formato de informe 1

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FORMATO DE INFORME 1 TITULO OBJETIVO(S) Redacte de forma clara el o los objetivos de la práctica realizada. NO COPIE EL OBJETIVO DESCRITO EN LA GUIA Primera parte: medición y error experimental 1. En la gráfica n(r;s) vs Nk encontrada, trace la mejor curva normal (lea las instrucciones de la guía en la página 3). 2. Determine los valores de los segmentos AB y sa, de acuerdo a lo que se indica en la guía. Realice la comparación entre valor sa y el valor de la desviación estándar encontrada en clase. 3. Realice la gráfica n(r;s) vs Nk, cuando (r; s) = (r; r+2) 4. Trace la mejor curva normal en la gráfica realizada en el ítem 3 y determine los valores de AB y sa. 5. ¿Qué diferencias encuentra en realizar la gráfica (r; r + 1) respecto a la gráfica (r; r + 2)? 6. Después de realizar el experimento, si usted tomara un puñado de los frejoles y sin contarlos, ¿qué valor daría como posible respuesta? 7. Responda las preguntas 1, 4, 5, 6 y 7. CONCLUSIONES Las conclusiones se establecen a partir de los resultados y deben relacionarse con los objetivos que se establecieron al principio del informe. Se establece claramente lo que se ha logrado. En esta sección se puede también establecer las discusiones sobre el trabajo realizado y hacer recomendaciones para mejorarlo.

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Page 1: Formato de Informe 1

FORMATO DE INFORME 1

TITULO

OBJETIVO(S) Redacte de forma clara el o los objetivos de la práctica realizada. NO COPIE EL OBJETIVO DESCRITO EN LA GUIA

Primera parte: medición y error experimental

1. En la gráfica n(r;s) vs Nk encontrada, trace la mejor curva normal (lea las instrucciones de

la guía en la página 3).

2. Determine los valores de los segmentos AB y sa, de acuerdo a lo que se indica en la guía.

Realice la comparación entre valor sa y el valor de la desviación estándar encontrada en

clase.

3. Realice la gráfica n(r;s) vs Nk, cuando (r; s) = (r; r+2)

4. Trace la mejor curva normal en la gráfica realizada en el ítem 3 y determine los valores de

AB y sa.

5. ¿Qué diferencias encuentra en realizar la gráfica (r; r + 1) respecto a la gráfica (r; r + 2)?

6. Después de realizar el experimento, si usted tomara un puñado de los frejoles y sin

contarlos, ¿qué valor daría como posible respuesta?

7. Responda las preguntas 1, 4, 5, 6 y 7.

CONCLUSIONES Las conclusiones se establecen a partir de los resultados y deben relacionarse con los objetivos que se establecieron al principio del informe. Se establece claramente lo que se ha logrado. En esta sección se puede también establecer las discusiones sobre el trabajo realizado y hacer recomendaciones para mejorarlo.

Page 2: Formato de Informe 1

SEGUNDA PARTE: propagación del error experimental

OBJETIVO(S) Redacte de forma clara el o los objetivos de la práctica realizada. NO COPIE EL OBJETIVO DESCRITO EN LA GUIA RESULTADOS 1. Elabore una tabla (tabla 1) indicando todas las dimensiones medidas (incluido la incertidumbre) con la regla metálica. Indique cual es el valor de la incertidumbre relativa en cada caso. 2. A partir de la tabla 1, determine cuál es el valor del área total y del volumen del paralelepípedo, indicando el valor en la propagación del error. 3. Elabore una tabla (tabla 2) indicando las dimensiones medidas (incluido la incertidumbre) con el pie de Rey. Indique cual es el valor de la incertidumbre relativa en cada caso. 4. A partir de la tabla 2, determine cuál es el valor del área total y del volumen del paralelepípedo, indicando el valor en la propagación del error. 5. Compare los resultados obtenidos en los ítems 2 y 4 6. ¿Qué diferencias encuentra entre los instrumentos utilizados? CONCLUSIONES Las conclusiones se establecen a partir de los resultados y deben relacionarse con los objetivos que se establecieron al principio del informe. Se establece claramente lo que se ha logrado. En esta sección se puede también establecer las discusiones sobre el trabajo realizado y hacer recomendaciones para mejorarlo. BIBLIOGRAFIA Según normas APA.

Page 3: Formato de Informe 1

TERCERA PARTE: gráfica de resultados de una medición. OBJETIVO(S) Redacte de forma clara el o los objetivos de la práctica realizada. NO COPIE EL OBJETIVO DESCRITO EN LA GUIA RESULTADOS 1. Realice una tabla (tabla 1) indicando en cada columna, los valores de la longitud del péndulo; así como los valores de cada periodo medido (indicando la incertidumbre de dichos tiempos), la media aritmética de los periodos (Tm) para cada longitud y su desviación estándar respectiva ( ), y el valor del cuadrado del periodo Tm y el respectivo valor de la propagación del error. 2. Grafique el valor de la media aritmética obtenida para cada periodos vs la longitud del péndulo. 3. Realice un ajuste polinómico que represente a dicha dispersión de datos del ítem 2. 4. Grafique el valor del cuadrado de los valores Tm obtenidos en el ítem 1 vs la longitud del péndulo. 5. Realice un ajuste polinómico que represente a dicha dispersión de datos del ítem 4. CONCLUSIONES Las conclusiones se establecen a partir de los resultados y deben relacionarse con los objetivos que se establecieron al principio del informe. Se establece claramente lo que se ha logrado. En esta sección se puede también establecer las discusiones sobre el trabajo realizado y hacer recomendaciones para mejorarlo. BIBLIOGRAFIA Según normas APA