I.E.S. DIEGO DE PRAVES DEPARTAMENTO DE LATÍN

SEGUNDA EVALUACIÓN

EXAMEN DE LATÍN

1. Indica de qué declinación es cada una de los siguientes sustantivos y busca su

tema:

Declinación Tema

Vallis, -is (valle)

Femina, -ae (mujer)

Mons, montis (monte)

Proelium, proelii (combate)

Res, rei (cosa)

Senatus, senatus (senado)

2. ¿De qué conjugación es cada uno de estos verbos?:

Redintegro, -as, redintegrare, redintegravi, redintegratum “renovar”

Immitto, -is, immittere, immisi, immissum “introducirse, meterse”

Debeo, -es, debere, debui, debitum “deber”

3. Busca el tema de Presente, de Perfecto y de Supino de los verbos anteriores.

4. Declina en singular y plural los sustantivos:

Proelium, proelii Combate

Singular Plural

Nominativo

Vocativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Ablativo

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Femina, feminae Mujer

Singular Plural

Nominativo

Vocativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Ablativo

Puer, pueri Niño

Singular Plural

Nominativo

Vocativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Ablativo

Vir, viri Hombre, marido

Singular Plural

Nominativo

Vocativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Ablativo

5. ¿De cuántas terminaciones son los siguientes adjetivos y cómo se declinan?:

Terminaciones Declinaciones

Caelestis, -e (celeste)

Magnus, -a, -um (grande)

Habilis, habile (hábil)

Mendax, mendacis (mentiroso, -a)

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6. Declina en singular y plural el adjetivo:

Magnus, -a, -um Grande

Singular

CASOS MASCULINO FEMENINO NEUTRO

Nominativo

Vocativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Ablativo

Plural

CASOS MASCULINO FEMENINO NEUTRO

Nominativo

Vocativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Ablativo

7. Conjuga en latín y en castellano en los siguientes tiempos de Indicativo los

verbos:

Sum, es, esse, fui “ser”

PRETÉRITO IMPERFECTO

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Debeo, -es, debere, debui, debitum “deber”

PRESENTE

Dico, -is, dicere, dixi, dictum “decir”

PRETÉRITO IMPERFECTO

Clamo, -as, clamare, clamavi, clamatum “gritar”

PRETÉRITO PERFECTO

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Immitto, -is, immittere, immisi, immissum “introducirse, meterse”

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

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8. Verdadero o falso:

• El nombre de los ciudadanos romanos era cuádruple:

• El praenomen indica el nombre de la familia:

• El cognomen es el nombre propio:

• Un ciudadano podía tener a veces un cuarto nombre:

• Las mujeres recibían sólo un nombre:

• Los esclavos recibían dos nombres:

• Al nacer el bebé era depositada en el suelo para ser reconocido por

el padre:

• L@s niñ@s no reconocidos eran abandonad@s.

• Las niñas y niños recibían su nombre el mismo día:

9. Cada oveja con su pareja:

In albis La suerte está echada

Locus amoenus Número cerrado

Numerus clausus En blanco

Grosso modo Lugar agradable

Carpe diem Pienso, luego existo

Alea iacta est En líneas generales

Cogito, ergo sum Disfruta el momento/día

10. Haz la evolución del latín al español de las siguientes palabras:

Vivere:

Silentium:

Medium:

11. Contesta brevemente:

¿Cuántas etapas educativas tenía la enseñanza romana?

¿Cómo se llamaban los profesores que impartían clase en cada etapa?

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Las mujeres Sabinas consiguen la paz entre Romanos y

Sabinos

Romani et Sabini proelium redintegraverunt. Tum Sabinae in medium

proelium inter sagittas et hastas se1 immiserunt. Feminae clamabant

atque pueros inter patres2 virosque interponebant. Magnum silentium

inter viros fuit atque statim Romani Sabinique pacem3 fecerunt.

1 Se: Acusativo plural. (pronombre personal de 3ª persona). Se traduce igual. 2 Patres: Padres (acusativo plural). 3 Pacem: Paz (acusativo singular).