generalitat de catalunya departament d’edu aió escola ......escola marinada cambrils 1...

17
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Marinada Cambrils

Upload: others

Post on 07-Feb-2021

17 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Marinada Cambrils

  • 1

    Benvolgudes famílies,

    El Claustre de Mestres ens adrecem a vosaltres, pares i mares, per donar-vos la benvinguda al

    nou curs escolar, tant a les famílies que ja formàveu part de la nostra comunitat educativa,

    com a les que us hi incorporeu aquest mes de setembre.

    Al mateix temps, també us volem informar d’uns punts bàsics pel bon funcionament del

    centre, per la qual cosa agrairem la vostra col·laboració. Feu una bona i atenta lectura perquè

    enguany hi ha força NOVETATS!!

    Recordem que, enguany, la norma primera i principal serà sempre aquesta:

  • 2

    1- CALENDARI:

    El curs comença el dilluns, 14 de setembre. Enguany hi ha força novetats. Comproveu, sobretot, per quina porta i amb quines condicions els vostres fills accediran al centre.

  • 3

    2- DADES D’INTERÈS:

    EQUIP DIRECTIU

    DIRECTORA Pilar Baixeras

    CAP D’ESTUDIS Noemí Torremorell

    SECRETÀRIA Isabel Romero

    TELÈFONS

    SECRETARIA 977 793 702

    INFANTIL 692 586 368

    AMPA 977 362 908 – 655 267 681

    MENJADOR 671 072 267

    HORARIS D’ATENCIÓ

    SECRETARIA de dilluns a divendres d’11:30 a 13:00

    DIRECCIÓ dimarts dijous

    de 15:00 a 16:30 de 09:00 a 10:00

    AMPA de dilluns a dijous de 16:30 a 18:00

    3- REUNIONS D’INICI DE CURS FAMÍLIES D’INFANTIL: Les reunions es faran un matí del setembre, abans que comencin les

    classes. Es fa així per assegurar-nos que tota la informació necessària per un bon

    començament us arribi a temps per preparar-ho tot.

    Per facilitar-vos l’assistència a aquestes reunions, l’escola us ofereix servei d’acollida.

    FAMÍLIES DE PRIMÀRIA: Les reunions es faran quan ja hagin començat les classes, una tarda

    de setembre, de 15:00 a 16:30, mentre els vostres fills estiguin fent classe.

  • 4

    Dilluns, 7 Dimarts, 8 Dimecres, 9 Dijous, 10 Divendres, 11

    09:00 – P3 FESTA 09:30 – P5 A 11:00 – P5 B

    09:30 – P4 A 11:00 – P4 B

    FESTA

    Dilluns, 14 Dimarts, 15 Dimecres, 16 Dijous, 17 Divendres, 18

    15:10 – 4t A 15:10 – 4t B 15:10 – 2n A i B

    15:10 – 3r B 15:10 – 3r A

    Dilluns, 21 Dimarts, 22 Dimecres, 23 Dijous, 24 Divendres, 25

    15:10 – 5è B

    15:10 – 1r A i B 15:10 – 6è A 15:10 – 5è A 15:10 – 6è B

    Tant si sou d’Infantil com de Primària, és molt important la vostra assistència a la reunió del

    curs del vostre fill/a, perquè així coneixereu els mestres i us assabentareu d’aspectes

    importants del curs que ara comença:

    • Organització del curs

    • Usos i avantatges de l’aplicació Dinantia

    • Funcionament de la plataforma Google Classroom

    Veniu amb el mòbil, a la reunió, que el fareu servir!!

    4- RELACIÓ DE MESTRES

    Educació INFANTIL

    TUTOR/ES ESPECIALISTES

    P3 Salvador Chàfer ANGLÈS Cristina Garcia

    P4 A Liliana Plana i Raquel Sánchez PSICOMOTRICITAT Sònia Villalba

    P4 B Olga Ciurana MÚSICA Núria Badenas

    P5 A Mireia Borau DIVERSITAT Ana Cobos

    P5 B Mar Piñol SUPORT Rosa Triquell

    T.E.I. Marta Guisado

  • 5

    Cicle INICIAL

    TUTOR/ES ESPECIALISTES

    1r A Elena Gutiérrez ANGLÈS Imma Bayod

    1r B Pilar Cuñat EDUCACIÓ FÍSICA Noemí Torremorell

    MÚSICA Núria Badenas

    2n A Eva Suances DIVERSITAT Mònica Santamans

    2n B Josep March RELIGIÓ Assumpta Aragonès

    Cicle MITJÀ

    TUTORES ESPECIALISTES

    3r A Mireia Rubio ANGLÈS Imma Bayod

    3r B M. Josep Poyo EDUCACIÓ FÍSICA Javier García

    MÚSICA Núria Badenas

    4t A Montse Giralt DIVERSITAT Núria Planes

    4t B Luisa Ferré RELIGIÓ Assumpta Aragonès

    Cicle SUPERIOR

    TUTOR/ES ESPECIALISTES

    5è A Joaquín Carrero ANGLÈS Isabel Romero

    5è B Sandra Pérez EDUCACIÓ FÍSICA Joaquín Carrero

    MÚSICA Núria Badenas

    6è A Beatriz Bonilla DIVERSITAT Anna García

    6è B Júlia Sarrià RELIGIÓ Assumpta Aragonès

    SUPORT Enric Oliver

    5- ENTRADES I SORTIDES DELS ALUMNES

    Degut a les mesures de seguretat arran de la pandèmia, enguany -més que mai- les famílies

    s’acomiadaran dels seus fills/es a la porta del pati i no entraran.

    La nostra escola disposa de tres accessos d’entrada i sortida (porta d’infantil, pati de primària

    i porta principal). Repartim els alumnes entre els tres accessos, segons la ubicació de l’aula on

    van. Fora, al carrer, hi haurà unes marques que delimitaran els llocs on l’alumnat haurà

    d’esperar, separats, per entrar. Se’ls prendrà la temperatura i entraran formant dues fileres.

    Pujaran directament a l’aula, amb el mestre/a, que els estarà esperant.

    Els alumnes hauran de portar mascareta, obligatòriament, fins que entrin a l’aula. Nosaltres

    recomanem que, a poder ser, els alumnes de primària la portin tot el dia.

  • 6

    GRUPS PORTES D’ENTRADA I SORTIDA

    P4 B P5 A

    P5 B P4 A

    P3

    Porta d’infantil.

    S’esperen al lloc assenyalat, amb la mascareta, i entren seguint l’ordre

    marcat.

    A l’hora de sortir, els pares s’esperen al carrer i les mestres els lliuren

    a l’adult autoritzat.

    4t A 5è B

    1r B 5è A

    1r A 4t B

    Pati de primària.

    S’esperen al lloc assenyalat, amb la mascareta i entren al pati, en

    l’ordre marcat i cadascú pel costat que li correspon (dreta o esquerra).

    Creuen el pati i pugen per l’escala A.

    Surten seguint la mateixa ruta, amb el mestre que ha tingut classe

    amb ells, que els acompanya fins al carrer.

    Els alumnes de 1r són lliurats en mà a l’adult autoritzat.

    6è A 6è B

    3r B 3r A

    2n A 2n B

    Porta principal.

    S’esperen al lloc assenyalat, amb la mascareta i entren a l’edifici, en

    l’ordre marcat i cadascú pel costat que li correspon (dreta o esquerra).

    Pugen per l’escala B.

    Surten seguint la mateixa ruta, amb el mestre que ha tingut classe

    amb ells, que els acompanya fins al carrer.

  • 7

    6- ASSISTÈNCIA I RETARDS

    Els horaris d’entrada i sortida seran els habituals, donant una mica de

    marge per afavorir l’entrada espaiada:

    Matí Tarda

    Entrades: de les 08:55 a les 09:05 de les 14:55 a les 15:05

    Sortides: de les 12:25 a les 12:35 de les 16:25 a les 16:35

    L’assistència a classe és obligatòria des de P3 fins a 6è. No venir a l’escola diàriament implica

    que l’alumne/a no té les mateixes oportunitats que els seus companys d’assolir els objectius

    del curs.

    La puntualitat és un hàbit molt important que cal practicar des de ben petits. Entrar més tard

    suposa la interrupció de l’activitat lectiva, cosa que va en perjudici dels alumnes que sí arriben

    puntuals, per això, qualsevol alumne/a de que arribi fora de l’horari establert ha de passar

    per consergeria, acompanyat/da d’un adult, per justificar el retard i, si és de Primària, haurà

    d’esperar fins que comenci la següent sessió.

    Si algun dia l’alumne/a no pot venir a classe, o arriba amb retard, els pares o tutors ho

    justificaran a través de la plataforma DINANTIA.

    A les hores de sortir, és responsabilitat de les famílies recollir els alumnes amb puntualitat. Si

    es produís un retard fora dels marges raonables, es seguiria el protocol establert i es lliuraria

    el/la menor a la Policia Local.

    Durant l’horari de classes i de menjador escolar els alumnes només podran sortir del centre

    en cas que els vinguin a buscar els pares/mares o tutors legals o la persona autoritzada per

    aquests.

    Els patis de l’escola NO són espais oberts fora de l’horari lectiu: el recinte escolar queda

    tancat i ningú pot fer-ne ús sense l’autorització pertinent.

  • 8

    7- RUTINES A DINS DE L’AULA -Les aules estaran el màxim de ventilades. Com a mínim, s’obriran les finestres durant 10 minuts a cada canvi de classe.

    -Cada nen/a i cada mestre/a ha de tenir sempre una ampolleta de gel hidroalcohòlic, amb el

    qual es rentarà les mans tan sovint com calgui (es recomana un mínim de cinc cops al dia). A

    més a més, a cada aula hi ha sabó i dispensador de tovalloletes d’un sol ús.

    -Els mestres portaran sempre la mascareta o l’escut facial (maskcat). Els nens només estan

    obligats a dur-la quan estiguin fora de l’aula (entrades i sortides, lavabos, pati, ...) però

    nosaltres, a primària, els recomanarem que la duguin sempre.

    -Els grups estables s’estaran sempre dins l’aula ordinària. La música, la informàtica, ... es faran

    a l’aula ordinària, així com els suports i l’atenció a la diversitat. No hi haurà padrins de lectura

    ni agrupaments flexibles, per no barrejar nens de diferents grups.

    -Només sortiran de l’aula els alumnes que facin religió. Hauran de dur la mascareta tota

    l’estona, ja que es barregen els alumnes de les dues classes del nivell.

    -Seguirem treballant amb les especialitats (anglès, música, educació física) perquè farem

    servir la fórmula DISTÀNCIA + MANS + MASCARETA.

    8- PROTOCOL PELS NENS I NENES, PER ANAR AL LAVABO Enguany, per tal d’evitar aglomeracions, els alumnes podran anar al lavabo a qualsevol hora. El mestre serà el responsable d’autoritzar-ho. Els nens hauran de seguir aquest protocol: -rentar-se les mans amb el gel hidroalcohòlic abans d’anar-hi -posar-se la mascareta i anar-hi -treure’s la mascareta en tornar a classe i rentar-se les mans amb el gel un altre cop A més, cada cicle anirà a uns lavabos específics: -Infantil: cada nen al lavabo de la seva aula -Cicle Inicial: als lavabos de la primera planta -Cicle Mitjà: als lavabos de la planta baixa -Cicle Superior: als lavabos de la segona planta A canvi, no es podrà anar al lavabo mentre estiguin al pati.

  • 9

    9- L’HORA DEL PATI

    Enguany, malgrat la pandèmia, els nens i nenes baixaran al pati, però ho faran seguint un

    protocol:

    -s’esmorza a l’aula, així ens assegurem que no comparteixen menjar ni beguda.

    -es baixa a la zona indicada. Hem dividit el pati en zones, una per a cada grup, i fan

    rotacions diàries, per tal de no estar sempre a la mateixa zona. No poden sortir

    d’allà ni tampoc jugar a pilota (per allò de no compartir). Hi ha un mestre a cada

    zona que els acompanya.

    -no es pot anar al lavabo, durant aquesta estona, per assegurar que no es barregen

    els nens. Poden anar-hi en qualsevol altre moment del dia.

    10- RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA

    El dimarts, de 12:30 a 13:30, és el dia en què el tutor/a del vostre fill/a us pot atendre, però

    enguany, arran de la pandèmia, les entrevistes seran, preferentment,

    virtuals (per correu electrònic, per telèfon o per videoconferència).

    Tanmateix, us aconsellem que concerteu cita prèvia, per assegurar-vos que us podrà atendre

    (a partir de 1r recomanem l’ús de l’agenda escolar per concertar l’entrevista).

    L’agenda escolar, a més de servir per a l’organització del treball de l’alumne/a, us pot servir

    per la comunicació escrita entre vosaltres i el mestre/a del vostre fill/a.

    Per estar al dia de les informacions rellevants i/o convocatòries us suggerim consultar les

    vitrines exteriors, consultar el DINANTIA, entrar al grup de WhatsApp de la vostra classe i,

    sobretot, consultar la pàgina web:

    https://escolamarinadacambrils.com

  • 10

    11- CANVIS DE DADES És molt important que qualsevol canvi de domicili o de telèfon el comuniqueu a Secretaria,

    per tal de mantenir actualitzat l’arxiu de dades i poder-vos localitzar ràpidament en cas

    d’urgència.

    En cas de canvi de NIE a DNI, o de fer-se el DNI per primera vegada, cal portar una fotocòpia

    del nou document a Secretaria.

    12- OPCIÓ DE RELIGIÓ

    L’opció de l’ensenyament de la religió té caràcter optatiu per als alumnes i és vàlida per a tota

    la primària.

    Aquesta opció, però, es pot modificar abans del començament de cada curs escolar, omplint

    el model de sol·licitud que trobareu a Secretaria.

    13- ROBA ESCOLAR I MATERIAL DE L’ALUMNE

    Cal que els nens i nenes s’acostumin, des de ben petits, a assistir a classe nets i vestits

    correctament.

    Els dies que tinguin psicomotricitat o educació física, han de vestir l’equipament esportiu, que

    és el xandall de l’escola, les sabates esportives i els estris de neteja personal (això últim

    només a Primària).

    És obligatori dur el xandall de l’escola sempre que es faci una sortida fora del centre, ja que

    ajuda a identificar millor els alumnes.

    A més, és obligatori dur la bata durant tota l’escolarització, des de P3 fins a 6è ja que, a

    banda de la netedat per la roba, considerem que fomenta la imatge de col·lectiu i fa sentir els

    alumnes part d’un grup.

  • 11

    QUAN S’HA DE PORTAR LA BATA?

    Des del dimarts, 13 d’octubre de 2020 fins al divendres, 28 de maig de 2021

    QUINA ÉS LA RUTINA DE LA BATA?

    Es porta a l’escola el dilluns al matí i es pren cap a casa, per rentar-la, el divendres a la tarda

    Cal marcar totes les peces de roba i altres estris que es puguin perdre o intercanviar

    involuntàriament (paraigües, carmanyoles, flautes, ...) amb el nom i cognom del seu usuari.

    Els abrics, els anoracs, els jerseis, ... també han de portar el nom i una veta, per poder penjar-

    los adequadament.

    Cal ajudar els infants a aprendre a ser responsables i a tenir cura de la seva indumentària

    personal.

    El material que s’utilitza a les classes és socialitzat, cosa que afavoreix l’hàbit de respecte i

    conservació de tot allò que és de tots/totes; per això us demanem que aboneu, abans del

    començament del curs, l’import indicat al llistat de llibres i material i lliureu el justificant al

    tutor/a del vostre fill/a.

    A partir de 3r, els llibres de text també són de socialització, i les famílies es comprometen,

    mitjançant el contracte de participació al programa de reutilització, a fer-ne un bon ús i a

    tornar-los en bon estat.

    Us demanem que els vostres fill/es duguin sempre motxilla

    sense rodes, ja que estirar la motxilla amb un sol braç pot

    comportar problemes d’esquena.

    Recomanem que duguin la motxilla ben penjada a les espatlles i

    que vigilin el pes (no cal portar tots els llibres cada dia amunt i

    avall).

  • 12

    14- ESMORZARS

    Aconsellem a les famílies que els nens/nenes vinguin a l’escola ben esmorzats.

    A l’hora de l’esbarjo, esmorzaran a l’aula i després baixaran al pati. Així ens assegurem que

    -no comparteixen res de menjar (no es pot, arran de la pandèmia)

    -fan una bona gestió de la separació de deixalles

    Per tal de no generar residus, a l’escola tenim les següents NORMES:

    -Fem servir les carmanyoles, que han d’estar marcades. No es permeten els embolcalls

    d’alumini o paper film.

    -A l’escola bevem aigua i fem servir els envasos reutilitzables (també marcats). No es

    permeten els envasos de vidre (per perillosos) o tetra-bricks de sucs (ja que contenen massa

    sucre i, a la llarga, són perjudicials per a la salut dels infants) .

  • 13

    El dijous, dia de la fruita!

    Emmarcat ara dins del Programa SI, ja fa uns quants cursos que potenciem el consum de fruita

    a l’hora del pati.

    Cada dijous, els nens/es porten a l’escola una peça de fruita per esmorzar.

    Naturalment, els altres dies, si volen, també en porten.

    15- CELEBRACIÓ DELS ANIVERSARIS

    Novetat molt important, arran de la pandèmia:

    NO ES POT COMPARTIR MENJAR NI BEGUDA

    Enguany, doncs, no farem cap tipus de celebració d’aniversaris que comporti repartir menjar o

    begudes.

    No es pot portar res per repartir entre els companys.

    16- SALUT

    • Cada nen/a ha de tenir sempre una ampolleta de gel hidroalcohòlic, amb el qual es rentarà

    les mans tan sovint com calgui (es recomana un mínim de cinc cops al dia).

    • En cas de detectar febre, l’escola seguirà els protocols de seguretat: s’aïllarà l’alumne, amb

    un adult que l’acompanyi, i es trucarà la família perquè el vinguin a buscar. S’avisarà la

    infermera de referència del CAP i es seguiran les indicacions de Sanitat.

  • 14

    • En cas d’existència de paràsits (polls), us demanem que feu el tractament adient fins

    eradicar el problema i ho comuniqueu a l’escola.

    • En cas de malaltia infecciosa (conjuntivitis, xarampió, varicel·la, ...), l’alumne/a no podrà

    assistir al centre fins que es recuperi.

    • Llevat d’excepcions, a l’escola no s’administraran medicaments. En cas de necessitat, cal

    que us adreceu al tutor/a per tal de seguir la normativa del Departament (haureu de signar

    l’autorització i portar prescripció mèdica).

    • Cal comunicar al tutor/a qualsevol problema de salut que el nen/a pugui tenir, per incloure

    la informació a la fitxa.

    17- QUÈ NO S’HA DE PORTAR A L’ESCOLA

    Els alumnes no portaran joguines ni llaminadures al centre, ja que distreuen i poden generar

    conflictes.

    Tampoc no portaran aparells electrònics (màquines de jocs, telèfons mòbils,...) perquè

    l’escola no se’n pot fer responsable, en cas de pèrdua, sostracció o mal ús.

    No es poden portar càmeres de fotos a les sortides, tant perquè l’escola no se’n pot fer

    responsable, com pel perill d’un mal ús dels drets d’imatge de les altres persones.

    Així mateix, no és permès d’entrar bicicletes, monopatins ni patinets a l’escola, pel perill que

    comporta un mal ús dels mateixos.

    Si algun alumne/a vol utilitzar la bicicleta com a medi de transport, ha

    de demanar permís a Direcció per poder-la deixar lligada dins del

    pàrquing de bicicletes del recinte

    escolar.

  • 15

    18- INFORMES A LES FAMÍLIES

    INFANTIL 29 de gener de 2021 22 de juny de 2021

    PRIMÀRIA 21 desembre 2020 26 de març de 2021 22 de juny de 2021

    19- A.M.P.A.

    L’A.M.P.A. de l’escola és una associació, sense ànim de lucre, dels pares, mares o tutors legals

    dels nostres alumnes. Representa la voluntat de la nostra comunitat educativa de col·laborar

    activament i altruïstament en l’àmbit de l’escolarització dels nostres fills.

    L’A.M.P.A. de l’escola organitza les activitats extraescolars i col·labora amb el centre aportant

    recursos didàctics. Participa activament en la formació dels nens i contribueix a la millora de

    la qualitat del sistema educatiu.

    Us animem a fer-vos-en socis, ja que així vosaltres també col·laborareu en el seu correcte

    funcionament i, a més, podreu gaudir de molts avantatges econòmics en comprar bates o

    xandalls, en comprar els llibres de text, i a l’hora de participar en activitats extraescolars.

    Per associar-vos, només heu d’omplir l’imprès de sol·licitud de soci on es demanen les dades

    personals. Es paga una quota de soci anual per família.

  • 16

    Trobareu l’AMPA a les oficines instal·lades al lateral de l’edifici de primària; i també als

    telèfons:

    977 362 908 – 655 267 681

    20- MENJADOR

    El servei de menjador està integrat dins de l’escola i, per això, comparteix amb aquesta uns

    objectius pedagògics que ajuden al desenvolupament integral de l’alumne/a.

    La promoció i incorporació d’una dieta sana i equilibrada és l’objectiu fonamental i amb

    aquesta finalitat es treballen els diferents hàbits: d’higiene, socials, de respecte i educació en

    valors.

    Atenció a les famílies de 09:00 a 09:30

    Persona de contacte Dolors Civit

    Telèfon 671 072 267

    Es pot fer un ús fixe del menjador (tots els dies o uns dies establerts) i també un ús eventual.

    En aquest darrer cas, només cal avisar la coordinadora al matí.

    El preu del servei, a concretar a començament de curs, és el mateix pels alumnes fixes o

    eventuals. En qualsevol cas, el sistema de pagament és el de la domiciliació bancària.

    A la pàgina web de l’escola trobareu una pestanya dedicada al menjador, on podreu consultar

    els menús mensuals i també altres informacions d’interès, com el Pla de Funcionament.

    Cambrils, setembre de 2020