INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO OCTAVIO AMADO“La calidad es nuestro compromiso”

PLAN DE APOYO

Fecha: Marzo 21 de 2013 Fecha:Área o asignatura: Emprendimiento Grado: Décimos (10)Nombre del educador: Lina Maria Jiménez.

ESTANDARESActuar como emprendedorConcretar mi proyecto de empresa

LOGROS Reconozco la importancia del trabajo en equipo, sus roles e identifico las características de un

líder. Aplico los pasos para solucionar los conflictos que se presentan en la vida cotidiana y en mi

equipo de trabajo. Muestro interés, responsabilidad, puntualidad, creatividad y orden en la entrega de trabajos,

teniendo la carpeta de evidencias al día.

ASPECTOS GENERALES O INSTRUCTIVO

Recuerde el orden, la pulcritud y la puntualidad en la entrega de los trabajos.

CONTENIDO QUE SE DEBE HACER COMO SE DEBE HACER

CUANDO SE DEBE

HACERCaracterísticas de un líder.

Trabajo en equipo

Solución de conflictos

1. Del libro Emprendimiento Nivel A leer el texto de la pág. 45 y 46 sobre Liderazgo y realizar un mapa mental con dibujos, donde explique el concepto.

2. Leer el cuento “Las naranjas” de la pág. http://www.capacitacion-juegos.com.ar/cuentonaranjas.htm y responder las siguientes preguntas: ¿Qué motivó el conflicto

entre las hermanas? ¿Cuál fue la actitud de las

hermanas frente al conflicto?

Crear una entrada en su blog de emprendimiento cuyo título sea “Solución plan de apoyo”, en esta entrada debes publicar de manera organizada la solución de todas las actividades propuestas.

Guardar el mapa mental del punto 1 como una imagen y publicarla en internet. Pueden hacer uso de

La fecha límite para publicar la solución del plan de apoyo en su blog, es el día 5 de abril.

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¿Cuál era el interés de cada hermana?

¿Cuál fue el resultado del conflicto y qué opinan del mismo?

¿Qué conclusiones podemos sacar?

3. Ingresar a la siguiente dirección http://sites.google.com/site/tecnopoamt/emprendimiento , leer la lectura de la actividad 3 sobre el vuelo de los gansos, observar el video y resolver las siguientes preguntas:a. ¿Cómo vuelan los

gansos?b. ¿Por qué vuelan así?c. ¿Qué sucede si un ganso

se sale de la formación?d. ¿Qué relación tiene este

ejemplo de la naturaleza con el trabajo en equipo?

4. Publicar en su blog la solución del reto 6 y 7 propuestos en el siguiente enlace http://tecnologiainformaticapoa.blogspot.com/p/decimo.html

www.mindomo.com, herramienta en línea de uso libre aprendida en noveno grado para realizar mapas mentales.

EVALUACIONCUANDO SE VA A EVALUARÁ CÓMO SE EVALUARÁ

El trabajo se recibirá la primera semana de abril y ese mismo día se programará la fecha de la sustentación.

Saber: sustentación oralHacer: realización de las actividadesSer: Puntualidad, organización e interés

TALLERES O EJERCICIOS ADICIONALES Y BIBLIOGRAFÍA

Se anexan las copias de las páginas 44, 45, 46 del libro Emprendimiento nivel A de Norma.www.tecnologiainformaticapoa.blogspot.comhttp://sites.google.com/site/tecnopoamt/emprendimiento

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