genesis de l’educació infantil en la societat occidental
TRANSCRIPT
![Page 1: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/1.jpg)
Gènesis de l’educació infantil en la societat occidental
Cristina García GarcíaSocietat, família i educació
![Page 2: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/2.jpg)
Introducció
• L’educació infantil sempre ha sigut de vital importància ja que influeix en el desenvolupament del nen.
• Va trigar en formar part de la xarxa escolar.• Per entendre l’evolució i el naixement de
l’educació infantil en la societat occidental es necessari conèixer el context històric
• L’educació ha estat interconectada a factors economico-socials.
• S’ha dut a terme en l'àmbit familiar i en l’escola.
![Page 3: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/3.jpg)
Concepte i institucions d'educació infantil
• Parvulari: es marquen models educatius i socials
• Ed.infantil:acció educativa sistemàtica exercida sobre els nens entre 2-3 y 6-7 anys d’edat, que va començar portant-se a terme en l'àmbit domèstic i a l’escola a l'uníson per tal de fomentar un millor desenvolupament.
![Page 4: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/4.jpg)
Origen
• L’origen de l’educació es va dur a terme en la cura de pares a fills en famílies en un principi : extenses i conforme van anar avançant els anys ,nuclears.
Extensa Nuclear
![Page 5: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/5.jpg)
• En les diverses cultures varia el mètode de criança, com així mateix les terminologies emprades per referir-se a les institucions de l’educació infantil.
![Page 6: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/6.jpg)
Precedents teòrics
• Alguns autors creuen que l’educació infantil va néixer amb els sistemes nacionals d’educació però que va trigar en desenvolupar-se.
• Abans d’aquests sistemes hi va haver diversos precedents teorico-pedagògics que van influir en l’educació d’avui dia.
![Page 7: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/7.jpg)
Aristótil
• Grècia clàssica(384-322 a.C)• Educació a partir del joc• En el si de la família compaginada amb l’escola
als (2-5anys)• Dos anys de preparació preescolar
![Page 8: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/8.jpg)
Marco Favio Quintilano
•Antiguitat Clàssica•Segueix les pautes d’Aristótil•Necessitat d’un aprenentatge formal als menors de 7 anys
![Page 9: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/9.jpg)
Renaixement
• Es repeteixen les propostes tant d’Aristótil com de Marco Favio Quintiliano durant els segles XV i XVI.
• S’escriu sobre l’educació i estratègies de govern
![Page 10: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/10.jpg)
Precedents teòrics Ed. Infantil
Juan Amós Comenio:• Concepte escola materna• Aprenentatge en el si de la família• Proposava la prelectura i la preescriptura• Cultura enciclopèdica• Sentit maternal• Intuïció
![Page 11: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/11.jpg)
Altres precedents teòrics• Pestalozzi i Fröbel van agafar
com a referència les pautes establertes per Juan Amos Comenio.
• Pestalozzi va ser influenciat per “Orbis sensualium pictus” per el seu pensament sobre d'intuïció com a gran pilar per el coneixement infantil.
• Fröbel va poder fer possible la seva teoria i praxis pedagògica gracies a llegir els seus textos.
Pestalozzi (1746-1827)
Fröbel(1782-1852)
![Page 12: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/12.jpg)
Jean Jacques Rousseau
• S.XVIII d'Il·lustració• L’Emili:el nen té el se propi
pensament, comportament y sentiments. No es un adult en petit
![Page 13: Genesis de l’educació infantil en la societat occidental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062709/55916e1a1a28ab12028b45c2/html5/thumbnails/13.jpg)
L’Emili
• Programa que comença al naixement i acaba en el matrimoni
• S’organitza en estadis que concorden amb la formació de l'Infant
• Va suposar noves línies de pensament pedagògic basades en l’evolució pedagògica y física, la llibertat i l'espontaneïtat.