe Direct Aragón
E
Toda esta información se encuentra en el mismo portal:
a red EURES, es un serviciodel INAEM, un punto de contactopara obtener información y resolverdudas, antes de salir a trabajar obuscar empleo en otro paísperteneciente al Espacio EconómicoEuropeo o Suiza.
Proporciona datos sobre todos lostemas relacionados con la movilidadprofesional europea: residencia,búsqueda de empleo o trabajo encada uno de los países miembros,además de incluir información sobretrámites, alta y cotizaciones enseguridad social, asistencia sanitaria,prestaciones por desempleo,impuestos, o reconocimientoprofesional, derechos y condicioneslaborales que se tienen en otro paíscomo ciudadano comunitario.
También facilita información sobreaspectos complementarios, como lasituación del mercado de trabajo, laelaboración del CV, el nivel de vida.
Es importante hacerlo con suficienteantelación, antes de un desplazamientoa otro país europeo, ya que hay querealizar determinadas gestiones previasa la salida, dependiendo de laprofesión, si se tiene o no cotizacionesanteriores, o se está cobrandoprestaciones por desempleo, etc.
Red Eures
L
Centro de Documentación Europea
Universidad de Zaragoza. Facultad de DerechoEd. Derecho III. Pedro Cerbuna, 1250009 Zaragozatel. 976 761 [email protected]/derecho/cde/cde.html
Igualmente, en el apartado depublicaciones se pueden consultarBoletines europeos que, con unaperiodicidad mensual, recogeniniciativas e información europea deinterés para el ámbito de laEmpresa, de las Entidades Localesy sobre Cooperación al Desarrollo.
Además, el punto de informaciónposee documentación adisposición del público y material
El Centro cuenta con una página webwww.aragon.es/europedirect, que enlaza conpáginas oficiales de la Unión Europea,y en la que aparecen publicadascontrataciones, licitaciones einformación sobre oposiciones, becas,bolsas de trabajo, y búsqueda de sociospara la realización de proyectos, entreotros temas relacionados con asuntoseuropeos, así como informacióneuropea de actualización diaria.
servicios para jóvenes 51
Europe Direct AragónEdificio PignatelliPº Mª Agustín, 36, puerta 14, 2ª planta50004 Zaragozatel. 976 713 [email protected]/europedirect
Enterprise Europe NetworkConfederación de Empresarios de AragónEdificio CREA. Avenida Ranillas, 2050018 Zaragozatels. 976 460 066 / 976 [email protected]
las últimas convocatorias publicadaspor la UE, etc.
®Constituir un contacto permanentecon la Comisión Europea para apoyara las empresas en la elaboración ypresentación de proyectos ante lasinstituciones comunitarias.
®Ofrecer a las empresas aragonesasla posibilidad, de concluir acuerdos decooperación empresarial y tecnológicacon empresas de otros países.
®Difundir periódicamente informaciónpuntual, sobre las acciones de laComisión Europea, a través de laspublicaciones: “InformaciónEuropea” e “Infoactis”.
a mayor red europea de apoyoempresarial a su servicio
La red Enterprise Europe Networkdepende de la Comisión Europea. Losrepresentantes en Aragón son CREA eITA. Es en la actualidad la mayor redeuropea de apoyo a las PYMEs.
Enterprise Europe Network, estácompuesta actualmente por 600organizaciones con más de 4.000 profesionales en 55 países.
El fondo documental suministrado, demanera periódica por la ComisiónEuropea y el trabajo en red, permitedisponer de una informaciónactualizada sobre todas las materiascomunitarias de interés.
Objetivos prioritarios delEnterprise EuropeNetwork®Facilitar a las empresas informaciónsobre actividades, programas ylegislación comunitaria en materia de:financiación de la UE, políticascomerciales, ayuda al desarrollo,contratación pública, política exterior y
®Organización de jornadas, seminariosy reuniones divulgativas sobre temascomunitarios de actualidad.
®Actuar como vía de doble sentidoentre los empresarios y losresponsables de la toma dedecisiones en la UE, conciliandoambos puntos de vista
Enterprise Europe Network
L
l Centro de Documentación Europea de Zaragoza,como los otros existentes en España, y en los demás paísesmiembros de la Comunidad Europea, sirve a losuniversitarios y al público en general como Centrodocumental comunitario, y se beneficia del envío sistemáticoy gratuito por parte de las instituciones comunitarias, depublicaciones y documentos de interés general y específico.
Centro de Documentación Europea
E
del que puede disponerse,previa petición, para su uso enjornadas, seminarios o cursos.
PRESENTACIÓN 2
Buenas prácticas para la movilidad 3La iniciativa y el talento como generadores de éxito 3La Creatividad como generación de ideas 7
PREPARACIÓN DEL VIAJE 9Preparar el viaje 9Carnés 10Transporte 10Seguros 11Información general 12■ Portal Europeo de la Juventud■ Red Eurodesk
Alojamiento 12
TRABAJAR EN EL EXTRANJERO 14Trabajar en el Espacio Económico Europeo 15■ Red EURES■ Europass■ Reconocimiento de títulos académicos■ Reconocimiento de títulos profesionales■ Oportunidades de empleo para jóvenes
Trabajar en países fuera delEspacio Económico Europeo 18■ Trabajar en organismos internacionales■ El Instituto Cervantes■ Trabajar en cooperación internacional■ Ofertas de empresas privadas
Otros trabajos 20■ Actividades turísticas■ Parques temáticos■ Au-pair
Prácticas EN EL EXTRANJERO 24Becas para la movilidad 24■ Becas Erasmus+■ Becas Faro■ Becas Argo global■ Vulcanus en Japón
Programa Universtage 26Prácticas en instituciones europeas 27■ Comisión Europea■ Parlamento Europeo■ Comité de las Regiones■ Comité Económico y Social Europeo■ Consejo de la Unión Europea■ Defensor del Pueblo■ Tribunal de Cuentas■ Tribunal de Justicia■ Europol■ OAMI■ Banco Central Europeo PA
PEL
ECO
LÓG
ICO
C O N T E N I D O■ Banco Europeo de Inversiones
y Fondo Europeo de Inversiones■ Banco Europeo de Reconstrucción
y Desarrollo
Prácticas en organismosinternacionales 29
Prácticas en empresas multinacionales 30
Portales de prácticas y directorio con enlaces 31
FORMACIÓN Y BECAS EN EL EXTRANJERO 34Becas para estudiantes en el extranjero 34■ Programa Erasmus+■ Programa de movilidad Universidad
de Zaragoza – Norteamérica, Asia y Oceanía
■ Becas para titulados universitarios■ Becas convocadas por
entidades privadas■ Becas de formación en prácticas
y de colaboración en materia de asuntos europeos
■ Becas y ayudas para la investigación
■ Publicaciones periódicas■ Universia
Páginas webs sobre formación 40
Certificados de idiomas 41
Programas de movilidad y voluntariado 42Erasmus+ 42
Campos de trabajo 43
Plataforma de Voluntariado de Aragón 44
Plataforma del Voluntariado en España (PVE) 44
Coordinadora Aragonesa de Voluntariado 45
La Cooperación para el desarrollo en el Gobierno de Aragón 46
Servicios para jóvenes 47Instituto Aragonés de la Juventud 47
UNIVERSA: Universitarios en la empresa 49
Red EURES 50
Europe Direct Aragón 50
Centro de Documentación Europea 51Enterprise Europe Network 51
SECRETARÍADE ESTADO DE SERVICIOS SOCIALESE IGUALDAD
Edita: Departamento de Sanidad,Bienestar Social y Familia ■ InstitutoAragonés de la Juventud ■ D.L.: Z-183/93 ■ ISSN: 1136-887X ■ Imprime: Los Sitios talleres gráficos ■ N.R.: Autorizada lareproducción total o parcial delcontenido de esta publicación citandola fuente ■ Ejemplar gratuito.
inst
ituto
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né
sd
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juve
ntud
HUESCA San Jorge, 65. 22003974 247 320 974 247 321
TERUEL Yagüe de Salas, 16. 44001978 624 440 978 624 439
ZARAGOZAFranco y López, 4. 50005976 716 810 976 714 986
[email protected]@aragon.es http://juventud.aragon.es
twitter.com/IAJota
facebook.com/Juventudaragon
de 9 a 14 horas, de lunes a viernes
Ç
Universidad de Zaragoza
Esta publicación ha sido financiada con el apoyo de la Comisión Europea y es responsabilidad exclusiva de sus autores. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
MINISTERIODE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES Y FAMILIA
MINISTERIODE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES Y FAMILIA
GOBIERNODE ESPAÑA