flor de maría chis martínez guÍa para la reutilizaciÓn de

Flor De María Chis Martínez

GUÍA PARA LA REUTILIZACIÓN DE TELAS, DIRIGIDO A GRUPOS DE MUJERES DEL ÁREA CENTRAL DE CHIMALTENANGO.

Asesor:

Lic. Ezequías Caná Pichiyá

Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagogía

Guatemala, julio de 2012

Este Informe fue presentado por la

autora, como trabajo del Ejercicio

Profesional Supervisado -EPS-, previo

a optar al grado de Licenciada en

Pedagogía y Administración Educativa.

Guatemala, julio de 2012.

ÍNDICE

Pág.

INTRODUCCION i

CAPÍTULO I 1

DIAGNÓSTICO 1

1.1 DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN 1

1.1.1. Nombre de la institución 1

1.1.2. Tipo de institución 1

1.1.3. Ubicación geográfica 1

1.1.4. Visión 1

1.1.5. Misión 1

1.1.6. Política 2

1.1.7. Objetivos 2

1.1.7.1. General 2

1.1.7.2. Específicos 2

1.1.8. Metas 3

1.1.9. Estructura organizacional de la Iglesia De Dios (Israelita) 4

1.1.10. Recursos 5

1.1.10.1. Humanos 5

1.1.10.2. Físicos 5

1.1.10.3. Financieros 5

1.2 Técnica utilizada para el diagnóstico 6

1.3 Lista de carencias 6

1.4 Cuadro de análisis de problemas 7

1.5 Cuadro de priorización 8

1.6 Problema seleccionado 8

1.7 Análisis de viabilidad y factibilidad 9

1.8 Conclusión 10

CAPÍTULO II

PERFIL DEL PROYECTO

2.1 ASPECTOS GENERALES 11

2.1.1 Nombre del proyecto 11

2.1.2 Problema 11

2.1.3 Localización 11

2.1.4 Unidad ejecutora 11

2.1.5 Tipo de proyecto 11

2.2. DESCRIPCIÓN DE PROYECTO 11

2.3 JUSTIFICACIÓN 11

2.4 OBJETIVOS 12

2.4.1 General 12

2.4.2 Específico 12

2.5 METAS 12

2.6 BENEFICIARIOS 13

2.7 FUENTE DE FINANCIAMIENTO Y PRESUPUESTO 13

Presupuesto 14

Cronograma de Actividades: AÑO 2012 15

2.8 RECURSOS 16

2.8.1 Humanos 16

2.8.2 Materiales 16

CAPÍTULO III

PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

3.1 ACTIVIDADES Y RESULTADOS 17

3.1.1 Investigar fuentes de información 17

3.1.2 Reunión con las autoridades 17

3.1.3 Gestión, del material a utilizarse 17

3.1.4 Recolección del material que se gestiono 17

3.1.5 Reunión y presentación de proyecto 18

3.1.6 Elaboración de bolsos de mujer 18

3.1.7 Evaluación del proyecto 18

3.1.8 Culminación del proyecto 18

3.2 PRODUCTOS Y LOGROS 19

CAPÍTULO IV

4.1 PROCESO DE EVALUACIÓN 39

4.1.1 Evaluación del Diagnóstico 39

4.1.2 Evaluación del Perfil 39

4.1.3 Evaluación de la Ejecución 39

4.2 EVALUACIÓN FINAL 40

CONCLUSIONES 41

RECOMENDACIONES 42

BIBLIOGRAFÍA 43

APENDICE 44

ANEXOS

i

INTRODUCCIÓN

Se presenta el informe final del ejercicio profesional supervisado -EPS- de la

carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, de la Facultad

de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, la cual se

encuentra desarrollada en cuatro capítulos siendo estos los siguientes:

El capítulo I desarrolla el diagnóstico el cual se realizó con la colaboración de los

directivos y sociedad femenil de la Iglesia de Dios (Israelita) del municipio y

departamento de Chimaltenango. Además en el diagnostico se describen datos

como: el nombre de la institución, el tipo de institución, su ubicación, los

objetivos, con qué recursos cuenta, qué carencias se encontraron, el análisis

para las posibles soluciones y la priorización del problema, de esta forma se

determinó la situación real de la institución y comunidad religiosa. Este capítulo

se desarrolló en base a una lista de cotejo, encuestas, y la matriz foda.

En el capítulo II se constituye el perfil del proyecto, el cual define claramente los

elementos que ocasionan el proyecto. Esta integrado por los elementos que son

fundamentales para proceder a su ejecución, donde se establece el nombre del

proyecto, el problema seleccionado, la localización donde se realizará, la unidad

ejecutora, que tipo de proyecto se ejecutará, la descripción del proyecto, su

justificación, los objetivos, las metas que se pretenden alcanzar, a quienes se

beneficiará, el cronograma de actividades que se realizarán y los recursos con

que se contarán para su elaboración y ejecución, quienes apoyaran con los

gastos del proyecto.

ii

En el capítulo III se establece la ejecución del proyecto a desarrollarse, en esta

etapa principalmente se ejecutaron las actividades contempladas en el

cronograma realizado en el perfil del proyecto. Dándole el sentido a las

actividades que se desarrollaran en forma ordenada y cronológica,

estableciéndose los medios utilizados, cumpliéndose con todo la programado

según el cronograma, concretándose y realizándose el proyecto de capacitación

a los miembros de la sociedad femenil,

En el capítulo IV se describe el proceso de evaluación, en donde se obtienen los

resultados según la aplicación de los instrumentos teniendo en cuenta la

evaluación del diagnóstico, la evaluación del perfil, la evaluación de la ejecución

y la evaluación final; para verificar si los objetivos propuestos fueron alcanzados

en cada una de las etapas del proyecto.

Así mismo se realiza un apéndice donde se incluye el material escrito por la

epesista. Y, Anexos donde se encuentra la referencia o el apoyo utilizado por la

pesista en el proyecto que se presenta.

1

CAPÍTULO I

DIAGNÓSTICO

1.1 DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN

1.1.1. Nombre de la institución

Iglesia de Dios (Israelita).

1.1.2. Tipo de institución

La institución se dedica a brindar programas netamente cristianos o religiosos en

los que fomenta la salud, educación, vivienda.

1.1.3. Ubicación geográfica

2ª. Av. 6 - 62 zona 2 del departamento de Chimaltenango.

1.1.5. Visión

“Ser Una congregación que cada día infunda el respeto mutuo y la verdad

acerca de las sagradas escrituras (biblia), llevando el evangelio como lo mando

nuestro señor Jesucristo a toda criatura, teniendo como único instrumento de

evangelización la Biblia” (Escritura de Constitución y Estatutos, 1982: 3).

1.1.4. Misión

“La Iglesia De Dios (Israelita), es una asociación religiosa, no lucrativa, con

personalidad y capacidad jurídica para adquirir derechos y contraer obligaciones.

Su creencia y reglamentos se encuentran normados en la Constitución Política

de la República de Guatemala, y la Santa Biblia.” (Escritura de Constitución y

Estatutos, 1982: 3).

2

1.1.6. Política

_“Promover una cultura religiosa estrictamente apegado a la Santa Biblia.

_ Fortalecer y desarrollar la congregación con el fin de prestar un mejor servicio a

sus miembros.

_ Promover la participación de las diferentes sociedades: femenil, jóvenes, niños,

y cuerpo ministerial.

_ Participar en la elaboración de proyectos que beneficien a todo los miembro de

la congregación” (Escritura de Constitución y Estatutos, (iglesia de Dios

(Israeliita)), 1982: 6).

1.1.7. Objetivos

1.1.7.1. General

_ “Proporcionar a todo los miembros y personas que visiten un ambiente de

hermandad en el que el amor de Jehová prevalece ante cualquier otra forma de

pensamiento, así como la buena administración de los recursos que se obtienen

de ofrendas y diezmos”. (Escritura de Constitución y Estatutos, 1982: 7).

1.1.7.2. Específicos

_ Construir y mantener las instalaciones adecuadas para habitabilidad.

_ Mantener un estricto control para la higiene

_ Autorizar las salidas de los misioneros a los diferentes campos del país.

_ Velar por el cumplimiento y observancia de las normas netamente bíblicas.

3

_ Gestionar la obtención de recursos para poder adquirir modos de brindar

educación pre-primaria y primaria, así como de los programas de alfabetización y

educación bilingüe.

1.1.8. Metas

_ “Lograr impartir la verdad sobre el verdadero evangelio a todos los lugares del

mundo.

_ Crear un campo de la Iglesia De Dios (Israeliita) en cada Departamento y

municipio de Guatemala.

_ Ayudar al desprotegido y desvalido para su pronta recuperación y reinserción a

los caminos de Dios.

_ Ampliar las instalaciones de los diferentes campos.

_ Trabajar con proyectos para lograr obtener una cede central con capacidad

para albergar a diez mil miembros y sus respectivas comodidades” (Escritura de

Constitución y Estatutos, 1982: 9).

4

1.1.9. Estructura organizacional de la Iglesia De Dios (Israelita)

Fuente: Escritura de Constitución y Estatutos, 1982: 12).

JUNTA DIRECTIVA

MINISTROS

DIACONOS

AYUDAS

OBREROS LAICOS

SOCIEDAD FEMENIL

SOCIEDAD JUVENIL

SOCIEDAD INFANTIL

REPRESENTANTE LEGAL

CUERPO MINISTERIAL

5

_ NIVEL SUPERIOR

_ Junta directiva

_ Representante legal

_ Cuerpo ministerial

_ NIVEL EJECUTIVO

_ Ministros

_ Diáconos

_ Ayudas

_ Obreros laicos

_ Sociedad femenil

_ Sociedad juvenil

_ Sociedad infantil

1.1.10. Recursos

1.1.10.1. Humanos

Miembros de la sociedad religiosa

1.1.10.2. Físicos

Edificio, Ambiente, Mobiliario y Equipo

1.1.10.3. Financieros

A través de ofrendas y diezmos que recibe la Iglesia de Dios (Israelita) asciende

a la cantidad de Q. 850.00

6

1.2 TÉCNICA UTILIZADA PARA EL DIAGNÓSTICO

Se utilizaron las siguientes técnicas:

1.2.1 Observación: Que se realizó con el fin de obtener información que

permitiera efectuar el diagnóstico está se acompañó de una guía de observación

para que se aplicara con efectividad.

1.2.2 Encuesta: esta técnica permite recolectar información a través de los

miembros o personas encargadas, por lo que se elaboró un cuestionario para

obtener la información requerida.

1.2. 3 Entrevista: con esta técnica se entrevistó al Diacono de la iglesia con una

serie de preguntas abiertas para tener información por medio de una relación

directa entre investigador e investigado.

1.2.4. FODA: técnica que describe el estado y permite ver una visión externa y

visión interna de la institución a través de ella se detecto las fortalezas,

oportunidades, debilidades y amenazas.

1.3 LISTA DE CARENCIAS

a. Escases de personal especializado.

b. Desinterés de las autoridades que se encuentran dirigiendo.

c. Falta de motivación e información para los miembros.

d. Deuda de la construcción anterior en el banco.

f. No se cuenta con suficientes recursos económicos.

g. No se cuenta con cañonera.

h. No cuenta con basureros adecuados.

i. Poco agua en los sanitarios.

j. No existe material adecuado para impartir las enseñanzas.

7

1.4 CUADRO DE ANÁLISIS DE PROBLEMAS

PROBLEMAS

FACTORES QUE ORIGINAN LOS PROBLEMAS

SOLUCIÓN

1. Inexistencia de programas de desarrollo.

1· Escases de personal especializado 2 Desintereses en las autoridades. 3 Falta de motivación

1.Elaboración de bolsos para mujer. 2.Elaboración de aretes artesanales 3.Capacitaciones de didáctica.

2. Pobreza de soporte

operativo

1. Inexistencia de cañonera 2· No hay material necesario Para impartir enseñanza.

1. Adquirir equipo audiovisual. 2. proporcionar material.

3. Desconfianza

económica

1. Deuda en el banco 2. No se cuanta con

suficientes recursos económicos

1. Gestionar a

distintas instituciones para cubrir las necesidades económicas.

4. Insalubridad 1. No cuentan con basureros

2. Poco agua en los sanitarios

1. Colocar recipientes adecuados para depositar la basura. 2. Colocar depósitos de agua.

8

1.5 CUADRO DE PRIORIZACIÓN

Inexistencia de programa de desarrollo

Pobreza de soporte operativo

desconfianza económica

Insalubridad

Inexistencia de programa de desarrollo

Inexistencia de programas de desarrollo

Desconfianza económica





Insalubridad





Insalubridad Inexistencia de programa de desarrollo

Insalubridad Desconfianza económica

Inexistencia de programa de desarrollo =5

Pobreza de soporte operativo = 2

Desconfianza económica= 3

Insalubridad= 2

1.6 PROBLEMA SELECCIONADO

Inexistencia de programa de desarrollo.

9

1.7 ANÁLISIS DE VIABILIDAD Y FACTIBILIDAD

Opción 1= Elaboración de bolsos

Opción 2= Elaboración de aretes

No. INDICADORES OPCION 1 OPCION 2

Financieros Si No Si No

1 Se cuenta con suficientes recursos X X

2 Se cuenta con fondos extras para imprevistos X X

Administrativos

3 Se obtiene la autorización legal X X

4 Se tiene estudios de impacto ambiental X X

5 Se tiene representación legal X X

6 Se tienen las instalaciones adecuadas para el

proyecto

X X

7 Se tienen los insumos necesarios para el proyecto X X

8 Se han definido claramente las metas X X

Mercadeo

9 Satisface las necesidades de la población X X

10 El proyecto es accesible a la población en general X X

Política

11 La institución se hará responsable del proyecto X X

12 Es de vital importancia para la institución X X

Cultural|

10

13 Responde a las expectativas culturales de la iglesia X X

14 Impulsa la participación a la sociedad Femenil X X

Social

15 El proyecto genera conflictos entre los grupos sociales X X

16 El proyecto beneficia a la mayoría de la población X X

17 Toma en cuenta a las personas no importando el nivel

Académico

X X

Total por opción 14 3 11 6

1.8 CONCLUSIÓN:

Problema seleccionado

Inexistencia de programas de desarrollo en las diferentes sociedades (Femenil,

Juvenil, Infantil) que cuentan en la iglesia de Dios (Israelita) del municipio y

departamento de Chimaltenango.

Solución propuesta como viable y factible

Elaboración de bolsos con material de desecho a través de una guía para la

reutilización de telas.

11

CAPÍTULO II

PERFIL DEL PROYECTO

2.1 ASPECTOS GENERALES

2.1.1 Nombre del proyecto: Guía para la reutilización de telas, dirigido a grupos

de mujeres del área central de Chimaltenango.

2.1.2 Problema: Inexistencia de programas de desarrollo en las diferentes

sociedades que cuentan en la iglesia de Dios (Israelita) del municipio y

departamento de Chimaltenango

2.1.3 Localización: 2ª. Av. 6 - 62 zona 2 del departamento de Chimaltenango.

2.1.4 Unidad ejecutora: Universidad de San Carlos de Guatemala

2.1.5 Tipo de proyecto: Producto

2.2. DESCRIPCIÓN DE PROYECTO

Elaboración de un proyecto con material reutilizable para ayudar al auto

sostenimiento financiero de la sociedad femenil y contribuir a mantener el medio

ambiente libre de contaminación, por lo que se elabora el presente perfil; para lo

cual se establecerá información fidedigna que comprenda un catálogo de

estudios, material a utilizarse, entre otro tipo de actividades indispensables en la

gestión administrativa.

2.3 JUSTIFICACIÓN

2.3.1 El hecho de elaborar un proyecto para elaboración de bolsos con material

reutilizable con la sociedad femenil hará que las mujeres aprendan a reutilizar, y

12

con ello contribuir al medio ambiente y financiar de cierta forma algunos gastos

en el ambiente que se desarrollan.

2.4 OBJETIVOS

2.4.1 General:

Fomentar el cuidado del medio ambiente utilizando una guía que enseñe la

manera de utilizar material de desecho, ayudar a contribuir con algun ingreso

extras para el sostenimiento.

2.4.2 Específicos:

Dar a conocer la importancia de contribuir con el medio ambiente.

Realizar guía de orientación para utilizar material de desecho.

Aprender a adquirir ingresos extras.

2.5 METAS

- motivar a 10 mujeres para que puedan trabajar con espíritu de grupo

intercambiando ideas y opiniones

- Mantener el medio ambiente libre de contaminación. Planificando y Ejecutando

para ello diez talleres de elaboración de bolsos.

- impartir una capacitación a 15 mujeres para que conozcan los problemas del

medio ambiente.

13

2.6 BENEFICIARIOS

Directos: mujeres de la iglesia de Dios (Israelita) del municipio y

departamento de Chimaltenango. Indirectos: familias de la iglesia de Dios

(Israelita) del municipio y departamento de Chimaltenango.

2.7 FUENTE DE FINANCIAMIENTO Y PRESUPUESTO

El proyecto se realizara por las gestiones del epesista en lo concerniente a

recursos materiales que ascienden a la cantidad de novecientos ochenta y nueve

quetzales con cuarenta y cinco centavos. (Q. 989.45)

14

Presupuesto:

No. Descripción Cantidad Valor Unitario

Subtotal

A. Materiales

1 Hojas de papel bond t/c 200 Q 0.10 Q 200.00

2 Levantado de texto e impresión 100 Q. 2.00 Q 200.00

3 Lapiceros 2 Q 1.50 Q 3.00

4 Lápices 1 Q 1.50 Q 1.50

6 CDS 2 Q 5.00 Q 10.00

7 Oficina 1 Q 300.00 Q 300.00

8 Pintura acrílica 6 Q 7.00 Q 42.00

9 Tijeras 10 Q 3.50 Q35.00

10 Hilos 10 Q 0.75 Q 7.50

11 Listón 15 Q 3.50 Q 52.50

12 Refacciones 10 Q 5.00 Q 50.00

13 Imprevistos Q 89.95

14 Total Q 989.45

15

Cronograma de Actividades: año 2012

No. Actividades Abril Mayo Junio

Semanas Semanas Semanas

Estado 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Investigar fuentes de Información.

P

E

2 Reunión con las autoridades. P

E

3 Gestión, del material a utilizarse

P

E

4 Reunión y presentación de

proyecto con la sociedad femenil

P

E

5 Recolección de pantalones,

costales y tapitas de gaseosas.

P

E

6 Elaboración de bolsos de mujer. P

E

7 Evaluación del proyecto P

E

8 Culminación del Proyecto P

E

Referencias: P= Planificado E= Ejecutado

16

2.8 RECURSOS: Se requirió de los recursos siguientes:

2.8.1 Humanos:

- Un epesista,

- Un asesor de Ejercicio Profesional Supervisado,

- Un impresor

-sociedad femenil

2.8.2 Materiales.

a) Suministros:

- Papel Bond Tamaño Carta,

-memoria USB,

- Útiles de Oficina,

- Tóner (tinta pulverizada)

b) Espacio Físico:

- Una Oficina.

c) Equipo:

- Impresora,

- Computadora,

- Fotocopiadora,

- Mesas

- Sillas

d) Financieros

La conformación del documento tuvo un valor en materiales de Q 989.45

17

CAPÍTULO III

PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

3.1 ACTIVIDADES Y RESULTADOS

Se realizaron las actividades programadas conforme el cronograma en la

siguiente forma.

3.1.1 Investigar fuentes de información

Se investigo como realizar bolsos con material de desecho en fechas 25 y 26 de

abril. Como resultado se obtuvo el conocimiento de realizarlas con pantalones

viejos, tapitas y costales usados.

3.1.2 Reunión con las autoridades.

Se realizo una reunión con las autoridades de la iglesia donde participaron un

diacono y tres obreros en fecha 3 de mayo. Como resultado se obtuvo la

participación de la sociedad femenil con el proyecto a ejecutarse.

3.1.3 Gestión, del material a utilizarse

Se realizaron gestiones para que se proporcionara el material de desecho, en

diferentes tiendas, y ventas de ropa en fechas 5, 6, 7, de mayo. Como resultado

se obtuvo que las personas prometieran proporcionar tapitas, telas, costales ropa

usada para el proyecto.

3.1.4 Recolección del material que se gestiono.

Se tuvo a bien dirigirse a las diferentes tiendas que proporcionarían material.

En fecha 11 y 12 de mayo. Como resultado se obtuvo que las personas

contribuyeran con material que ya no les sirviera.

18

3.1.5 Reunión y presentación de proyecto.

Se reunieron todas las señoras de la femenil donde acudieron diez mujeres para

efectuar la presentación del proyecto en fecha 14 de mayo. Como resultado se

tuvo interés en hacer conciencia por el medio ambiente.

3.1.6 Elaboración de bolsos de mujer

Se realizaron diferentes tipos de bolsos con la sociedad femenil en fechas 14 de

mayo al 26 de junio. Como resultado se obtuvo que aprendieran a cortar, cocer,

bordar, pintaran y lograr un bonito bolso, que servirá para comprar y evitar utilizar

bolsas plásticas.

3.1.7 Evaluación del proyecto

Durante el tiempo que se impartieron los cursos del proyecto se evaluó el trabajo

En fechas mismas que se elaboraron. Como resultado se adquirió que

trabajaran con ánimo y armonía en unión de grupo compartiendo diferentes

opiniones.

3.1.8 Culminación del proyecto.

Se terminaron de realizar los bolsos elaborados, se realizó una refacción para

cada una de las presentes en fecha 27 de junio. Como resultado se logró la

satisfacción de la sociedad femenil, conciencia para cuidar al medio ambiente.

19

3.2 PRODUCTOS Y LOGROS.

Productos Logros

Guía para la reutilización de telas

dirigido a grupos de mujeres del

área central de Chimaltenango

Se obtuvo participación motivación e

intercambio de ideas, las mujeres

dedicaron su tiempo en el proyecto.

Las mujeres femeniles concientizaron

al conocer el problema de las bolsas

que son innecesarias en algunas

ocasiones.

Se elaboraron bolsos reutilizando ropa

vieja costales viejos y sin uso, en vez

de tirarla se obtuvo un bolso bonito.

Se dio a conocer una nueva forma de

trabajo

20

Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades

Guía de Orientación y elaboración de bolsos para dama con

material de desecho dirigido al grupo de la sociedad femenil de

la Iglesia de Dios (Israelita) de Chimaltenango, Chimaltenango

Guatemala, junio del 2012

21

ÍNDICE

pág.

INTRODUCCIÓN i

OBJETIVOS ii

1. CONTAMINACIÓN Y SUS CONSECUENCIAS 1

2. Basura 2

2.1LA BASURA LA PODEMOSRECICLAR SEGÚN SU COMPOSICIÓN 3

2.1.1 Residuo orgánico 3

2.1.2 Residuo inorgánico 3

2.1.3 LOS RESIDUOS 4

2.1.4 RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS 4

3. BASURA QUE PUEDE SER RECICLADA 5

3.1 Reciclar 5

3.2 PLÁSTICOS 6

3.3 RECICLAJE DE DESECHOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS 7

3.3.1 PAPEL Y CARTÓN 7

3.3.2 PAPEL ECOLÓGICO 8

3.3.3 PAPEL RECICLADO 8

3.4 TIPO DE PAPEL QUE SE RECICLA NORMALMENTE 8

3.5 PLÁSTICOS 9

3.5.1 TIPOS DE PLÁSTICOS 9

3.5.1.1 Termoplásticos 9

3.5.1.2 Termoestables 9

22

3.6 METALES 9

4. INSTRUCTIVO 11

4.1 REUTILIZAR 11

4.2 BOLSO DE DAMA 12

4.2.1 MATERIALES 12

4.3 BOLSO PARA COMPRAS 13

4.3.1 MATERIALES 13

BIBLIOGRAFÍA 14

25

i

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo contiene una investigación acerca de la contaminación en los

recursos naturales tales como el aire, el agua, los bosques entre otros, así como

los factores que lo ocasionan.

Además se muestra diferentes formas de reciclaje y reutilización, de desechos

implementando varios tipos de manualidades entre ellos la elaboración de bolsos

para dama los cuales podrán ser utilizados en diferentes usos, es decir que lo

que se pretende alcanzar, es la concientización de todos los habitantes a fin de

rescatar el medio ambiente, y/o en su defecto cuidar del mismo.

Así mismo se hace una ilustración de lo que en si se debe de entender por

reciclaje, dando a conocer con detalles y ejemplos la forma de realizarla y de lo

útil y saludable para el ambiente que se consigue con el mismo.

26

ii

OBJETIVOS:

Objetivo General

Contribuir con el medio ambiente reutilizando material que ya no se utiliza

elaborando bolsos de dama con la sociedad femenil de la iglesia de Dios

(israelita) de Chimaltenango.

Objetivos Específicos:

1. Fortalecer de información sobre todo lo que daña a nuestro medio ambiente, a

la institución para lograr conciencia.

2. Realización de manualidades de tela y costales sin uso para que se pueda

comprar sin necesidad de utilizar bolsa plástica.

3. Lograr que se participe en todas las actividades unánimemente

27

1

1. CONTAMINACIÓN Y SUS CONSECUENCIAS:

Un contaminante puede moverse entre el suelo, el aire, el agua y el medio

biológico, sufrir todo tipo de cambio físico y químicos, viajar en una corriente de

agua, precipitar en los fondos marinos terminar en los tejidos de un organismo

vivo interactuar con otros contaminantes que haya en el ambiente.

Fuente: www.planetaverde.com

28

2

2. Basura:

La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita

eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le

considera de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe ser

odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de

ésta. (Vargas Palomeque, 2006: 65).

Fuente: epesista Flor de María Chis Martínez Una de las calles de Chimaltenango.

29

3

2.1 LA BASURA LA PODEMOS RECICLAR SEGÚN SU COMPOSICIÓN

2.1.1 Residuo orgánico: todo desecho de origen biológico, que alguna vez

estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas, ramas, cáscaras y

residuos de la fabricación de alimentos en el hogar, etc. (Vargas Palomeque,

2006: 68).

Fuente: www.desechos.

2.1.2 Residuo inorgánico: todo desecho de origen no biológico, de origen

industrial o de algún otro proceso no natural, por ejemplo: plástico, telas

sintéticas, etc. (Vargas Palomeque, 2006: 69).

Fuente: www.imagenes.gob

http://www.desechos/

http://www.imagenes.gob/

30

4

2.1.3 LOS RESIDUOS

Son productos en desuso que en muchos casos tienen un alto valor económico.

Se originan a partir de los productos que utilizamos y son generados por las

personas a través de sus hogares, por las actividades comerciales, industriales y

de servicios.

2.1.4 RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS

Son aquellos que se generan en los hogares. La generación de estos residuos

varía en función de factores culturales asociados a los niveles de ingreso, hábitos

de consumo, desarrollo tecnológico y estándares de calidad de vida de la

población. El creciente desarrollo de la economía ha traído consigo un

considerable aumento en la generación de estos residuos. Los sectores de más

altos ingresos generan mayores volúmenes per cápita de los residuos.

Los residuos contienen los mismos elementos que los productos desde los

cuales provienen y sólo difieren de ellos por su carencia de valor, lo cual

generalmente se debe al desconocimiento, por parte de los consumidores de su

composición e impactos asociados. Separar los residuos de una forma adecuada

contribuye a aumentar su valor, ya que, posteriormente se pueden utilizar como

materiales secundarios, lo cual es una de las propiedades más importantes de

los residuos: poder transformarlos a materia útil. La fabricación de cualquier

producto (que puede terminar en un residuo) requiere siempre de: materias

primas, las cuales se extraen de la naturaleza (minerales, madera, petróleo, etc.)

y que por ende son recursos agotables; energía (todo proceso industrial utiliza

energía) y agua. Por ello es muy importante considerar “la vida útil” de un

31

5

producto a la hora de adquirirlo. Por ejemplo si compramos agua envasada en

una botella de plástico, esa botella terminará su vida útil apenas hayamos

consumido su contenido.

En la actualidad, el modelo de consumo nos lleva a comprar productos en los

que normalmente sus empaques o envases terminan rápidamente en el cesto de

la basura (botellas, latas, cajas, bolsas, envoltorios, envases, etc.). En la

pirámide de lo deseable lo ideal es evitar que los residuos lleguen a un botadero

o relleno sanitario. Para ello se deben practicar conductas de reducción,

reutilización, reciclado etc. (Grass & Global, 2006: 159)

3. BASURA QUE PUEDE SER RECICLADA

3.1 Reciclar

Reciclar es cualquier proceso donde materiales de desperdicio son recolectados

y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos

como nuevos productos o materias primas, es un proceso simple que nos puede

ayudar a resolver muchos de los problemas creados por la forma de vida

moderna. El principal problema al que se enfrentan las personas cuando quieren

generar un proceso de reciclaje, es la falta de educación de la sociedad en

general sobre este aspecto.

La basura es una fuente potencial de energía y de materias primas. Con el

tratamiento adecuado más del 70% de toda la basura doméstica se puede

reciclar. Actualmente disponemos de mecanismos para reciclar las materias

primas de la basura que generamos. Para ello es necesaria la participación de

32

6

todos, gobierno, empresas y ciudadanos. A nivel individual es necesario adquirir

nuevos hábitos para el tratamiento de la basura domestica.

Antes de empezar a reciclar es aconsejable conocer la composición de la basura

domestica y sus beneficios.

Materia orgánica. Los residuos orgánicos de nuestra basura se pueden reciclar

como compost para el abono cultivos.

3.2 PLÁSTICOS

El reciclaje del plástico para un nuevo uso debe sustituir al tratamiento habitual

de abandono en vertederos. Papel y cartón. Con el reciclaje del papel y el cartón

de la basura se evita la tala de árboles y el cultivo de especies de crecimiento

rápido que sustituyen a las autóctonas.

Vidrio: Es reciclable en su totalidad. Un ejemplo seria al ver que un envase de

vidrio puede ser reutilizado varias veces

Latas: Suelen ser envases de un solo uso. Su fabricación supone un gran gasto

de energía y materia prima.

Briks. Su composición, celulosa, aluminio y plástico hace que su reciclaje sea

más difícil que otro tipo de envases.

Podemos reducir los graves problemas que las basuras domesticas ocasionan

con un consumo y reciclaje responsable. Reducir la basura evitando los envases

no estrictamente necesarios. Reutilizar en la medida que sea posible los

productos antes de convertirlos en basura y reciclarlas.

33

7

Uno de los residuos que se generan diariamente en casa que menos se recicla

es el aceite de cocina usado. Una familia de cuatro miembros genera anualmente

entre dieciocho y veinticuatro litros de aceite usado. Este aceite a pesar que

puede ser reciclado fácilmente suele acabar en el desagüe. El aceite usado que

llega a las depuradoras requiere de procesos muy costosos para separarlo del

agua.

Reciclar el aceite de cocina usado es muy fácil. Se guarda el aceite en un

recipiente y cuando está lleno se lleva al punto de reciclaje mas próximo donde lo

transforman en biodiesel.

Para conseguir biodiesel a partir de aceite usado solo es necesario filtrarlo y

añadir aditivos que mejoran su combustión en los motores diesel de nuestros

vehículos. . Existe voluntad para reciclarlo pero faltan medios. (Grass & Global,

2006: 182)

3.3 RECICLAJE DE DESECHOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS

3.3.1 PAPEL Y CARTÓN

Papel de impresos, fotocopias, cartón, revistas, insertos, periódicos, directorios

telefónicos, etc.: deben estar secos, limpios, libres de grapas, cintas o etiquetas.

(No incluya: papel sucio, con grasa, papel carbón, celofán, papel higiénico o

servilletas de papel usadas, vendas y gasas usadas debe separarse del resto de

los residuos. Papel de fibra virgen se fabrica a partir de la pulpa de los árboles. El

papel reciclado utiliza como materias primas fibras recuperadas de papel y cartón

post consumo o recortes de restos pre consumo. Sin embargo el papel no se

puede reciclar infinitamente ya que las fibras se deterioran con el proceso. En los

34

8

países desarrollados, una persona normalmente consume unos ciento setenta

kilo gramos al año de papel y cartón, de los cuales cien kilo gramos van a parar a

la basura. La industria papelera no sólo contribuye a la deforestación,

normalmente para el blanqueado del papel se utiliza Cloro, el cual contamina el

agua y al reaccionar con la madera genera órgano clorado, sustancias altamente

tóxicas. La industria papelera es el quinto sector en el consumo mundial de

energía, Contribuyendo al efecto invernadero. También el consumo de agua es

importante en esta industria, para fabricar: una tonelada de papel virgen se

necesitan quince toneladas de agua una tonelada de papel reciclado se

necesitan dos toneladas de agua se salvan diecisiete árboles por cada tonelada

de papel reciclado. Actualmente hay industrias que fabrican papel con métodos

más amigables con el ambiente:

PAPEL ECOLÓGICO: es aquel que en su proceso de fabricación se han tomado

medidas para evitar el impacto ambiental (uso y consumo de recursos naturales

y energía, eliminación de residuos, ruidos y olores, producción y distribución).

Este tipo de papel lleva la etiqueta ecológica de la Unión Europea.

PAPEL RECICLADO: fabricado con materias primas de fibras recuperadas de

papel y cartón post consumo o con recortes de restos pre consumo totalmente

libre de cloro: TCF: se utiliza oxígeno y ozono, eliminándose el cloro.

3.4 TIPO DE PAPEL QUE SE RECICLA NORMALMENTE

-Papel periódico Papel carbón

-Papeles blancos impresos Papel adhesivo

35

9

-Papeles fotocopiados Papel celofán

-Revistas sin pasta Papel con plástico

-Libros sin pasta Papel con tela

-Folletos Papel con grasa

-Cartón sin cintas ni etiquetas Papel higiénico

3.5 PLÁSTICOS:

Los plásticos son una vasta gama de materiales, constituidos por unos 50

compuestos diferentes y muchas variedades. Se fabrican a partir de

hidrocarburos obtenidos del petróleo o del gas. Por cada kilo gramo de plástico

producido se necesitan dos kilo gramos de petróleo, si se comparan las

emisiones de CO2 por el proceso de fabricación de plásticos, el plástico

fabricado a partir de resinas vírgenes genera un sesenta seis por ciento más que

el fabricado a partir de material reciclado.

3.5.1 TIPOS DE PLÁSTICOS:

3.5.1.1 Termoplásticos: PEAD, PEBD, PET, PP, PVC estos constituyen más

del ochenta por ciento, los cuales se reblandecen al ser calentados y se

endurecen al enfriarse.

3.5.1.2 Termoestables: PV, poliuretano, epoxi, fenólicos; se endurecen y no

pueden volver a fundirse. Se usan en revestimientos, colchones, asientos,

vehículos, adhesivos, hornos, piezas de circuito, tostadoras, etc.

3.6 METALES

36

10

En este tipo de residuos hay que distinguir los diferentes tipo de metales: hay

metales férricos tales como chapas de autos, latas de pintura, latas de atún,

frijoles, entre otros y metales no férricos tales como el aluminio, el plomo, el

cobre. Ambos son muy valorados para su reciclaje el cual es sencillo y ahorra

muchos recursos. Es importante saber diferenciar los tipos de metales para su

correcta separación. Los no férricos, como el aluminio, no se adhieren a un imán

Envases de Aluminio: Es un desecho muy valorado en el mercado de los

reciclables. En latas de aluminio comúnmente se envasan gaseosas, cervezas y

bebidas energizantes. Se debe tener cuidado porque en el mercado

costarricense hay algunos tipos de néctares envasados en latas de hojalata en

lugar de aluminio. El aluminio se lo reconoce además porque es muy fácil de

aplastar aún con las manos. El aluminio se obtiene a partir de la bauxita, mineral

presente en la naturaleza. Producir aluminio a partir de chatarra (latas usadas y

otros) ahorra el noventa y cinco por ciento de energía si se lo compara con la

producción a partir del mineral. Las latas de aluminio pueden reciclarse infinidad

de veces sin disminuir ni alterar su calidad. Reciclar latas es fácil ya que están

constituidas en un cien por ciento de aluminio sin mezcla de otros elementos.

Cartones de bebidas El envase muy común es el de leches larga vida, jugos y

néctares, vinos, frescos, salsas etc. Están constituidos por varias capas de papel,

polietileno y aluminio en aquellos envases de productos larga vida. Esta

composición permite mantener el producto conservado a temperatura ambiente.

Esta composición hace que sean difíciles y costosos de reciclar, cuando no se

cuenta con la tecnología apropiada. El reciclado permite la recuperación del

37

11

papel y del aluminio. La pasta de papel obtenida se utiliza en la elaboración de

papel de cocina, bolsas de papel, cartones para huevos. Algunas empresas

europeas están fabricando muebles a partir del desecho de estos envases

(Garbarino, 1999: 215).

4. INSTRUCTIVO

4.1 REUTILIZAR

Acciones que permiten de volver a emplear un producto para darle una segunda

vida, con el mismo uso u otro diferente. Es usarlo como las bolsas de nylon, ropa

usada, papel utilizarlo por los dos lados, baterías de recargar en el sol o tener

aparatos recargables. Cuando algo se rompe no lo tiremos fácilmente,

repáremelo y usemos por largo tiempo así utilizarlo en otro uso.

Ejemplo

- Una lata puede ser un portalápices

- Una botella = un florero

- Un tonel = un basurero

- Un pantalón usado = una bolsa de dama.

- Un costal viejo = una bolsa para compras.

38

12

4.2 BOLSO DE DAMA

4.2.1 MATERIALES:

- Un pantalón de cualquier tipo de tela.

- Aguja

- Hilo

- Tijera

- Adornos

- Tapitas de gaseosas

Cortar el pantalón para eliminar las piernas, quedando únicamente del tiro hacia

la cintura, luego realizar una costura en línea recta cerrando la parte de abajo,

con la parte cortada de las piernas del pantalón realizar dos tiras de tela que

servirán para hacer dos tirantes, decorar al gusto con restos de pintura de

diferentes colores o bien con tapitas o listón.

39

13

4.3 BOLSO PARA COMPRAS

4.3.1 MATERIALES:

- Un costal

- Pintura acrílica

- Pinceles

- Bies

- Hila

- Aguja

- Tijera

Cortar el costal en forma de bolso al tamaño a necesitar o al gusto, cocerle a la

orilla el bies de color al gusto, decorar con la pintura acrílica u otra, poner a

secar, luego con el resto de costal cortado elaborar dos tirantes que servirán

para colgar el bolso al hombro o a la mano.

40

14

BIBLIOGRAFÍA

1. Grass, R. & Global, V. (2006) AGENDA CIUDADANA, HACIA BASURA CERO

Edición en español. Traducido por GAIA, la Alianza Global.

2. Garbarino, J. (1999) la Planta de Recuperación de Recursos. EDITORA

ISPASA Guatemala.

3. Vargas Palomeque, M. A. (2006) Introducción a las ENERGIAS ALTERNATIVAS con experimentos sencillos: La Paz, Bolivia, Sud América.

E-GRAFIA

1. www.desechos. consulta 10/6/2012; hora 9:00

2. www.planetaverde.com consulta 15/6/2012; hora 14:30

3. www.imagenes.gob consulta 15/6/2012; hora 15:00

http://www.desechos/

http://www.planetaverde.com/

http://www.imagenes.gob/

41

CAPITULO IV

4.1 PROCESO DE EVALUACIÓN:

4.1.1 EVALUACION DEL DIAGNÓSTICO

La evaluación se realizó a través de una lista de cotejo que permitió verificar el

cumplimiento de los objetivos planteados en el plan de trabajo del diagnóstico

institucional, habiéndose obtenido como resultado del mismo la información

necesaria para detectar el problema y encontrarle la solución, de tal manera que

se investigó el trabajo en el que podía la sociedad femenil conseguir un ingreso

económico elaborando bolsos para dama, así como se describió la información

general de la iglesia de Dios (Israelita), obteniendo como resultado proceder a la

elaboración de los ya mencionados bolsos para dama.

4.1.2 EVALUACIÓN DEL PERFIL

Para evaluar este capítulo se utilizó el cuestionario, el cual permitió verificar si las

metas trazadas fueron logradas según el proyecto; también permite verificar si se

plantearon objetivos generales y específicos adecuados al proyecto, de igual

forma si el proyecto tiene metas que se pueden alcanzar, también si el

presupuesto fue de acuerdo a los costos que se efectuaron verificando con este

instrumento que se tuviera la cobertura necesaria.

4.1.3 EVALUACIÓN DE LA EJECUCIÓN

En esta etapa se evaluó por medio de una ficha de observación que se realizó a

los directivos de la iglesia para que se verifiquen: que se hayan efectuado todas

las actividades a la hora y en el día estipulado, utilizando el material adecuado, si

42

se tuvieron otros gastos, si se mostro interés en el trabajo que se ejecutó para

lograr el proyecto.

4.2 EVALUACIÓN FINAL

El resultado obtenido fue el indicado en los capítulos del presente trabajo, para

determinar el logro de los objetivos se utilizó una lista de cotejo en la cual se

estableció, que se contribuyó al problema con la ejecución del proyecto, suplió

las necesidades de las señoras, logrando alcanzar las metas y se determino que

existe sostenibilidad para el proyecto.

La evaluación final logró cumplir el propósito que se esperaba en virtud que el

mismo contribuyó para que exista un ambiente libre de contaminación.

43

CONCLUSIONES

Se enseñó a la población involucrada en el proyecto a mantener nuestro medio

ambiente libre de amenazas que significan degradación humanista para nuestras

futuras generaciones.

Los materiales utilizados volvieron a ser servibles una ves se pensaba que los

mismos dejaban de servir dándole reutilización para lograr menos contaminación

al ambiente.

Los bolsos para dama son de utilidad no solo para uso personal sino e inclusive

para comercialización siendo entonces una fuente de ingreso para ayudar

equitativamente al sostenimiento del hogar.

44

RECOMENDACIONES

Educar a nuestros hijos, familiares y personas en general a mantener nuestro

medio ambiente, acudiendo a talleres de enseñanza para reciclar.

Clasificar los desechos de tal forma que los que podamos darles reutilización

deben de quedar en un lugar separado al de los que resulten ser inutilizables,

esto con el fin de lograr disminuir la contaminación al ambiente.

Dar a conocer lo útil que terminan siendo las diversas cosas que se pueden

elaborar con material reciclable no solo para uso personal sino e inclusive para

comercialización.

45

BIBLIOGRAFÍA

Julio Cesar Duarte Cordón. ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

departamento de publicaciones Facultad de Ciencia económicas, Guatemala

2005.

Escritura de Constitución y Estatutos, (iglesia de Dios (Israeliita)), 1982.

Edwing Roberto. Méndez Pérez, José Bidel y otros. Propedéutica para el

Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-. USAC, Facultad de Humanidades,

Departamento de Pedagogía, Guatemala 2010.

Piloña Ortíz, Gabriel Alfredo. Métodos y Técnicas de Investigación Documental y

de Campo. Litografía CIMGRA, Guatemala, 2002.

47

1. DIAGNÓSTICO DE LA MUNICIPALIDAD DE ZARAGOZA

1.1 DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN.

1.1.1 Nombre de la institución

Municipalidad del municipio de Zaragoza del departamento de

Chimaltenango.

1.1.2 Tipo de institución

Autónoma con fines de servicio.

1.1.3 Ubicación geográfica

1ª. Calle 1ª. Av. Zona 2, Zaragoza, Chimaltenango.

1.1.4 Visión

Ser una administración municipal responsable, realizando sus

actividades con amor, de forma ordenada, con eficiencia y

transparencia, trabajando en equipo, alcanzando continuamente el

desarrollo integral sostenible y calidad de vida de los habitantes del

municipio de Zaragoza.

(Plan de Gestión Municipal de la municipalidad de Zaragoza,

Chimaltenango, 2012:8)

1.1.5 Misión

Somos un equipo de servidores públicos, que junto al pueblo de

Zaragoza trabajamos por el cambio y desarrollo del municipio a través

de la proyección y planificación, para atender de manera eficaz y

48

eficiente las necesidades surgidas, con trato amable y digno

solucionando de forma progresiva la problemática, bajo los principios

de participación ciudadana, transparencia, voluntad e igualdad.



1.1.6 Políticas

1.1.6.1 AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES.

LINEA ESTRATÉGICA.

Promover la conservación, regeneración y manejo sostenible de los

recursos naturales, mediante la implementación de programas y

proyectos ambientales encaminados a mejorar la calidad de vida de

los habitantes de Zaragoza.

OBJETIVOS OPERATIVOS

Planificar e implementar programas y proyectos para mejorar el medio

ambiente y realizar un manejo sostenible de los recursos naturales.

Proveer la orientación necesaria a todos los actores, realizando

talleres participativos para lograr un cambio de actitud relacionado al

medio ambiente y manejo de nuestros recursos naturales.

Realizar acciones de manejo sostenible del recurso hídrico, suelo,

plantas y desechos sólidos, utilizando como unidad de planificación la

micro cuenca.

Implementar el manejo sostenible de los recursos naturales, utilizando

como unidad de planificación municipal la micro cuenca.

49



1.1.6.2 AGRICULTURA, GANADERÍA, TURISMO Y EMPLEO.

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL

Impulsar el desarrollo sostenible de los distintos actores económicos,

por medio de programas y proyectos fortaleciendo el turismo y la

producción, industrialización y comercialización de los productos

locales para mejorar el nivel de vida de la población de Zaragoza.

OBJETIVOS OPERATIVOS

Promover el empleo y desarrollo por medio del ecoturismo y

agroturismo en la localidad, pequeñas industrias y comercios para

mejorar el nivel económico de las familias de la población de Zaragoza.

Impulsar el desarrollo de los productores agropecuarios por medio de

capacitaciones y proyectos productivos en mejoras de la economía de

las familias y población en general.



1.1.6.3 MUJER, TERCERA EDAD, PERSONAS ESPECIALES.


Fortalecer acciones encaminadas al desarrollo integral de las mujeres,

ancianos, personas especiales y niñez, para su protección y

50

dignificación por medio de programas y proyectos sociales dentro del

municipio de Zaragoza.

OBJETIVO OPERATIVO.

Establecer programas de información y divulgación, para facilitar la

aplicación de la legislación existente, mejorando la protección a la

población vulnerable del municipio de Zaragoza.



1.1.6.4 JUZGADO DE ASUNTOS MUNICIPALES.

OBJETIVO ESTRATÉGICO

Proporcionar asesoría y asistencia legal para permitir el bienestar social

con equidad y justicia, aplicando acciones mediadoras encaminadas a

lograr la convivencia en paz y armonía de los habitantes del municipio,

protegiendo los recursos humanos, económicos, materiales y naturales,

bajo los principios de responsabilidad y respeto a la ley.

OBJETIVO OPERATIVO

Mejorar la atención al vecino del municipio de Zaragoza, como

mediador en la agilización inmediata de resoluciones sobre asuntos

tipificados como conflictivos que sean de su competencia, para propiciar

la armonía en el municipio.



51

1.1.6.5. SERVICIOS PÚBLICOS. (agua potable, mercado, rastro,

drenajes sanitarios, cementerio, ornato, manejo de residuos sólidos,

etc.)


Prestar servicios públicos de calidad, a través de ampliaciones y

mejoras en la cobertura, con la finalidad que sean beneficiadas todas

las familias del municipio de Zaragoza.

OBJETIVO OPERATIVO

Mejorar la captación, distribución y aprovechamiento del agua potable,

mediante proyectos de sensibilización, reforestación, uso racional del

agua, mantenimiento y modificación de la red de distribución,

monitoreo constante, cloración, para mejorar la salud, economía y

recreación.



1.1.6.6. SALUD.


Promover el fortalecimiento del sistema de salud, mediante la atención,

prevención y curación de enfermedades, para la protección de la vida

desde su concepción, en todos los habitantes del municipio de

Zaragoza, para lograr el desarrollo humano integral.

52

OBJETIVO OPERATIVO.

Ampliar y mejorar la infraestructura de los servicios de salud,

gestionando proyectos ante instituciones afines, para la adecuada

atención de los pobladores del municipio.



1.1.6.7. SEGURIDAD. (Delincuencia común organizada, tránsito e

integridad física)


Fortalecer la seguridad ciudadana, implementando un Sistema de

Seguridad local en coordinación con dependencias del Estado, para

proteger la integridad física, recursos naturales, sociales y económicos

de los pobladores del municipio.

OBJETIVO OPERATIVO

Fortalecer la seguridad a la población, mediante programas y proyectos

de prevención del delito y faltas, para mejorar la calidad de vida de los

habitantes del municipio de Zaragoza.



53

1.1.6.8. EDUCACIÓN. (formal, no formal e informal, casa de la cultura,

juventud, recreación y deportes)


Promover la formación integral continua del zaragozano, a través de

programas y proyectos innovadores, con acceso a la tecnología,

facilitando ambientes adecuados para impulsar el desarrollo del

municipio, logrando una mejor calidad de vida.

OBJETIVO OPERATIVO

Facilitar al estudiante una buena preparación académica con acceso a

la tecnología moderna e instalaciones dignas, con mobiliario y equipo

para su mejor aprendizaje y que pueda desempeñarse como un buen

profesional, siendo útil a la sociedad.



1.1.7 Objetivos

1.1.7.1 Objetivo General

Promover el desarrollo integral por medio de la proyección, planificación

y ejecución de programas y proyectos para el bienestar social,

económico y ambiental, mejorando de manera progresiva la calidad de

vida de la población del municipio de Zaragoza.

54

1.1.7.2 Objetivo Operativo de la Administración Municipal.

Prestar un servicio de calidad mediante la atención pronta y oportuna,

que llene las expectativas del Zaragozano priorizando sus necesidades

más urgentes.



1.1.8 Metas

Las metas de la municipalidad de Zaragoza están basadas en las

políticas municipales de la actual administración.

1.1.8.1 Ampliar la cobertura boscosa local en un 10% para el año 2015.

1.1.8.2 Generación de 100 empleos anuales, por medio de empresas

mixtas, municipalidad-capital privado.

1.1.8.3 Realizar en el año 2012 un censo para identificar la población

vulnerable.

1.1.8.4 Establecer funciones y atribuciones del Juzgado de Asuntos

Municipales en el año 2012.

1.1.8.5 Organizar a los vecinos de los cantones y colonias,

fomentando su participación, involucramiento y

empoderamiento en los servicios públicos.

1.1.8.6 Lograr la construcción de Puestos de Salud en Aldea Los

Potrerillos, Aldea Tululché, Aldea El Llano, Las Colmenas, y

Aldea Agua Dulce, para el año 2013.

1.1.8.7 Reducir los delitos y faltas hasta en un 80% para el año 2015.

55

1.1.8.8 Gestionar la construcción de seis aulas educativas, dotación de

mobiliario y equipo necesario en el casco urbano para el año

2012. Reducir la deserción estudiantil en un 10% al 2012.



1.1.9 Estructura Organizacional.

Municipalidad de Zaragoza, Chimaltenango. Estructura Organizacional Municipal 2012-2016. (2012).

Zaragoza, Chimaltenango.

56

1.1.10 Recursos.

Humanos:

Corporación Municipal

- OBDULIO ARIEL SALAZAR PORRAS (ALCALDE)

- CESAR FLORENCIO FIGUEROA PEREZ (SÍNDICO 1RO)

- MARIO DE JESUS MARROQUIN ROSALES (SÍNDICO 2DO)

- IVAN ORLANDO PORRAS HIGUEROS (CONCEJAL PRIMERO)

- PASTOR CANA MARROQUIN (CONCEJAL SEGUNDO)

- VICTOR ROSALES PECHE (CONCEJAL TERCERO)

- CESAR AGUSTO MIRANDA GUERRA (CONCEJAL CUARTO)

Empleados Municipales:

- Evelyn Melchor Arriola (Administración y recursos humanos)

- Victor Meléndez (Auditoría Interna)

- Lizbeth Figueroa (DAFIM)

- Lidia Figueroa (DAFIM)

- Eliú Figueroa (Secretaría)

- Fernanda Figueroa (Secretaría)

- José Figueroa (DMP)

- Darwin (DMP)

- Griselda (DMP)

- Edgar Álvarez (Oficina de servicios Municipales y Mantenimiento)

- Ángel Grave (Oficina de servicios Municipales y Mantenimiento)

- Mónica Porras (Juzgado de asuntos Municipales)

57

- Rudy Marroquín (Recursos Naturales y del Ambiente)

- Kimberly Castro (Recursos Naturales y del Ambiente)

- Elder Meléndez (Economía, Turismo y empleo)

- Olga Guzmán (Economía, Turismo y empleo)

- Abigail Guzmán (Salud, asistencia social y seguridad alimentaria)

- Guadalupe Figueroa (Departamento del Familia)

- Héctor Porras (Educación)

- Jorge Cornejo (Educación)

- Mario Siquinajay (Infraestructura)

- Miguel Medina (Relaciones Públicas)

- Victor Arana (Locutor)

- CONRED

- Tránsito y seguridad ciudadana

Materiales:

- Vehículos usados como medio de transporte

- Computadoras

- Papel

- Cámaras de video y fotográficas

Financieros:

- Impuestos

- Pagos municipales

- Subsidio Gubernamental



58

1.2 Procedimientos utilizados para efectuar el diagnóstico.

Para la realización del diagnóstico del municipio de Zaragoza fue necesario

la utilización de diversas herramientas y técnicas que permitieron recabar

información directa e indirecta, tales como: entrevistas, observaciones,

reuniones de trabajo, visitas directas, tomas fotográficas y videográficas,

investigaciones y análisis de información.

Como primer paso se realizó una reunión con el Alcalde Municipal de

Zaragoza y con miembros de otras organizaciones interesadas en el

proyecto. En dicha reunión se establecieron fechas para realizar visitas y

observaciones directas a las posibles áreas a reforestar.

Durante las visitas de observación, se pudo establecer la problemática que

se vive debido a la contaminación del suelo, de los ríos y del aire. Se pudo

observar la contaminación que genera el basurero municipal ya que este

desemboca en un rio, así mismo la basura llevada a dicho lugar es

quemada en su totalidad, provocando daños al aire y al suelo.

El Alcalde presentó los problemas existentes en cada área y las posibles

soluciones a tomar. El área de mayor interés fue la micro cuenca Pachoj,

ubicada en la Aldea Joya Grande, Zaragoza, ya que en esta se encuentra

la zona de recarga hídrica que alimenta otras fuentes de agua, como lo es

el río del mismo nombre en el municipio de Zaragoza pero debido a la tala

inmoderada de arboles el caudal de agua ha disminuido notablemente, por

lo que se determinó que la mayor necesidad es reforestar dicha área para

ayudar a la conservación del vital líquido.

59

Para dejar constancia se tomaron fotos y videos de los lugares visitados y

de las diferentes acciones realizadas.

1.3 Lista y análisis de problemas.

No. Carencias Problemas Análisis

1.

Desinterés de los

habitantes por

conocer las políticas

del gobierno de

turno.

Desfase en la

ejecución de

proyectos de parte

de la Municipalidad

respecto a la

aceptación de la

población.

La población no posee la

información adecuada de las

políticas en ejecución, los

proyectos, inversiones y

actividades que se realizan,

provocando desconocimiento y

desconfianza entre la población y la

municipalidad. Además existe poco

interés de divulgar las acciones

concretas que se impulsan desde la

municipalidad.

2.

Indiferencia sobre las

consecuencias de la

tala inmoderada de

árboles.

Tala inmoderada de

árboles.

En las partes boscosas del

municipio es evidente la constante

tala de árboles en forma

inmoderada, inicialmente este

problema es producto del

desconocimiento de las personas

sobre las consecuencias de esta

actividad humana, pero también el

problema es originado por escasas

oportunidades trabajo.

3.

Manejo inadecuado

de las fuentes

hídricas.

Escases de agua.

En la actualidad la población está

viviendo el problema de escases de

agua. El recurso agua como

elemento indispensable para la

supervivencia humana debe ocupar

una posición prioritaria para el

manejo sustentable de los factores

que posibilitan la vida.

4

Las dependencias de

la municipalidad no

cuentan con

manuales de

procedimientos.

Inadecuada

ejecución de

actividades de parte

de la municipalidad.

Algunos de los procesos que se

ejecutan presentan deficiencias en

diferentes aspectos debido a la

poca preparación de las personas

encargadas, y por la inexistencia de

documentos que sirvan de soporte

para ejecutar de manera correcta

60

los procedimientos administrativos.

5 Extinción de fauna y

flora.

Pérdida de la

diversidad natural.

En el municipio de Zaragoza se

cuentan con espacios que han sido

hábitat de una gran diversidad de

especias animales y plantas, pero

con el pasar de los tiempos se

encuentran en un proceso de

extinción, lo cual afecta gravemente

el ecosistema natural de la región.

6

Desconocimiento

geográfico del

Astillero Municipal y

su valor para el

municipio.

Apoyo insuficiente

para mejoramiento

de los bosques.

Este problema está enraizado en la

nula aceptación de la población en

el mejoramiento de áreas boscosas

del municipio, tampoco tienen

información adecuada a cerca del

valor que poseen dichos astilleros

municipales.

7

Desconocimiento del

manejo adecuado de

los recursos

naturales. (suelo,

agua y bosque).

Deterioro de los

recursos naturales.

(suelo, agua y

bosque)

La mayoría de la población hace

uso de los recursos naturales

existentes para su sustento

cotidiano, sin embargo desconocen

la manera correcta de su manejo, lo

que ocasiona un deterioro

considerable de estos

componentes vitales de la

naturaleza. Esta situación pone en

peligro el orden natural de la vida

en el municipio.

8 Desaparición de

áreas boscosas.

Alteración del ciclo

normal del agua,

oxígeno y otros

componentes de la

naturaleza, lo que

provocan problemas

como: deslaves,

inundaciones y otros.

Este problema es uno de los

factores estructurales de los

problemas ambientales que se

viven en la actualidad, debido a que

el recurso bosque, en su estado

estable, provee de oxígeno natural

estable, provee de un adecuado

ciclo de agua y la circulación de los

vientos de forma correcta; con la

pérdida de áreas boscosas se

pierde el orden natural de los

componentes de la naturaleza.

9

Desinterés de los

habitantes sobre la

conservación de

Pérdida de recursos

naturales.

La alteración y pérdida de algunos

recursos naturales que afectan el

orden de la naturaleza se debe a

61

recursos naturales. que las personas no accionan en

favor de la conservación de los

recursos naturales o al uso

inadecuado de los mismos, este

panorama se traduce a que cada

vez más se pierden los servicios

vitales que proporciona la

naturaleza como: agua, aire y

oxígeno.

10

Contaminación de

los recursos

naturales (suelo,

agua)

Pérdida de suelos

productivos y

enfermedades.

En la actualidad son más evidentes

los problemas de salud que tienen

sus raíces en el desorden de la

naturaleza como producto de la

contaminación del suelo y del agua.

11 Deslaves cercanas a

áreas públicas.

Catástrofes y pánico

de los problemas

ambientales.

En nuestros días son cada vez más

evidentes las catástrofes

producidas por la furia de la

naturaleza, los niños, adolescentes

y ciudadanos empiezan a vivir

siempre con la presencia del miedo

y el pánico por alguna emergencia

producto de desastres naturales.

12

Inexistencia de

conciencia humana

en la conservación

de los bosques.

Hurto de árboles en

propiedad privada

por personas

desconocidas.

Algunas personas aprovechan el

recurso bosque mediante la

extracción de árboles de forma

ilegal en terrenos privados, esta

actividad no favorece la

conservación de los bosques como

elementos importantes para la

naturaleza.

13 Basureros

clandestinos.

Enfermedades,

pérdida de espacios

naturales estables.

Por las múltiples formas de

producción y el excesivo consumo

de los mismos, las personas no

poseen la capacidad de manejar de

manera correcta los desechos,

creándose así espacios de

depósitos de basura que favorecen

la proliferación de enfermedades y

la pérdida de la estabilidad de la

naturaleza.

14 Manejo inadecuado Contaminación del Mediante el incremento de

62

de desechos sólidos. aire y el agua, mal

aprovechamiento de

los desechos sólidos.

desechos en los basureros se

aumenta la contaminación que

provoca la alteración del agua y el

aire, los desechos pueden ser

mecanismos de aprovechamiento y

generación de recursos a la

población mediante la reutilización

y transformación de algunos

desechos.

15 Incendios forestales.

Pérdida de flora y

fauna, reducción del

caudal hídrico y

contaminación.

El problema de los incendios ha

cobrado una considerable cantidad

de vidas, el municipio carece de

mecanismos que eviten los

incendios forestales; con este

problema la naturaleza pierde en

menor tiempo una considerable

diversidad natural.

1.4 Lista y priorización de problemas.

Problemas Factores que los

producen

Soluciones

Tala inmoderada

de árboles.

1. Desconocimiento de las

consecuencias de la tala

inmoderada de árboles.

2. Deficiencia de

oportunidades de

trabajo para el

mantenimiento de las

familias.

3. Deficiencia de valores e

ideas éticas sobre la

conservación de

árboles.

1. Elaborar, difundir y socializar

materiales impresos con

temas de la importancia de la

naturaleza.

2. Crear e impulsar

oportunidades de empleo.

3. Realizar una serie de

campañas de sensibilización

sobre la recuperación de los

valores e ideas éticas sobre

el Ambiente.

1. Extinción de fauna y flora.

2. Falta de manejo

1. Plantar arboles y conservar

especies animales.

2. Impulsar reuniones sobre la

63

Pérdida de la

diversidad natural.

adecuado de los

recursos naturales.

3. Ausencia de

mantenimiento de los

recursos naturales que

proporcionan la

diversidad natural.

importancia del manejo

adecuado de los recursos

naturales.

3. Impulsar acciones para

mantener adecuadamente

los recursos naturales.

Alteración del ciclo

normal del agua,

oxígeno y otros

componentes de la

naturaleza, que

provocan

problemas como:

deslaves,

inundaciones y

otros.

1. Desaparición de áreas

boscosas.

2. Contaminación del

aire.

3. Contaminación del

agua.

1. Sembrar plantas nativas

para mantener una cantidad

suficiente de áreas

boscosas.

2. Impulsar acciones para la

reducción de contaminación

del aire.


reducción de contaminación

del agua, mediante su

manejo adecuado.

Catástrofes y

pánico de los

problemas

ambientales.

1. Deslaves cercanas a

áreas públicas.

2. Inundaciones en áreas

públicas.

3. Manifestaciones

violentas de la

naturaleza por su

descontrol.


prevención de deslaves en

lugares públicos.

2. Crear mecanismos que

permitan la fluidez de agua

de forma adecuada.

3. Plantar árboles para la

conservación y

recuperación de áreas

boscosas.

1.5 Problema seleccionado.

“Alteración del ciclo normal del agua, oxígeno y otros componentes de la

naturaleza, que provocan problemas como: deslaves, inundaciones y otros”

1.6 Análisis de Viabilidad y Factibilidad de las soluciones del problema

Opciones:

64

1. Plantar árboles nativos para mantener una cantidad suficiente de áreas

boscosas.

2. Impulsar acciones para la reducción de contaminación del aire.

3. Impulsar acciones para la reducción de contaminación del agua, mediante su

manejo adecuado.

Opción1 Opción 2 Opción 3

No INDICADORES

Si

No

Si

No

Si

No

Financiero

1 ¿Se cuenta con suficientes Recursos económicos? X X X

2 ¿Se cuenta con financiamiento externo? X X X

3 ¿Se cuenta con fondos extras para imprevistos? X X X

4 ¿El proyecto se ejecutará con fondos propios? X X X

Administrativo Legal

5 ¿Se cuenta con la autorización legal para realizar el

proyecto? X X X

6 ¿Se siguen los lineamientos requeridos para el

proyecto? X X X

Técnico

7 ¿Se tiene el espacio adecuado para el proyecto? X X X

8 ¿Se tiene definida la cobertura del proyecto? X X X

9 ¿Se tienen los insumos necesarios para el proyecto? X X X

10 ¿El tiempo programado es suficiente para ejecutar el

proyecto? X X X

11 ¿Se han definido claramente las metas? X X X

Político

12 ¿El proyecto tiene importancia para la institución? X X X

13 ¿La institución será responsable del proyecto? X X X

Cultural

14 ¿El proyecto responde a las expectativas culturales de

la Institución? X X X

Social

15 ¿El proyecto beneficia a la mayoría de la población? X X X

65

16 ¿El Proyecto genera conflictos entre los grupos

sociales? X X X

17 ¿El proyecto toma en cuenta a las personas sin

importar su nivel académico? X X X

Físico Natural

18 ¿El proyecto favorece la conservación del ambiente? X X X

19 ¿El clima permite el desarrollo del proyecto? X X X

20 ¿El área de terreno es apropiada para la ejecución del

proyecto?

X

X X

21 ¿El proyecto genera problemas ambientales? X X X

Total 19 2 11 10 7 14

Opción 1: Plantar árboles nativos para mantener una cantidad suficiente de

áreas boscosas. La alteración de los elementos fundamentales de la naturaleza

como: agua, aire, suelo, temperatura y otros ha estado empeorando con una

velocidad preocupante, este problema es facilitado mediante la pérdida del

recurso bosque como elemento dador de una cantidad significativa de equilibrio

natural; para la recuperación de grandes cantidades de áreas boscosas es

importante realizar una significativa cantidad de plantaciones nativas de diversas

especies, de esta manera se favorece la recuperación de la diversidad animal,

plantas y clima favorable, también la regulación natural del recurso agua, suelo y

oxígeno.

Opción 2: Impulsar acciones para la reducción de contaminación del aire.

Uno de los factores que ha favorecido la alteración negativa del recurso aire, ha

sido la constante contaminación del aire mediante el mal manejo de las

actividades humanas que de alguna manera afecta la correcta fluidez del aire;

con este problema se presente llevar a cabo una serie de acciones que

66

favorecen la reducción de la contaminación del aire, en sus múltiples

manifestaciones, estas acciones van desde concientizaciones hasta regulaciones

de las actividades humanas relacionadas a la contaminación.

Opción 3: Impulsar acciones para la reducción de contaminación del agua,

mediante su manejo adecuado. El agua constituye uno de los elementos

fundamentales para la conservación de la vida en sus distintas manifestaciones,

lamentablemente el ser humano ha aprovechado el recuso agua sin ninguna

reglamentación que permita conservar de manera eficiente el agua, tanto en

cantidad como en calidad; mediante esta solución, se pretende llevar a cabo una

serie de acciones que favorecen la disminución de la contaminación que ha

sufrido el vital líquido, estas actividades abarcan concientizaciones, facilitación

de informaciones y regulación de actividades humanas respecto del uso

controlable del recuso agua.

1.7 Conclusión.

Mediante la elaboración del diagnóstico en la Municipalidad de Zaragoza, se

logró identificar todas las características de la institución, por medio del cual se

establecieron de manera crítica los problemas que afronta, los factores que

favorecen y la viable solución. En este proceso se elaboraron instrumentos que

permitieron recabar información y se establecieron los mecanismos para analizar

e identificar el verdadero problema, al final se logró determinar que el problema

que más significativo es la Alteración del ciclo normal del agua, oxígeno y otros

componentes de la naturaleza, que provocan problemas como: deslaves,

inundaciones y otros.

67

Seguidamente se determinó que se debe a la pérdida de una considerable

cantidad de áreas boscosas que otorgaban a la naturaleza el perfecto estado

cíclico de los componentes vitales que permiten al vida, también se debe a una

creciente contaminación de servicios ambientales como: agua, aire y suelo.

Después de una serie de análisis de cada paso que se dio en el diagnóstico se

priorizó el problema y se determinó la viable y factible solución de plantar plantas

nativas para mantener una cantidad suficiente de áreas boscosas, con esta

acción se logra incrementar y recuperar un considerable equilibrio natural.

Finalmente es importante destacar que la elección de la solución se dio mediante

un análisis de viabilidad y factibilidad del proyecto, evaluando cada espeto que

permitía de manera eficiente abordar el tema mediante la ejecución de dicho

proyecto.

68

PLAN DE DIAGNOSTICO

IDENTIFICACION:

Proyectista:


Carne: 200850043

Nombre de la Institución:

Iglesia De Dios (israelita),

Dirección:

2ª. Av. 2 - 62, de la zona 2 de Chimaltenango, Chimaltenango.

TITULO:

Diagnóstico de la Asociación Religiosa Iglesia De Dios (Israelita)

OBJETIVO GENERAL:

Recolectar la información total de la estructura y organización de la

institución a través de la matriz FODA, encuesta y la observación para

seleccionar las necesidades que afectan su desarrollo y proponer las posibles

soluciones.

OBJETIVO ESPECIFICOS:

Lograr obtener información de la institución, para el logro de dicho objetivo

primordial, facilitando sobre todo lo siguiente:

- Analizar las fortalezas, oportunidades y debilidades y amenazas que

influye en su funcionamiento.

. - Detectar cuáles problemas priorizan a la institución

69

ACTIVIDADES

a. Elección de institución

b. Establecer una comunicación bilateral con la directiva de la iglesia.

c. Elaboración de instrumentos para que las personas definan las

necesidades que afectan a la institución.

d. Elaboración de técnica del FODA

e. Aplicación de los instrumentos con la institución

f. Redacción del diagnostico

g. Asignación del asesor

RECURSOS

Materiales

Hojas bond

Lapiceros

Cuaderno de notas

Material reciclable.

Computadora

Impresora

Cámara

USB

Humanos

Autoridades de la Iglesia, y sociedad femenil

Madres de familia

Señoritas

70

Asesor

Epesista

Instrumentos:

Encuesta, guía de observación

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

1. Cronograma:

No. Actividades Abril Mayo

1 2 3 4 1 2 3 4

1 Asignación de asesor

2 Entrega de solicitud

3 Entrevista con la sociedad

4 Selección de técnica

5 Elaborar instrumento para la recolección de datos

6 Aplicación de los instrumentos

7 Recopilación y análisis de datos

8 Elaboración del diagnóstico

9 Evaluación del Diagnóstico

71

EVALUACION DEL PROYECTO:

La evaluación se realizará en base a la revisión del cronograma verificando

que se cumpla con todas las actividades en el tiempo requerido.

72

FODA

Fortalezas

tener como base primordial la biblia.

Contar con 75 miembros

Tener edificio propio

Contar con personería jurídica.

Oportunidades

Crecimiento de miembros.

Cuentan con capacitación de enseñanza bíblica

Instalaciones céntricas.

Debilidades

Baños sucios

No cuenta con un espacio apropiado para los niños.

No poseer recursos económico

Amenazas

No cuenta con suficiente agua

Poco mobiliario.

No cuenta con parqueo

73

ENCUESTA

1. ¿Considera usted que la institución tenga necesidades?

SI NO

2. ¿Les gustaría tener un ingreso extra?

SI NO

3. ¿Cree usted que la institución tenga debilidades?

SI NO

4. ¿Tienen información sobre el medio ambiente?

SI NO

5. ¿se organizan para limpiar la institución?

SI NO

Chimaltenango, Abril del dos mil doce

74

Firma del estudiante:_______________________________

Firma del asesor:___________________________________

75

PLAN DE EJECUCIÓN

IDENTIFICACION:

Proyectista:


Carne: 200850043

Nombre de la Institución:

Iglesia De Dios (israelita),

Dirección:

2da Av. 6-62, de la zona 2 de Chimaltenango, Chimaltenango.

Nombre del proyecto

Elaboración de bolsos para mujer con material de desecho dirigido al

grupo de la sociedad femenil de la iglesia de Dios (Israelita)

OBJETIVO GENERAL:

Ejecutar todas las actividades que se proponen en el perfil del proyecto para

Demostrar y concientizar a la sociedad femenil el problema que radica la

contaminación al medio ambiente y de que manera se puede ayudar.

OBJETIVO ESPECIFICOS:

- Dar a conocer la importancia de conservar nuestro medio ambiente.

- Elaboración de estrategias de sostenibilidad para la sociedad femenil

- Intercambio de información e ideas para elaborar el proyecto.

76

ACTIVIDADES

a. Investigar fuentes de información

b. Reunión con las autoridades de la institución

c. Gestión para el material

d. Presentación con la sociedad femenil

e. Elaboración de los bolsos

f. Evaluación del proyecto

RECURSOS

Materiales

ropa

costales

Material reciclable.

Computadora

Impresora

Cámara

USB

Humanos

Autoridades de la Iglesia, y sociedad femenil

Madres de familia

Señoritas

Asesor

Epesista

Técnicas:, observación,.

77

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

No. Actividades Abril mayo Junio

Semanas Semanas Semanas

Estado 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Investigar fuentes de información.

P

E

2 Reunión con las autoridades. P

E

3 Gestión, del material a utilizarse

P

E

4 Reunión y presentación de

proyecto con la sociedad femenil

P

E

5 Recolección de pantalones,

costales y tapitas de gaseosas.

P

E

6 Elaboración de bolsos de mujer. P

E

7 Evaluación del proyecto P

E

8 Culminación del Proyecto P

E

P= Planificado

E= Ejecutado

78

EVALUACION DEL PROYECTO:

1. Interés en contribuir con el medio ambiente y hacer cargo de conciencia.

2. Observación de la participación y dedicación.

3. A través de fotografías.

79

PLAN DE SOSTENIBILIDAD

1. Identificación

Iglesia de Dios (Israelita) segunda avenida seis guion sesenta y dos de la zona

dos de Chimaltenango, Chimaltenango.

Justificación

El proyecto se realizó por las necesidades inherentes de la comunidad religiosa

por la falta de programas de desarrollo que coadyuven al sostenimiento del hogar

y rescate del ambiente y es por ello que surgió la necesidad de reutilizar material

que se a dejado de usar en vez de depositarlo a la basura.

Con el fin de efectuar y normar el cuido y sostenibilidad del Proyecto, la Epesista

elabora la Guía y Plan de Sostenibilidad que se pone en práctica

inmediatamente.

2. Objetivos

- Avalar el cuido y sostenibilidad del Proyecto de darle otro uso al material que

que se ha dejado de utilizar (pantalones y costales).

- Establecer responsabilidades del mantenimiento del Proyecto ejecutado.

- Organizar a la sociedad femenil para que puedan darle seguimiento al Proyecto

para apoyo a los gastos económicos y mantenimiento del medio ambiente.

80

3. Organización

La sostenibilidad de la Reutilización de material dejado de usar, se garantizará

por medio de la organización siguiente:

- La Presidenta de la sociedad femenil:

- Tiene a su cargo la coordinación, de la protección del Proyecto de

Reutilización de material dejado de usar.

-Las integrantes de la sociedad femenil tendrán a su cargo:

- Velar porque se utilice la Guía de Reciclaje de Desechos Sólidos

generales y de los frutos propuestos.

-Usuarios:

- Reutilizar sus desechos sólidos generales.

4. Recursos

- Humanos: Integrantes de la sociedad Femenil y miembros de la comunidad

cristiana.

- Materiales: Todos los elementos necesarios para el buen funcionamiento.

-Financieros: Actividades de las Integrantes de la sociedad Femenil y miembros

de la comunidad cristiana, de la Iglesia de Dios (Israelita) de Chimaltenango,

Chimaltenango.

81

5. Actividades

utilización de Desechos Sólidos Generales.

Integrantes de la sociedad Femenil y miembros de la comunidad cristiana,

velarán por mantener el Proyecto.

6. Evaluación

Se verificará su funcionamiento, basándose en la observación.

Chimaltenango, junio de 2012

____________________ ____________________

Firma de la institución Firma de la epesista

82

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA

Lista de cotejo

EVALUACIÓN DEL DIAGNÓSTICO

N0 INDICADORES SI NO OBSERVACIONES

1 Se obtuvo la información necesaria de la institución

2. Se utilizaron los instrumentos necesarios

3 Se contó con el apoyo de la institución

4 El problema que se priorizó tendrá sostenibilidad

5 Los datos fueron suficientes para detectar el problema

6 El FODA identificó el problema de la institución

83




Cuestionario

EVALUACIÓN DEL PERFIL

1. ¿Cuenta con la fundamentación de datos precisos del Diagnóstico?

SI ____ NO _____

2. ¿Se plantearon objetivos generales y específicos adecuados?

SI ____ NO _____

3. ¿Tienen relación las metas con los objetivos específicos?

SI ____ NO _____

4. ¿ El proyecto tiene metas que se puedan alcanzar ?

SI ____ NO _____

5. ¿Cuenta el Proyecto con calendarización de actividades concretas y

sincronizadas?

SI ____ NO _____

84

INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EJECUCIÓN

INSTRUMENTO: Ficha de observación

FICHA DE OBSERVACIÓN

No Pregunta

SI

NO

1 Se tiene el material necesario para trabajar

2 Las señoras trabajan con espíritu de grupo

3 Muestran interés en el trabajo realizado

4 Las actividades planificadas se ejecutaron en el tiempo

5 Se contó con el apoyo de la institución

6 Se obtuvieron otros gastos

85




Lista de cotejo

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE LA EVALUACIÓN

N0 INDICADORES SI NO OBSERVACIONES

1 Se alcanzaron los objetivos propuestos

2 Existen sostenibilidad para el proyecto

3 Desapareció el problema con la ejecución del

proyecto

4 El proyecto suplió las necesidades de las señoras

5. Las acciones desarrolladas fueron efectivas

6 Se logró alcanzar las metas

86

INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO EJECUTADO

Lista de cotejo de las etapas del proyecto EPS.

NO. INDICADORES SI NO OBSERVACIONES.

1. Se utilizaron instrumentos para el diagnósticos

2. Se realizó el plan de diagnóstico

3. Se alcanzaron los objetivos en el perfil

4. El nombre del proyecto fue aceptado por los participantes

5. Se elaboró el plan de la ejecución

6. Se ejecutó el proyecto con la sociedad femenil

7. Se alcanzaron los objetivos propuestos

Se alcanzaron las metas propuestas

8. Se realizó un instructivo del proyecto

9. El proyecto fue realizado con el apoyo de la institución

10. El proyecto fue culminado en la fecha requerida con éxito

Señor:

Representante Legal de la Asociación Religiosa,

87

Iglesia De Dios (Israelita)

Reciban un fraternal saludo, bendiciones y éxitos en sus labores diarias.

Por medio de la presente me permito expresarles lo siguiente: Como es de su

conocimiento actualmente a nivel internacional se promueve el rescate del

planeta tierra, y entre ese plan de rescate el aprovechamiento del material

reciclable, en el sentido que el mismo pueda ser transformado en artesanía

elaborado por manos de grupos de personas en general, sin embargo en esta

ocasión se pretende trabajar con mujeres para que puedan conseguir un ingreso

extra el cual ayudara al sostenimiento del hogar. Y siendo que en esta asociación

cristiana existe una sociedad femenil se pretende realizar un proyecto de talleres

productivos en beneficio de la población femenina de esta asociación.

Por lo que a usted con el debido respeto: SOLICITO: que por sus medios pueda

gestionar el proyecto en la sociedad femenil de esta asociación religiosa.

Por la atención prestada a la presente y en espera de un especial servicio,

altamente agradecida.

Profesora. Flor De María Chis Martínez

Carné: 200850043.

Guía de entrevista dirigida al Diacono de la iglesia de Dios (israelita)

Objetivo obtener información de la organización

88

1.Nombre________________________________________________

2.Cargo que desempeña____________________________________

3.Cuántos miembros tiene a su cargo__________________________

4.La institución tiene visión y misión Si______ No________

5.Qué días tienen cervicios__________________________________

6.La institución posee edificio propio___________________________

7.Cuáles son los objetivos de la iglesia__________________________

8.Qué necesidades tiene la institución___________________________

9. Le gustaría que alguna de las sociedades participara en algún proyecto

Si_________ No________

10. Qué ingresos tiene la institución_____________________________

ILUSTRACIÓN FOTOGRÁFICA

Material que se utilizó para la reutilización.

La epesista mostrando la materia prima a reutilizar la cual consiste en

pantalones y costales dejados de usar, antes de elaborar el proyecto.

Fotografias que ilustran la fase de corte del material a reutilizar

Fotografías que ilustran a la epesista indicando la forma de elaboración

del proyecto.

Fotografias que ilustran el proyecto terminado satisfactoriamente y el uso

que le daran quienes en ellas participaron

Epesista en la microcuenca reforestando

Fotografia que ilustra el area reforestada en la microcuenca Pachoj, de la aldea

Joya Grande, del municipio de Saragoza del departamento de Chimaltenango.

Pilones de los arboles a reforestar

La epesista trasladando los pilones previo a trasladarlos al área de reforestación

flor de maría chis martínez guÍa para la reutilizaciÓn de

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