fichas estados da auga nos diferentes contornos

FICHAS:“ ESTADOS DA AUGA NOS DIFERENTES CONTORNOS”

PROXECTO “PINGA A PINGA”5º CURSO DE EDUCACIÓN INFANTIL

2º TRIMESTRECEIP SANTO PAIO DE ABAIXO

CURSO 2010-2011

COLOCA ORDEADAMENTE AS LETRAS DA PALABRACOLOCA ORDEADAMENTE AS LETRAS DA PALABRACOLOCA ORDEADAMENTE AS LETRAS DA PALABRA

COLOCA NA BARRIGA DOS PINGÜÍNS OS NÚMEROS QUE FALTAN NA SERIE NUMÉRICA

COLOCA NA BARRIGA DOS PINGÜÍNS OS NÚMEROS QUE FALTAN NA SERIE NUMÉRICA

COLOREA AS RAS QUE ESTÁN MIRANDO CARA A ESQUERDA, CÓNTAAS E ESCRIBE O NÚMERO

COLOREA AS RAS QUE ESTÁN MIRANDO CARA A ESQUERDA, CÓNTAAS E ESCRIBE O NÚMERO

BUSCA E COLOREA O CAMIÑO QUE DEBE SEGUIR A RÁ PARA ATOPAR A SÚA MAMÁ

ESCRIBE O NOME DESTE ANIMAIS TAN ACUÁTICOSESCRIBE O NOME DESTE ANIMAIS TAN ACUÁTICOS

ESCRIBE NOS RECADROS OS NOMES DESTAS PAISAXES ACUÁTICAS

ESCRIBE NOS RECADROS OS NOMES DESTAS PAISAXES ACUÁTICAS

COMPLETA A PALABRA COAS LETRAS QUE FALTAN E LOGO ESCRÍBEA COMPLETA NO RECADRO SUPERIOR

COMPLETA A PALABRA COAS LETRAS QUE FALTAN E LOGO ESCRÍBEA COMPLETA NO RECADRO SUPERIOR

RECORTA AS PALABRAS E COLÓCAAS ORDEADAMENTE OS RECADROS



ESCRIBE OS NÚMEROS DA SERIE NUMÉRICA NA CUNCHA DAS TARTARUGAS

ESCRIBE OS NÚMEROS DA SERIE NUMÉRICA NA CUNCHA DAS TARTARUGAS

ESCRIBE DE FORMA ORDEADA AS PALABRAS DESTE ELEMENTO TAN ACUÁTICO DA PAISAXE GALEGA



ESCRIBE DE FORMA ORDEADA A SEGUINTE FRASE…ESCRIBE DE FORMA ORDEADA A SEGUINTE FRASE…

REPASA POLAS LIÑAS DE PUNTOS DO IGLÚ E ESCRIBE O SEU NOME NO RECADRO

REPASA POLAS LIÑAS DE PUNTOS DO IGLÚ E ESCRIBE O SEU NOME NO RECADRO

ESCRIBE O NOME DAS PERSOAS QUE VIVEN PRETO DO XEO E ESCRIBE UNHA SINXELA FRASE

ESCRIBE O NOME DAS PERSOAS QUE VIVEN PRETO DO XEO E ESCRIBE UNHA SINXELA FRASE

COLOCA UN GOMET SOBRE OS BONECOS DE NEVE IGUAIS AO MODELO

COLOCA UN GOMET SOBRE OS BONECOS DE NEVE IGUAIS AO MODELO

ESCRIBE A SERIE NUMÉRICA DE PINGÜÍNS E ESCRIBE O NOME DESTE ANIMAL NO RECADROESCRIBE A SERIE NUMÉRICA DE PINGÜÍNS E

ESCRIBE O NOME DESTE ANIMAL NO RECADROESCRIBE A SERIE NUMÉRICA DE PINGÜÍNS E

ESCRIBE O NOME DESTE ANIMAL NO RECADRO

PATINA ENTRE OS PUNTOS DEBUXANDO VARIOS TIPOS DE LIÑAS

PATINA ENTRE OS PUNTOS DEBUXANDO VARIOS TIPOS DE LIÑAS

ORDEA AS LETRAS E COMPÓN O NOME DESTE ANIMALORDEA AS LETRAS E COMPÓN O NOME DESTE ANIMAL

ESCRIBE DE FORMA ORDEA O NOME ESCRIBE DE FORMA ORDEA O NOME

COLOREA TANTOS ELEMENTOS COMO INDICA O SEU NOMECOLOREA TANTOS ELEMENTOS COMO INDICA O SEU NOME

COLOREA OS IGLÚS IGUAIS AO MODELO E ESCRIBE O SEU NÚMERO NO RECADROCOLOREA OS IGLÚS IGUAIS AO MODELO E ESCRIBE O SEU NÚMERO NO RECADROCOLOREA OS IGLÚS IGUAIS AO MODELO E ESCRIBE O SEU NÚMERO NO RECADRO

BUSCA O CAMIÑO QUE TEN QUE FACER O PINGÜÍN PARA CHEGAR Á CASA

BUSCA O CAMIÑO QUE TEN QUE FACER O PINGÜÍN PARA CHEGAR Á CASA

ESCRIBE ONDE CORRESPONDA O ESTADO DA AUGAESCRIBE ONDE CORRESPONDA O ESTADO DA AUGA

REPASA POLAS LIÑAS DE PUNTOS AS FOLERPAS DE NEVE, AS BÓLAS DO BONECO E AS MONTAÑAS DE NEVE



ESCRIBE DEBAIXO DE CADA FOTOGRAFÍA O SEU NOMEESCRIBE DEBAIXO DE CADA FOTOGRAFÍA O SEU NOME

AGRUPA AOS OSIÑOS POLARES DE 4 EN 4. LOGO ESCRIBE O SEU NOME NO RECADRO E O NÚMERO DOS GRUPOS QUE FIXEMOS

AGRUPA AOS OSIÑOS POLARES DE 4 EN 4. LOGO ESCRIBE O SEU NOME NO RECADRO E O NÚMERO DOS GRUPOS QUE FIXEMOS

DEBUXA PRETO DO NENO UN BONECO DE NEVE E NO MEDIO NOS DEBUXAMOS A NÓS



REPASA POLAS LIÑAS DE PUNTOS OS DEBUXOS DAS MANOPLAS DA NEVE

REPASA POLAS LIÑAS DE PUNTOS OS DEBUXOS DAS MANOPLAS DA NEVE

RECORTA AS ETIQUETAS COAS PALABRAS E PÉGAAS COMPOÑENDO UNHA SINXELA FRASE



RECORTA AS TARTARUGAS E PÉGAAS NO SEU LUGAR DEPENDENDO CARA A ONDE VAIAN

RECORTA AS TARTARUGAS E PÉGAAS NO SEU LUGAR DEPENDENDO CARA A ONDE VAIAN

AGRUPA AOS PINGUÍNS DE 3 EN 3. LOGO ESCRIBE O SEU NOME E O NÚMERO DE GRUPOS QUE TEMOS

AGRUPA AOS PINGÜÍNS DE 3 EN 3. LOGO ESCRIBE O SEU NOME E O NÚMERO DE GRUPOS QUE TEMOS

AGRUPA AOS PINGÜÍNS DE 3 EN 3. LOGO ESCRIBE O SEU NOME E O NÚMERO DE GRUPOS QUE TEMOS

fichas estados da auga nos diferentes contornos

Education