Ilustre Municipalidad de Iquique

Organismo públicoOrganismo público

Objetivo:Impulsar la creación, difusión y desarrollo cultural, con el fin de fomentar instancias que sustenten y potencien el acontecer artísticode la comuna.

Sr. Patricio BurgosSr. Patricio BurgosDirector de Turismo y Director de Turismo y

CulturaCultura

Este organismo cuenta contres instancias de aporte:

Fondo para Iniciativas Fondo para Iniciativas Artísticas y CulturalesArtísticas y Culturales

Beca Sixto RojasBeca Sixto Rojas

Aportes DirectosAportes Directos

Cómo se Adquiere Cuál es el Monto Quiénes Participan

-Llamado público. -Se realiza una vez al año en marzo.

-Los resultados se entregan en octubre.

-$35.000.000 para fondos culturales.

-Fondo máximo: $2.000.000

-Ag. Culturales-Centros artísticos-Juntas de vecinos-Cualquier persona

“acciones enfocadas a la Comunidad”: talleres o eventos culturales

RequisitosQuiénes lo Aprueban

-Personalidad jurídica. -No mantener una revisión de cuentas pendiente (IMI)

-No haber sido beneficiado con otro fondo estatal.

Comisión Evaluadora:

-Pdte. de la Comisión de Cultura del Consejo Municipal

-Concejal pdte. de la Comisión de Patrimonio

-Director de Turismo y Cultura

-Asesor de Arte y Cultura IMI

-Dos artistas destacados

-Jefe de la Unidad de Cultura del GORE

Cómo se Adquiere Cuál es el Monto Quiénes Participan

-Se postula una vez al año (Diciembre)

-Al finalizar el año académico

-$31.000.000 para estudios en Chile y el extranjero.

-Los fondos varían según el lugar de estudio y el nivel de los postulantes

-Alumnos destacados en el área artística

Requisitos: (Evaluación de 70%)

-Documentos que certifican el potencial artístico del estudiante 40%-Informe Socioeconómico 20%-Comparación del desarrollo artístico de los postulantes 10%

Son aportes concretos:

-Prestar espacios físicos para realizar actividades (Teatro Municipal)-Apoyo en prestar equipos de amplificación-Publicidad y otros.

Se puede acceder durante todo el añoen el departamento de cultura

En la Región es representado por el Seremi, En la Región es representado por el Seremi, Sergio Aserella, es encargado de llevar a Sergio Aserella, es encargado de llevar a efecto la vocería del Gobierno, además de efecto la vocería del Gobierno, además de identificar las necesidades globales y identificar las necesidades globales y específicas de comunicación de las diferentes específicas de comunicación de las diferentes instancias gubernamentales y proponer a éstas instancias gubernamentales y proponer a éstas las estrategias adecuadas para satisfacerlas. las estrategias adecuadas para satisfacerlas. Además, tienen a su cargo la relación del Además, tienen a su cargo la relación del Gobierno con las organizaciones sociales de la Gobierno con las organizaciones sociales de la región y con los medios de comunicación región y con los medios de comunicación regionales. A la vez, ejercen como secretarios regionales. A la vez, ejercen como secretarios ejecutivos del gabinete regional y deben ejecutivos del gabinete regional y deben participar en la elaboración de las políticas participar en la elaboración de las políticas globales del Gobierno de la región.globales del Gobierno de la región.

Esquemáticamente:Esquemáticamente:

Resolver los problemas de Resolver los problemas de comunicación del GOBIERNO con comunicación del GOBIERNO con organizaciones sociales de la organizaciones sociales de la SOCIEDAD CIVIL…SOCIEDAD CIVIL…

Misión – Visión: ComunicarMisión – Visión: Comunicar

FONDOS PARA MEDIOS FONDOS PARA MEDIOS DE COMUNICACIÓNDE COMUNICACIÓN

Cómo participar y por cuántoCómo participar y por cuánto

Cómo se Adquiere Cuál es el Monto Quiénes Participan

-Se postula una vez al año (Marzo)

-Al comienzo de año

$1.500.000 páginas web

Hasta

$5.000.000

radioemisoras,periódicos,revistas y otros medios deComunicación

Requisitos: Ser dueño del medio o tener convenio de trasnmisión.Destinado a mejorar la oferta programática regional, abarcando géneros ocontenidos como campañas de bien público, historias, series, documentales,guiones, microprogramas, comerciales de televisión, reportajes, representaciones, narraciones y suplementos.

EJESEJES

LIBERTAD DE EXPRESIÓNLIBERTAD DE EXPRESIÓN

PROFUNDIZACIÓN DE LA PROFUNDIZACIÓN DE LA PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN

COBERTURACOBERTURA

ENSEÑANZA - IDENTIDADENSEÑANZA - IDENTIDAD

BICENTENARIOBICENTENARIO

ESTUDIO DE MEDIOSESTUDIO DE MEDIOS

TEMAS TEMAS TRASCENDENTALESTRASCENDENTALES

IGUALDAD DE GÉNEROIGUALDAD DE GÉNERO

BILINGÜE (ESPAÑOL – AYMARA)BILINGÜE (ESPAÑOL – AYMARA)

CONTENIDOS (amplitud o variedad)CONTENIDOS (amplitud o variedad)

REFORMA PREVISIONALREFORMA PREVISIONAL

NO A LA EXCLUSIÓNNO A LA EXCLUSIÓN

WEB DISPONIBLEWEB DISPONIBLE

http://http://www.conicyt.clwww.conicyt.cl/573//573/articlearticle-34630.-34630.htmlhtml

http://www.segegob.cl/http://www.segegob.cl/