ficha ortografía unidad 2

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© EDELVIVES/MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO 15 Ortografía Alumno: Curso: Fecha: 2 R Separa las siguientes palabras por sílabas y rodea los diptongos. secuestro > _____________________________ reina > ___________________________________ asiento > _______________________________ boina > ___________________________________ paciente > ______________________________ aguantar > ________________________________ centauro > _____________________________ caimán > __________________________________ 1 Divide en sílabas estas palabras y rodea los hiatos. saeta > ______________________ cohete > ________________________ maíz > _______________________ acreedor > _______________________ bisutería > ____________________ oboe > _________________________ 4 Completa estas palabras con diptongos, triptongos e hiatos. h___so Raf___l Parag___ b___log___ act___c___n ___rosoles impac___nte desc___nto g___pa 5 Rodea la sílaba tónica en las siguientes palabras y clasifícalas: emoción, jueves, miércoles, iguana, envuélvetelo, siéntate, salió, cuídaselo. • Agudas > ____________________________ • Esdrújulas > ________________________________ • Llanas > _____________________________ • Sobreesdrújulas > _____________________________ 2 Clasifica las siguientes palabras según tengan diptongo o triptongo: bullicio, fuego, caudal, Uruguay, deuda, gaitero, limpiéis, antiguo, miau, vieira. Diptongos > __________________________________________________________________________ Triptongos > _________________________________________________________________________ 3 Escribe la tilde según corresponda y explica por qué la llevan o no. sensación > Aguda con tilde por terminar en –n, diptongo io. real > _______________________________________________________________________________ cambiais > ___________________________________________________________________________ Seul > ______________________________________________________________________________ 6

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Page 1: Ficha Ortografía Unidad 2

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O

15

OrtografíaAlumno: Curso: Fecha:2

RSepara las siguientes palabras por sílabas y rodea los diptongos.

secuestro > _____________________________ reina > ___________________________________

asiento > _______________________________ boina > ___________________________________

paciente > ______________________________ aguantar > ________________________________

centauro > _____________________________ caimán > __________________________________

1

Divide en sílabas estas palabras y rodea los hiatos.

saeta > ______________________ cohete > ________________________

maíz > _______________________ acreedor > _______________________

bisutería > ____________________ oboe > _________________________

4

Completa estas palabras con diptongos, triptongos e hiatos.

h___so Raf___l Parag___

b___log___ act___c___n ___rosoles

impac___nte desc___nto g___pa

5

Rodea la sílaba tónica en las siguientes palabras y clasifícalas: emoción, jueves,miércoles, iguana, envuélvetelo, siéntate, salió, cuídaselo.

• Agudas > ____________________________ • Esdrújulas > ________________________________

• Llanas > _____________________________ • Sobreesdrújulas > _____________________________

2

Clasifica las siguientes palabras según tengan diptongo o triptongo: bullicio,fuego, caudal, Uruguay, deuda, gaitero, limpiéis, antiguo, miau, vieira.

Diptongos > __________________________________________________________________________

Triptongos > _________________________________________________________________________

3

Escribe la tilde según corresponda y explica por qué la llevan o no.

sensación > Aguda con tilde por terminar en –n, diptongo io.

real > _______________________________________________________________________________

cambiais > ___________________________________________________________________________

Seul > ______________________________________________________________________________

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