FederaciónNacional

N.º 2 - Enero - Jjunio 2006

P R O V I N C I A D E C U E N C A

ESTRUCTURA LEGAL Y ORGANIZATIVA

Inscrita en el Registro de Asociaciones de la DelegaciónProvincial de Cuenca con el nº 1.633, así como en elRegistro Municipal de Asociaciones Vecinales con el nº 96y con C.I.F nº G-16183527

Su organigrama funcional se distribuye de la siguientemanera:                                              NUEVA JUNTA DIRECTIVA

Presidente: José Luis Mota GrandeVicepresidente: David Culebras de la VegaSecretaria: Asunción López SierraTesorero: Luis González ColladoVocal: Alfredo Martínez LópezVocal: Julián Agraz LaraVocal: Sofía Dorina Rubio ValverdeVocal: Julián Chavarria Martínez

ÁREA DE TRABAJO SOCIALMari Paz Monteagudo ValeroServicios - Programas

REQUISITOS PARA ASOCIARSE

Como requisito para poder asociarse es ser lesionadomedular o tener reconocida cualquier otro tipo dediscapacidad física, además de aquellas personas que nosean discapacitadas y desean colaborar, como son familiares,amigos, profesionales, etc.. Cuota de participación 12euros.

DÓNDE SE ENCUENTRA LA SEDE DE ASPAYM CUENCA

El ámbito de actuación de la asociación es Provincial,prestando sus servicios y desarrollando sus actividades entodos los municipios de la provincia de Cuenca.

Su sede social se encuentra ubicada en Cuenca, cuyodomicilio es:

C/ Hnos Becerril, 3 - 16004 CuencaTlf y Fax: 969 23 26 48

Preimpresión e Impresión: Industrias Gráficas SamuelGeneral Dávila, 2Tel. y Fax 967 44 00 87graficassamuel@telefonica.net02630 La Roda (Albacete)

DIRECCIÓN:

ASPAYM . CUENCA

FOTOGRAFIAS

Archivo de ASPAYM

ARTÍCULOS:

Estrella Pachero

Francisco Heras

COORDINADORES DE CONTENIDOS:

Mari Paz Monteagudo Valero

José Luis Mota Grande

IMPRESO EN PAPEL ECOLÓGICO

ASPAYM, no se hace responsable de lasopiniones vertidas en los artículos.Todos están firmados

NUESTRO AGRADECIMIENTOA A:

Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha

Diputación Provincial de Cuenca

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FederaciónNacional

N.º 2 - Enero - Junio 2006

INTRODUCCION

Al igual que los demás, cualquier persona discapacitada tiene

una fuerte necesidad de ser aceptada por el resto de la sociedad.

Por ello las diferentes actividades que se llevan a cabo desde

Aspaym Cuenca proporcionan un buen marco para la integración

social. Su fin es cubrir las necesidades de todas las personas

que sufren algún tipo de minusvalía, así como de sus familiares;

facilitar la integración y autonomía personal, social, laboral y

educativa de todos ellos.

También se debe de intentar que cuánto más oportunidades

tengan para la integración, mayor será la capacidad para lograr

un éxito en el ámbito social.

Así desde la asociación se ha puesto en marcha un programa

de actividades, donde se hace referencia a un conjunto

organizado, coherente e integrado de actividades, servicios y

proyectos, expresados, coordinados y relacionados entre sí,

con una naturaleza y objetivos similares.

Se espera que este programa pueda ejecutarse, en todos los

ámbitos que han sido especificados en el mismo y con ello

alcanzar los objetivos previstos, sin olvidar la necesidad de

trabajo y coordinación de diferentes profesionales.

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ACTIVIDADES QUE SE REALIZANACTIVIDADES QUE SE REALIZAN

ASPAYM CUENCA PARTICIPÓ EN LA ASAMBLEA GENERAL,DONDE SE PRESENTÓ EN ESTAS JORNADAS A

ASPAYM CANARIAS

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Como todos los años Aspaym Cuenca poneen marcha un programa de actividadesdirigido a todos sus socios con el fin defomentar la participación en las actividadesde la vida diaria y mejorando la calidad enlos aspectos básicos como es la educación,la sanidad, la rehabilitación, la integración,así como el ocio y participación activa en lasociedad, por ello las actividades que sepresentaron para este nuevo año 2006 y quese remitieron a todos los organismos públicoscon el fin de que tuvieran conocimiento delas mismas, así como refleja la fotografía, enuna entrevista con el Delegado de la Juntade Comunidades de Castilla La Mancha enCuenca.

- SERVICIO DE INFORMACIÓN, ORIENTACIÓN Y ASESORAMIENTO- SERVICIO DE VEHÍCULO ADAPTADO- PROGRAMA ATENCIÓN PERSONAL Y VIDA AUTÓNOMA- PROYECTO DE CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DE LESIONES MEDULARES- PROYECTO DE ACCESIBILIDAD EN LOS MUNICIPIOS DE CUENCA- PROYECTO DE OCIO Y DISCAPACIDAD- GUÍA DE CALIDAD: PRODUCTOS ORTOPÉDICOS- GUÍA DE ACCESIBILIDAD- PROYECTO DE FORMACIÓN DE VOLUNTARIADO- JORNADAS DE ASOCIACIONISMO Y CONVIVENCIA- JORNADAS SOBRE DIFERENTES ASPECTOS DE LA DISCAPACIDAD FÍSICA- PROGRAMA DE REHABILITACIÓN- PROGRAMA DE AYUDA MÚTUA- ACTIVIDADES CULTURALES Y FORMATIVAS- ELABORACIÓN Y DIVULGACIÓN DE REVISTA- JORNADAS DEL DÍA DEL DISCAPACITADO- JORNADAS PREMIOS SILLA DE ORO

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

AC

TIV

IDA

DES

ACTIVIDADES QUE SE REALIZANACTIVIDADES QUE SE REALIZAN

Este año la Asamblea General se celebró enHontecillas, gracias a la colaboración delAyuntamiento del Municipio que nos cedió susinstalaciones municipales y posteriormente nosinvitó a una comida organizada por elAyuntamiento y un baile con orquesta organizadopor Aspaym. La asistencia a dicha asamblea fuéelevada asistiendo a la misma 116 socios deAspaym, se puso a disposición de los mismosdos autobuses adaptados desde Cuenca.

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VII ASAMBLEA GENERAL.DIA 11 DE MARZO 2006,INSTALACIONES MUNICIPALES DEHONTECILLAS (CUENCA)

NUEVA PAGINA WEB

con el avance de las nuevas tecnologíasse ha llevado a cabo la modificaciónde la pagina web tanto de su diseñocomo de su nombre y con ello el propiocorreo electrónico, teniendo asíAspaym Cuenca su propio dominio ysus propios correos electrónicos,quedando la ambas cosas de siguientemanera:

PAGINA WEB: aspaymcuenca.org

CORREO ELECTRONICO:

trabajosocial@aspaymcuenca.orgpresidente@aspaymcuenca.orgsecretaria@aspaymcuenca.org

ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN

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CAMPAÑA DE PREVENCIÓN

Con motivo de la puesta en marcha de la Campaña de Prevención, se inició la misma aprincipios de año, llevándose a cabo en diferentes colegios e institutos de la provincia deCuenca así como en la Escuela Universitaria de Enfermería, a la que desde estas páginasqueremos darles las gracias por su mas inestimable colaboración tanto a su Directora,.Rosario del Olmo, como a los Agentes de la Guardia Civil del Equipo de Atestados D. JulioMolero y su compañero, destacamos las jornadas de la E. U de Enfermería dado el elevadonúmero de asistentes y los temas a tratar dentro de las mismas.

Dentro de las Jornadas en Enfermería, se realizaron las siguientes actividades:

JORNADA DE PREVENCIÓN

DE LESIONES MEDULARES

Día 3 de Abril de 2006.E.U. de Enfermería de Cuenca.

JUSTIFICACION:

Los accidentes de tráfico son una de las grandes causas de morbi-mortalidaden los países desarrollados. Una de las lesiones más frecuentes y graves que sufrenlas víctimas de accidentes de tráfico son las lesiones medulares. Dado que losjóvenes se ven envueltos con mucha frecuencia en accidentes tanto de cochecomo de moto, la prevalencia de lesiones medulares en este grupo de edad esmuy alta, con el agravante de que las secuelas las sufrirán durante más tiempo,ya que su expectativa de vida es más alta.

Por ello, el entorno universitario es muy apropiado para realizar actividadesde información y concienciación sobre las graves secuelas que traen consigo laslesiones medulares.

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OBJETIVOS:

• Contribuir a la prevención de las lesiones medulares.• Analizar las principales causas de lesiones medulares en jóvenes.• Conocer la fisiopatología, evolución y pronóstico de las lesiones medulares y sus secuelas.• Concienciar a los alumnos de la importancia de las lesiones medulares y sus secuelas.• Informar sobre los principales aspectos relacionados con el cuidado y la integración del lesionado medular en el ámbito social, educativo, sanitario y laboral.

PROGRAMA:

Mañana

10:00 h Inauguración a cargo del Excmo. Sr. Vicerrector de Extensión Universitariay del Campus de Cuenca, D. José Ignacio Albentosa Hernández y D. José LuisMota Grande. Presidente de Aspaym Cuenca.

10:30 – 11:00 h. Presentación de la Asociación Aspaym Cuenca. Antecedenteshistóricos. Programa y actividades que se desarrollan.

11:00 -12:00 h. Características clínicas de las lesiones medulares. Dr. FélixGonzález Martínez, Neurólogo Hospital Virgen de la Luz de Cuenca.

12:00 -13:30 h. Lesión Medular. Nuestra experiencia. José Luis Mota Grande.Presidente de Aspaym Cuenca y David Culebras de la Vega. Vicepresidente deAspaym Cuenca.

Tarde

16:00 - 17:00 h. Causas y Consecuencias de accidentes de tráfico. D. Julio MoleroParra. Sargento coordinador del equipo de atestados. DGT.

17:00 h. - 17:30 h. Proyección de video. Lesión Medular Hospital Nacional deParapléjicos de Toledo (HNPT).

17:30 - 18:30 h. Proceso de Adaptación. Actuación Profesional. AspectosRehabilitadotes y Sociales. Mª Paz Monteagudo Valero. Trabajadora Social deAspaym Cuenca.

ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN

CLINICA PODOLOGICAC/ Dalmacio García Izcara, 7CUENCA

Cristina Fernández PinarPodólogo

Telf: 969 23 55 28/ 699 14 88 58

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VII CONCURSO DE DIBUJO Y PINTURADIRIGIDO A ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS

BASES

1. El tema del concurso será la Prevención de Lesiones Medulares

2. La edad de los participantes en edad escolar será de 8 a 12años y de 13 a 16 años.

3. La edad de los participantes universitarios será de 18 a 22años

4. El trabajo se realizará en tamaño folio

5. Se valorará aquellos carteles que adjunten recomendacionesde cómo prevenir una Lesión Medular

6. Los participantes deben adjuntar con su trabajo, nombre,apellidos, edad, dirección, colegio, instituto o universidad ala que pertenezcan.

7. Los trabajos se presentarán en la sede de la asociación, sitaen:C/Hnos Becerril, 3 bajo 16004 Cuenca. Telf: 969 23 26 48

8. El dibujo ganador representará el cartel de la Campaña 2006de Prevención de Lesiones Medulares

9. La cuantía de los premios se entregará en material escolaro deportivo.

10. El plazo máximo para presentar los trabajos es hasta el 17de Marzo de 2006

ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN

PREMIADOS VI CONCURSO DE DIBUJO ASPAYM CUENCA

PREMIADOS Categoría de 8-10 años

1º Lucía Nerea Alarcón Sáiz5º Primaria C.R.A “Ribera del Júcar” Villaverde y Pasaconsol

2º Eduardo Ortega García5º B C.P, “Fuente del Oro” Cuenca

3º Laura Ayerza García4º A C.P. “San Fernando” Cuenca

PREMIADOS Categoría de 11-12 años

1º Sara El –Seyoufi CortésC.P. “Gloria Fuertes” Tarancón

2º Isabel Esteso PeronaCRA “ Tomás y Valiente” Casas de Fernando Alonso

3º Daniel Castillo MolinaC.R.A “Ribera del Jucar” Valverde del Júcar

PRIMER PREMIO CATEGORIA 11-12 AÑOS

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Menciones Especiales

Jesús Redondo JiménezC.P. “Rafael López de Haro” San ClementeElisa Serna CrespoCRA “Los Sauces” CañizaresAzahara Toledo MorenoCRA “Ribera del Jucar” Albadalejo del CuendeMatías Melián CárdenasCRA “Ribera del Jucar” Valverde del JúcarAlejandro López ArocaCRA “Tomás y Valiente” Casas de HaroSilvia Cantarero CantareroC.P. “Gloria Fuertes” TarancónJennifer Fraile PeronaC.P. “Gloria Fuertes” TarancónAna Herrera Del PalacioC.P. “Gloria Fuertes” TarancónMinerva Cano DomínguezC.P “Maria Jover” IniestaNoelia López PérezCRA “Ojos de Moya” GaraballaAlmudena Moya HerrerosCRA “Ribera del Jucar” Buenache de Alarcón

COLABORACIÓN DIPLOMAS COLEGIOS

C.P. “Gloria Fuertes” TarancónCRA “Ribera del Jucar” Valverde del JúcarCRA “Ribera del Jucar” Villaverde y PasaconsolCRA “Ribera del Jucar” Albadalejo del CuendeCRA “Ribera del Jucar” Buenache de AlarcónCRA “ Tomás y Valiente” Casas de Fernando AlonsoCRA “Tomás y Valiente” Casas de HaroC.P. “Rafael López de Haro” San ClementeC.P. “Fuente del Oro” CuencaCRA “Ojos de Moya” LandeteCRA “Los Sauces” CañizaresC.P. “Maria Jover” IniestaCRA “Ojos de Moya” Garaballa

PREMIOS

Los premios se otorgarán en diferentes categorías de edades, siendo los mismos de lasiguiente manera:

8 a 12 años 13 a 16 años 18 a 22 años

1º 100 ¤ 1º 90 ¤ 1º 120 ¤2º 60 ¤ 2º 70 ¤ 2º 100 ¤3º 40 ¤ 3º 30 ¤ 3º 80 ¤

PRIMER PREMIO CATEGORIA 8-10 AÑOS

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TE INTERESA SABERLa discapacidad no impide al ser humanodesarrollarse como persona, crear, estudiar,trabajar relacionarse. Prueba de ello es queencontramos a diario cerca de nosotros ytambién en la historia, muchísimos casos dediscapacitados "famosos", que se handestacado y que se destacan. Por ejemploen el arte y en la ciencia. Ludwig vanBeethoven (1770-1827), genio de la músicay completamente sordo. Stephen Hawking(1942) uno de los científicos contemporáneosmás reconocidos, que padece unaenfermedad degenerativa y progresiva delsistema nervioso -esclerosis lateralamiotrófica- que le impide mover cualquierparte de su cuerpo, excepto los ojos. AndreaBocelli brillante cantante ciego y seguramenteconoceremos a otros no tan famosos perodestacados en nuestras comunidades.

Christopher Revé Actor, director, activistaRealizó diversos personajes y películas, siendoSupermán tal vez el más conocido. Fué en1995 durante una competición equestre, queun en accidente al caer de su caballo, selesionó la médula, ocasionándole unaparálisis del cuello hacia abajoHacia 1997, ya con este problema, debutóen HBO como director. Este filme fuenominado para 5 Emmys y ganó seis CableAce Awards incluyendo el Mejor EspecialDramático y Mejor Director.

Miguel de Cervantes y Saavedra Escritorespañol (Alcalá de Henares, 1547 - Madrid,23 de abril de 1616) autor, entre otras, de lamás importante obra en castellano: DonQuijote de la Mancha.Entre las dos partes de Don Quijote, aparecen,1613, las Novelas ejemplares, un conjuntode doce narraciones breves, así como Viajedel Parnaso (1614). En 1615 publica ochocomedias y ocho entremeses nuevos nunca

representados, pero su drama más popularhoy, La Numancia, además de El trato deArgel, quedó inédito hasta el tardío siglo XVIII.

Su influencia ha sido tal que el español sesuele referir como la lengua de Cervantes.

Thomas Alva Edison Nació en Milán (Ohio),el 11 de febrero de 1847. Parcialmente sordoa consecuencia de la escarlatina padecida enla infancia, pasó su edad escolar calificadocomo mal estudiante, siendo formado por sumadre al ser rechazado en la escuela.Tenía gran afición a la lectura. Enseguidacomenzó a probar diferentes experimentosbasándose en lo que leía en los libros deciencias.El 21 de octubre de 1879, construyó la primerabombilla, que lució durante 48 horasininterrumpidas.Dejó en la historia de las frases célebres unaque dice: el genio es un uno por ciento deinspiración y un noventa y nueve por cientode perspicacia. Y, sin duda, lo demostró consu vida.

Gaby Brimmer Gaby Brimmer nació en laCiudad de México el 12 de septiembre de1947 con parálisis cerebral, con sólo lacapacidad de mover el pie izquierdo.

En 1971 se matriculó en sociología en laUNAM, en donde cursó tres semestres dedicha carrera; por decisión familiar tuvo quesuspender, para en 1974 regresar, ahorainscrita a periodismo. Por motivo de lasbarreras arquitectónicas y humanas de laUNAM sólo cursó dos o tres semestres, yadoptó una niña. Era mayo de 1977 e iba acumplir los 30 años.

En 1979 junto con su madre, quien había

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reunido cada escrito desarrollado por Gabyviola luz su primer libro. En 1980 salen los libros depoemas y cartas, año en el que también conocenal cineasta Luis Mandoki, quien quiso escribiera elargumento de una película: su vida.Ella ha dicho:

"Algo que me ha servido mucho a lo largo de miexistencia, es el estar bien consciente de las cosas quepuedo hacer y de las que no, por ejemplo: sé que nopuedo correr, pero con mi pensamiento puedo volaren fracción de segundos al más distante de los lugares;se me dificulta hablar, pero mis libros, mis cartas ymis poesías hablan mucho por mi; mis manos tal vezno puedan hacer una caricia y sin embargo he sabidoamar como mujer, como madre y como amiga.

Yo sé, que lo limitado de mi condición física, no meimpide ser creativa y tener muchas ganas de vivir, porello pienso que quienes están en los inicios de la vida,los que tienen salud, los que han tenido la suerte dehaber recibido educación, quienes cuentan con elapoyo de sus padres o el respaldo de su familia, nodeben nunca sentirse derrotados, ya que tienen uncompromiso con la vida, con su familia, con su Estadoy con su País, además de formarse como hombres ymujeres íntegros y honestos para un futuro mejor.

Leonhard EulerNació el 15 de abril de 1707 en Basilea(Suiza). Murió el 18 de septiembre de 1783en San Petersburgo (Rusia). Vivió en Rusia lamayor parte de su vida.Probablemente uno de los mas grandesmatemáticos de la historia, comparable aGauss, Newton o Arquímedes.

Perdió la vista de un ojo durante unexperimento en óptica (según otras fuentesmientras hacia un mapa topográfico de Rusia),y más tarde la vista del otro, ya de mayor.Pasó los últimos años de su vida ciego, perosiguió publicando trabajos.

Posiblemente es el matemático con mástrabajos publicados de la historia. La mayorparte de ellos se los dictó a su hijo mayorcuando ya estaba ciego.

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Para contarnos tus experiencias o comentarios dirígete por carta a ASPAYM - Cuenca, o por e-mail aaspaymcuen@hotmail.com. Las cartas deben ir firmadas y acompañadas de una fotocopia del DNI dela persona que las remita. (En el caso del correo electrónico, adjuntar un archivo con el DNI digitalizado).

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Ya decíamos ayer que “la pela es la pela”.¡Bueno! Pues a veces demostrar la rentabilidadeconómica de un planteamiento, que además tieneinterés social, no es suficiente para que losresponsables políticos lo apoyen. ¡Efectívamente!hoy por hoy los argumentos económicos sonfavorables para justificar la “INVERSIÓN” en elplanteamiento de vida independiente. Ademástambién existen otros criterios basados en la justiciasocial y en los derechos civiles.

¿ Existen razones para considerar “GASTO”, loque debiera considerarse como una forma deinversión positiva.? NO. Cualquier gobierno“TALENTOSO” entiende que , invertir es positivo,que favorecer la vida independiente, reduce ladependencia de las personas y que lo contrarioexcluye, a las personas, de la vida social yeconómica. ¡Ah! ¡ Un momento! ¡No confundir,TALANTE CON TALENTO. ¡No es lo mismo!

El pago directo, método utilizado en el plande vida independiente, permite a las personas condiscapacidad, elegir y evaluar a las personas quehan designado para su asistencia personal, a lavez que reduce su dependencia de otros tipos deapoyo informales o de tinte caritativo. También escierto que el “ pago directo” posibilita un apoyode mas calidad y menor coste que otras formasde apoyo basados en la comunidad.

Estudios realizados en el Reino Unido,

demuestran que los apoyos basados en los “pagosdirectos”, resultan un 30 o 40 por ciento másbaratos y mejores que los servicios equivalentesproporcionados en forma directa. Además losservicios que el propio usuario organiza, logranun nivel de satisfacción más alto.

Aunque los argumentos que defienden lacalidad y el bajo coste de los “ Pagos directos”son numerosos, el presente, manifiesta que estaposibilidad está lejos de ser una realidad. Tantoaquí como en otros países.

Lo verdaderamente costoso es derribar lasbarreras sociales y mentales. Un cambio de actitudy de mentalidad es necesario e imprescindiblepara que el ritmo de integración de la personadiscapacitada se acelere hasta lograr unaNORMALIZACIÓN.

La realidad evidencia lentitud, frenazos einc luso pasos hac ia a trás . E l 3 dediciembre,”nuestro” Presidente del Gobierno, JoséLuis Rodríguez, anunció su intención de modificarel artículo 49 de la Constitución para eliminar lapalabra “ DISMINUIDOS” y sustituirla porDISCAPACITADOS. Aunque este cambio en laCarta Magna aporta un paso adelante, no deja deser un paso tímido y tardío puesto que la sociedad,hace años que ya lo tiene asumido. Un día tanseñalado era previsible y esperado un paso máslargo y valiente. ¡se perdió una oportunidad !.

¡ EL EURO, ES EL EURO.!UTOPÍA Y REALIDAD

TU EXPERIENCIA

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A U T O B U S E S A D A P T A D O S P A R A P E R S O N A S D I S C A P A C I T A D A SA U T O B U S E S A D A P T A D O S P A R A P E R S O N A S D I S C A P A C I T A D A S

¡ Ahora a esperar un año más.!

La realidad se impone. Pasados unos días, el23 de diciembre, el Consejo de Ministros aprobóel Anteproyecto de Ley de Promoción deAutonomía personal y Atención de las PersonasDependientes. Tendremos tiempo y ocasión paraanalizar con profundidad este anteproyecto.. Hoypor hoy es “ HUMO” y un paso hacia atrás. Paraempezar se habla de “DEPENDENCIA” y ademáses probable que el Estado sólo ponga la “IDEA”Las comunidades autónomas y el usuario tendránque poner el dinero.

¡ASI CUALQUIERA.!

Teniendo en cuenta que uno de los principalesbeneficios de la inversión debe ser, potenciar yfavorecer la vida Independiente para hacer a laspersonas menos DEPENDIENTES, nos podemoshacer una idea de la afinidad que existen entre elanteproyecto, ¡ casi una Realidad! Y¡ el proyectode vida independiente, casi una utopía. !

TU EXPERIENCIAConscientes de que el planteamiento de vidaINDEPENDIENTE es pos ib le , jus to ,económicamente rentable y que defiende lalibertad y dignidad de las personas, seguiremoscreando opinión hasta dar la vuelta a la tortillay lograr que la cuestión no sea ¿ podemospermitirnos invertir en la vida independiente?sino ¿Podemos permitirnos no hacerlo.?. ¡ Hasta la próxima, amigos !

Francisco Heras Valencia.

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Vivo en una ciudad que anima al paseo a lacontemplación y a la reflexión, una ciudadhermosa para artistas de todos los ámbitos quefotografían, cantan, pintan y describen susmaravillas, incluso personas con otro sentidode la sensibilidad disfrutan de ella.

Y aquí es donde yo le pregunto “sin acritud”a nuestro alcalde, concejales y demás.

Dígame como puedo animar a una personamayor o a una persona con cierta discapacidado que va en silla de ruedas, de otra ciudad,país o continente a visitar una Ciudadpatrimonio de la humanidad

Sin las siguientes facilidades, sin taxis adaptadospor problemas burocráticos, saben con ellospodríamos ir a la Ciudad Encantada, alnacimiento del Río Cuervo y a otras magníficasjoyas de la naturaleza conquense, incluso a laópera y al teatro por la noche.Autobuses con rampas que no funcionan salvodías que con un poco de suerte te dan lasorpresa “que son los menos” y te emocionaspor que no te acuerdas de la última vez quefuncionaron.

Sin posibilidad de ver ningún museo, dígasepor ejemplo Fundación Antonio Pérez, divertidapor sus numerosas escaleras y no te cuentonada del museo de pintura abstracta de lasCasas Colgadas mejor olvidarse de él, seguimoscon el museo de las ciencias donde te loexplican todo menos la manera de llegar a él,por cierto dispone de planetario y así podríacontinuar con los demás museos (aquí preguntoa los arquitectos y diseñadores).

Y a la hora de las viandas, degustar nuestragastronomía con buenos restauradores maestrosde la sartén y el horno, con su ajo arriero sumorteruelo y su copita de resoli queennoblecen sus restaurantes pero sin adaptar

al % por % (aquí pregunto a los arquitectosy diseñadores) sobretodo en la parte alta, nodesanimarse algún rinconcito encontrarásdescansarás.

A pesar de todos estos inconvenientes te invitoa visitar esta maravillosa ciudad patrimoniode la humanidad, donde siempre hay alguiendispuesto a echarte una mano para llegar aese rincón mágico y de embrujo lleno defábulas que te ofrece esta ciudad.

Haber señores acaparadores de fotos, palmasy loas oficiales qué respuesta les damos a porqué también son personas que sienten ypreguntan “sin acritud” en asociaciones y enforos de Internet de discapacitados,minusválidos o como políticamente quieranllamarles.

Sólo una respuesta a ser posible antes de laselecciones y esperando que también ustedesusen los medios de transportes urbanos “taxisadaptados, autobuses con rampas” (sóloalgunos días al año verán que divertidos son)

Atentamente un ciudadano.

UNA PREGUNTA, “sin acritud”

TU EXPERIENCIA

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TU EXPERIENCIA

Muchos urbanistas,pero no sólo ellos,nosadvierten que la gran ciudad presenta cadavez más como el Dios Jano una doble faz,mecánica y brillante por un lado,católica yoscura por ello, el ciudadano actual empiezaa tener la impresión de que la vida urbanase hace cada vez más contradictoria ypresenta, junto a innegables conquistas,graves dificultades que la problematizan yendurecen.Así, la lucha por abrirse paso enla ciudad no es pequeña, física y socialmentehablando.Viene a ser como una interminablecarrera de obstáculos que se interponencotidianamente en el camino del ciudadanoque se echa a la calle, y que hay que irsorteando hasta que la jornada termine,paracontinuar al día siguiente.El ciudadano medio,y no digamos el disminuído por cualquierrazón, se defiende psicológicamente peor enuna situación que exija una hiperactividadconstante a las alteraciones ambientales ,dadoque no puede imponer su propio ritmo vitala las actividades cotidianas.La tasa de movilidad que la ciudad de hoytiende a exigir del hombre puede repercutir

desfavorablemente en su salud y en la calidadde su existencia:muy sobre todo en el casode los ancianos, de los niños y de las personaspeor dotadas para resistir una tensiónadaptativa constante, pues la ciudad hacrecido tanto, alberga tal cantidad de personasy las provee con tantos servicios que suinfraestuctura tiene que ser necesariamenteactiva. Por lo que el ritmo de la ciudad,además de ser intenso y continuo, trepidantee hiriente, exige un dinamismo y una tensiónque se manifiesta en lo que vulgarmente sellama la prisa.El hecho inmediato y tangible es que en laciudad no se puede tener nombres para todos,ni sonrisas, ni saludos ,ni tiempo, ni casinada.Y ello crea situaciones en las que lafraternidad y la comunión sufren profundasheridas.Aparentemente, la ciudad es pococristiana, y la parábola del buen samaritanodificilmente podría haberse inspirado en loque acontece de ordinario por sus calles.Porque la compasión, la empatía y laidentificación con el otro tienen suscondiciones, y éstas no se dan normalmente

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en la ciudad, así llegan a reconocer lasmonstruosas inhibiciones cívicas de queconstantemente son escenario las calles dela ciudad. La ciudad está hecha para reunira los hombres, para congregarlos, aunqueno de cualquier manera , y es de estacondición capital de donde derivan a la vezlas posibilidades humanizadoras, y tambiénlos alarmantes riesgos de deshumanizaciónque la acechan.La proximidad fisísica nobasta para que unas personas se sientancomunitariamente hermanas. No obtante,uno de los principales atractivos que presentala vida urbana reside, naturalmente , en sucomodidad, en las facilidades que ofrecepor todas partes para ahorrar esfuerzos alciudadano que ha de hacer algo. Si unodesea desplazarse, no necesita caminar; haymetros, autobuses, taxis y coches que lellevan a uno. Si hay que lavar la vajilla o laropa, hay electrodomésticos que facilitan la

TU EXPERIENCIAtarea.Para hablar con alguien no es precisoir a su casa; basta con marcar su número deteléfono. Un ejemplo de las posibilidadesinéditas de la técnica, es que, consciente dela dificultad que tiene un colectivo importantede nuestra sociedad en el uso de lastelecomunicaciones, como son las personasmayores y las personas que tienen algunadiscapacidad. Telefónica ha puesto en marchael plan de acceso a las telecomunicacionespara personas con discapacidad, donde seplantean unos servicios que convenien-temente adaptados mejoran su calidad devida y consolidan su integración social.Teléfonos que se activan con la voz , sistemasautomáticos que convierten la palabrahumana en texto escrito, otros que leen fax,facturas telefónicas o con letras grandes. Unatecnología crecientemente efectiva y poderosaen sus logros, a la par que simplificada en sumanejo, facilita la parte práctica de la vida,a l mi smo t i empo que ensanchailimitadamentes su gana de posibilidades.Porque la atención al ser humano comocolectivo implica una mayor complejidad deestructuras, pero en el fondo de todo ello estála absoluta necesidad de conciliar problemasde sensibilidad.Para que sea una realidad el uso demográficode la ciudad para todos, pues hasta ahora eldestino del hombre y la ciudad han caminadoinextricablemente unidos, y la sociedad noavanza dejando atrás aquellos grupos conparticulares dificultades.

ESTRELLA CACHERO BUIL.

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NOTICIAS DE ACTUALIDADASPECTOS BÁSICOS DE LA LEY DEPROMOCION Y DE LA AUTONOMIAPERSONAL Y ATENCION A LASPERSONAS EN SITUACIÓN DEDEPENDENCIA

En referencia a dicha Ley queremosresaltar algunos aspectos relevantes quepueden resultar de interés para todas laspersonas que se encuentran en situación dedependencia y principalmente el colectivocon discapacidadLos principios de dicha Ley, regulanprestaciones para personas en situación dedependencia para acceder en condiciones deigualdad y servicios previstos siendo el objetivode los mismos crear una existencia autónomaen su medio habitual todo el tiempo posible,recibir un trato digno en los ámbitos de suvida personal, familiar y social, participar enla formulación y aplicación de las políticasque afecten a su bienestar, ya sea individualo asociativo.

Dentro de los Servicios que se prestan, creandopara ello un catálogo de servicios, en los quese ofrecen:

- Servicios para la autonomía personal- Prevención de las situaciones de dependencia- Teleasistencia- Servicios de Atención y Cuidado- Ayuda a Domicilio- Centros de Día y Noche- Centros Residenciales

Excepcionalmente, cuando el beneficiario nopueda acceder a los servicios anteriormentemencionados será atendido en su domiciliopor su entorno familiar y el cual percibirá unaprestación económica para cuidados familiares,ajustándose a las normas sobre afiliación, altay cotización a la Seguridad Social, siempreque reúna las condiciones que se establezcanen la Ley.

Para acceder a los servicios se valoraran elgrado de dependencia, que cada uno seclasificará en dos niveles, estableciéndose

según baremo y valoración de la situaciónsocial, económica y familiar de cadapersona:

Grado I Dependencia ModeradaGrado II Dependencia SeveraGrado III Gran Dependencia

SUPERREDUCCIÓN DE IVA 4%

LEY 6/2006 DE 24 DE ABRIL DELIMPUESTO DEL VALOR AÑADIDO(IVA), PARA LA CLARIFICACIÓN DELC O N C E P T O D E V E H Í C U L ODESTINADO AL TRANSPORTE DEPERSONAS CON MINUSVALIA.

Se aplicara la reducción de IVA, al 4% atodas las operaciones de entregas,adquis ic ión in t racomuni ta r ias oimportaciones, servicio de reparación oadquisición de los vehículos destinados altransporte de personas con movilidadreducida, con independencia de quien seael conductor, siempre que sirva comomedida de transporte habitual para personascon minusvalía sean o no conducidos porpersonas con movilidad reducidapermanente. Se consideran personas conminusvalía aquellas que poseen un gradoigual o superior al 33%.