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EXCELENCIA ACADÉMICA

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EXCELENCIA ACADÉMICA

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Nos reencontramos con RECREO...Y no es un reencuentro cualquiera, ya que todos: la Dirección, docentes, asistentes de la educación, funcionarios, familia y alumnado, estamos felices de cumplir una vez más con este desafío, pues publicar un segundo número indica la responsabilidad y la consolidación de un proyecto que partió como un sueño -con grandes ideas y mucho corazón- al querer plasmar en estas hojas, las acciones realizadas y los logros obtenidos en todo un año escolar.

Cada día en la calle Cura Montero, de la comuna de Nancagua, se escribe la historia de este querido recinto: el Colegio Lomas Blancas. Todos nos unimos para ser protagonistas y perseguir un mismo ideal que queda plasmado en estas páginas.

En este segundo número, hemos querido dar una mirada a lo que fue el año 2017 y los anhelos para el 2018. Prometemos poner todo el entusiasmo y nuestro esfuerzo para continuar el camino que nos permitirá participar en el crecimiento del Colegio Lomas Blancas y con ello de toda nuestra comunidad escolar.

Comité EditorialRECREOATE LENGUAJE Y RECREACIÓN INTEGRADOS

EDITORIAL

INDICE

Editorial2 Rincón Literario16 Deportes y Recreación28

Más allá del Aula20 Arte29

Noticias22 Entretención / Anécdotas30

Entrevistas26 Dedicatorias31

Nuestro Equipo3

Excelencia Académica4

Nuestros Cursos6

3

¡Somos el Colegio Lomas Blancas!Este es nuestro equipo, son quienes en sus diversas funciones estarán siempre atentos a cuidarlos, descubriendo sus problemas, atendiendo sus necesidades y conociendo sus capacidades para acompañarlos en su desarrollo académico y personal.

NUESTRO EQUIPO

4EXCELENCIA ACADÉMICA

Nancagua, 2018 Con afecto me dirijo a ustedes para compartir el merecido reconocimiento que se hace a nuestro Colegio al adjudicarle el rango de Excelencia Académica, resaltando con ello el impacto positivo que ha provocado en nuestra comunidad.

La Subvención Nacional por Desempeño de Excelencia se entrega al cumplir de manera óptima los requerimientos académicos de integración, igualdad de oportunidades, buen ambiente escolar, motivación y prácticas pedagógicas innovadoras, características cumplidas a cabalidad por un equipo que fue capaz de desarrollar conocimientos, entregar aprendizajes significativos y transmitir valores a los niños y niñas que optaron por vivir aquí este proceso.

Entregamos un reconocimiento especial a las familias que han confiado parte del desarrollo de sus hijos a nuestro establecimiento escolar, permitiéndonos crear un vínculo entre los padres y el Colegio Lomas Blancas, lazos que se fortalecen día a día en este maravilloso desafío de enseñar.

El Colegio Lomas Blancas fue seleccionado con la Excelencia Académica 2017-2018

Palabras de nuestra directora

Nuestro Colegio ha sido seleccionado con Excelencia Académica, acreditación que es entregada por el Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño. Este reconocimiento regirá por el año 2018 y 2019, y es una muestra de la evolución que ha tenido nuestra labor educacional en estos 20 años de existencia. Sin embargo, todo reconocimiento implica una responsabilidad, la que en este caso es continuar perfeccionando nuestro trabajo y otorgar a los alumnos y alumnas de Lomas Blancas el más completo proyecto educativo que no sólo los forme académicamente, sino que también como personas.

Hace 20 años nació esta experiencia educativa y hoy decimos con orgullo: “Estamos en el camino correcto”. Mi gratitud a quienes conforman este gran equipo y la invitación para continuar entregando aprendizajes de calidad.

Marilin Cecilia Pino ToledoDirectora Colegio Lomas Blanca

5EXCELENCIA ACADÉMICA

Nuestros inicios se remontan al año 1998, en dependencias ubicadas en la calle Armando Jaramillo (centro de Nancagua) con el nombre de Colegio Particular Mi Casita. Luego, en el año 2005, nos trasladamos a las actuales dependencias, ubicadas en la Parcela Santa Cecilia. Desde el año 2008, el Colegio cuenta con atención para enseñanza pre-básica y enseñanza básica completa. Cabe agregar que los cursos de 3º básico en adelante se encuentran adscritos a la Jornada Escolar Completa. Para estos cursos se imparten talleres acorde a los intereses de los estudiantes.

Su directora y fundadora es la señora Marilin Cecilia Pino Toledo, quien se ha esforzado y preocupado de entregar una educación de calidad a los niños y niñas de la comuna de Nancagua.

20 años educando personas para transformar el futuroPor: Yisela Millacaris Contreras, Unidad Técnica Pedagógica

Por otro lado, podemos decir orgullosamente que nuestra proyección con visión de futuro está siendo alcanzada con gran esfuerzo, no sólo por parte de los funcionarios de nuestra institución, sino que también por el lado de la comunidad educativa completa, reflejándose esto en el reconocimiento dado por el MINEDUC para el establecimiento al otorgarle la denominación de Colegio Autónomo y hacernos acreedores de la Excelencia Académica por los periodos 2018-2019. Además, desde el año 2015 cuenta con un Programa de Integración Escolar, en vías de una educación inclusiva, para potenciar a nuestros alumnos con necesidades educativas especiales, apoyados con los profesionales idóneos.

Desde el año 2016 el Colegio Lomas Blancas es gratuito, poniendo fin al financiamiento compartido. Su Proyecto Educativo Institucional es reafirmado en su misión y visión, además de continuar con las exigencias según el Reglamento de Convivencia y los nuevos lineamientos de la Ley de Inclusión Escolar.

Es así como a lo largo de los años, con el aporte de toda la comunidad educativa que formamos parte del Colegio Lomas Blancas, hemos logrado grandes satisfacciones y logros con nuestros estudiantes, teniendo así gran cantidad de ex estudiantes en carreras universitarias para así llegar a ser excelentes profesionales que hacen honor a nuestro lema “Educando personas para transformar el futuro”.

6NUESTROS CURSOS

GUARDERÍA

Asistente de Educación Parvularia: Natalia Aguilar - Apoderada: Carolina Celis Rafaela Muñoz, Isidora Muñoz, Catalina Nuñez, Vicente Galaz

7NUESTROS CURSOS

PRE BÁSICA

PRE-KINDEREducadora: Paula Acevedo - Asistente: Karina Millacaris

Isidora Pizarro - Evanise Francois - Javiera Celis - Matilde Guerrero - Antonella Alcayaga - Emilia MoyaCatalina Pérez - Matías Ramírez - Domingo Rivera - Salvador Rivera

KINDEREducadora: Paula Acevedo - Asistente: Marcia Machuca

Isidora Muñoz - María Fernanda Fabres -Antonella López - Matilda Quezada - Ignacia Villarroel - Amanda FloresTrinidad Valenzuela - Matilda Adasme - Matilda Araya - Alex Becerra - Cristián Campos - Keiny Granja

Rocío Laurence - Camila Mardones - José Tomás Mardones - Emilia Pinto - Gaspar Salas - Joaquín Urbina

8

Profesora: Elisabet Acevedo - Asistente: Yenifer Millacaris

Agustín Gallardo - Luna Vergara - Giovanni Becerra - José Fernando Orellana - Ivania Salvatierra - Noelia RojasPablo Lucero - Mauricio Valdés - Williams Guerra - Matías Mondaca - Matilda Tobar - Ángel Celis - Martina Gómez

Emilia Arriagada - Valentina Azúa - Violeta Becerra - Gaspar Cabrera - Pandora Contreras - Diego CornejoZoe Franck - José Ignacio Galaz - Sofía Gálvez - Agustina Herrera - Magdalena Morales - Amanda Moreno

Matilda Muñoz - Cristofer Olmedo - Eimy Orellana - Nicolás Ortiz - Emely Robles - David Rubilar - Valeria Toledo Fernando Cornejo - Matilda Salinas - Josefa Urzúa - Natanyel Poblete - Felipe Farías

1º Básico

NUESTROS CURSOS

9NUESTROS CURSOS

Profesora: Carol Galaz - Asistente: Jeanette Bustos

Martín Carrizo - Antonella Cabello - Emelik Cáceres - Karim Chahud - Emilia Díaz - Joaquín DonosoRocío Escanilla - Josué Flores - Ricardo Galaz - Andrés Gallardo - José Joaquín Jeldres - Benjamín Laurence

Laura López - Evan Medina - Matilda Pérez - Sofía Salinas - Nicolás Salvatierra - Bastyan SotoAntonella Urbina - Ailin Abarca - Krishna Aliaga - Henrry Arce - Bruno Arredondo - Mateo Bravo

Agustín Bustos - Francisca Campos - Renato Zepeda

2º Básico

10

Profesora: Carla Quijada

Evangeline Lizana - Vicente Acevedo - Belén Palma - Renato Becerra - María Jesús Bravo - Aurora CastroCarla Contreras - Joaquín Díaz - Florencia Díaz - Emely Gajardo - Santiago Gallardo - Franco González

Mario Herrera - Eliasib Jaimes - Thais Jaña - Pedro Lizama - Hans López - Maximiliano MaldonadoTomás Meléndez - Martina Molina - Matías Muñoz - Sofía Muñoz - Adolfo Olguín - Maite Oyarce

Francisca Padilla - Simón Prado - Leandro Quintanilla - Pilar Silva - Diego Valenzuela - Valentina VidalAntonella Zamorano - Martín Acevedo - Victoria Araya - Florencia Arce - Agustín Arenas - Mario Becerra

3º Básico

NUESTROS CURSOS

11NUESTROS CURSOS

Profesor: Javier Correa

Benjamín Guerrero - Benjamín Jara - Claudio Jerez - Sebastián Montero - Alyson Muñoz - Julián OrellanaAurora Pérez - Renato Pérez - Fabián Quirino - Benjamín Ramírez - Pascal Reyes - Manuel Rodríguez

Carla Salinas - Sebastián Toledo - Rocío Urbina - Fabián Valenzuela - Jalil Amado - Ivania CanalesScarlett Contreras - Luis Contreras - Lucas Cornejo - Juan Galaz - Cristofer Gallardo - Antonia Gómez

Luis González - Sofía González - Arturo Guerra - Rodolfo Guajardo - Constanza ArriagadaLea Franck - Remigio Galaz - Lissete Ramírez - Renata Gatica

4º Básico

12

Profesor: Camilo Neuman

Sebastián Abarca - Leyla Aliaga - Vicente Arredondo - Víctor Cabezas - Benjamín Catalán - Paz DíazPía Figueroa - Elisa Flores - Sofía Gaete - Alexsa López - Antonia Medina - Martín Meléndez - Teresa Moreno

Gustavo Orellana - Tomás Oyarce - Antonia Parraguez - Vicente Pérez - Constanza Pérez - Gabriel PobleteIsidora Ponce - Alexandra Ríos - Kevin Rojas - Tomás Salinas - Maximiliano Silva - Maite Soto - Patricia Toy

Nayarett Valenzuela - Isidora Vidal - Francisco Zapata - Eduardo Sobarzo - Josefa Berríos

5º Básico

NUESTROS CURSOS

13NUESTROS CURSOS

Profesora: Juana González

Daniel Moraga - Diego Alegría - Javiera Aros - Joaquín Astorga - Santiago Carrizo - Farid ChahuSamuel Cornejo - Laura Cornejo - Emilia Estelle - Valentina Gálvez - Pía Gómez - Tomás González

Tomás González - Rocío Jeldres - Javier Lucero - Walter Morrison - Agustín Muñoz - Vicente MuñozPía Muñoz - Aquiles Olave - Eduardo Orellana - Paola Ortiz - Daniel Pérez - Antonella Quirino - Eskarlet Tralma

Javiera Vargas - Michael Vidal - Evelyn Valenzuela - Melvin Lizana - Diego Cáceres

6º Básico

14

Profesor: Marcelo Alvarado

Ángel Alarcón - Pedro Albornoz - Juan Esteban Alcaya - Laura Ávila - Martina Becerra - Ariela BustosGianluca Cabezas - Martín Cáceres - Mariana Calderón - Tomás Contalba - Benjamín Dinamarca - Judith DuqueMartina Erazo - Rodrigo Farías - Valentina Gómez - Thomas Guerra - Anabel Guerrero - Mariam Silva - Avril Vidal Pablo Zabala - Steffano Zura - Lissette López - Adolfo López - Ignacio López - Cristopher López - Rocío Moreno

Josefa Muñoz - Joaquín Muñoz - Constanza Olguín - Javier Osorio- John Robles

7º Básico

NUESTROS CURSOS

15NUESTROS CURSOS

Profesor: Maximiliano Villanueva

Cristóbal Vargas - José Antonio Atenas - Martín Cáceres - Darlyn Castro - Agustín FaríasDaniela Fierro - Yeremy Fuenzalida - Laura Galaz - Monserrat Gómez - Benjamín González

Juan Cristóbal Jeldres - María Jesús Jorquera - Romina López - Luz María Molina - Carlos MoragaJeason Morales - Ignacio Morales - Catalina Morán - Renata Navarro - Andrea Orellana

José Carlos Poblete - Claudio Rojas - Alexia Salas - Josefa Salas - Magdalena Silva - Ariel TorresNicolás Urbina - Javier Vásquez - Vania Allendes - Felipe Muñoz

8º Básico

16RINCÓN LITERARIO

Los siguientes cuentos fueron redactados en base a la estrategia Binomio Fantástico de Gianni Rodari, la que consiste en la unión de dos palabras de distinto orden semántico y la formación mediante complementos y preposiciones de todas las combinaciones posibles entre ellas.

Los alumnos de Tercero Básico decidieron desarrollar su faceta más creativa escribiendo dos poemas. “La luz” es la composición literaria realizada por la estudiante Florencia Díaz Silva, mientras que el alumno Santiago Gallardo Jerez redactó el poema “Mi hermano”.

Una mariposa hacia la lunaCreación colectiva del Octavo Básico generación 2017Era una tarde de verano, cuando María la mariposa le confesaba a Rocío, su fiel amiga, su sueño más íntimo que era llegar a la luna. Ella le respondía: ¡Eso es imposible! Nunca se ha visto que una mariposa llegue a la luna. Me imagino que al salir de la tierra dejarás de respirar, cuentan que allá no hay oxígeno...

María se molestó y con mucha seguridad insistió: Yo te aseguro que seré la primera mariposa en llegar hasta la luna.

Pasó el tiempo y un día cualquiera, María mirando las noticias, se enteró que un cohete iría hasta la luna con el fin de recoger piedras para un estudio. La mariposa arregló su mochila y voló hasta donde se encontraba el cohete. Cuando

observó que se acercaba el astronauta entró muy calladita en el bolsillo de su chaqueta y orgullosa de su hazaña, cumplió su sueño.

A su regreso fue a visitar a Rocío y, en ese momento, se enteraron que María era la mariposa más famosa de mundo. Apareció en diario, televisión y radio. Los medios no se cansaban de hablar de la mariposa viajera más audaz del mundo.

La bufanda del arcoíris

poemas

Autora: Constanza Pizarro Cáceres / 8º básico generación 2017

Cuenta la leyenda que hace muchísimos años atrás, en un lugar encantado, vivía un duende llamado Jacob, quien siempre llevaba una bufanda con múltiples colores. La gente, los animales, las plantas y todos los seres que habitaban en en ese pueblo mágico deseaban poseer esa única y valiosa prenda.

Pasaron muchos siglos y un día Jacob dejó este mundo, pero antes de morir murmuró las siguientes palabras: “Quien encuentre mi bufanda alcanzará la riqueza”. La noticia se supo en toda la aldea, pero nadie sospechaba que la prenda estaba escondida en un mágico lugar: el final de un arcoíris.

Todo el pueblo salió a buscar el gran tesoro, pero luego se rendían al no encontrar ni siquiera una hebra de lana. Pasaron los años y comenzaron a olvidar la leyenda de Jacob y su bufanda multicolor. Hasta que un día, un pequeño niño huérfano comenzó a seguir un bello arcoíris que parecía no tener final. Cruzó cerros, caminó por interminables caminos y bosques profundos, hasta que sus pies cansados se enredaron en un trozo de lana que contenía todos los colores existentes. Sin duda era la bufanda del duende Jacob.

Con alegría volvió a su aldea, donde pudo ayudar a todos con alimento y protección. Pasó el tiempo y formó su familia, y a todos les decía lo importante que es la perseverancia para cumplir los sueños.

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Mis primeras experiencias poéticas¡Todos a practicar!

RINCÓN LITERARIO

Acrósticos Consiste en una composición poética realizada a partir de las letras iniciales, medias o finales, que pueden ser -por ejemplo- de tu nombre, de algún elemento de la naturaleza o de lo que tú más quieras.

Versión Original

Versión Modificada

Préstamos Literarios Recrear un poema o canción conocida, respetando su estructura, ritmo y rima. Sólo se modifica su contenido.

Arroz con lecheMe quiero casar

Con una señorita de PortugalQue sepa tejer, que sepa bordar

Que sepa abrir la puerta para ir a jugar

Arroz con lecheYo quiero estudiar

Así llegar a ser profesionalAprender a leer, aprender a sumarHacer de mi país un mejor lugar

QuebrantahuesosModalidad de escritura creada por Nicanor Parra que consiste en organizar materiales impresos cambiando en forma radical el sentido de ciertas oraciones.

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Los siguientes textos fueron redactados por alumnos de Cuarto Básico del Colegio Lomas Blancas y lograron ser distinguidos en el XI Concurso de Cuentos Inéditos realizado en nuestro

establecimiento.

Los Cachorros de María

Había una vez una niña llamada María, a quien le gustaban mucho los animales y tenía muchos cachorros. Un día salió a pasear con su mamá a San Fernando y pasaron por la plaza, cuando de pronto, en una esquina se encontró dos perritos y le preguntó a su mamá si se los podía llevar a su casa. Su madre no estaba muy segura de aceptar, ya que ya tenían muchos perros en su casa. Sin embargo, la niña no se rindió y le dijo: Mamá, mamita, es lo único que yo te pido. Prometo que me haré cargo de ellos al igual que de los que tengo ya en la casa. ¡Por favor!

La niña puso una cara de ternura que su madre no pudo resistir y, finalmente, aceptó con la condición de que María los alimentara y cuidara mucho. En ese momento la niña gritó de alegría y agradeció profundamente a su madre. De inmediato tomó a los cachorros y se los llevó, pero los perritos lloraban porque tenían hambre, frío y miedo, pensaba María durante el viaje a su casa. Ella se dio cuenta de que algo les faltaba, pues miraban como si buscasen algo.

Al llegar a casa, el papá de María había vuelto del trabajo cuando vio a los cachorritos y dijo muy enojado: ¡Pero qué son estas cochinadas! No quiero ningún perro más acá en esta casa.

Y María le respondió: ¡Ellos no son cochinadas! Son unos cachorritos hermosos.

Posteriormente se marchó llorando a su habitación. En ese

momento, su madre entró, la consoló y le aseguró que conversaría con su papá para que cambiara de parecer.

En esa misma noche, María fue a ver a los cachorritos, los alimentó y buscó un lugar calentito para que pudiesen dormir y los dejó afuera. Pero en cuanto ella entró a su casa, los dos cachorritos se escaparon. A la mañana siguiente, María se fue rápidamente a ver a sus amiguitos, pero cuando llegó no los encontró.

María gritaba con todas sus fuerzas buscando a los cachorritos. Los buscó durante toda la mañana, pero no aparecieron. La niña se fue muy triste a la casa. Al verla su madre le preguntó: ¿Por qué estas llorando?

Y María exclamó con sollozos: ¡Se perdieron los cachorritos!

Su madre le dijo que no se preocupara porque los encontrarían y así comenzaron a buscar por los alrededores de su casa y por todo San Fernando. En ese momento María decidió ir al mismo lugar en donde los había encontrado, y ahí los encontró nuevamente a los dos cachorritos, pero ahora estaban en compañía de una perra que al parecer era su madre. Ella le ladró a María muchas veces para que no se acercara. En ese momento María llamo a su mamá. Entonces las dos comprendieron que esa perrita era su madre y que ella solo intentaba cuidar a su cachorritos y sus amiguitos se habían escapado para ir a buscar a su mamá.

María sacó un platito, los alimentó y les dio de beber agua fresca. La mamá de los cachorritos estaba muy agradecida, movía su colita y lamía la mano de María. En ese momento, la madre de María le dijo: ¡Vamos amiguitos! De ahora en adelante no tendrán que pasar más hambre, ni frío, vamos a casa.

Cuando llegaron a casa el papá de María estaba en la puerta parado. Al verlos llegar dijo muy enojado: Pensé que había sido muy claro cuando dije que no quería más perros en esta casa.

En ese momento la mamá de los perritos se acercó al padre de María, le movió la colita y lamió su mano y el papá dijo: ¡Pero que perrita más divertida y linda!

En ese momento, María se dio cuenta de que él había cambiado de opinión.

Así fue como estos tres nuevos integrantes vivieron felices junto a su dueña María, disfrutando día tras día las travesuras que vivían juntos.

Y colorín colorete, por la chimenea se escapó un cohete.

Autora: María José Toledo Salinas. Primer lugar de su categoría.

RINCÓN LITERARIO

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Autor: Martín Meléndez Díaz. Tercer lugar de su categoría.

Había una vez una ciudad muy lejana en donde diariamente las fechorías se hacían presentes y los ciudadanos estaban con mucho miedo, pero además estaban hartos de esta situación.

Un día los ciudadanos hicieron una protesta y le gritaron al alcalde: ¡Queremos un superhéroe! ¡Ya nos aburrimos que nos roben! El alcalde no sabía que responder, se quedó en silencio un momento mientras pensaba, y de pronto les gritó: ¿Quién quiere ser un superhéroe? Todos querían, pero nadie tenía poderes. Martín, un ciudadano que pasaba por ahí, escuchó este conflicto y pasó rápidamente sin prestar atención.

Martín iba atrasado a su trabajo porque se había quedado dormido debido a los robos que ocurrían en la ciudad, los que lo mantuvieron despierto cuidando su hogar. Al llegar a su trabajo, se quedó dormido y su jefe lo sorprendió y le dijo ¡Martín, despierta! Él se despertó muy asustado. Entonces su jefe le dijo ¡Estás despedido! ¿Qué te crees que te quedas dormido en tu horario de trabajo?, lárgate de aquí.

Por este motivo, el pobre Martín se marchó de su trabajo tristemente y desde ese momento comenzó a buscar un nuevo empleo, porque no tenía nada más que hacer. Pasaron los días y no conseguía nada, hasta que un día cansado se sentó en el pasto, ya que estaba exhausto de tanto caminar. En ese momento, misteriosamente desde el cielo ¡Splash! Cayó encima de él un barril con desechos tóxicos.

Martín se despertó cuando era muy tarde y no recordaba lo que había sucedido, de pronto vino un recuerdo a su mente y descubrió que el desecho tóxico le había dado poderes, lo había convertido en un superhéroe. Al fin había encontrado un trabajo. Al principio él no estaba seguro de ser un superhéroe, ya que temía que le hicieran daño o mataran, pero se volvió indestructible, veloz, podía volar, lanzaba un súper viento congelador por su boca, además de tener rayos láser en sus ojos.

Había combatido a todos los bandidos de la ciudad sin descanso día tras día, hasta eliminar por completo la delincuencia. El alcalde le dio un reconocimiento por su trabajo tan destacado y le dijo: ¡Gracias a ti estamos en paz!, toma la llave de la ciudad por tu buen trabajo.

En ese momento los ciudadanos le preguntaron ¿Cuál es tu nombre? Y él les respondió: Mi nombre es Increíble.

Todos las personas gritaban y saltaban de la emoción.

El superhéroe, cansado de no tener ningún villano con quien luchar, comenzó a volar viajando por otras ciudades en donde pudiese combatir y eliminar la delincuencia. Así fue como llegó a un ciudad que había sido amenazada con un ataque extraterrestre, pero no contaban con que Increíble estaba ahí. Así que miró desde lejos y decidió utilizar sus poderes de vuelo, congeló a los extraterrestres con su aliento y con un golpe los destruyó.

Todos gritaban: ¡Gracias Increíble! ¡Eres el mejor superhéroe!Las hazañas de Increíble recorrieron todo el mundo. El planeta entero estaba feliz y desde ese momento todos los ciudadanos decidieron que Increíble era el superhéroe que todos querían. De esta manera, siguió combatiendo el mal, muy feliz, ya que sabía que su trabajo era valorado y que todo el mundo lo quería.

RINCÓN LITERARIO

20MAS ALLÁ DEL AULA

Estrategia del libro viajeroLos alumnos de Segundo Básico implementan esta herramienta que les ha permitido vivir una experiencia comunicativa entre un texto impreso, producción de una historia, comprensión progresiva, trabajo en equipo y la integración activa de la familia en la tarea.

El Colegio Lomas Blancas ofrece a sus alumnos diversas estrategias auténticas y significativas con el fin de estimular sus habilidades básicas (hablar, escuchar, leer y escribir), respetar su identidad cultural y expandir sus conocimientos durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje. A continuación te presentamos algunas de las actividades que tienen plasmado este sello de nuestro establecimiento.

Junto con los conocimiento adquiridos en clases y la oportunidad de poder relacionar estos de manera concreta, el Cuarto Básico realizó su salida pedagógica el jueves 10 de agosto de 2017.

En esta oportunidad, visitaron la exposición de cuerpos reales Bodies y el Museo Interactivo Mirador (MIM). Los alumnos pudieron observar y experimentar la ciencia de manera lúdica e innovadora.

salida pedagógica: bodies y mim

21MAS ALLÁ DEL AULA

ruca mapuche

Museo Literario

La ruca mapuche fue una actividad realizada para toda la comunidad del Colegio Lomas Blancas, enmarcada en el Día del Libro. A través de esta exposición se buscó presentar en todo su esplendor parte de las costumbres, cultura y cosmovisión del Pueblo Mapuche.

De esta manera, el Octavo Básico de nuestro establecimiento realizó un recital de poesía mapuche, el que fue presenciado por gran parte de la comunidad escolar, dando a conocer además las diferentes formas de vida y ritos de esta etnia, como también aquellos alimentos que formaban parte de su dieta.

Cabe destacar que la muestra gastronómica fue compartida con todos aquellos alumnos que asistieron hasta la ruca misma.

El Museo Literario fue una actividad realizada por parte del Octavo Básico del Colegio Lomas Blancas y presentada a nuestra comunidad escolar, sobre todo enfocada a cursos del primer ciclo. Sus objetivos fueron conmemorar el Mes de la Patria e investigar acerca de la vida de diferentes personajes del contexto histórico nacional, tanto del deporte, literatura, política, artes, etc.

Por un lado, esta actividad se encontraba destinada a realizar una representación del personaje investigado, de tal manera que los alumnos de cursos menores pudiesen informarse sobre la historia de nuestro país de una forma más interactiva. Por otro lado, la finalidad del Museo Literario era evaluar aquellos contenidos relacionados al teatro.

La muestra contó con una ambientación general en el museo como también de escenografías individuales de acuerdo a cada personaje. Además, se compartió una muestra gastronómica de nuestra comida típica.

22NOTICIAS

Olimpiada de MatemáticaLa realización de esta iniciativa pedagógica se hace al reconocer la importancia de generar interés y provocar un acercamiento natural a la asignatura.

Convencidos que la enseñanza de la matemática y la geometría no pueden limitarse al lápiz, el papel y la pizarra, es que se presentan prácticas de tipo lúdicas, funcionales y significativas, permitiendo a niños y niñas ser protagonistas motivados por alcanzar el conocimiento de esta disciplina.

De esta forma se pretende despertar el gusto por la asignatura a través del juego, trabajo en equipo y sana competencia, estimulando el gusto por un sistema de trabajo entretenido en el que todos podemos participar.

La modalidad de la propuesta permite la participación de todo el alumnado, independiente del nivel escolar. Los estudiantes son categorizados por cursos y deben ir superando las dificultades que dicen relación con problemas de diferentes tipos, como numéricos, algebraicos, geométricos, entre otros.

De esta manera, van avanzando hasta el cierre de la Olimpiada, clausurando el momento con diplomas, medallas y trofeos que representan su formación académica, valórica, sana convivencia y activa participación en equipo.

23

¡La Feria del Trueque se tomó nuestro Colegio!

Juguetes, peluches, stickers y revistas fueron algunos de los elementos que se intercambiaron en esta nueva edición de la actividad, la que no sólo contó con la participación de los estudiantes, sino que también de todos los integrantes de nuestro establecimiento.

La Feria del Trueque, que año tras año se realiza en el Colegio Lomas Blancas, es una iniciativa que también permite dar comienzo a nuestra propia colección. Sólo elige tu objeto favorito y reúne la mayor cantidad que puedas de su tipo.

¡Los esperamos en noviembre! Mes en que daremos inicio a la Feria del Trueque 2018.

Una de las actividades favoritas de los alumnos del Colegio Lomas Blancas es la Feria del Trueque, iniciativa que busca que los niños y niñas conozcan las formas de transacción de bienes de los pueblos originarios y, además, fomenta la reutilización de objetos usados mediante el intercambio de ellos.

NOTICIAS

24NOTICIAS

En el mes de octubre se llevó a cabo por sexto año consecutivo la tradicional Feria Científica del Colegio Lomas Blancas, actividad que busca democratizar el conocimiento y el manejo del método científico en la comunidad a través de la vivencia de un proyecto científico. En esta oportunidad, la feria contó con la participación de los PhDs Isidora Echenique y Juan Sebastián Jara, ambos de la Universidad Pierre y Marie Curie (París).

Previo a la realización de la feria, los profesionales visitaron semanalmente a los alumnos para compartir con ellos su experiencia. Por un lado, la doctora Isidora Echenique trabajó con los niños y niñas del primer ciclo, con quienes compartió su experiencia en su investigación en microbiología: biopelículas de cianobacterias. Mientras que el doctor Juan Sebastián Jara conversó con los estudiantes del segundo ciclo sobre su trabajo en neurobiología: reparación de circuitos neuronales dañados.

Viviendo un Proyecto Científico

Los alumnos demostraron a través de diversos proyectos su interés en la ciencia.

Los alumnos de Sexto Básico desarrollaron el proyecto “Fluido Newtoniano y Fluido no Newtoniano”

Los niños y niñas de Tercero Básico buscaron resolver la interrogante de cómo influye la luz en el crecimiento de las plantas.

25NOTICIAS

Los estudiantes de Séptimo Básico fueron los ganadores del segundo ciclo con su proyecto “Turbina Hidráulica”.

Con el proyecto “Hotel para Insectos” los alumnos de Primero Básico mostraron la importancia de los insectos en la biodiversidad del planeta.

El Segundo Básico presentó el proyecto “Helados Caseros”, que mostraba los cambios de estado que experimentaba el agua y los factores que permiten esto.

Niños de todos los niveles participaron en la sexta versión de la Feria Científica, que se llevó a cabo en la Plaza Municipal de Nancagua.

El Cuarto Básico fue el curso ganador del primer ciclo con su proyecto “Placas Tectónicas y Fenómenos Sísmicos”.

26ENTREVISTA

Juan Sebastián Jara opina sobre la Feria Científica 2017:

“Todos los proyectos estaban interesantes”Por: Antonio Muñoz

¿Qué le ha parecido la experiencia vivida en torno a la feria científica?

En general me pareció muy buena, ya que los alumnos se entusiasmaron con la ciencia y lograron entender la gracia del proyecto. Participaron siempre activamente y eso es muy motivante para las personas que vienen de afuera, porque si ustedes no se motivaran sería como ir a repetir una clase. En verdad están tan motivados que pueden expresarse y generar discusiones, y eso yo creo que es muy importante.

¿Cuál fue el proyecto que más le llamó la atención? ¿Por qué?

A mí como científico me tocó estar en el segundo ciclo -desde Quinto a Octavo Básico- y encontré que todos los proyectos estaban interesantes. No puedo decir que un proyecto en particular haya sido el más interesante.

¿Había participado en un proyecto similar en Europa?

Con alumnos sí, pero no yendo a los colegios. Allí hacen una feria científica pero solamente un día y los laboratorios se abren para que la gente pueda conocer de la ciencia.

¿Qué sugerencia podrían entregar a los otros cursos?

La presentación estuvo súper entretenida porque los alumnos se entusiarmaron con la ciencia, lograron entender su proyecto y participaron activamente. Sugiero que mantengan esas ganas de aprender y contagien a la comunidad ese interés de acercarse a la ciencia.

Durante el mes de octubre, el PhD de la Universidad Pierre y Marie Curie (París, Francia) visitó las aulas del Colegio Lomas Blancas para compartir con los alumnos del segundo ciclo su trabajo en neurobiología “Reparación de Circuitos Neuronales Dañados”. Además, participó en la tradicional actividad científica que cada año se lleva a cabo en nuestro establecimiento. Conoce cómo fue su experiencia en la siguiente entrevista.

27ENTREVISTA

Entrevista a Isidora Echenique

Palabras de Carolina Fernández, académica para la asesoría técnica en ciencias

Explicación de su trabajo en microbiología “Biopelículas de Cianobacterias”

¿Dónde encontramos a las cianobacterias?

Están en todas partes de nuestro ambiente, cómo por ejemplo en ríos, lagos, campos, bosques, en el mar e incluso en el desierto. Pueden existir de manera libre, flotando por el agua, o en biopelículas.

¿Qué son las biopelículas de cianobacterias?

Estas bacterias se juntan y viven en comunidad pegadas a un sustrato, por ejemplo a una piedra, una planta a una roca e incluso en paredes.

¿Qué significó para ti trabajar en la Feria Científica del Colegio Lomas Blancas?

Para mí fue una gran alegría haber podido participar en un proyecto como este, que sin duda es significativo no solamente para los estudiantes y el equipo que forma el Colegio Lomas Blancas, sino que también para Juan Sebastián y para mí.

Para nosotros como Lenguaje y Recreación Integrados es un honor haber podido llevar a cabo con tanto éxito la sexta edición de la Feria Científica del Colegio Lomas Blancas. Año tras año buscamos nuevas formas de llevar la ciencia, de una forma didáctica y cercana, a los alumnos de este establecimiento educacional, ofreciendo no sólo el conocimiento teórico de la ciencia, sino que también la etapa práctica de cada procedimiento.

En nuestra más reciente versión de la Feria Científica contamos con la honorable participación de dos destacados profesionales de esta área: Juan Sebastián Jara e Isidora Echenique, quienes pudieron compartir con los estudiantes su experiencia en sus distintos trabajos y ayudarlos en los proyectos que formaron parte de esta actividad.

Como resultado hemos observado que la capacidad crítica de los niños y niñas ha mejorado cada año, y han logrado exponer de forma clara y con buenos argumentos sus proyectos.

Para la próxima edición de la Feria Científica, que se desarrollará en el mes de noviembre, esperamos poder seguir entregando nuevas fórmulas para estimular a los estudiantes a ser parte del increíble mundo de la ciencia.

Los alumnos de Cuarto Básico entrevistaron a la PhD de la Universidad Pierre y Marie Curie (París, Francia), quien participó con el primer ciclo del Colegio Lomas Blancas en la realización de la Sexta Feria Científica. Acá podrás conocer más sobre su trabajo.

28

Competencia que contó con la participación de equipos de San Fernando, Placilla y Nancagua.

Nuestros compañeros del Colegio Lomas Blancas obtuvieron el Tercer Lugar.

Actividad realizada en Estadio Municipal en el marco de la Semana del Párvulo.

DEPORTES Y RECREACIÓN

Campeonato de Básketbol Placilla 2017

Campeonato Escolar de Fútbol 2017

Jugando con mis papás

29

Representando la historia en una de clase de museo.

Otra faceta artística que motiva a los estudiantes del Colegio Lomas Blancas es la música. A través de diversos instrumentos e implementos pudieron demostrar sus talentos en la sala de clases.

ARTE

Todos somos artistas

Música al interior del Aula

30

El alumno Javier Vásquez, tras jugar un

partido de fútbol, se puso a jugar en el suelo con el caucho de la cancha y luego se pasó las

manos por la cara y - producto de la mezcla con su transpiración- el caucho

le dejó la cara sucia, sacando muchas risas entre sus

compañeros.

En el Comunal de Atletismo 2017, Tomás

Contalba se inscribió siendo un año menor a lo indicado por

las bases. Debido a esto, los otros competidores lo vieron demasiado

pequeño y bajo, por lo que se se rieron de él diciendo: “Este niñito es tan

chico”. Sin embargo, Tomás destacó entre todos los

competidores.

ENTRETENCIÓN

ANÉCDOTAS

¿QUÉ HACE UN PERRO CON UN TALADRO?

¡ME MORDIÓ UNA SERIPIENTE!

¿COBRA?

¿CUÁL ES EL COLMO DE ALADINO?

¿QUÉ LE DICE UN GUSANO A OTRO GUSANO?

TALADRANDO

TENER MAL GENIO

NO, GRAT IS

ME VOY A DAR UNA VUELTA A LA MANZANA

Agradecemos al profesor Víctor Cubillos, quien nos compartió estas anécdotas.

TOMÁS DESTACÓ EN ATLETISMOJAVIER “CARA PINTADA”

31DEDICATORIAS