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Colegio Manuel Bulnes Prof. Elizabeth Romero Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Séptimo año básico SEMANA 17 CLASE ONLINE N° 17: EVALUACION FORMATIVA PRESENTACIÓN EN POWER- POINT PROCESO DE ROMANIZACIÓN. Objetivo de aprendizaje: Investigar cómo el proceso de romanización permitió administrar a las poblaciones y el territorio durante el periodo de Imperio. A partir del mapa conceptual que se presenta, preparar y diseñar una presentación en Power- Point para profundizar en algunos de los aspectos del Proceso de Romanización, visto la clase anterior. Para esto investiga y profundiza escogiendo de acuerdo a su gusto o lo que le llame la atención, TRES de los siguientes temas, y haz tu power point: 1. Uso del latín como lengua oficial de Roma y su vigencia en la actualidad 2. Ciudades y calzadas romanas y su vigencia en la actualidad 3. Gobierno y leyes: Derecho Romano, Ley de las XII tablas y su vigencia en la actualidad 4. Sistema económico: Monedas 5. Elementos culturales como el arte pintura y escultura y su vigencia en la actualidad 6. Elementos culturales como la religión 7. Elementos culturales como la arquitectura. Principales monumentos y edificios y su vigencia en la actualidad

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Page 1: EVALUACION FORMATIVA PRESENTACIÓN EN POWER- POINT …€¦ · Prof. Elizabeth Romero Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Séptimo año básico SEMANA 17 CLASE ONLINE N° 17:

Colegio Manuel Bulnes

Prof. Elizabeth Romero

Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Séptimo año básico

SEMANA 17 CLASE ONLINE N° 17:

EVALUACION FORMATIVA PRESENTACIÓN EN POWER- POINT PROCESO DE ROMANIZACIÓN.

Objetivo de aprendizaje:

Investigar cómo el proceso de romanización permitió administrar a las poblaciones y el

territorio durante el periodo de Imperio.

A partir del mapa conceptual que se presenta, preparar y diseñar una presentación en Power- Point para profundizar en algunos de los aspectos del Proceso de Romanización, visto la clase anterior. Para esto investiga y profundiza escogiendo de acuerdo a su gusto o lo que le llame la atención, TRES de los siguientes temas, y haz tu power point:

1. Uso del latín como lengua oficial de Roma y su vigencia en la actualidad 2. Ciudades y calzadas romanas y su vigencia en la actualidad 3. Gobierno y leyes: Derecho Romano, Ley de las XII tablas y su vigencia en la actualidad 4. Sistema económico: Monedas 5. Elementos culturales como el arte pintura y escultura y su vigencia en la actualidad 6. Elementos culturales como la religión 7. Elementos culturales como la arquitectura. Principales monumentos y edificios y su vigencia en la

actualidad

Page 2: EVALUACION FORMATIVA PRESENTACIÓN EN POWER- POINT …€¦ · Prof. Elizabeth Romero Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Séptimo año básico SEMANA 17 CLASE ONLINE N° 17:

Colegio Manuel Bulnes

Prof. Elizabeth Romero

Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Estimado (a) Estudiante: Para la revisión de su presentación se utilizará la siguiente lista de cotejo, por lo que es importante la lea y la tenga a su alcance al momento de elaborar su trabajo

PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIÓN PPT

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 30 DE julio de 2020 a correo [email protected]

animo que usted puede ….. =)

NIVELES DE LOGRO RANGO

Totalmente logrado (TL)

70

Logrado (L) 69 a 55 Medianamente logrado (ML)

54 a 40

Por lograr (PL) inferior

a 40

INDICADORES SI 1

PTO

NO 0

PTO

Presenta estructura adecuada (portada, introducción, desarrollo y conclusiones).

La portada y el título son muy creativos. (Muestran un diseño colorido, original, novedoso y mostrando la capacidad de generar nuevos conceptos a partir de los temas escogidos)

Presenta información relevante de los temas escogidos (demuestra una buena investigación)

Explica las características y aportes de los tres temas escogidos

Explica la vigencia de sus aportes en la actualidad

Sintetiza o resume adecuadamente la información investigada (no realiza copiado y pegado).

Presentan webgrafía o bibliografía al final de la diapositiva.(de donde obtuvo información)

Utiliza imágenes, mapas, etc., que apoyan su explicación en cada diapositiva.

Incluye una conclusión personal (Resumen breve del tema investigado, además mencionar cual es la utilidad o lo que prendió de la investigación, entre otros elementos que usted considere).

Presentación pertinente y correcta de Redacción, ortografía y formato.

Respeta una extensión mínima de 8 y máxima de 12 diapositivas.