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CONCEPTUALIZACION DE LOS FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACION. FABILA PEDRAZA SERGIO CODIGO: 210388805 GRUPO: 21885 ASESOR: ARMAS VALENZUELA MARIA GRACIELA OBJETO DE ESTUDIO 2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.

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CONCEPTUALIZACION DE LOS FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACION.

   FABILA PEDRAZA SERGIO     CODIGO: 210388805     GRUPO: 21885     ASESOR: ARMAS VALENZUELA MARIA

GRACIELA   OBJETO DE ESTUDIO 2   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.

La comunicación es el elemento principal de la interacción entre los seres humanos y permite a los individuos establecer, mantener y mejorar sus relaciones con los demás. La comunicación es un proceso bidireccional de intercambio, por el cual una persona transmite a otra pensamientos, ideas, sentimientos.

• Emisor: es el individuo que produce el mensaje iniciando la comunicación interpersonal.

Ejemplo:• Receptor: persona a la que se destina el mensaje,

realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer, para iniciar la retroalimentación.

• Mensaje: Es el contenido del proceso de comunicación. El mensaje representa la información que el emisor desea transmitir al receptor. El mensaje emitido y el recibido no necesariamente son los mismos, ya que la codificación y decodificación del mismo pueden variar.

• Canal: los canales son medios de transmisión de mensajes, como los sentidos de la vista, del oído y del tacto.

• Código: Es el conjunto o sistema de signos y símbolos de un lenguaje que el emisor utilizará para trasmitir su mensaje.

• Referente: tema sobre el que trata el mensaje. Motivo por el que un individuo se comunica con otro.

• Contexto o Situación: Es el tiempo y el lugar en que se realiza el acto comunicativo.

• Entorno: es el ambiente físico y emocional en el momento de la interacción. Para la comunicación eficaz el entorno debe ser cómodo y adecuado a las necesidades de todos los participantes.

• Feeb-back o Retroalimentación: La retroalimentación es la respuesta del receptor al mensaje del emisor. Ésta completa el circuito de la comunicación, pues el mensaje fluye del emisor al receptor y viceversa. Si no hay realimentación, entonces sólo hay información más no comunicación.

EMISOR: Sergio redacta un correo electrónico a Luis. RECEPTOR: Luis es el receptor, puede contestar el mensaje

como parte de su recepción. MENSAJE: En el ejemplo del correo electrónico de Sergio a

Luis, el mensaje es toda la información escrita que él mandó a su compañero: se informa a Luis de la requisición a la gerencia, que se autorizaron algunos artículos promocionales, que ya se pidieron a compras  que los tendrán en 2 semanas y  que  pide sugerencias.

CANAL: En el ejemplo de los artículos promocionales, el canal formal utilizado es el correo electrónico.

CODIFICACION: La codificación del ejemplo del correo electrónico es por medio de la palabra escrita. En el correo electrónico se escribe en español el mensaje para trasmitir las ideas de Sergio a Luis.

RETROALIMENTACION: En el ejemplo del correo electrónico que Sergio envía a Luis, este puede llevar a cabo la retroalimentación contestando los correos o comentando alguna cuestión con Sergio.

RECEPTOR

MENSAJE

CODIGO

CANAL

EMISOR

CONCLUSION Este resumen tiene una gran importancia

para un buen entendimiento de lo que es la comunicación y los elementos de esta. Expresa de una forma sencilla y clara algo que hacemos en nuestras vidas a diario como lo es comunicarnos y muchas veces las personas no saben con claridad los elementos y los pasos a seguir para tener una comunicación efectiva.

BIBLIOGRAFIA.www.slideshare.net/.../esquema-de-

comunicaciones.wikipedia.org/wiki/Comunicaciónwww.cca.org.mx/.../comunicacion/

cont_elementos.htm http://www.slideshare.net/SergioFP/

comunicacion-5463878