evolucion historica y conceptualizacion de la tecnologia educativa

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA P.E.M EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA TECNOLOGÍA EDUCATIVA I LIC. ALBERTICO BOLAÑOS LÓPEZ NOMBRE: KARLA YANIRA SOC CIFUENTES CARNÉ: 5671-13-14378 Evolución histórica y conceptualización de la tecnología educativa.

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALAP.E.M EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVATECNOLOGÍA EDUCATIVA ILIC. ALBERTICO BOLAÑOS LÓPEZNOMBRE: KARLA YANIRA SOC CIFUENTESCARNÉ: 5671-13-14378

Evolución histórica y conceptualización de la tecnología educativa.

ÍNDICE 1. Pasado 2. 1960 3. 1965 4. 1970 5. 1975 6. 1980 7. 1985 8. 1990 9. 1995 10. 2000 11. 2005 12. 2009 13. Futuro 14. Conclusiones 15. Glosario 16. Bibliografía

PASADO La comunicación era únicamente entre

animales (Charles Darwin).

Nacen los símbolos y alfabetos.

Nace el concepto de Comunicación a Distancia

(Comunicación entre diversos lugares para ejecutar el comercio)

Nace el papel y la Impresión (Los egipcios descubrieron un tipo de material que se extraía de la medula de los tallos de una planta llamada papiro)

Nacen los servicios postales de los diferentes tipos de servicios de comunicación de la antigüedad, el mas notable fue el sistema de relevos del imperio persa. Jinetes a caballo transportaban mensajes escritos de una estación de relevos a otra)

Mayor rapidez en la comunicación a larga distancia (Los sistemas postales modernos siguieron creciendo con la aparición del ferrocarril, los vehículos del motor, los aviones y otros medios de transporte)

Telégrafo (Con el descubrimiento de la electricidad en el siglo XVIII, se comenzó a buscar la forma de utilizar las señales eléctricas en la transmisión rápida de mensajes a distancia. El primer sistema eficaz de telegrafía se creo hasta el siglo XIX)

Se plantea el primer teléfono eléctrico por Alexander Graham Bell.

Nace el primer prototipo del teléfono (a pesar de que fue telegrafía supuso un gran avance en la comunicación a distancia, los primeros sistemas telegráficos solo permitían enviar mensajes letra a letra. Por esta razón se seguía buscando algún medio de comunicación eléctrica de voz)

1960 Se realiza la primera emisión de radio.

1965 Ha dado lugar a diferentes enfoques o

tendencias que se conocen como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza.

1970 Nace el termino “tecnología de

información”.

Nace la primera computadora comercial la cual se denomina UNIVAC 1.

1975

1980 Nace el primer ordenador personal de

IBM.

1985 En 1977 se introduce con éxito en el

mercado el Apple II, 1er ordenador personal que se vende montado y el 1ro con capacidad para gráficos en color.

1990 1991 Microsoft y otras empresas

anuncian el patrón multimedia para PCS.

1995

2000 Sale a la venta general la TV Digital

interactiva.

2005 El teléfono inalámbrico cobra

importancia como objeto de 1era necesidad.

Las plataformas educativas evolucionan y se vuelven mas demandadas.

Touch Wall (pared digital) que se transforma en una interfase multitactil, donde el usuario puede manipular en ambas manos la información y visualizar los objetos sobre la pantalla.

Se revoluciona el sistema de enseñanza en niveles básico.

2009

FUTURO

CONCLUSIONES Es importante el tener conocimiento de

cómo ha ido evolucionando día con día la tecnología a nuestro alrededor.

En la actualidad los niños de 4 años ya saben como manejar una computadora, mas que una persona adulta.

GLOSARIO Papiro: nombre que recibe el soporte de

escritura elaborado a partir de una planta acuática.

Prototipo: modelo del ciclo de vida del software, tal como el desarrollo en espiral o el desarrollo en cascada.

Patrón: tipo de tema de sucesos u objetos recurrentes.

Multitáctil: una técnica de interacción persona-computador y al hardware que la aplica.

BIBLIOGRAFÍA Bagnall, Roger S. (Jun. 2009) The Oxford

Handbook of Papyrology; Oxford University Press; ISBN: 0195178386.

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