ESTRATEGIAS, TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE LAINVESTIGACION CUALITATIVAErick De la Cruz HernndezMara Xochitl Velasco Rosas

Tcnicas e instrumentos de Investigacin cualitativaGregorio Rodrguez Gmez y otros, citado por Toms Austin Milln (2008), se refiere a la investigacin cualitativa en los siguientes trminos: La investigacin cualitativa, en sus diversas modalidades: investigacin participativa, de campo, participacin etnogrfica, estudio de casos, tienen como caracterstica comn referirse a sucesos complejos que tratan de ser descritos en su totalidad, en su medio natural.

La investigacin cualitativa es plural, ofrece amplitud de criterios a lo largo de todo el proceso de investigacin, por lo tanto no hay recetas

Las tcnicas de recoleccin de datos comprenden procedimientos y actividades que le permiten al investigador obtener la informacin necesaria para dar respuesta a su pregunta de investigacin.

Registro sistemtico, vlido y confiable de comportamiento o conducta manifiesta. Se utiliza como tcnica de medicin en muy diversas circunstancias. Sirve para determinar la aceptacin de un grupo respecto a su profesor analizar conflictos familiares, la aceptacin de un producto en un supermercado, entre otros.

Guas de Observacin:Definir con precisin el universo de aspectos, eventos o conductas por observar Extraer una muestra representativa. Establecer y definir las unidades de observacin

Mtodo: Proviene de los vocablos griegos met , que significa (a lo largo), y odos , que significa (camino).Tcnica: Es arte o manera de recorrer ese camino.La observacin como instrumento de indagacin cientfica:

Simple: Consiste en pasar lo ms desapercibidos posible.

Participante: Integrarse a la accin de los observados, y participar como si se tratara de un miembro ms del grupo.Quintana y Montgomery (2006), constatamos lo siguiente: La observacin participante realiza su tarea desde "adentro de las realidades humanas que pretende abordar. El estudio de los problemas depende de la forma en que las preguntas sean dirigidas, refinadas, elaboradas y focalizadas durante el proceso de recoleccin de datos.Son problema general, para definir unos escenarios especficos de anlisis, o escenario cultural o una situacin humanaEn trminos de proceso, se denomina "ganar la entrada al escenario" u "obtener el acceso.

Tcnicas de investigacinLa observacin

No estructurada: Se acta con suma flexibilidad, recogiendo slo aquellos datos que van apareciendo, anotando las impresiones generales que causan los sucesos, de manera espontnea y poco organizada. (estudio piloto).

Estructurada o formalizada: Se lleva a cabo cuando se pretende probar una hiptesis, o cuando se quiere hacer una descripcin sistemtica de un fenmenoEs la principal herramienta de la etnografa, para registrar sus "impresiones", que es un registro anecdtico continuo y acumulativo de todo lo acontecido durante la investigacin.

El Diario de Campo

La entrevista es una forma especfica de interaccin social que tiene por objeto recolectar datos para una indagacin. El investigador formula preguntas a las personas capaces de aportarle datos de inters, estableciendo un dilogo, donde una de las partes busca recoger informaciones y la otra es la fuente de esas informaciones.

Clasificacin: Estructuradas: Predeterminan en una mayor medida las respuestas por obtener, fijan de antemano sus elementos con ms rigidez.

No estructuradas: Existe un margen ms o menos grande de libertad para formular las preguntas y las respuestas.

La entrevistaFormal: Es la modalidad menos estructurada posible, ya que se reduce a una simple conversacin sobre el tema en estudio. Lo importante es "hacer hablar" al entrevistado.

Focalizada:Tiene la particularidad de concentrarse en un nico tema. El entrevistador deja hablar sin restricciones al entrevistadoEsta tcnica es utilizada en los campos del Marketing o estudios de mercadeo.

Individual en profundidad: Preferida y bsica, de la investigacin en el marco de la teora fundada, junto a las historias de vida. Implica la realizacin de varias sesiones con la misma persona de carcter muy abierto, da inicio bajo una pregunta generadora, ampla.

Individual estructurada y el del cuestionario:Se caracteriza por la preparacin anticipada de un cuestionario gua. El cuestionario cumple varias funciones:

Asegurar que el investigador cubra todo el tema, en el mismo orden. Cuidar el itinerario requerido.Establecer los canales para la direccin y delimitacin del discurso. Permitir al investigador prestar toda su atencin al testimonio de su entrevistado.

Propician el desarrollo de la prctica historiogrfica metida a la recabacin y el anlisis de los testimonios orales y los relatos personales.Pretende identificar tambin las etapas y periodos crticos que dan forma a las definiciones y perspectivas de los protagonistas. Forma parte de las llamadas fuentes orales, esto es, las fuentes vivas de la memoria, como las memorias, cartas, diarios, crnicas, autobiografas.Se componen bsicamente de dos tipos: las propias "historias de vida", los "relatos de vida", y los "testimonios orales" producto de las entrevistas.Historia de vidaExisten tipo: Historia de vida completa, abarca toda la existencia memorable y comunicable en la situacin de investigacin.

Historias de vida focales o temticas", enfatizando un aspecto problemtico de la vida del narrador,

Las herramientas principales: la interaccin emptica, observacin etnogrfica y, de modo central, la entrevista en profundidad

Encuesta Instrumento: Cuestionario Es una tcnica que consiste en reunir un grupo de personas con el cual se trabaja con relacin a las variables de la investigacin.

Durante la sesin se pueden pedir opiniones, hacer preguntas, aplicar cuestionarios, discutir casos, intercambiar puntos de vista y valorar aspectosDefinir el tipo de personas que participarn en la reunin.Ubicar personas del tipo definido o elegidoOrganizar la sesin en un ambiente tranquilo

Ventajas: Los sujetos coinciden y comparten el orden de las expresiones

Desventajas: No incluye preguntas abiertas

Elaborar reporte de sesin, que debe incluir datos particulares, informacin completa del desarrollo de la sesin reflejando la actitud y comportamiento de los participantes.

Codificar y analizar la informacin.Escala de Likert: Es un conjunto de temes presenta dos en forma de afirmaciones o juicio ante los cuales se solicita la reaccin del sujetoEs una escala de cinco puntos y elegir uno de los cinco puntos. A cada punto se le asigna un valor numrico.

Muy de acuerdo De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo Muy en desacuerdo

Referencias:Artculo: Aceves, Jorge. E. (1999). Un enfoque metodolgico de las historias de vida. En Proposiciones Vol.29. Ediciones SUR. Extrado el 04 de septiembre de 2012 de http://www.sitiosur.cl/publicaciones/Revista_Proposiciones/PROP-29/13ACEVES.DOC

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Tavrez, Jos. (2012). La recoleccin de datos en la investigacin cualitativa. En hombre soy, nada humano me es ajeno Terencio. [Blog]. Extrado el o4 de septiembre de 2012 de http://josetavarez.net/recoleccion-de-datos-en-la-investigacion-cualitativa.html