guía 5
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Datos curriculares 1ª Medio Unidad: el
mundo en crisis durante la primera mitad del siglo XX• Contenido: Los totalitarismos.
G U Í A A L E S T U D I A N T E N º 5 F H I S T O R A , G E O G R A F Í A
Y C I E N C I A S S O C I A L E S
Elaboración de video
argumentativo
N O M B R E D E L
T R A B A J O
Posterior al desarrollo del video, estudia con respecto a la temática elegida para estar dentro del debate evaluado de la próxima clase, para esto:
¡¡¡Antes de empezar!!!
Revisemos en el pizarrón la actividad final de la clase anterior,
Genera un guion con respecto a la presentación del tu video, señalando
Por qué es importante para un régimen el desarrollo de tu punto a tratar
Muestra las cualidades de tu tema, las más importantes para poder debatir.
Precisamente es eso lo que se quiere hacer en estas 2 siguientes clases, pero a través de un video el cual argumentar tu postura en un debate, para esto:
División del curso en 6 grupos iguales
Realiza un video argumentativo en donde expreses por medio de un video de no menos 3 y un máximo de 6 minutos una postura positiva ante la elección de uno de estos temas:
libre expresión
votaciones abiertas
liderazgo representativo
control de masas
características de líder totalitario.
llegado de un totalitarismo al poder (la forma en que llega)
Para la elaboración del video toma en cuenta el siguiente tutorial, así como también consulta al profesor sobre todas tus dudas con respecto a la elaboración del video.
Tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=x1cL_Dufny4
Objetivo a desarrollar: Construir un
video del régimen
según designación del profesor (democracia
o totalitarism
o)