ficha glee2

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FICHA Glee 2 Después de haber visto este segundo capítulo, responde a las siguient preguntas. 1. Cuando el profesor canta rapeando en la clase, ¿Qué instrumentos y a que familias pertenecen los que suenan? 2. La canción que cantan las tres animadoras, ¿Qué tipo de voz crees que tiene Recuerda el tema de la voz, su tesitura y clasificación. 3. ¿Cuál es el pulso de la canción que tiene la última canción? 4. ¿Qué piensas de la actitud de la entrenadora? 5. Propón una idea musical para trabajar en clase que se parezca a lo que hace Glee club

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Page 1: Ficha                 glee2

FICHA Glee 2

Después de haber visto este segundo capítulo, responde a las siguientes preguntas.

1. Cuando el profesor canta rapeando en la clase, ¿Qué instrumentos y a que familias pertenecen los que suenan?

2. La canción que cantan las tres animadoras, ¿Qué tipo de voz crees que tienes? Recuerda el tema de la voz, su tesitura y clasificación.

3. ¿Cuál es el pulso de la canción que tiene la última canción?

4. ¿Qué piensas de la actitud de la entrenadora?

5. Propón una idea musical para trabajar en clase que se parezca a lo que hace el Glee club

Page 2: Ficha                 glee2