fietxs2015: dra. mercè gisbert, estratègia formativa per al desenvolupament de la cdd, universitat...
TRANSCRIPT
![Page 1: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/1.jpg)
COMDID: Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD
Mercè Gisbert Departament de Pedagogia
![Page 2: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/2.jpg)
PROJECTES ACTUALS
SIMUL@B: Laboratorio de Simulaciones 3D para el desarrollo de la competencia digital docente
- COMDID: Estratègia formativa per al desenvolupament de la competència digital docent
- L’acreditació i validació de competències dels estudiants universitaris per mitjà del portafoli digital. Un procés pel seguiment i l’avaluació de les pràctiques externes a les escoles
- MOBILECOM
- Estratègia formativa CDD: creació de material didàctic
- Active Learning Group
![Page 3: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/3.jpg)
Coordinació: Mercè Gisbert
URV J. Luis Lázaro Francesc Esteve Janaina Minelli Juan González Mar Camacho
UOC Teresa Sancho Montse Guitert
D. d’Ensenyament Hèctor Viñas
L’EQUIP DEL PROJECTE
![Page 4: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/4.jpg)
Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir,
sino aquellos que no puedan aprender, desaprender y reaprender
Alvin Toffler
![Page 5: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/5.jpg)
Objectiu general Dissenyar i desenvolupar una estratègia formativa i d’avaluació basada en la simulació, de contextos i situacions reals, per a formar els estudiants de doble titulació del grau de mestres en competència digital docent (CDD).
Estratègia formativa per al desenvolupament de la competència digital docent
URV
• Rúbrica CDD
• Recollida evidències
URV- Escola
• Planificació escenaris
URV
• Estratègies formatives assignatures grau DT
Escola
• Model d’escenaris i situacions d’E-A reals
![Page 6: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/6.jpg)
Estat actual del projecte
Assignatures de grau DT amb activitats sobre CDD
Escola com a escenari real on realitzar dur a terme les activitats
Disseny i elaboració d’una rúbrica per a l’avaluació de la CDD
http://www.slideshare.net/lateurv/rubrica-cdd
![Page 7: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/7.jpg)
Grup de recerca
URV
Centres
Educatius
•Recursos humans
•Recursos materials
•Bones pràctiques
Escenaris reals
d’E-A
•Docents
•Discents
•Organització
Contextos d’incorporació
de les TIC
•Millora qualitat docent
•Model de centre: bones pràctiques
Línies estratègiques de canvi/innovació
Docents investigadors
URV
Equip directiu
Docents centres Millora de la qualitat de la formació inicial del docent (CDD)
Transferència i Aplicabilitat Estratègia Formativa per a la
CDD
•Doble titulació grau de mestres d’infantil i primària: «habilitats comunicatives», «organització de l’espai escolar, materials i habilitats docents» i «Pràcticum I i II»
Formació
•Creació d’una estratègia per al desenvolupament de la CDD
• Relació estreta entre les investigacions i els contextos on es desenvolupen
Aplicabilitat
Transferència
•Creació de xarxes de recerca entre universitats i centres al voltant de la CDD Internacionalització
•Programa assegurament de la qualitat del grup de recerca
• Utilització d’estratègies d’anàlisi- reflexió-canvi-millora sobre la pràctica
Qualitat
![Page 8: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/8.jpg)
Com ha de ser un docent?
http://2.bp.blogspot.com/-4b9M92inCug/UZwzEHP1cqI/AAAAAAAAAA0/jTufU-yvjJI/s1600/Dibujo.png
![Page 9: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/9.jpg)
Larraz, V. (2013). La competència digital a la Universitat. U. d’Andorra
Esteve, F. (2014). La competencia digital del futuro docente. Análisis de su autopercepción y evaluación de su desempeño por medio de un entorno 3D. URV.
Lázaro, J. Luis (2015 ...). La competència digital docent com a eina per a garantir la qualitat en l’ús de les TIC a un centre escolar. URV.
![Page 10: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/10.jpg)
Lázaro, JL i Gisbert, M. (2014). El desarrollo de la competencia digital docente a partir de una experiencia de formación en alternancia en el grado de educación. Revista EDUCAR (UAB). (Pendent d’aceptació)
Gisbert, M. y Lázaro J. Luis (2015). La formación permanente en competencia digital docente y la mejora de la calidad del centro educativo desde la perspectiva de los docentes: un estudio de caso. Acceptat 13/03/2015
2014. Indicadores de calidad para el uso de las TIC en los centros educativos. Compartir aprendizajes
2015. L’avaluació de la competència digital docent
2014. La formación inicial y permanente en competencia digital del profesorado: una experiencia de colaboración interinstitucional
![Page 11: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022042818/55c15704bb61eb88758b46cc/html5/thumbnails/12.jpg)
“El que mai ens podrà pendre ningú és
tot allò que hem aprés”
Moltes gràcies per la vostra atenció
L@TE: http://late-dpedago.urv.cat
@merce_g