experiencias de aprendizaje ceba si
DESCRIPTION
SCOFTRANSCRIPT
Experiencias de Aprendizaje: Armonicemos la I.E. con el cuidado del ambienteNiveles de ProgresoPROCESO PEDAGGICOCALENDARIZACIN
Aprendizajes
MARZO
ABRIL
MAYO
SABERSABER HACERSEREstrategias Metodolgicas
Actividades :- Mi recursos naturales y mi ambiente
- Una sociedad responsable
- Los beneficios de una sociedad responsableExpresa con fluidez y en forma ordenada sus ideas.
Lee, comprende y produce diferentes tipos de textos con creatividad y coherencia.
Resuelve y formula problemas con nmeros naturales, decimales y fracciones
Explica la importancia de conservar y proteger el ambiente en beneficio de su comunidad, pas.
Utiliza y valora los avances cientficos y tecnolgicos para solucionar necesidades de la vida cotidiana
Ejerce actitudes participativas para la concertacin y vigilancia ciudadana.
Relaciona las caractersticas geogrficas con los niveles de desarrollo socioeconmico..Aprecia y manifiesta expresiones artsticas. Indaga :Sobre los problemas y potencialidades relacionadas a la actividad.
Emprende:Propone soluciones a los problemas detectados
Reconoce:
Recursos comunicativos no lingsticos
Cualidades de la expresin oral
Identifica
Caractersticas del guion para puestas en escena
Identifica
Conectores lgicos
Interpreta
Resolucin de problemas en N
Tablas y grficos estadsticos
.Reconoce
Caractersticas geogrficas de Pilcomayo
Los tipos de sociedad que existe
Los problemas que afecta la salud por una mal cuidado del ambiente por causa de la mala atencin al medio ambiente
Formas de participacin para la vigilancia del cuidado del ambiente
Reconoce
Tecnologa tradicional y contempornea utilizados en la agricultura y otros
Identifica
Las tareas que realizan los trabajadores en la agricultura y otros
Discrimina
Deberes y derechos laborales de trabajadores dependientes e independientes
Reconoce
Caractersticas de una microempresa
Planes de negocio
Identifica
Danzas costumbristas en relacin de la comunidad con el trabajoUtiliza estrategias de indagacin.
Elabora proyectos sobre el cuidado del ambiente.
Expresa la situacin de los efectos de la minera, con entonacin adecuada y fluidez
Utiliza diversos recursos no lingsticos al expresarse.
Produce el guion de un sociodrama utilizando conectores lgicos adecuadamente.
Resuelve y formula problemas con datos de los efectos de la sociedad utilizando tablas estadsticas
Informa el procedimiento empleado en la resolucin de problemas con grficos estadsticos
Expone las caractersticas geogrficas de la ciudad de Pilcomayo
Clasifica los tipos de relaciones de trabajo
Identifica los problemas que causa el mal cuidado del ambiente.
Explica la importancia de la conservacin del ambiente considerando las relaciones sociales
Reconoce las diferentes herramientas y maquinarias que se utilizaron y
/utilizan en la agricultura.
Planifica e implementa procesos de vigilancia del cuidado del ambiente
Indaga sobre danzas costumbristas de su regin que muestran la relacin de la comunidad con el trabajo. Valora el cuidado del ambiente
Se reconoce con capacidad para pensar conocer, aprender y crear.
Valora la importancia del uso adecuado de los recursos
Desarrolla autonoma y
cooperacin
Manifiesta aceptacin de las diversas opinionesLos estudiantes en los GIA:
Elaboran un guion para puesta en escena de un sociodrama sobre la situacin del ambiente por causas de la sociedad irresponsable
Analizan la situacin del ambiente y la importancia
de una sociedad de Pilcomayo responsable con su cuidado
Mediante fichas, textos y el uso del internet indagan sobre las caractersticas de la geogrficas de la Ciudad de Pilcomayo as mismo sobre los tipos de relaciones de trabajo que existen y la importancia de los beneficios para la economa de la regin y el pas. Elaboran un informe sobre lo indagado Se organizan y elaboran dpticos, trpticos afiches con mensajes referidos a la importancia del cuidado del ambiente
Exponen sobre la importancia del trabajo y los deberes y derechos segn
el tipo de trabajo que realizanxxXXXXxXXXXXXXXxXXXXXXXx x
INSTITUCIN DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA SANTA ISABEL-HUANCAYO-PILCOMAYOPRIMER BIMESTRE CICLO:INTERMEDIO