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Guía N°5 de Autoaprendizaje - Multitester & su Uso Para Realizar

Mediciones

Antes de comenzar ¡tienes que ver esto!

MÚLTIPLOS & DIVISORES DE LAS UNIDADES ELÉCTRICAS: Todas las unidades de

medida poseen múltiplos y submúltiplos normalizados internacionalmente. Al nombre de la unidad se le antepone un prefijo cuyo significado y símbolo que representa el valor de la magnitud eléctrica. El símbolo será siempre en letra mayúscula para las cantidades superiores a la unidad (múltiplos) y en minúscula para las cantidades menores que la unidad (submúltiplo). Para trabajar en electricidad usted tiene que saber convertir una unidad dada en otra más grande o más pequeña según la necesidad.

https://www.youtube.com/watch?v=7xiLAZFAV7g

CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

LICEO INDUSTRIAL EULOGIO GORDO MONEO ANTOFAGASTA

FONO FAX:55-2231189 WWW.LICEOINDUSTRIALEGM.CL

Profesor Luis Santibáñez Andrade

Especialidad Electricidad Módulo N°4: Mantenimiento de Máquinas, Equipos & Sistemas Eléctricos

Aprendizaje Esperado OA

1.- Realiza mantenimiento preventivo de los equipos, de las máquinas y de sistemas eléctricos, para prevenir fallas y dar continuidad a los servicios, considerando la normativa vigente.

Indicadores de Evaluación

1.2. Ejecuta funciones de los equipos o sistema eléctrico para diagnosticar el estado de funcionamiento de acuerdo a sus características, al plan de mantenimiento y a las especificaciones técnicas de los fabricantes.

1.3. Mide magnitudes y variables eléctricas de equipos y sistemas eléctricos, para determinar estados de funcionamiento anormales, de acuerdo a las especificaciones técnicas o las pautas de mantenimiento, considerando la normativa vigente

Fecha Curso 3° ELDAD

Nombre Estudiante

Inicio ¡Bienvenidos a la clase! Estimados y estimadas estudiantes: Junto con saludarlos, queremos enviar un abrazo fraterno a cada uno y una de uds. Además de recordarles a través de este pequeño video, los cuidados básicos para estos tiempos. https://www.youtube.com/watch?v=D_U-Bgod4TI

Desarrollo ¿QUÉ APRENDEREMOS HOY?

¡IMPORTANTE! Antes de comenzar recuerda que si no entiendes el contenido o la

actividad, puedes contactar a tu profesor quienes responderán tus dudas a la brevedad

Lsantibanez@liceoindustrialegm.cl

Aprenderemos sobre El Multitester y Su Uso, haremos actividades que te permitirán desarrollar habilidades como: Comprender, analizar, desarrollar y ejecutar. En cuanto a tus actitudes, podrás desarrollar tu perseverancia - demostrar interés el por qué aprender este instrumento tan importante para desarrollar Mediciones, Diagnósticos & Análisis de Circuitos Eléctricos. A continuación, encontrarás, el título de la clase, el objetivo al que apunta nuestro trabajo de hoy y los conceptos claves que debemos manejar para un mayor aprendizaje.

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Clase: Multitester & Su Uso Para Realizar Mediciones

Objetivo de la clase: Conocer y aplicar el uso del Multitester para realizar mediciones, diagnósticos y análisis

de circuitos.

Conceptos claves: Multitester - Voltímetro - Amperímetro - Óhmetro - Mediciones de circuitos eléctricos - Análisis

de Circuitos Eléctricos.

Imagen N°1: " Multímetro Digital". Imagen N°2: " Multímetro Análogo".

Imagen N°3: " Terminales

para puntas de medida del

Multitester".

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De acuerdo lo visto esta guía, analice y conteste las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es un Multitester?

2.- ¿Cuál es la diferencia entre Multitester Análogo y Multitester Digital?

3.- ¿Cuáles son los pasos para utilizar el Multitester? Indique y fundamente su respuesta de

forma breve.

4.- Dibuje e Indique las partes del Multitester.

5.- ¿Qué sucede al Multitester si en vez de medir corriente conectando las puntas en Serie, lo

conecta en Paralelo? Justifique su respuesta.

6.- De acuerdo al video de uso del multitester en modo Continuidad ¿Qué significa medir

Continuidad? Explique de forma breve o precisa.

7.- De acuerdo al video de uso del multitester en modo Continuidad, explique detalladamente

cuáles son los pasos para realizar esta medición.

ACTIVIDAD

LINKS DE INTERÉS:

- Uso del multitester y usar el selector en Continuidad:

https://www.youtube.com/watch?v=aTCPwuQzVZU

- Uso del multitester como voltimetro: https://www.youtube.com/watch?v=6elU3SAHNtY

- Uso del multitester como amperímetro: https://www.youtube.com/watch?v=hw9iFhXndiM

- Uso del multitester como óhmetro: https://www.youtube.com/watch?v=sEtA_6NDjq8

Imagen N°4: " Partes del Multitester Digital".

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MULTITESTER: Instrumento de medida que ofrece la posibilidad de medir distintos

parámetros eléctricos y magnitudes en el mismo aparato. La más comunes son las de voltímetro, amperímetro y óhmetro.

Como medir con el multímetro digital: a) Revisar si conectores y el selector del multitester estén en las posiciones

adecuadas de acuerdo con la magnitud que se quiere medir. b) No pasar del modo voltímetro al modo amperímetro sin desconectar primero el

multímetro. c) Elegir cuidadosamente la escala para la magnitud que se quiere medir, los

valores numéricos de las diferentes escalas indican el valor máximo de la magnitud correspondiente que se puede medir en dicha escala.

d) Al medir tensiones y corrientes de Corriente Continua (CD ó CC) respetar la polaridad. Es decir: Punta Roja de Medida en el polo positivo (+) y, la Punta Negra de medida en el polo negativo (-).

e) No prolongar demasiado el tiempo de medida.

NO OLVIDES QUE: Si tienes dudas o consultas escribe a mi correo electrónico que

aparece en la primera página (no olvides de presentarte con tu nombre, apellido y curso).

Estimadas y estimados estudiantes: • El plazo de entrega de las respuestas será de: "5 días", una vez subida a la web y la retroalimentación será entregada 2 días posteriores al plazo de entrega a cada uno y cada una en forma individual vía mail. • Las respuestas deben entregarlas en FORMATO WORD, donde se evaluarán las

respuestas de retroalimentación según la rúbrica usada. No olvide incluir la pregunta completa o ejercicio completo con su respuesta. • Entrega de trabajos dudas o consultas al correo: lsantibanez@liceoindustrialegm.cl. De lunes a viernes desde las 8:00 hrs hasta las

18:00 hrs • Al retorno deberemos implementar una nivelación y recién comenzar las evaluaciones, para ello usted debe reunir las evidencias de su trabajo en cuadernos, carpetas u hojas, etc. Estos serán recepcionado la primera semana de retorno a clases

presenciales. • Por tal motivo es importante que los estudies y puedas desarrollar las preguntas y/o ejercicios de autoevaluación de esta guía.

CIERRE

Autoevaluación: Se muy honesto (a) al responder

A continuación, te invitamos a evaluar tu proceso de aprendizaje, esta información es

valiosa ya que nos permite observar tus logros y dificultades. Anota el nivel de logro de tus

aprendizajes hasta ahora según las categorías de desempeño:

1. Por lograr 2. Medianamente logrado 3. Logrado

____ Comprendí los principios o bases del multitester.

____Apliqué la conceptualización propia del contenido a la actividad desarrollada (Pág. 1-

2-3-4).

____ Identifiqué y analicé los pasos para realizar el uso del multitester para medir las

magnitudes eléctricas en los circuitos eléctricos.

Del contenido visto hoy ¿Cuál te presentó mayores dificultades?

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¡Felicitaciones por el trabajo realizado, sigamos por esa senda!